멀티동화 자동 생성을 위한 참조현상 해결과 다수 캐릭터 제어

홍경화(Kyung Wha Hong),박종철(Jong C. Park) 한국HCI학회 2003 한국HCI학회 학술대회 Vol.2003 No.2

멀티동화 자동 생성을 위한 참조현상 해결과 다수 캐릭터 제어

홍경화(Kyung Wha Hong),박종철(Jong C. Park) 한국정보과학회 2003 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2003 No.2

문맥상 자연스러운 멀티동화 자동 애니메이션을 위한 참조현상 해결

홍경화(Kyung Wha Hong),박종철(Jong C. Park) 한국정보과학회 언어공학연구회 2002 한국정보과학회 언어공학연구회 학술발표 논문집 Vol.2002 No.10

보문 : 글리옥살을 이용한 마직물의 무포름알데히드 방추제공 (제1보) -촉매의 영향-

오경화 ( Kyung Wha Oh ),홍경화 ( Kyung Hwa Hong ) 한국의류학회 1998 한국의류학회지 Vol.22 No.8

기독 청년들의 종교성과 강박적 성향의 관계

최민영 ( Min Young Choi ),홍경화 ( Kyung Wha Hong ) 한국복음주의상담학회 2015 복음과 상담 Vol.23 No.1

본 연구는 기독 청년들의 종교성과 강박적 성향의 관계를 고찰하는 연구였다. 282명의 피험자들을 대상으로 신앙수준에 따른 기독교인 상, 중, 하 세 집단과 비기독교인 집단으로 분류해서 네 집단 간 강박신념, 강박증상 및 종교적 민감성의 평균차이를 비교함으로써 기독교와 강박증 관련 증상들의 관계를 살펴보는데 목적이 있었다. 분산분석(ANOVA)을 통해 추출한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 강박신념과 6개의 하위 요인 중‘생각의 중요성’요인에서 종교성‘하’집단이 유의하게 높았다. 둘째, 강박증상과 6개의 하위 요인 중‘순수강박사고’요인에서 종교성‘상’집단이 유의하게 높았다. 셋째, 죄와 하나님에 대한 두려움을 나타내는 종교적 민감성에서 기독교인 집단이 비기독교인 집단에 비해 유의하게 높았다. 연구결과는 기독 청년들이 비기독 청년들에 비해 종교적 신념과 관련된 생각의 중요성, 순수강박사고, 죄와 하나님에 대한 두려움 등에서만 유의한 차이를 보일 뿐 나머지 12개 영역에서는 어떤 차이도 보이지 않았음을 말해 주었다. 연구자들은 종교적 강박증이 단순히 강박증의 한 종류로서, 기존에 가지고 있던여러 불안전한 요인들이 개인의 종교적 신념과 결부되어 종교적 강박증의 형태로 발전했음을 논의했다. This research has its goal on finding out the relationship between young adult christians`` religiosity and their obsessive-compulsive symptoms by comparing the average differences of obsessive beliefs, OCD symptoms, and their scrupulosity. A total of 282 young adults participated in the study. The 282 participants were devided into non- Christians and Christians. We further divided the Christians into 3 subgroups according to their self-reported levels of religious faith and activities. ANOVA was used to determine whether there were statistically significant differences among the 4 groups in their obsessive beliefs, OCD symptoms, and scrupulosity. The result revealed the following: Compared to other groups, the ‘low religious’ group showed meaningful differences in ‘importance of thinking’ with the low religious group exhibiting higher average scores. With regards to OCD symptoms, ‘highly religious’ group showed meaningful differences in ‘obsessing’ compared to other groups, with highly religious groups exhibiting higher average scores. Third, there were meaningful differences between the Christians and non-Christians in their averages of scrupulosity: specifically in ``fear of sin,`` ``fear of God,`` and the total score of PIOS . The results of this study show that young adult Christians did not differ from non-Christians except in ‘importance of thinking’, ‘obsessing’ and ‘scrupulosity.’ Based on these results, it can be inferred that religion is not directly related obsessive beliefs or OCD symptoms even when these symptoms are related to religious content.

텍스트 애니메이션을 위한 문맥 기반 한국어 부사 범주 애매성 해소

장은영(Chang Eunyoung),홍경화(Kyung Wha Hong),박종철(Jong C. Park) 한국HCI학회 2004 한국HCI학회 학술대회 Vol.2004 No.2

자기자비에 대한 기독교적 함의

김은영(Eun Young Kim),홍경화(Kyung-Wha Hong) 한국기독교상담심리학회 2022 한국기독교상담학회지 Vol.33 No.4

최근 상담관련 연구에서 자기자비가 개인의 심리적 안녕감에 도움이 되는 개념으로 주목받고 있다. 자기자비의 대표적인 학자인 Neff가 자기자비를 불교에서 유래된 개념이라고 소개하였기에, 본 연구에서는 기존의 자기자비 개념과 선행연구들을 살펴보면서, 자기자비에 대한 기독교적인 해석을 하고자 하였다. 결과적으로 자기자비가 기독교적 개념으로 이해되기가 충분하며, 또한 관계적 존재로 지음 받은 우리의 이웃을 사랑하는 태도에 기여함을 확인하였다. 또한 자기자비가 기독교적으로 이해되고자 할 때, 인간의 실존 자체가 죄인된 결과로 고통과 실패를 피할 수 없다는 측면이 보편성이라는 하위개념에 추가되어야 함을 확인하였다. 뿐만 아니라 고통과 실패를 대하는 태도중 하나가 자기자비여야 함을 보았다. 마지막으로 의의와 한계점을 논의하였다. Recently self-compassion has been attracting attention as a variable that helps individuals' psychological well-being in the counseling field. Since Neff introduced the concept of self-compassion as a concept derived from Buddhism, this study tried to provide a Christian perspective by examining existing literature on self-compassion. As a result, it was confirmed that self-compassion can be understood and accepted as a Christian concept. Self-compassion also contributes to the attitude of loving our neighbors whom are created as a relational being. A meaningful finding of this study was that when self-compassion is understood in a Christian perspective, Neff’s concept of the common humanity of self-compassion should be further expanded to include suffering and failure as part of an unavoidable reality in a sinful and fallen world. Furthermore, it was confirmed that one of the attitudes toward suffering and failure needs to be self-compassion. The significance and limitations of the study were discussed.

대학생소비자의 인터넷 쇼핑몰 이용후기의 사용과 구매에 미치는 영향

윤정아(Jung Ah Yoon),홍경화(Kyung Wha Hong),전시락(Shi Rock Jun),김설아(Seol Ah Kim),이희숙(Hee Sook Lee) 충북대학교 생활과학연구소 2014 생활과학연구논총 Vol.18 No.1

The purpose of this study was to find how university students use and believe consumer reviews in the internet shopping, and how consumer reviews influence on purchase. Questionnaire survey was conducted during August 1 to August 20, 2012, and 300 university students, who had experience of consumer reviews in the internet, were selected. The main results were as follows. First, 63.5% of respondents were answered that they used everytime or very often use consumer reviews in the internet shopping. This result implied that consumer reviews were used as a critical consumer information source for university students. However, respondents were not leaving reviews often. And they left reviews more often when they satisfied than when they dissatisfied after purchasing based on reviews. Second, the respondents' confidence level of consumer reviews turned out to be 3.3 out of 5. And 64.3% of respondents answered that they believed reviews. Third, university students thought that consumer reviews influenced positively(3.20 out of 4) on their internet shopping. However, they were not satisfied with goods and services purchased in the internet shopping malls(2.16 out of 4).

독거노년부모에 대한 중년자녀의 정서적 돌봄 경험 : 불안정부모애착 중년을 중심으로

김계연(Kye-Yeon Kim),홍경화(Kyung-Wha Hong) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.11

본 연구는 불안정부모애착을 형성한 중년을 대상으로 독거노년부모에 대한 정서적 돌봄의 경험과 그 본질의 탐색을 통해 이들에 대한 이해와 상담학적 자료제공에 기여하고자 하였다. 이를 위해 45세 이상 60세 미만의 중년 12명(남 3명, 여 9명)을 심층면접한 후 Colaizzi의 현상학적 연구방법으로 분석하였다. 연구결과, 불안정부모애착을 경험한 중년이 독거노년부모의 정서적 필요를 돌보는 경험에 대하여 60개의 구성된 의미, 18개의 주제, 4개의 주제군이 도출되었다. 주제군으로는 ‘정서적 소진을 불러온 부정적 경험’, ‘정서적 돌봄에서의 정서적 원동력’, ‘부모돌봄에서의 조력자의 역할’, ‘정서적 돌봄에서의 경제적·신체적 내용’이 있었다. 본 연구는 불안정부모애착을 맺은 중년이 독거부모를 정서적으로 돌보는 경험의 현상을 밝혀 불안정애착 중년에 대한 이해를 넓혔고 상담 적용에 기여할 자료를 마련하였다는 의의를 갖는다. This study aimed to explore the experience and nature of emotional care for elderly parent living alone for middle-aged adult who formed initial insecure attachment with his or her parent. To this end, 12 middle-aged people aged 45 to 60 (3 males and 9 females) were recruited as subjects of the study, interviewed in-depth, and analyzed using Colaizzis phenomenological research method. As a result of the study, 60 constitutive meanings, 18 themes, and 4 thematic groups were derived for the experience of middle-aged adult who experienced insecure attachment to his or her parent and caring for the emotional needs of elderly parent living alone. Thematic groups included negative experiences that caused emotional exhaustion, emotional driving force in emotional care, the role of helper in parental care, and economic and physical content in emotional care. This study is meaningful in that it revealed the phenomenon of experiences of emotional care for parent living alone by middle-aged adult who had an initial unstable attachment with his or her parent to understand them and contributed to the provision of counseling data.

지각된 인기가 또래괴롭힘 피해에 미치는 영향 : 공격성 규범과 또래관계 집중화도의 조절효과

김진구 ( Kim Jin Gu ),박종효 ( Park Jong Hyo ),문경숙 ( Moon Kyoung Suk ),홍경화 ( Hong Kyung Wha ),안해정 ( Ahn Hai Jeong ),최은영 ( Choi Eun Young ) 서울교육대학교 초등교육연구원 2020 한국초등교육 Vol.31 No.1

본 연구는 또래괴롭힘 피해에 영향을 미치는 학생 및 학급차원의 변인에 대해 탐색하고자 하였다. 힘의 불균형은 또래괴롭힘 피해가 나타나는 핵심적 요소임에도 불구하고, 학생 및 학급 차원에서 힘의 불균형에 영향을 미치는 요인에 대한 탐색은 제한적으로 이루어졌다. 이에 개별 학생 차원의 사회적 위치를 대표하는 변인으로는 지각된 인기를, 학급 차원에서는 공격성 규범과 또래관계 집중화도의 영향을 살펴보았다. 이를 위해 초, 중, 고 학생 2,104명을 대상으로 다층분석(Multi-Level Analysis)을 사용하여 지각된 인기가 또래괴롭힘 피해에 미치는 영향을 살펴보고 학급의 공격성 규범과 또래관계 집중화도가 지각된 인기와 또래괴롭힘 피해 간의 관계를 조절하는지 살펴보았다. 지각된 인기와 또래괴롭힘 피해는 또래지명을 통해, 공격성 규범은 공격성의 학급 평균 그리고 또래관계 집중화도는 사회연결망 분석을 활용하여 측정하였다. 분석 결과, 학생수준(1수준)에서는 지각된 인기도가 또래괴롭힘 피해에 부적으로 유의한 영향을 미치고, 학급 수준(2수준)에서는 공격성 규범이 또래괴롭힘 피해에 정적인 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 또한 학급의 공격성 규범과 또래관계 집중화도는 지각된 인기도와 또래괴롭힘 피해 간의 관계를 조절하였다. 공격성 규범이 높은 학급에서는 전체적인 또래괴롭힘 피해수준이 높을 뿐만 아니라, 지각된 인기가 또래괴롭힘 피해에 미치는 부적인 영향 역시 공격성 규범이낮은 학급에 비해 높게 나타났다. 또래관계 집중화도에서 유사한 경향이 나타나, 또래관계 집중화도가 높은 학급에서는 지각된 인기가 또래괴롭힘 피해에 부적인 영향을 미친 반면, 집중화도가 낮은 학급에서는 지각된 인기가 또래괴롭힘 피해수준에 영향을 미치지 않았다. 이러한 결과를 토대로 학급 내 초등학생의 또래괴롭힘 피해를 줄일 수 있는 방안들과 후속 연구 항목을 제안하였다. Current study aims to investigate student and class level influence on peer victimization. Although power imbalance is the fundamental factor on peer victimization, few research have examined student and class level effect. To represent student and class level index for power imbalance, perceived popularity, aggression norm, and centralization were used. This study examined how perceived popularity influences peer victimization as well as the moderating effects of aggression norm and centralization on the relation between perceived popularity and peer victimization. In a sample of 2,104 elementary, junior high and high school students, multi-level analyses were performed. Perceived popularity and peer victimization were measured using the peer nomination method. In addition, class mean of individual’s aggression was used to measure aggression norm while centralization was assessed from peer network using social network analysis. The results showed that perceived popularity had a significant effect on peer victimization at the student level and also, the effect of aggression norm on peer victimization at the class level were significant. In addition, the aggression norm and centralization moderated the association between perceived popularity and peer victimization. In classes with high aggression norm, negative association between perceived popularity and peer victimization were higher than classes with low aggression norm. Also, the negative association between perceived popularity and peer victimization were found in classes with high centralization. These findings indicated low levels of aggression norm and centralization decreased the possibility for students with low perceived popularity to be victimized by peers. Based on these results, we discussed several strategies for reducing peer victimization and suggestions for future research