한국 체육철학의 현실인식과 미래에 관한 일고찰

권오륜 한국체육철학회 2019 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.27 No.2

본 연구의 목적은 미래사회에서의 체육철학의 방향에 대해 체육철학회 차원과 체육철학자 개인의 관점에서 대안을 제시하는 것이다. 한국에서 체육철학 연구의 시작은 1988년 서울올림픽 스포츠과학학술대회의 12개 분과 중 하나로 포함되면서 부터이다. 하지만 최근에 현실적으로 느껴지는 연구자의 감소, 학회활동의 위축, 그리고 연구논문 성과의 감소 등 체육철학분야의 학문적 지위 및 사회적 기여도의 저하에서 오는 위기감을 떨쳐버릴 수 없다. 특히 현대사회는 4차 산업혁명시대를 맞이하고 있으며, 이로 인하여 지금까지 우리사회나 스포츠현장에서 묵시적으로 용인되고 통용되었던 기존의 윤리질서에 극심한 혼란이 예상된다. 이 연구는 선행연구를 중심으로 한 문헌연구로 진행되었으며, 연구의 결과는 다음과 같다. 먼저 체육철학회 차원의 대안으로서는 첫째, 체육철학의 공동관심사를 집필한 교재개발, 둘째, 합동세미나 개최를 포함한 인접학문과의 학제 간 교류 및 공동연구, 셋째, 체육철학연구의 공동관심사 개발과 공유를 위한 정기적인 자체 워크숍의 개최, 넷째, 후진양성을 위한 장학제도의 도입이 필요하다고 생각된다. 체육철학연구자 개인 차원의 대안으로는 첫째, 연구자 자신의 연구역량 강화 및 후진양성, 둘째, 모 학문과 연계한 연구방법 및 연구경향의 도입, 셋째, 4차 산업혁명시대에 따른 스포츠윤리의 재정립을 위한 적극적인 현실참여가 절실히 요구된다. The purpose of the study is to present the direction and alternative of Korean Sports Philosophy. To achieve this goal, we need to discuss with two kinds of view :Korean Sports Philosophy Association and Sports Philosopher. In 1988, Sport Philosophy was been a part of 12 sections in Sports Science Congress of Seoul Olympics. Since then, the study of Sports Philosophy has begun in South Korea.Recently, the status of Sports Philosophy and the contribution to society has been decreased because the number of researchers and their achievement on the study have been getting smaller. Today’s Fourth Industrial Revolution Age causes the chaos of past ethics which has been accepted and used in sports fields. There are four alternatives from the view of Korean Sports Philosophy Association ; First of all, we need to develop the teaching materials about mutual interests on Korean Philosophy. Second, we should make more opportunities for joint research and exchanges with related studies. Third, we had better hold periodical workshops to develop and share mutual interests for the study of Sports Philosophy. Last, we should set up the scholarship for training upcoming generation. There are three alternatives from the view of Sports Philosopher ; First, we should do our best to improve studying capacity and to train upcoming generation. Second, we should introduce research methods and trends related to basic studies. Last, we need to participate in real sports scenes to reestablish sports ethics for Fourth Industrial Revolution Age.

피라미드형 체육시스템 신화와 학교체육의 굴절: 계보학적 고찰 (Ⅱ)

김홍식 한국체육철학회 2011 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.19 No.2

This paper aimed to critical analysis the logical problems in the discourses of the pyramid model of physical education and sport and its effects on national physical curriculum in Korea. The results are as follows: (1) There are structural differences between Korean model and European model. The former is composed of physical education in school, Sport for All, and Elite sport. The latter is composed of the (regional) clubs, regional federations, national federations, european federations. Korean model have not a homogeneous base to unify three structures. (2) There are linguistic and conceptual ambiguities in Korean model. For examples, the roles and boundary of physical education in school are not clear. And the usages and concepts of Sport for All, community sport, and life-long physical activity are not well defined. (3) The pyramid model of physical education and sport has had impact on physical education in school, in Korea. Life-long sports category emerged in national curriculum of P.E. from 1981 and it has been expanded gradually. But the activities in the life-long sports area are not popular in Korean leisure activity. Korean popular sports were categorized in out of the life-long sports area. Korean physical education in school groan under the heavy burden and is struggling around the various objectives; health, social development, pleasure in leisure etc. 본 연구는 한국 체육계에서 고착되어 온 (한국식) 피라미드형 체육시스템 담론의 난점과 그로 인한 학교체육의 굴절을 드러내고자 하였다. 전자를 위하여 『체육』, 학술지 등에 게재된 피라미드형 체육시스템론을 분석하고 유럽 스포츠 모형과 비교하였다. 후자를 위하여 체육과 교육과정 내용 체계의 변화를 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째 (한국식) 피라미드형 체육시스템은 학교체육-사회(생활)체육-전문(엘리트)체육의 단계로 구성되는데 비해 유럽식 파리미드 모형은 (지역)클럽-지역연맹-국가연맹-유럽연맹의 단계로 구성된다. 한국식은 유럽식에 비하여 위계 및 연계를 가능케 하는 동질적 양상이 모호하다. 둘째 (한국식) 피라미드형 체육시스템 담론에는 사회체육과 생활체육 간, 정과체육과 과외체육 간의 개념적 혼란이 있다. 셋째 체육과교육과정은 제4차 교육과정 이후 평생스포츠 활동을 도입, 확장하여 왔는데 이는 (한국식) 피라미드형 체육시스템 담론의 연장선에 있다. 이 파급은 학교체육이 체육시스템의 뿌리 또는 기저 역할을 강화하는 쪽보다는 부담 과중, 내용 과다, 목적 모호로 굴절되는 쪽으로 나타난다.

체육학연구 통섭담론과 실천과제

황인규,김동규 한국체육철학회 2014 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.22 No.3

This study looks at the background of consilience, which is currently receiving a lot of spotlight in physical education, and also looks at the criticisms on the very concept of it. It also observes research agenda for the consilience in physical education. Physical education has become established as an independent academic discipline through academization movement in the middle of twentieth century. But its overdependence on its parent discipline due to an absence of its own research paradigm built a wall and blocked communication between different subsidiary disciplines of physical education. Therefore, a consilience of subsidiary disciplines of physical education was proposed to enable communication and to eliminate boundaries. The concept of consilience by E. O. Wilson, albeit criticized for being physical reductionism, appeared as an alternative to the conventional research approach on physical education which lacked inter-discipline communication. In this context, this study takes a critical approach on the consilience of physical education and proposes academic research of physical education, definition of physical education nomenclature, reformation of academic curriculum of university-level physical education, and popular writing as research agenda for the consilience. It was observed that the awareness and perception of scholars in physical education need to be transformed in order to carry out such agenda. Hence, scholars of physical education that tend to take multidimensional approach on human motion based on their foundational knowledge of parent discipline are being required to mutually accept and respect differences in other subsidiary disciplines based on the knowledge of their own major discipline through ontological approach for the consilience of physical education. 이 연구는 체육학연구의 새로운 패러다임으로 제기되고 있는 통섭논의의 등장배경과 통섭개념에 대한 비판적 접근들을 살펴보고, 그를 기반으로 통섭적 체육학 연구를 위한 실천과제를 탐구한 내용이다. 체육학은 20세기 중반 학문화 운동을 통해 하나의 독립된 학문분야로 정착되었다. 하지만 독립된 연구방법의 부재로 인한 모학문에 대한 지나친 의존은 체육학 하위영역 간 경계의 벽을 쌓고 소통의 단절을 초래하였다. 그리하여 체육학 하위영역 간 소통과 경계허물기를 중심으로 하는 통합담론이 제기되었으며, 그 연장선에서 윌슨(E. O. Wilson)의 통섭개념은 물리적 환원주의라는 비판에도 불구하고 소통부재의 체육학연구에 대한 대안으로 부각되었다. 이러한 맥락에서 이 연구는 체육학 통섭담론에 대한 비판적 접근과 함께 통섭적 체육학 연구의 실천과제로서 학제적 연구, 체육학 명칭의 정립, 대학 체육계열학과 교육과정의 변화, 그리고 대중적 글쓰기 등을 제안하였다. 또한 이러한 통섭과제들의 실천을 위해서는 체육학자들의 인식패러다임이 전환되어야 함이 전제되어야 한다고 보았다. 즉 모학문의 기초지식을 바탕으로 인간움직임에 대한 다차원적 접근을 지향하는 체육학자들은 자신의 전공분야에 대한 전문적 지식을 바탕으로 상호간의 차이를 인정하고 존중하는‘열린 존재론적 사고’가 통섭적 체육학 연구를 위해 중요하게 요청되고 있었다.

어휘 통계학적 분석을 통한 체육철학 연구의 기획

진현주 한국체육철학회 2017 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.25 No.1

The Sport Philosophy has tried to establish the identity of the Sport Studies by playing the role of identifying the ontological basis of the Sport Studies. From the consciousness that the Sport Philosophy should serve as the basic discipline of Sport Studies, the Sport Philosophy has obliged to answer the question ‘what is Sport Studies?’. It is becoming increasingly impossible for a researcher of Sport Philosophy to look at the whole of Sport Studies and to answer for it, due to the academic nature of the Sport Studies, which is based on applied science based on many mother studies, however. This study examined the possibility of 'lexical statistical analysis method using database' as a new tool in the study of Sport Philosophy. The lexical statistical analysis is based on the German historian Reinhart Koselleck, who established the basis of the conceptual history, and on the research tradition of the keyword analysis theory of Raymond Williams who established the approach to analyzing the change in the meaning of a keyword. It is a research method developed by big data analysis using computer by 金觀濤·劉靑峰, called "a statistician of philosophy". Traditionally, philosophy and statistics have been thought of as incompatible words. However, the telescope called Big Data Analysis is an alternative to the physical limitations of the individual researchers of the existing research, and it is a research that can read the whole terrain of the Sport Studies. It will function as a new tool. 체육철학은 체육학의 존재론적 근거를 규명하는 역할을 담당하여 체육학의 정체성을 확립하려는 노력을 해왔다. 체육철학이 체육학의 기초학문 역할을 해야 한다는 의식 위에서 체육철학은 ‘체육학이란 무엇인가’ 라는 질문에 대답을 해야 한다는 의무를 가져온 것이다. 그러나 다수의 모학문을 기반으로 하는 응용학문이라는 체육학의 학문적 특성상, 체육철학의 일개 연구자가 체육학 전체를 조망하고 그에 대한 답을 하는 것은 점점 불가능한 일이 되었다. 이에 이 연구는 체육철학 연구의 새로운 도구로서 ‘데이터베이스를 이용한 어휘 통계학적 분석 방법’의 가능성 여부를 고찰하였다. 어휘 통계학적 분석은 개념사 연구의 기반을 확립한 독일의 역사학자 코젤렉(Reinhart Koselleck), 키워드의 의미 변화를 분석하는 접근방식을 확립한 레이먼드 윌리엄스(Raymond Williams)의 키워드 분석론이라는 연구 전통에 기반한 것으로, “철학과의 통계학파”라 불리는 진관타오 · 류칭펑(金觀濤·劉靑峰)에 의해 컴퓨터를 활용한 빅데이터 분석으로 발전된 연구 방법이다. 전통적으로 철학과 통계는 어울리지 않는 단어로 생각되어 왔다. 그러나 체육학의 전문화 · 분과화라는 환경에 놓인 체육철학에게 빅데이터 분석이라는 망원경은 기존 연구가 가진 개별 연구자의 물리적 한계를 극복할 수 있는 대안이 될 것이며, 체육학의 전체 지형을 읽을 수 있는 새로운 연구의 도구로서 기능할 것이다.

체육의 정책윤리에 관한 연구

박주한 한국체육철학회 2009 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.17 No.4

This paper studied the relevance of sport policy and ethics, the theoretical grounds of sport policy ethics and the measure to secure ethics in sport policy based on related literature. 1) The ethical problem is caused by the fact that the work subject is a certain individual or a group. Thus, the ethical standard and normative selection cannot be avoided in the process of policy making. The policy decision itself is the product of values and ethical judgment of the people who participate in the policy making process. Therefore, the relationship between sport policy and ethics becomes a very important factor in the development of sport. 2) Policy ethics is deeply related to utilitarianism (criticism based on the result) and the deontology (criticism based on the right or rule); ethical standard can be classified into individualism (microscopic view) and groupism (macroscopic view); and communication. Considering everybody, an integrated ethics should be searched. 3) The most important policy analyst in the policy making process can be categorized in to three types. These are the objective technician tape, client’s advocate tape and issue advocate tape. Those three tapes are applied and connected under the circumstances of sport policy making process in order to secure ethics in the process and the result, as well as minimize conflict. Furthermore, as a measure to secure sport policy ethics, this study proposes specialization and a sense of view of the policy-making of scholars and public officials; society that respects fairness and justice; PR or policies and administration; expansion of public opening and real-name system; enhancement of information exchanges, and cooperation among relevant departments (the establishment of 'National Physical Fitness and Sports Committee' under direct of the president); the introduction of a manual system and simplification of the process, and reinforcement of the representativeness of sport groups, etc. 이 연구의 목적은 체육정책과 윤리의 결부, 체육정책윤리의 이론적 근거와 윤리 확보방안 제시를 목적으로 하고 있다. 오늘날 체육정책의 분석과 결정, 그리고 집행과 평가과정에 대한 불신현상은 종종 나타난다. 이러한 문제를 최소화하기 위하여 관련문헌 중심으로 고찰하였다. 1) 작업의 주체가 특정 개인 또는 집단이라는 것에서 윤리적 문제가 발생하며, 정책과정에서 가치판단의 윤리적 기준과 규범적 선택을 회피할 수 없다. 정책결정 그 자체가 정책결정과정에 참여하는 사람들의 가치관과 윤리적 판단의 산물이기 때문이다. 그러므로 체육정책과 윤리성의 관계는 체육발전을 위하여 매우 중요한 요소가 된다. 2) 체육정책윤리는 공리주의(결과론)와 의무론(또는 권리론, 규칙론)과 깊은 관련이 있고, 윤리수준은 개인론(미시론)과 집단론(거시론)으로 구분될 수 있으며, 이들 이론은 장점을 살리고 약점을 보완할 수 있는 방법으로 양쪽 모두를 중시하는 소통과 통합적 윤리가 모색되는 것이 바람직하다. 3) 체육정책 역할윤리와 관련하여 정책과정에서 가장 중요한 정책분석가는 일반적으로 객관적 기술자 모형, 고객옹호자 모형, 쟁점 옹호자 모형의 세 가지로 유형화할 수 있으며, 체육정책분석가의 역할 윤리는 상황에 따라 선택적 입장을 취하면서도 중복적, 연계적 관계 속에서 상호 간의 소통을 통한 정책과정과 결과의 윤리를 확보하면서 갈등을 최소화하는 노력이 요구된다. 그리고 체육정책 윤리의 확보방안으로 정책학자 및 공직자의 전문성과 가치관, 공평성·정당성 존중의 사회, 정책 의 홍보와 공개 및 실명제 확대, 부처 간의 정보교류 및 협력 강화(대통령 직속 국민체력스포츠위원회 설치), 매뉴얼 시스템 확대와 정책제안 활성화, 체육단체의 대표성과 역량강화 등을 제시하고 있다.

한국 체육학의 정체성에 관한 연구

이호근 한국체육철학회 2017 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.25 No.2

The purpose of this paper is to clear the identification of Korean physical education. Identity is a regulation about who or what I belong to. A discussion of identity issues involves a matter of discrimination. Also, identity is not fixed, and changes in history and society are possible. Identity is not intrinsic but constructive. This study is a question of the identity of Korean physical education. The question of identity is usually asked when you experience the existence of self or loss of self or group of people. Then, asking for the identity of Korean physical education signifies the absence or loss of physical education in Korea. Isn't it the right question for this era where sports are coming out of the spotlight and countless professional knowledge is pouring out? The study is an attempt to establish the placement of physical education and the placement of sports on the basis of the academic foundation, established by the penetration of knowledge of compressed and violent levels 이 연구의 목적은 한국 체육학의 정체성을 밝히는 것이다. 정체성은 나와 내가 속한 집단이 누구 또는 무엇인가에 대한 규정이다. 정체성에 대한 논의는 구별의 문제를 수반한다. 또한, 정체성은 고정된 것이 아니며, 역사・사회적으로 변화가 가능하다. 정체성은 본질적인 것이 아니라 구성적인 것이다. 이 연구는 한국 체육학의 정체성에 대한 물음이다. 정체성에 대한 물음은 대개 현재 자기 자신 또는 집단의 실존 부재 또는 상실을 경험할 때 묻게 된다. 그렇다면 한국 체육학의 정체성을 묻는다는 것은 한국 체육학의 부재 또는 상실을 의미한다. 오늘날처럼 스포츠가 주목받고 수많은 전문 지식이 쏟아져 나오는 이 시대에 걸맞은 질문은 아니지 않을까? 이 연구는 압축적 근대화와 폭력적 수준에서의 지식의 침투로 세워진 한국의 학문적 기반에서 체육학의 배치 그리고 스포츠의 위치를 확인하려는 시도이다.

체육학 전공자의 국가자격과 고용관점에서 바라본 정체성 및 전문성 고찰

조민행 한국체육철학회 2013 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.21 No.2

The purpose of this study was to provide a review of current issues concerning the identity and professionalization of sports and recreation studies in higher education. A search for articles published was doing using keywords such as identity, academia, and professionalization of sports and recreation studies. Sports, physical education, and recreation studies should concentrate on the knowledge-creating studies rather than making knowledge the basis of the developed theories of other studies. While there is much developed in sports, physical eduction, and recreation studies of higher education, the statistics relating college education are striking, There are considerable problems about college education, national certification, and labor force for students associated with physical education, sports, and recreation studies in higher education. Research and scientific information on the causes and consequences of work forces for person holding degree in sport related studies in higher education form the platform on which to build our national polices to promote work forces. To increase opportunities to ensure access to labor market for students majoring sports and recreation studies, the national certification should get license that grants permission to an individual to engage in an occupation. 이 연구는 대학의 체육학 문제점으로 꾸준히 제기되는 정체성과 전문성에 대한 인식범위를 다차원 접근의 교육-자격-직업의 선순환 구조 속에서 이론적 고찰을 하였다. 이를 위해 체육학 발달, 체육학의 정체성과 학문성, 체육학의 전문성 등에 대한 문헌자료를 이용하였다. 특히, 대학의 체육학이 학문으로 기능하기 위해서는 타 학문 분야의 정보와 지식, 연구방법 등을 차용하는 타 학문의 의존성에서 벗어나 체육학의 개념과 이론, 연구방법 등이 타학문 분야에서 활용되는 상호의존의 학문적 소통이 이루어져야 한다. 체육학의 학문적 정체성에 중요한 요소로 간주되는 것이 전문성이며, 교육활동을 통해 생산력 증진을 도모하기 때문에 교육-자격-직업의 선순환 구축이 중요하다. 이러한 관점에서 체육학 전공자를 위한 교육, 체육학 전공자만을 위한 국가자격 제도, 체육부문의 국가자격 취득자만이 노동시장에 진입할 수 있는 선순환 구축이 필요하다. 따라서, 국가자격은 대학의 체육계열 학위 취득자만이 득할 수 있는 자격의 인정 범위를 명확히 해야 하며, 체육분야의 국가자격이 면허형 및 의무고용형의 자격이 되도록 법률적 규율의 강화가 요구된다.

고등학생들의 체육활동에 대한 태도에 영향을 미치는 정보제공처에 관한 질적분석

김진덕,이형일,윤여탁 한국체육철학회 2004 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.12 No.2

본 연구는 체육활동에 대한 고등학생들의 태도와 태도형성과정을 탐색하고 체육활동 참여에 영향을 미치는 요인들을 조사함을 목적으로 하고 있다. 고등학생들의 체육활동에 대한 태도에 영향을 미치는 정보 제공처는 운동 코치, 친구, 의사, 가족 구성원, 대중매체, 체육교사, 역할 모델, 인터넷들로 분석되었다.고등학생들의 체육활동에 대한 태도에…… 비록 대다수의 연구 참여자들이 체육활동에 대한 태도에 영향을 미치는 정보를 체육시간에 많이 얻는다고 하였음에도 불구하고, 학생들은 학교 밖의 다양한 정보 제공처로부터 체육과 신체활동의 정보를 얻는다고 시인하였다. 본 연구는 학생들이 체육과 신체활동에 관해서 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는지를 이해하고자 하였다. 보다 더 중요한 것은 학생들의 체육과 신체활동에 대한 태도와 인식은 그들이 체육교육 수업시간에 즐겁게 참여하지 않은 이유에 대한 많은 설명을 제공해 주었다는 것이다. 이러한 새로운 발견들을 통해 체육과 신체활동을 가르치는 것과 관련된 사람들이 학생들에게 미래의 체육과 신체활동을 가르치는 방법을 결정하는 데 기초 자료로 활용할 수 있을 것이다. The purpose of this study was to examine the attitudes of high school students toward the activities of physical education and to analyze the factors that influence these attitudes. Fifteen high school students, seven male and eight female, were interviewed using a semi-structured interview guide that was first pilot tested twice to ensure trustworthiness of data collection. To generate an even distribution of responses, students were evenly selected based on their grades, their gender, and their athletic or sport related involvement. Examining each participants' interview transcription, analysis of these data reveled the emergence of factors indicating why participants trust certain sources of the information of activities of physical education The results from this study found students obtained a majority of their physical activities' information from sources other than physical education class. Factors contributing to this finding include students' negative attitudes of the physical education curriculum and marginal attitude toward the subject, how students feel an insufficient amount of time is devoted to learning about physical education class, and how various teacher behaviors provoke students to not want to learn about physical activity while in class. Results of this study suggest that if teachers wish to instill positive attitudes about activity during physical education and provide students with the knowledge necessary to acquire activity of physical education on their own, the curriculum of physical education is encouraged to be regularly evaluated and refined to ensure subject enjoyment and accountability.

청년기 마오쩌둥의 체육철학 연구 -「체육의 연구」를 중심으로

김윤희 한국체육철학회 2015 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.23 No.2

"A study on the sports(體育之硏究)”represents the sports philosophy of young Mao Zedong, who was a student of Educational School. Mao Zedong saw the sports through the Context of an era, weak national power. He defined that sports is the way care human life and sports is the product of the highly developed and systemic knowledge. In the perspective of philosophy, he argued that physical education is prior to knowledge and virtue and body, the activator of sports, is prior to mind. Fundamentally, Ma Zedong highly valuated Sports in human life. Because the knowledge, will, emotion is represented through body, sports is regarded as the premise of normal life of human beings. Mao also discussed sports in the practical aspect. He proposed that simpleness, dailiness and steadies is the way to practice sport activity in everyday life. He suggested the Method of gymnastics developed by himself. All through the discussion on the sports, Mao emphasized the sports activity based on the self-awareness. The priority of body also aim to the pleasure of spirit. The sports philosophy of Mao can be interpreted as the response on the ridicule that Chinese is the patient of East Asia. 「체육의 연구」는 1917년 사범학교 학생이었던 마오쩌둥의 체육철학을 보여주는 논문이다. 마오쩌둥은 체육을 약한 국력이라는 시대적 맥락에서 접근했다. 그는 먼저 체육을 인류의 양생의 도라고 정의하고 신체의 활동인 체육이 생리에 대한 인류의 고도로 발달되고 체계화된 지식의 산물이라고 보았다. 철학적 측면에서는 체육을 지육과 덕육에 우선하는 것으로 체육을 수행하는 주체인 신체를 정신에 우선하는 것으로 바라보며, 인류 생활에서 체육의 위상을 높이 평가했다. 그는 몸이 인간의 지식, 의지, 감정을 좌우하는 기관으로 보았기에 체육은 인류생활의 정상적 영위에서 전제가 되는 활동이라고 주장한다. 체육에 대한 논의는 실천적 차원에서도 이루어지는데 단순함, 일상성, 꾸준함을 실천방안으로 제시하며 본인이 구상한 운동법도 공유한다. 체육에 대한 이론적 탐색, 실천적 제안을 통해 마오쩌둥은 시종일관 자각에서 비롯한 체육활동을 주장했다. 이를 통해 인류생활에서 신체의 우선성을 강변하는 동시에 신체활동을 통해 이루어지는 정신의 자각과 유쾌함도 동시에 지향하고 있다. 그의 체육론은 중국인을 향해 ‘동아(東亞)의 병부(病夫)’라는 비아냥이 유행하던 당시 중국과 중국인의 재기와 분발을 위한 외침으로도 해석될 수 있다.

제3공화국과 김택수의 스포츠 내셔널리즘

권오륜 한국체육철학회 2004 움직임의철학 : 한국체육철학회지 Vol.12 No.2

Kim Taek-su, born in Kim-hae, Keyong-nam province in 1926, was a pioneer who made the world know Korea. He played a great role in sports nationalism by elite sports, which was related to the political ideology of the third republic, joining in member of International Olympic Committee, 24th president of Korean Sports Council and Koran Olympic Committee, Vice president of International Amateur Boxing Association, and president of Korean Amateur Boxing Federation and Asian Amateur Boxing Federation. After being defeated by North Korea in Munich Olympics in 1972, he held the reconstruction of Southern sports to overcome Northern in ideological opposition between Southern and Northern Korea. South Korea won the first gold medal in the 24th Montreal Olympics after the Liberation of Korea. It wasn't just one gold medal but let Korea sports open the new world which meant having precedence over Northern sports in the International sports. His sport policy in the third republic has been a foundation for the great growth of Korean Sports 1926년 경남 김해에서 출생한 김택수는 한국, 아시아복싱연맹회장과 세계 아마추어 복싱연맹 집행위원, 제24대 대한체육회장, KOC위원장, IOC위원을 역임하면서 격동의 제3공화국의 정치적 이데올로기를 스포츠에 접목시키고 스포츠 내셔널리즘의 엘리트 체육을 통해 국제사회에 대한민국의 국위를 선양하는 선봉장이었다. 1972년 뭔헨 올림픽에서 북한에 참패한 이후 그는 한국체육의 수장으로서 남북이데올로기 대립의 시대적 상황에서 북한을 압도하기 위한 한국체육재건에 앞장섰다. 태릉선수촌의 확장과 현대화, 선수연금제도 도입 및 확충, 해외전지훈련의 확대 등 대표선수들에게 당시로서는 파격적인 대우를 보장하는 정책을 일관되게 추진하였다. 1976년 제24회 몬트리올 올림픽에서 광복 후 첫 금메달의 쾌거를 이룩하였다. 이것은 단순히 금메달 하나를 따낸 것이 아니라 국제 스포츠 무대에서 북한을 앞서가는 한국체육의 새 지평을 열었다는 역사적 의미를 갖는다. 또한 대한체육회장 취임이후 공산권 및 비동맹국가와의 스포츠 교류를 과감히 실천하여 그들에게 한국의 참된 이미지를 심어 주었을 뿐만 아니라 민간외교의 선도적인 역할을 수행하였다. 제3공화국의 몰락과 신군부세력의 등장으로 그의 스포츠 정책 제안에 적지 않은 걸림돌이 생기고 결국 1981년 9월 30일 바덴바덴에서 나고야를 제치고 서울이 올림픽 개최지로 결정될 때 그의 소극적인 태도와 입장표명으로 인해 1983년 사망할 때까지 그의 활동은 별로 주목을 받지 못하였다. 그러나 제3공화국 당시 그가 입안하고 실천하였던 스포츠 정책과 외교활동이 오늘날 한국 스포츠도약의 초석이 되었다는 점에 대해서는 어느 누구도 부인할 수 없을 것이다.