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      • KCI등재

        18~19세기 傳奇小說의 인물형상 再考-<沈生傳>과 <布衣交集>을 중심으로-

        한의숭(Han Eui soong) 대동한문학회 2019 大東漢文學 Vol.58 No.-

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        본고는 18~19세기 전기소설에 등장하는 남녀 주인공의 인물 형상을 <沈生傳>과 <布衣交集>을 중심으로 살펴본 것이다. 그동안 18~19세기 소설에 등장하는 남녀 주인공은 나약하고 소심한 남성 주인공과 적극적으로 애정 성취에 나서는 여성 주인공으로 이해하던 시각이 주류였다. 하지만 이러한 관행적 인식에서 탈피하여, 본고에서는 두 작품의 인물 형상을 새롭게 구획해 보고자 하였다. <심생전>과 <포의교집>은 18~19세기 전기소설의 대표적인 작품임과 동시에 전대와 구별되는 성격 또한 가진다. 특히 서사 전반에 걸쳐 현실성을 전면에 내세우되 통속의 시대에 걸맞게 통속적 성향이 이면에 배치되고 활용되고 있는 게 특징적이다. 이러한 성향은 正典화 된 傳奇文法을 패러디한 통속적 인물로 형상화 되거나, 감정 과잉과 이기적 욕망이 流露되는 감성적 주체로 형상화 된 것에서 확인할 수 있다. 문제는 18~19세기 한문소설사 전반에 걸쳐 현실성과 통속성이 상호 교 합된 작품의 출현은 특이한 현상이 아닌 일정부분 시대적 경향성을 띤다는 점이다. 이점은 19세기 한문중단편소설이 보수와 진보의 양극단을 넘나드는 행보를 취하는 것과 무관하지 않다. 예를 들어 19세기에 창작된 한문소설은 <片玉奇遇記>나 <一夕話>, <李花實傳>을 통해 확인할 수 있듯이 ‘충・효・열'로 대표되는 보수적 이데올로기의 강조에 방점이 찍혀있다. 하지만 서술 방식에 있어서는 복선의 활용, 여종의 사대부가 여성 징치 등과 같이 통속적 요소들을 곳곳에 활용하고 있으며, 이러한 경향은 <劉生傳>, <三海誌> 등에서 원혼, 해저 생물과 같은 통속적 소재를 활용하여 창작되는 것에서도 여실히 확인된다. 이처럼 현실성과 통속성의 교차는 18~19세기 한문소설사를 이해하는 중요한 입점으로 주목된다. 본고는 우선 <심생전>과 <포의교집>의 인물 형상을 중심으로 기존 논의를 비판적으로 검토한 뒤 새로운 의견을 제기하였다. 뿐만아니라 17세기 이후 한문소설사의 구도를 기획하는데 현실성과 통속성이 어떠한 위상을 차지하는지 논의하기 위한 예비적 작업의 성격 또한 가진다. This paper investigates male and female characters' Character shape showing up in 18th~19th centuries novels through <Sim-Saeng-Jeon> and <Po-Eui-Gyo-Jib>. Meanwhile, it used to be main trend to understand male characters to have weak and timid personalities and female characters to have aggressive character to pursue their loves. However, these conventional recognitions need to be broken and this paper tries to newly compart character shape in those two novel. <Sim-Saeng-Jeon> and <Po-Eui-Gyo-Jib> are the two exemplary 18th~19th centuries' novel and have distinct characteristics apart from previous era. Especially, it largely shows the sense of practicality in the front page of description and places conventional characteristics behind. These characteristics are formed into conventional characters based on readers' expectations through calculated borrow of Jeon-Gi grammar or these can be found in the formation of male and female characters having surplus emotions and selfish desires collided with each other. The problem is that the emergence of works that combine realism and modification of story throughout the 18th~19th centuries Chinese novel history is not a unique phenomenon but rather anachronistic trend. This point is not unrelated to a medium-length and short story novel written by chinese in 19thcenturies taking paths between two extreme ends of conservatism and progressivism. For example, as it can be found in 19thcenturies novel such as <Pyeon-Ock-Gi-Wu-Gi>, <Il-Seok-Hwa> or <Ei-Hwa-Sil-Jeon>, It has a side dot on the emphasis on the conventional ideology of ‘Royalty・Filial duty・Faithfulness'. However, it uses foreshadow as description method and discipline gentry woman of a female servant as conventional factors in here and there which clearly stands out in <Yu-Saeng-Jeon> and <Sam-Hae-Ji> using conventional materials such as revengeful spirits and epibenthos. Like this, it needs to pay attention to the crossing of practicality and conventionality as an important standing point to understand 18th~19th centuries Chinese novel history. Above all, this paper critically reviews the existing discussion centered into Character shape of <Sim-Saeng-Jeon> and <Po-Eui-Gyo-Jib>. Also it is precautionary writing to discuss which statuses practicality and conventionality take in the planning of post 17th centuries' composition.

      • KCI등재

        牧齋 黃斛의 문학 연구

        한의숭(Han, Eui-soong) 계명대학교 한국학연구원 2018 한국학논집 Vol.0 No.71

        본고는 18세기 경주 지역 지역학 탐색의 일환으로 목재 황곡을 대상으로 그 문학세계를 살펴본 것이다. 주지하듯이 18세기 영남 한문학은 퇴계 이후 제자그룹의 분화로 인해 퇴계 학문의 종장으로서 위상을 인정받기 위해 노력한 개별 학맥의 각축장이었다. 목재는 화계 류의건에게 수학한 전형적인 향촌사대부로 18세기 경주 지역을 중심으로 활동한 인물이다. 본고에서는 『목재집』에 수록된 『남강만록』과 〈의화식전〉을 중심으로 목재의 의식세계를 탐색해 보았다. 그 결과 『남강만록』에는 조선시대 귀신론에 대한 지역 문인의 인식의 일단이 표출되어 있었다. 이와 함께 지역의 알려지지 않은 인물을 중심으로 한 일화를 포착하여 기술하였고, 저자 자신의 성정과 관련된 신변잡기적 이야기 또한 수록되어 있었다. 이를 통해 목재의 사상이 『남강만록』과 〈의화식전〉을 통해 집약적으로 표출되어 있음을 확인할 수 있었다. 본고는 18세기 경주를 중심으로 향촌사대부의 문학적 특징을 잡록을 대상으로 고구한 것이다. 이를 통해 경주 지역을 중심으로 활동한 18세기 영남 남인의 의식세계 일단을 확인할 수 있었다. 본고는 18세기 영남 지역학의 양상을 살펴보기 위한 방법의 일환으로 작성된 것이나 단순히 여기에 그치고 있지는 않다. 이후 지역학의 설정과 구도 및 연구 방법론에 대한 고민까지 담고 있는 것이다. 왜냐하면 지역학의 분기와 성향에 대한 정밀한 연구는 지역균형 발전이라는 현재적 의미와 관련해서도 유의미하기 때문이다. 지역에 대한 연구는 지역의 내력과 문화에 대해 충분히 인지하고 있는 지역에서 먼저 이뤄질 수 밖에 없다. 지역을 알고자 하는 충실한 노력이 수반될 때 지역학의 미래를 견인할 수 있다. 이러한 측면에서 본고의 논의는 18세기 경주 지역 문인을 중심으로 지역학의 일단을 규명하고자 한 점에서 그 의미를 부여할 수 있다. 향후 정치한 논의를 통해 18세기 영남 한문학의 양상이 다채롭게 규명될 수 있기를 기대한다. This paper is about the literary world of Mok-Jae Hwang-Gok as a way to research on 18<SUP>th</SUP> centuries Kyung-Ju. As been aware, young-nam Chinese character studies in 18<SUP>th</SUP> centuries was the arena of competition of individual academic line who made efforts to get acknowledged as the main master of Toigye literature because of the divergence of follower groups after Toigye. Mok-Jae is a typical country districts nobleman who studied under hwa-gye Ryue-Eui-Gun. He was active in Kyung-Ju region 18<SUP>th</SUP> centuries as well. This paper has explored Mok-Jae's consciousness world through 『Nam-Gang-Man-Rok』 and 〈Eui-Hwa-Sik-Jeon〉 included in Mok-Jae-Jib. Along with this, this paper described stories about figures unknown and memoirs on the authors private life and temperaments. Through this we could confirm that Mok-Jae's ideology is intensively expressed through 『Nam-Gang-Man-Rok』 and 〈Eui-Hwa-Sik-Jeon〉. This paper investigates the literary characteristics of country districts in 18<SUP>th</SUP> centuries Kyung-Ju as miscellaneous records. Through this it could confirm the consciousness world of 18<SUP>th</SUP> centuries young-nam nam-in active in the region of Kyung-Ju. This paper investigates on the aspects of regional studies in young-nam region but it is not limited within it. It contains the worries and settings of regional studies, composition and research methodology in the future. Because the detailed research for differentiation and tendencies of regional studies has a current meaning of balanced-locals development. It is needless to say that regions which well aware of their own histories and cultures can do research on their locals at first hand. It is through making sincere efforts to get to know locals that open up the future of the regional studies. In this aspect, the discussion on this paper has a meaningful motivation in terms of trying to investigate on parts of regional studies with an emphasis on Kyung-Ju'local writers in 18<SUP>th</SUP> centuries. We hope that more attentions and various lights would be shed on the 18<SUP>th</SUP> centuries young-nam han-moon-hak through exquisite discussions later.

      • What are the Characteristics and Qualities of Secondary Physical Education Teachers that Contribute to the Positive Changes in Students` Character?

        ( Eui Chang Choi ), ( Soon Jung Choi ) 한국체육학회 2015 국제스포츠과학 학술대회 Vol.2015 No.1

        Purpose: The purpose of this study was to examine what characteristics and qualities of a teacher bring out positive changes in students. In order to this, researcher investigated positive changes of students and PE teacher`s characteristics and qualities that promote students` changes. Method: This study used qualitative complex case study. Participants were 5 PE teachers who participate in community focusing on students` character development, and their 10 students. Non-participant observation and in-depth interview were used. In addition, open questionnaire was administered with 200 students. Collected data were analyzed using inductive thematic analysis. Triangulation, member checks, and peer debriefing were conducted to enhance the trustworthiness of this study. Result: First, character of students have changed in various way. Students internalized 4 virtues of In, Eui, Ye, Gi categorized as most comprehensive range. They made an effort to become those who are filled with love(In), justice(Eui), courtesy(Ye), wisdom(Gi). Second, positive change effects are not based on single dimension but it depends on overall dimensions such as health, wisdom, emotion, morality, and spirituality. Health as qualities of PE teacher is concerned with achieving excellence in sport performance and keeping in good shape. Wisdom is concerned with having knowledge about the methods of PE class and preparing, being well-informed of character education and applying it to PE class, and noticing and managing students` changes in character. Emotion is associated with believing relationship with student important and being contented with students` enjoyment. Morality is concerned with trying to become a whole person a good model. Spirituality is associated with cherishing PE, students, themselves, and god, and pursuing students` development to become a whole person. These characteristics and qualities of PE teachers influenced to students on the whole process such as preparation, execution, and reflection of PE classes. It showed a stronger influence on the students` character changes when PE teachers exert to reflect and compliment themselves. Conclusion: Character development in students is not based on teacher`s content knowledge and instructional techniques. Character of students can be positive only when PE teachers` wholeness involved on the whole. It should reflect to in-service education for PE teachers about students` character. Furthermore we must research more in depth about what types of qualities of teachers give students` change in some types of pathways.

      • KCI등재후보
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