RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        산지습지의 생태적 복원을 위한 수문학적 기능 평가에 관한 연구

        정유경,강원석,이헌호,Jung, Yu-Gyeong,Kang, Won-Seok,Lee, Heon-Ho 한국환경복원기술학회 2022 한국환경복원기술학회지 Vol.25 No.3

        This study was conducted as restoration work to improve the discharge in forested wetlands where there is a concern of damage and observed changes in the discharge and groundwater level. The monthly changes showed that during the wet season, the amount of discharge decreased after restoration and GWL increased. It showed that during the dry season, the GWL and discharge increased. The increased discharge after restoration seems to be the difference in the number of days with no rainfall duration. The change in discharge for each unit of rainfall showed a tendency to increase the baseflow and decrease the direct discharge after restoration. The recharge ratio of GWL showed a decreasing tendency as rainfall was higher. After restoration, it showed a higher tendency under rainfall with less than 20mm. It has been confirmed that the restoration implemented by the study caused such an effect as the increased baseflow and increased GWL. It would be an effective restoration method to maintain water resources in forested wetlands. In the initial rainfall, it demonstrated a certain level of effect, but it is necessary to develop a restoration technology that can decrease the amount of water discharged after the end of rainfall or during the period of no rainfall to protect and maintain the forested wetlands. Streamflow should be identified by each type of terrain of wetlands and a proper restoration countermeasure should be devised for the site where the discharge frequently occurs.

      • KCI등재후보

        오존수로 세척한 상어연골로부터 Crude Chondroitin Sulfate의 열수추출

        정유경,신경옥,신종욱,노홍균,김순동,Jung, Yoo-Kyung,Shin, Kyung-Ok,Shin, Jong-Wook,No, Hong-Kyoon,Kim, Soon-Dong 한국해양바이오학회 2007 한국해양바이오학회지 Vol.2 No.3

        상어연골에서 발생하는 갈변과 냄새를 제거하기 위한 오존수 세척효과와 crude chondroitin sulfate의 추출특성을 조사하기 위하여 알칼리 및 열수추출 효과를 조사하였다. SC 분말을 용존 오존농도 0.3 ppm의 오존수로 세척한 결과 일반성분의 함량에는 영향을 미치지 않으면서 $L^*$값은 증가하고 $a^*$, $b^*$값은 감소되어 탈색효과가 뚜렷하였다. 또한 ammonia 유사취가 크게 감소되었으며 종합적 기호도가 크게 향상되었다. NaOH에 의한 CS의 최적 추출농도는 1 N이었으며 최적 추출시간은 $100^{\circ}C$에서 120분이었고 이때의 수율은 10.02%이었다. $100^{\circ}C$의 열수로 7회 반복추출 할 경우 1 N NaOH 추출수율과 대등하였다. This study was conducted to investigate the effect of ozone treatment on removal of brown color and ammonia-like odor produced from shark cartilage (SC) and to establish the optimal extraction conditions of chondroitin sulfate (CS) by NaOH and hot water. Treatment of SC with 0.3 ppm ozone water resulted in higher color $L^*$ value but lower $a^*$ and $b^*$ values compared with those of non-treated SC, without affecting its proximate compositions (moisture, protein, lipid, carbohydrate, and ash). Ozone treatment also increased the overall acceptability of SC by reducing ammonia-like odor. The optimum concentration and time for extraction of CS from SC using NaOH at $100^{\circ}C$ were 1 N and 120 min, respectively, with 10.02% of extraction yield. The total yield (10.01%) of CS obtained by 7 times repeated extraction with hot water at $100^{\circ}C$ was comparable to that of the 1 N NaOH extraction for 120 min at $100^{\circ}C$.

      • KCI등재

        천성산 밀밭늪의 강우 유출 및 지하수위 변동 특성

        정유경 ( Yu Gyeong Jung ),이상원 ( Sang Won Lee ),이헌호 ( Heon Ho Lee ) 한국산림과학회 2010 한국산림과학회지 Vol.99 No.4

        This study was conducted to investigate the hydrological characteristics of groundwater level change and rainfall hydrological runoff processes caused by tunnel construction at Milbot bog located in Mt. Cheonseong. Data were collected from July 2004 to May 2008. The results were summarized as follows: The occurrence time of the direct runoff caused by unit rainfall at the Milbot bog were tended to be slower than those at general mountainous basin. Also, runoff did not sensitively respond to amount of rainfall at the most of the long and short term hydrograph. The annual runoff rates from 2004 to 2008 were 0.26, 0.13, 0.16, 0.25 and 0.27, respectively, slightly increased after 2005 regardless of the tunnel construction. Thus, the function of Milbot bog will be weakened, and it supposed to be changed to land in the future because of increasing annual runoff. The annual runoff rate for 4 years was 0.19, which is greatly lower than that of general mountainous basin. The recession coefficient of the direct runoff in short term hydrograph was ranged to 0.89~0.97, which is much larger than that of the general mountainous basin, 0.2-0.8. The recession coefficient of base flow ranged from 0.93 to 0.99, which are similar to general mountainous watershed`s values. Groundwater level of Milbot bog increased or decreased in proportion to rainfall intensity, and in the descending time after the groundwater level was reached at peak point, it tends to be decreased very slowly. Also, groundwater level increased or decreased maintaining relatively high value after precedent rainfall. Groundwater level was highest during summer with heavy rainfall, but was lowest during winter. Average groundwater levels decreased annually !Tom 2004 to 2008, -8.48 cm, -14.60 cm, -20.46 cm, -20.11 cm, -28.59 cm, respectively. Therefore, it seems that the Milbot bog is becoming dry and losing its function as a bog.

      • KCI등재

        정보그래픽 측면에서 노선도 구성요소의 가독성에 관한 연구 - 서울특별시 지하철 노선도를 중심으로

        정유경(Yu Kyung Jung),장효민(Hyo Min Jang) 한국기초조형학회 2001 기초조형학연구 Vol.2 No.2

        The line map which targets common people informs users of their directions, from their departures to their destinations. Therefore, understanding the information provided can be easy, accurate and less time consuming regardless the gender, age, nationality or social position. The line map that has special purpose and a method of information includes not only sending its message but also more precise, scientific, systematic information, and artistic order. The following content includes examining formative components as informer, analyzing problems, and seeking functions as inforgraphic of line maps.

      • KCI등재
      • KCI등재

        암모니아수의 농도별 간이 영향평가 방법 연구

        정유경(Yu-kyung Jung),허화진(Hwajin Heo),유병태(Byungtae Yoo),윤이(Yi Yoon),윤준헌(Junheon Yoon),마병철(Byungchol Ma) 한국가스학회 2016 한국가스학회지 Vol.20 No.2

        암모니아 수용액은 탈질, 의류의 얼룩제거 등 생활전반에 광범위하게 사용되면서 누출사고도 빈번하게 발생하고 있다. 여기에서는 누출사고 시 비상대응에 필요한 영향범위를 비교적 정확하면서 신속하게 계산할 수 있는 간이 산정표와 산정식을 개발하였다. ALOHA 프로그램을 이용하여 일반적으로 유통되는 암모니아 수용액의 농도(10 % ~ 30 %)에 따른 영향거리를 액면의 크기(1 m²~500 m²)별로 산정하여 제시하였다. 또한, 농도와 액면의 크기가 영향거리에 미치는 상관관계를 분석하여 해당 값에서 영향거리를 쉽게 계산할 수 있는 산정식을 개발하였다. Aqueous ammonia is widely used in household cleaners, fertilizers and denitrification process. It is usually treated in concentrations from 10 % to 30 %, and release accidents have occurred frequently. In this study, we developed a simplified estimating method and equation to calculate threat zone easily in case of emergency due to release accident of aqueous ammonia. We calculated the consequence distance for toxic endpoints of aqueous ammonia(concentration 10 % ~ 30 %) at different puddle areas(1 m² ~ 500 m²) using the ALOHA program. Based on the result, we analyzed the relationship between concentration and puddle area with the threat zone and created the equation.

      • KCI등재

        초등학교 6학년 쌓기나무 단원에서의 공간추론 지도 방안 탐색

        정유경(Jung Yoo Kyung) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.18

        본 연구는 6학년 쌓기나무 단원에서의 공간추론을 효과적으로 지도하기 위한 방안을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 2015년 10~11월 중에 미국 Mathematicsin Context(MiC) 교과서를 활용하여 수업안을 마련하고 쌓기나무 단원을 학습하는 과정에서 어려움을 겪은 164명의 6학년 학생들을 대상으로 6차시의 공간추론 수업과 평가를 실시한 후 수업 과정에서 나타난 학생들의 반응과 평가 결과를 분석하였다. 분석 결과 공간추론 수업에서 학생들은 공간추론 과제들을 교과서 수업에서 보다 더 수월하게 해결하였으며, 평가 결과에서도 더 높은 정답률을 나타내었다. 분석결과를 바탕으로 본 연구에서는 쌓기나무 단원에서의 효과적인 공간추론 지도 방안으로 일반 사물을 공간추론 대상으로 활용, 대상을 바라보는 방향의 범위를 단계적으로 적용, 밑그림 없는 쌓기나무로 만든 모양을 활용, 공간추론 과정을 순차적으로 지도, 연결큐브의 활용을 제시하였다. The aim of this study is research on teaching method for spatial reasoning in building–block lessons for 6th Graders. In order to attain these purposes, this study prepared lesson plans for teaching spatial reasoning using ‘Mathematics in Context(MiC)’, and conducted mathematics lessons and evaluated on 6th graders, and then analyzed the reaction of students in lessons and evaluation results. Analytical results are as follows: Students were able to solve the task of spatial reasoning more easily, which they had difficult in their textbook lessons and also the results of the evaluation showed a higher correct rate. In the light of analytical results, this study provided suggestions for effective teaching method for spatial reasoning in building– block lessons for 6th graders as follows: Using of common objects as a subject of spatial reasoning, phasing the range of views in looking the objects, using of projection of building–blocks without the figure viewed from above, sequential teaching the process of spatial reasoning on invisible parts, using uni-cubes as teaching material.

      • KCI등재

        한국 설화 기반 웹툰에 나타난 이물교구 모티프의 포스트휴먼적 가치 연구

        정유경(Jung, Yu-Kyung),한혜원(Han, Hye-Won) 한국만화애니메이션학회 2018 만화애니메이션연구 Vol.- No.52

        한국 웹툰은 한국 설화의 원형과 모티프를 디지털 시대의 패러다임과 수용자의 요구에 부합하도록 변용해 재현해왔다. 그 중에서도 특히 ‘이물교구(異物交媾)모티프’가 웹툰의 다양한 장르의 작품에서 나타나는 점이 특이할 만하다. ‘이물교구 모티프’란 인간과 비인간이 관계를 맺는 것을 지칭한다. 표면적으로는 인간과 비인간의 결합을 나타내며 이면적으로는 다양한 존재의 혼종적 관계를 내포한다. 본 연구에서는 네이버에 연재된 웹툰 중, 이물교구 모티프가 적극적으로 활용된 7편의 웹툰을 블라디미르 프로프(Propp, Vladimir)의 이론을 중심으로 그 변용 양상 및 의미를 분석했다. 세부적으로는 웹툰에서 재현된 이물의 이미지와 타자성을 롤랑 바르트(Barthes, Roland)의 이미지론을 적용해 분석했다. 한국의 이물교구 설화는 교구의 주체에 따라 신적 존재와 동물의 결합, 신적존재와 인간의 결합, 인간과 동물의 결합인 세 가지로 유형으로 분류된다. 이러한 이물교구 모티프는 현대의 웹툰에서 수사적, 논리적, 역사적 변형을 통해 수용됐다. 리처드 커니(Richard Kearney)에 따르면 타자성은 타자와 에이리언으로 구분된다. 타자는 차별성을 인정받되 환대할 가치가 있는 이질성을 의미한다. 반면 에이리언은 무의식의 두려움이 투영된 존재로, 불법적이며 환영받지 못하는 안타고니스트로 표상된다. 서구의 설화 및 콘텐츠에서의 이물은 인간과 비인간을 구분하는 이분법적 관념에 따라 에이리언의 외형으로 재현되는 경우가 대다수이다. 반면 한국 웹툰에서 이물은 배척해야 할 타자가 아닌 ‘또 다른 자아’로서 인정받으면서 인간과의 결합 가능성을 드러낸다. 이처럼 한국 웹툰의 이물교구 모티프는 한국 설화 특유의 일원론적 세계관을 계승하면서, 나아가 서구 중심의 주체와 타자에 대한 이항대립을 극복할 수 있는 대안적 가치관을 제시한다. 이는 나아가 포스트 휴먼시대의 인간과 비인간의 관계에 대한 담론에 대안적 가치를 제시할 수 있으리라 기대된다. Korean webtoons have been reproduced by modifying the original version of Korean tales and motives to meet the digital paradigm and the needs of users. Especially, an ‘Intermarriage with non-human motif’ appears in the various genres of webtoons. This motif refers to the relationship between human and non-human. On the surface, it represents the sexual relationship with different species. On the other hand, it implies a hybrid relationship of various beings. Thus in this study, seven Naver webtoons that use an ‘Intermarriage with non-human motif’ have been chosen to analyze transformation of the motif and its meanings. In detail, this study analyzed the image and otherness of non-human by applying the image theory of Barthes Roland. Korean tales about ‘Intermarriage with non-human’ are categorized into three types, the relationship between godlike beings and animals, godlike beings and humans, and humans and animals. This motif is accepted through rhetorical, logical and historical transformation in contemporary Korean webtoons. According to Descartes René’s human-centered point of view, non-human in the webtoons belongs to others’ category. Korean webtoons‘ ‘Intermarriage with non-hum motif’ succeeds in a monistic view which is Korean tales’ uniqueness as an alternative to overcome West-centered binarity. Therefore, in Korean webtoons, non-human is not others who should be excluded. Non-human is recognized as an “another ego” and reveals the possibility of relationship with human. Furthermore, this webtoons’ motif can also suggest alternative values to discourse on relationship between human and non-human in the post-human era.

      • KCI등재

        교사의 심리적 소진 극복 경험에 관한 합의적 질적 연구

        정유경(Jung. Yu-gyong),선혜연(Seon, Hye-yon),오정희(Oh, Jung-hee),김영빈(Kim, Young-Bin) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.6

        본 연구는 교사의 심리적 소진 극복 경험을 살펴보고 소진 극복에 영향을 미치는 요인과 극복경험을 통해 겪는 변화를 파악하고자 하였다. 이를 위해 심리적 소진을 극복한 경험이 있는 경력 4년 이상의 교사 12명을 연구 대상으로 선정하였고, 심층 면접 질문지를 바탕으로 인터뷰를 실시하였다. 심층면접을 통해 수집된 자료는 영역개발과 요약반응 구성, 교차분석 및 감수 등 합의적 질적 연구방법(CQR)의 과정을 통해 분석하였고, 자료 분석 과정에는 3명의 평정자와 1명의 감수자로 구성된 연구 팀이 참여하였다. 자료를 수집하고 분석한 결과 총 514개의 핵심 개념과 4개의 영역, 15개의 범주, 30개의 하위범주가 도출되었으며 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사들은 교직에 대한 자신의 부정적 태도와 관계 형성의 어려움, 스트레스성 기능 저하를 통해 소진을 인식하였다. 둘째, 소진을 극복하는 데 도움이 된 요인은 문제에 대한 자발적 대응 노력, 타인의 정서적지지 및 조력, 개인의 내면적 변화, 대체자원을 통한 만족, 외부상황에 따른 자연적 회복으로 나타났다. 셋째, 소진 극복 방해 요인 에는 개인의 부적응적 내적 특성 및 역할 간 갈등, 관계 갈등 또는 관계 자원 부족, 직무 환경의 구조적 한계가 있었다. 넷째, 교사들은 소진 극복을 통해 문제에 대한 접근 방식의 전환, 자기 통찰과 심리적 성장, 관계 형성에 대한 새로운 태도, 교사로 서의 성장 등의 변화를 경험했다. 이러한 결과를 토대로 교사의 심리적 소진 극복 경험의 도움요인과 방해요인이 있음을 확인하고 심리적 소진극복을 통해 긍정적 변화를 도모할 수 있는 방안에 대해 논의하였다. 마지막으로 연구의 제한점과 후속연구 에 대해 제언하였다. The purpose of this study was to explore the experience of overcoming the psychological burnout of teachers and seeks to explore the contents of overcoming experience, contributing factors, disturbing factors and contents of changes through overcoming. In order to achieve this purpose, in-depth interviews were conducted with twelve teachers who experience psychological burnout overcoming and it analyzed by CQR(Consensual Qualitative Research) analysis methods. The results shown in this study are as follows. First, the state of awareness of burnout has resulted in three categories of negative attitudes toward teaching, difficulties in forming relationships, and degradation cause by stress. Second, the contributing factors of burnout overcoming were divided into five categories of active response to problems, emotional support and help to solve the problem by others, inward change, satisfaction with alternative resources and natural recovery through external circumstances. Third, the disturbing factors of burnout overcoming was three categories : personal maladjusted internal characteristics and role conflicts, conflicts and resource shortfalls about relationship, and structural limitations of the task environment. Fourth, the change through overcoming exhaustion is four categories : changing the approach to the problem, self insights and psychological growth, new attitudes toward relationships, and growth as a teacher. Based on these results, it was confirmed that there were some contributing factors and disturbing factors of the teacher s experience in burnout overcoming and discussed ways to achieve positive changes through burnout overcoming. Finally, I proposed limitations of research and follow-up study.

      • KCI등재

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼