청소년의 부적응적 사고와 자아탄력성 및 공격성의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 인지적 변인인 부적응적 사고와 보호변인인 자아탄력성을 독립변인으로, 청소년의 대표적 문제행동인 공격성을 종속변인으로 하여 이들 변인간의 관계를 규명해 보는 것에 목적을 두고 있다.
이를 위해 다음과 같은 연구문제를 선정하였다.
첫째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성에서 성차는 있는가 ?
둘째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성에서 학년 차는 있는가?
셋째, 청소년의 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성 간의 관계는 어떠한가?
청소년들의 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성 간의 관련성을 분석하기 위해 경남의 창원시, 김해시, 창녕군, 함안군에 소재하고 있는 4개의 중학교에 재학 중인 남, 여학생 512명을 대상으로 각 학교에 근무하는 전문상담교사의 도움을 받아 설문조사를 실시하였다. 불성실한 답변을 한 62명을 제외한 450명에 대한 설문지를 코딩화하고 SPSS Statistics 20 for Windows 프로그램을 이용하여 다음과 같은 방식으로 자료를 처리하였다.
첫째, 연구 대상 중학생의 배경변인별 분포상황을 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였다.
둘째, 측정도구의 신뢰도를 알아보기 위해 Cronbach's α 검정을 실시하였다.
셋째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성에 대한 중학생의 성별과 학년별에 따른 인식 차이를 알아보기 위해 독립표본 t 검정과 F 검정을 실시하였다. 집단 간 다중비교를 위한 사후검정으로는 Scheff? 검정(p<.05)을 실시하였다.
넷째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성 변인 간의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 적률상관계수를 산출하였다.
다섯째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성 변인 간의 상대적인 영향력을 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성에서 성별에 따른 인식차이를 알아본 결과 부적응적 사고에서는 여학생이 남학생보다 높게 인식하였지만 집단 간 유의한 차이가 나타나지 않았다. 하위요인별로 살펴보았을 때 문제행동 과소평가와 자기중심화 요인에서 여학생이 남학생보다 높게 인식하고 타인비난과 낮은 인내력 요인에서 남학생이 여학생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다.
자아탄력성에서는 여학생이 남학생보다 높게 인식하였으며 하위요인의 문제해결과 친밀행동 요인에서 여학생이 남학생보다 높게 인식하였으며, 감정조절, 자율행동 요인에서는 남학생이 여학생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다. 공격성에서는 집단 간 유의한 차이가 나타나지 않았으나 하위요인의 신체적 공격성 요인이 남학생이 여학생보다 높게 인식하였으며 적대감 요인에서 여학생이 남학생보다 높게 인식하는 것으로 나타났다.
둘째, 청소년의 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성에서 학년별에 따른 인식 차이 결과 부적응적 사고에서는 2학년, 3학년, 1학년 순으로 유의한 차이가 있었으며 하위요인의 임의 결론 내리기와 자기 중심화 요인에서 3학년, 2학년, 1학년 순으로 높게 인식하는 것으로 나타났다. 자아탄력성은 학년별 인식차이에서는 집단 간 유의한 차이가 없었으며 하위요인의 자율행동 요인에서 1학년, 2학년, 3학년 순으로 높게 인식하는 것으로 나타났고 공격성에서는 집단 간 유의한 차이가 없었다.
셋째, 청소년의 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성 간의 관계에 대한 연구결과로 먼저 부적응적 사고와 자아탄력성의 관계를 분석한 결과 부적응적 사고는 자아탄력성을 약 16.6%정도 설명하고 있으며 서로 유의한 관계를 가는 것으로 나타났다. 부적응적 사고의 하위요인 가운데 타인비난 요인은 정적인 영향을 미치며 완벽과 인정추구, 문제행동 과소평가 요인은 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 부적응적 사고와 공격성의 관련성을 분석한 결과 부적응적 사고는 공격성을 약 60.6% 정도 설명하고 있으며 부적응적 사고 하위요인 가운데 임의결론 내리기, 타인비난, 부정경험 과대평가, 문제행동 과소평가 순으로 공격성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
다섯째, 자아탄력성과 공격성의 관련성을 분석한 결과 자아탄력성은 약 14.5% 정도 수준에서 유의한 관계가 있는 것으로 나타났으며 자아탄력성의 하위요인 가운데 문제해결 요인은 공격성에 정적인 영향을 가지는 반면 감정조절, 자율행동 요인은 공격성에 부적 영향을 가지는 것으로 나타났다.
여섯째, 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성의 관계를 종합해보면 부적응적 사고를 많이 할수록 신체?언어적 공격행위가 많으며 적대감이나 분노감 표출을 많이 하는 것으로 볼 수 있다. 또한 자아탄력적인 학생일수록 언어적공격성이 높게 나타났으며, 신체적공격성과 분노감 표출 역시 높은 것으로 나타났다.
본 연구의 시사점은 청소년의 공격성에 부적응적 사고가 매우 주요한 예측 변인임을 확인하였으며 보호변인으로 보았던 자아탄력성이 오히려 공격성에 영향을 미치는 요인으로도 작용한다는 점이다. 또한 각 변인에 따른 성별 차이가 나타남을 확인하였다.
이에, 청소년이 문제 상황에서 바르게 기능할 수 있는 합리적 사고와 자아탄력성을 증진시키기 위한 개별적이고 다양한 전략수립의 필요성 제시했다는 점에 그 의의를 찾을 수 있다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 용어의 정의 5
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 청소년기의 부적응적 사고 7
• 2. 자아탄력성 13
• 3. 공격성 17
• Ⅲ. 연구방법 20
• 1. 연구대상 20
• 2. 측정도구 21
• 1)청소년용 부적응적 사고척도 21
• 2)중학생 자아탄력성 척도 22
• 3)한국판 공격성 질문지 23
• 3. 자료처리 25
• Ⅳ. 연구결과 26
• 1. 부적응적 사고?자아탄력성?공격성에 대한 인식 분석 26
• 1)부적응적 사고에 대한 인식 분석 26
• (1) 성별에 따른 부적응적 사고에 대한 인식 차이 27
• (2) 학년별에 따른 부적응적 사고에 대한 인식 차이 28
• 2)자아탄력성에 대한 인식 분석 31
• (1) 성별에 따른 자아탄력성에 대한 인식 차이 32
• (2) 학년별에 따른 자아탄력성에 대한 인식 차이 33
• 3)공격성에 대한 인식 분석 35
• (1) 성별에 따른 공격성에 대한 인식 차이 36
• (2) 학년별에 따른 공격성에 대한 인식 차이 37
• 2. 부적응적 사고?자아탄력성?공격성 간의 관계 38
• 1) 부적응적 사고, 자아탄력성, 공격성 변인간 상관계수 38
• 2) 부적응적 사고와 자아탄력성의 관계 41
• 3) 부적응적 사고와 공격성의 관계 42
• 4) 자아탄력성과 공격성의 관계 43
• 5) 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성의 관계 45
• 6) 부적응적 사고 및 자아탄력성과 신체적 공격성의 관 45
• 7) 부적응적 사고 및 자아탄력성과 언어적 공격성의 관계 46
• 8) 부적응적 사고 및 자아탄력성과 분노감의 관계 47
• 9) 부적응적 사고 및 자아탄력성과 적대감의 관계 47
• Ⅴ. 논의 49
• Ⅵ. 결론 및 제언 54
• 참고문헌 58
• Abstract 66
• 부록 70
• 표 목 차
• <표Ⅲ-1> 부적응적 사고척도 문항구성 및 신뢰도 계수 22
• <표Ⅲ-2> 중학생 자아탄력성 척도의 문항구성 및 신뢰도 계수 23
• <표Ⅲ-3> 한국판 공격성 척도의 문항구성 및 신뢰도 계수 24
• <표Ⅳ-1> 부적응적 사고에 대한 전반적인 인식 경향 26
• <표Ⅳ-2> 성별에 따른 부적응적 사고에 대한 인식 차이 27
• <표Ⅳ-3> 학년별에 따른 부적응적 사고에 대한 인식 차이 29
• <표Ⅳ-4> 학년별에 따른 부적응적 사고에 대한 사후검정 결과 30
• <표Ⅳ-5> 자아탄력성에 대한 전반적인 인식 경향 31
• <표Ⅳ-6> 성별에 따른 자아탄력성에 대한 인식 차이 32
• <표Ⅳ-7> 학년별에 따른 자아탄력성에 대한 인식 차이 34
• <표Ⅳ-8> 학년별에 따른 자율행동에 대한 사후검정 결과 34
• <표Ⅳ-9> 공격성에 대한 전반적인 인식 경향 35
• <표Ⅳ-10> 성별에 따른 공격성에 대한 인식 차이 36
• <표Ⅳ-11> 학년별에 따른 공격성에 대한 인식 차이 37
• <표Ⅳ-12> 중학생의 부적응적 사고?자아탄력성?공격성 간의 관계 40
• <표Ⅳ-13> 부적응적 사고와 자아탄력성의 관계 41
• <표Ⅳ-14> 부적응적 사고와 공격성의 관계 42
• <표Ⅳ-15> 자아탄력성과 공격성의 관계 44
• <표Ⅳ-16> 부적응적 사고 및 자아탄력성과 공격성의 관계 45
• <표Ⅳ-17> 부적응적 사고 및 자아탄력성과 신체적 공격성의 관계 45
• <표Ⅳ-18> 부적응적 사고 및 자아탄력성과 언어적 공격성의 관계 46
• <표Ⅳ-19> 부적응적 사고 및 자아탄력성과 분노감의 관계 47
• <표Ⅳ-20> 부적응적 사고 및 자아탄력성과 적대감의 관계 47