편집형 정신분열병 환자에서 뇌의 구조적 변화와 기능적 변화 : 뇌자기공명영상소견, 신경인지기능 및 정신증상간의 상관관계

강철민,이영호,정영조,이정흠,김수지,박현진,Kang, Cheol-Min,Lee, Young-Ho,Jung, Young-Jo,Lee, Jung-Heum,Kim, Su-Ji,Park, Hyun-Jin 대한수면의학회 1998 수면·정신생리 Vol.5 No.1

연구배경 : 본 연구는 정신분열병에서 뇌의 해부학적 변화가 있는가를 관찰하고 이런 변화와 인지기능, 신경학적변화, 임상증상과의 상관관계를 알아보기 위해 시도하였다. 방법 : 편집형 정신분열병 환자군 20명(남15, 여5)과 성별, 연령을 조합한 정상대조군 23명(남15, 여8)을 대상으로하여 뇌자기공명촬영의 면적측정을 하여 비교하였다. 또한 환자군을 대상으로 신경심리학적검사, 연성신경학적 증후, 그리고 임상증상을 평가하여 뇌자기 공명 촬영 측정치와 상관관계를 보았다. 결과 : 1) 정신분열병 환자군에서 대조군에 비해 모든 뇌설계와 기저핵의 크기가 유의하게 커져 있었으며, 통계적으로 유의하지는 않았으나 환자군에서 대조군에 비해 우측 전두엽이 작아져 있는 경향을 보였고(p=0.057), 좌측 측두엽의 크기가 환자군에서 작아져 있는 경향을 보였다(p=0.089). 2) 뇌실의 크기 증가가 이전의 입원 횟수의 증가와 정상관관계를 보였고(p<0.01), 이외에 다른 구조물에 대한 측정치와 임상적 요인들 사이에는 유의한 상관관계를 보이지 않았다. 3) 위스콘신 카드 분류검사 점수와 유의한 상관을 보인 구조물은 좌측 측두엽과 좌측 피각이었다. 이중 좌측 측두엽의 크기와 위스콘신 카드 분류 검사의 보속 오류검사 점수사이에는 정상관관계를 보였고(r=0.5636, p<0.05), 피각은 역상관관계를 보였다.(r=-0.5733, p<0.01). 대조군과의 유의한 차이를 보였던 구조물 중 웩슬러 지능검사 점수와 유의한 상관을 보이는 구조물은 하나도 없었고, 좌측 편도(r=0.5727, p<0.05)와 좌측 피각(r=0.4686, p<0.05) 이 각각 언어성 지능 점수와 정상관관계를 보여 주었다. 벤톤 신경심리검사의 유의한 상관을 보여 주었던 구조물은 우측 전두엽과 좌측 편도이었다. 이외에 좌우측 측두엽은 촉각형태 지각 검사 점수(각각 r=0.4998, p<0.05; r=0.5018, p<0.05)와 유의한 정상관관계를 보였고 좌우측 미상핵(각각 r=0.4611, p<0.05; r=0.4726, p<0.05) 및 좌측 피각(r=0.5370, p<0.05)은 직선지남력 검사와 유의한 정상관관계를 보였다. 이상에서 뇌실 측정치는 어떠한 신경심리 검사와도 유의한 상관을 보이지 않았다. 4) 우측 전두엽의 크기가 작을수록 연성 신경학적 징후 총점수도 높은 경향을 보였으며(r=-0.6174, p<0.01), 복합적 연성 신경학적 징후 점수와 유의한 상관을 보이는 구조물은 좌우측 편도(r=-0.4548, p<0.05; r=-0.4597, p<0.05)와 우측 담창구(r=- 0.4646, p<0.05) 이었다. 뇌실 측정치는 연성 신경학적 징후와 유의한 상관을 보이지 않았다. 5) 우측 측두엽은 간이정신상태 검사상의 양성 증상 척도 점수와 역 상관관계를(r=-0.4483, p<0.05) 보였고 좌측 해마는 양성 및 음성 증상척도의 양성 증상점수(r=0.5028, p<0.05)와 일반증상점수(r= 0.5696, p<0.01) 및 간이 정신상태 검사의 총점수(r=0.6050, p<0.01)와 유의한 정상관관계를 보였다. 이외에 우측 측뇌실의 측두각은 간이 정신상태 검사 상의 양성증상과 유의한 정상관관계를(r=0.4729, p<0.05) 를 보였다. 기저핵중에서는 우측 담창구가 양성 및 음성 증상 척도의 음성 증상 점수(r=-0.6062, p<0.01), 간이 정신상태 검사상의 음성 증상 척도(r=-0.5016, p<0.05) 와 유의한 역상관관계를 보였고 좌측 담창구가 간이 정신상태 검사상의 음성 증상 척도 (r=-0.4683, p<0.05) 와 유의한 역상관관계를 보였다. 결론 : 이상과 같은 결과를 통해 정신분열병 환자에서 뇌의 구조 변화는 임상적 경과에 따른 변화인 뇌실 확장 및 뇌의 신경발달학적 이상에 기인하는 기저핵의 증가, 우 Objectives : The purpose of this study is to evaluate the role of structural and functional changes of the brain in the pathophysiology of schizophrenia. Methods : The authors measured the regions of interest on the magnetic resonance imaging of the brain in 20 patients with paranoid schizophrenia(15 men and 5 women) and 23 control subjects(15 men and 8 women). We also assessed the neurocognitive functions with the Wisconsin Card Sorting Test, the Benton Neuropsychological Assessment, and the Weschler IQ test-Korean version, soft neurologic signs, and psychiatric symptoms in the patient group. Results : In the patient group, all ventricles and basal ganglia including caudate nucleus and globus pallidus were significantly enlarged. Although there were no significant differences between the two groups in the values of right frontal lobe and left temporal lobe, there was a tendency of decrease in the values of right frontal lobe and left temporal lobe. There were significant positive correlations between the values of ventricles and the frequency of previous hospitalization. However, there were no significant correlations between other values of regions of interest and clinical data. The value of the right frontal lobe was significantly correlated with the score of soft neurologic signs, which is suggestive of the neurodevelopmental abnormalities. There were significant correlations between the value of frontal lobe and the scores of the various subscales of Benton Neuropsychiatric Inventory. In contrast, the value of left amygdala and putamen showed significant correlation with the score of verbal IQ on the Weschler IQ test. Structural changes of the temporal lobe areas were related with the positive and general symptom scores on PANSS, while those of the basal ganglia were related with the negative symptom scores. Conclusions : These results suggest that the structural changes of the brain in the patients with schizophrenia show the dual process, which is suggestive that the enlarged ventricle show the neurodegenerative process, while enlarged basal ganglia, and shrinked right frontal and left temporal lobe show the neurodevelopmental abnormalities. Among these changes, structural changes of the frontal lobe related with various neuropsychological deficits, while those of left temporal lobe related with language abnormality. Relative to the relation between structural changes and psychiatric symptoms, structural changes of the temporal lobe areas were related with the positive and general symptoms, while those of the basal ganglia were related with the negative symptoms.

대학생의 저수준 도박행동 관련 요인

정선영 ( Sun Young Jung ),박현숙 ( Hyun Sook Park ) 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회) 2013 정신간호학회지 Vol.22 No.4

Purpose: The purpose of the study was to investigate the personal, familial, and environmental variables that affect low level gambling behavior in university students. Methods: The participants were 389 students in 4 universities. Data were obtained from these participants through self-report questionnaires, administered between August 19 and September 13, 2013 and data were analyzed using the SPSS/WIN 19.0 programs. Results: The significant predictors of low level gambling behavior in university students were self-control, family strengths, social motives, amusement motives, number of gambling peers, onset of gambling, irrational gambling beliefs, gambling experience of father, mother and peers, and risk taking. These personal, familial and environmental variables explained 65.5% of the variance in low level gambling behavior. Conclusion: The outcomes of this study indicate that, for university students to decrease gambling behavior, intervention programs that manage gambling experience of family and peers should be developed with an emphasis on decreasing irrational gambling beliefs, social motives, amusement motives, and risk taking behavior and increasing self-control and family strengths.

좋은 체조수업의 조건 탐색 -5G를 중심으로-

鄭英美(Young-Mi Jung),서영환(Young-Hwan Seo) 한국발육발달학회 2019 한국발육발달학회지 Vol.27 No.4

In this study, Zahorik (1973) mentioned the definition of meaning for good class, that is, "The process of defining meaning for good class makes the teacher to worry about what is good class. It helps to find the goals that need to be pursued for better instruction and results in structuring the teacher"s teaching behavior. The purpose of this study was to define the meaning of good gymnastic classes in school sports. For this purpose, the conditions of good gymnastics classes were surveyed for prospective teachers of teacher training college. There are two main investigations. The first is about whether you have the knowledge and skills (theoretical and physical skills) required for gymnastics instruction. Second, a questionnaire was conducted using the questionnaire about the condition of each element by classifying the elements of good gym class into 5 elements (5G). As a result, the following conclusions were made. First, more than half of the preservice teachers at the Teacher Training College have some confidence in the basic skills of gymnastics. But most of them have little confidence in explaining or teaching someone about gymnastic techniques. In addition, little is known about the meaning, value, and educational effects of the textbook. Second, about the conditions of good gymnastics classes, their own ideas were established. In Good Design, every student should be able to taste a sense of accomplishment, set a goal for their individual level, and design a variety of activities without injury. Good Telling has specific explanations for each situation and skill, checks students" changes and growth in detail, and teaches many compliments and easy words. Good Showing is a class that allows you to visualize the situation of demonstrations, successes, and failures of accurate and diverse technologies. Good Involving is a developmental class that can stimulate children"s curiosity, provide group activities and ample practice time for students to collaborate and interact with each other. Good Understanding is a class where anyone can taste the experience of success, a class that reflects individual level and individual goals, the educational values, semantic and theoretical knowledge of the subject. It should be a class that can be done.

부식촉진에 의한 해양·항만 철근 콘크리트 구조물의 철근 방식에 관한 실험적 연구

정근성(Jung, Keun Sung),문홍식(Mun, Hong Sik),송호진(Song, Ho Jin),이상국(Lee, Sang Kuk),정영수(Chung, Young Soo) 한국콘크리트학회 2001 한국콘크리트학회 학술대회 논문집 Vol.2001 No.11

북한강 율문천 소유역에서 수질 변화와 농업활동에 의한 N, P 부하량

정영상(Yeong-Sang Jung),양재의(Jae E. Yang),박철수(Chol-Soo Park),권영기(Young-Gi Kwon),주영규(Young-Kyu Joo) 한국토양비료학회 1998 한국토양비료학회지 Vol.31 No.2

지역사회 여성의 경제활동참여 지위가 개별 아동의 학업성취 수준에 미치는 영향

정선영(Jung, Sun Young) 경성대학교 사회과학연구소 2015 社會科學硏究 Vol.31 No.4

본 연구는 지역사회 여성의 경제활동참여 지위가 아동의 학업성취 수준에 미치는 영향력을 살펴보았으며, 이러한 영향력이 남자 아동과 여자 아동에게 다르게 나타나는지 살펴보았다. 이를 위해 한국 아동청소년 패널조사의 초등학교 4학년 자료와 통계청 국가통계포털 자료 및 경제활동인구연보를 분석에 이용하였다. 연구의 주요 결과와 그에 따른 함의는 다음과 같다. 첫째, 여자 아동은 지역사회에 전문직 여성의 비율이 높을수록 학업성취 수준이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 지역사회 여성의 경제활동참여 지위는 남자 아동의 학업성취 수준에 유의한 영향력을 미치지 않았다. 셋째, 취업모 자녀의 학업성취 수준은 아동의 성별과 관계없이 지역사회 여성의 경제활동참여 지위의 영향력을 받았다. 그러나 남자 아동은 여성취업자 중 관리직의 비율이 높을 때, 여자 아동은 여성취업자 중 전문직의 비율이 높을 때 학업성취 수준이 높은 것은 것으로 나타났다. 이런 연구결과를 바탕으로 실천적 함의와 추후연구를 제안하였다. This study focused on the women"s economic activity participation in the local levels, examined its effects on the children"s school achievement, and further explored whether they showed difference effects across gender of children. For this purpose, it used data from the Korean Children and Youth Panel Survey and the Korean Statistical Information Service. Main findings are as follows. First, girls showed higher levels of school achievement when they lived in the communities with higher proportion of women professionals, compared with their correspondents. Second, the characteristics of women"s economic activity participation had no significant effects on the boy"s school achievement levels. Third, in the case of children of working mothers, boys living in the communities with higher proportion of women in managerial positions and girls living in the communities with higher proportion of women professionals showed higher levels of school achievement, compared with their correspondents. This study suggested implications and directions for future studies based on the research findings.

학생선수들의 인성교육 실현을 위한 진단

정영미(Young Mi Jung),김회용(Hoy Yong Kim) 한국체육교육학회 2013 한국체육교육학회지 Vol.18 No.3

본 연구는 학생선수들의 인성교육 실현을 위한 진단을 하는데 목적이 있다. 이를 위해 인간의 주관성을 측정할 수 있는 Q방법론을 통해 분노표현 유형 및 유형별 특성을 분석하였다. 구체적인 연구는 Q방법론의 연구과정으로 진행되었고, P-표본은K시 체육중학교에 재학 중인 학생 35명을 목적표집 하였다. Q-분류에 의해 수집된 자료는 QUANL 1.2 PC 프로그램을 이용하여 Q요인분석을 실시하였다. 분석결과 총 3개의 유형으로 분류되었는데, 제 1유형은 분노를 느꼈을 때에도 자신의 감정상태를 자각하고 인내심을 갖고 냉정함을 유지하며 스스로 조절하려는 분노조절형이다. 그들 대부분은 비교적 긍정적인 사고방식을 가지고 있었다. 제 2유형은 분노를 느끼면서도 타인에게 직접적으로 표현하지 않고 속에 쌓아 두며 상대를 비난하거나 자신의 감정과 사고를 억제하는 분노억제형이다. 이 유형의 특성은 자신의 상황에 대한 부정적인 사고를 가지고는 있지만 주변인들과의 관계를 지키기 위해 분노를 억누르고 있는 경우가 많았다. 제 3유형은 화가 났을 때 겉으로 표현하며 욕을 하거나 과격한 공격행동을 취하는 분노표출형이다. 이 유형의 특징은 자신의 처지나 주변 상황에 대해 매우 부정적인 사고를 가지고 있었으며, 주변인들과의 관계 또한 그리 중요하게 생각하고 있지 않았다. 본 연구의 결과는 향후 학생선수들을 지도함에 있어 기능향상이나 승리보다는 체육의 인성교육적 가치를 제고 하는 기초자료로 활용되기를 기대한다. The purpose of this study is a diagnosis for character education realization of athletes. finding the trait of each anger expression type after analyzing the type of athletes` way of expressing their anger. I applied Q methodology devised to measure the person`s subjectiveness. P-sampling is edited by my own standard with 35 middle school athletes of Athlete Middle and High school in K city who are considered to have study-related issues. The collected materials by Q-classification were conducted Q-factor analysis by using QUANL 1.2 PC programs. As a result of classification, 3 types are classified: The first type(the type of controlling anger) recognizes the state of their emotion, trying to remain calm with patience and control themselves. They have relatively positive way of thinking, the second type(the type of suppressing anger), feel anger but hide their anger instead of expressing it ,and criticize others within himself. This type has negative thinking about their situations but suppresses their anger to keep favorable relations with others in most cases. The third type(the type of expressing anger) expresses their anger and even curse to adopt an aggressive attitude. They have very negative thinking about their situations and circumstances and don`t make so much of the relations with others.

전자코를 이용한 가열 중 레토르트 파우치로부터 발생한 휘발성분의 분석

정효연(Hyo Yeon Jung),박은영(Eun Young Park),최진영(Jin Young Choi),이수진(Soo Jin Lee),노봉수(Bong Soo Noh) 한국식품과학회 2017 한국식품과학회지 Vol.49 No.1

본 연구에서는 전자코를 사용하여 가열 시 레토르트 파우치와 내용물 간의 상호반응으로 발생하는 휘발성분의 변화를 알아보고자 하였다. 레토르트 파우치와 물의 상호반응에 의해 포장재의 휘발성분이 용기 내 물 쪽으로 이행되어 물의 휘발성분이 증가하였고 포장재 자체의 경우에는 휘발성분의 농도가 감소한 것으로 나타났다. 포장재 내 식품의 결과에서도 마찬가지로 20분 이상 가열 시 휘발성분의 변화가 나타났다. GC/MS 분석 결과, 이러한 휘발성분의 변화는 헵탄알, 옥탄알, 노난알, BHT 등에 의한 것으로 식품의 지방성분에 의한 휘발성분의 증가와 포장재로부터 이행되는 휘발성분의 변화임을 확인하였다. 또한 전자코 분석으로 얻어진 이온분획을 비교하였을 때 GC/MS 분석에서 검출된 노난알과 BHT의 추적이 가능하였다. 포장재로부터 이행되는 이취는 식품의 관능적 품질특성에 부정적인 영향을 끼칠 것으로 예상되기 때문에 레토르트 파우치 내 식품을 가열하여 섭취 시에 방치시간을 20분 내로 하여야 할 것이다. The objective of this study was to analyze the volatile changes occurring in retort pouches during heating using a mass spectrometry-based electronic nose. The data obtained by the electronic nose analysis was used to generate a discriminant function analysis plot. The plot showed that volatile compounds of the heated water in the retort pouch were increased by the interaction between container and water as the heating time increased. Conversely, volatile compounds of the container itself decreased when only the container was measured separately. This result means that volatile compounds from the packaging material migrated into the water. In the case of heated beef bone soup, volatile compounds were increased compared to the unheated beef bone soup after 20 min of heating. According to the results of GC/MS, nonanal and 3,5-di-tert-butyl-4-hydroxytoluene (BHT) were detected in the heated water and nonanal, heptanal, octanal, and BHT were detected in the heated beef bone soup.

물질적 어려움 경험이 청소년의 신체·사회정서·인지발달에 미치는 영향: 물질적 어려움의 유형·강도·시기·지속기간에 따른 차이를 중심으로

정선영 ( Sun Young Jung ) 한국보건사회연구원 2013 한국복지패널 학술대회 논문집 Vol.6 No.-

본 연구는 물질적 어려움 경험이 청소년의 신체·사회정서·인지발달에 미치는 영향력을 측정하기 위하여 물질적 어려움의 특성을 크게 유형·강도·시기·지속기간으로 나누어 살펴보았다. 이를 위하여 한국복지패널에서 수집된 자료를 활용하였으며, 각 발달 특성에 대하여 물질적 어려움의 유형·강도·시기·지속기간 각각을 유일한 변인으로 투입하였을 때 유의한 모형을 중심으로 가구의 일반적 특성과 가구의 경제적 자원을 통제하였을 때에도 물질적 어려움의 유형·강도·시기·지속기간이 유의한 영향력을 미치고 있는지 조사하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 최근 4년간 경험한 물질적 어려움은 고등학생의 저체중 확률을 높였다. 둘째, 초등학교 고학년 시기에 경험한 물질적 어려움 그리고 한 가지라도 간헐적으로 경험한 물질적 어려움은 위축수준을 높였다. 셋째, 최근 4년간 경험한 물질적 어려움, 필수공공재 부족의 경험, 동시에 경험된 두 가지 이상의 물질적 어려움은 성적에 부정적인 영향을 미쳤다. 각 결과에 따른 정책적 함의와 함께 추후 연구를 제안하였다. This study intends to examine the effects of material hardship on physical, social-emotional, cognitive development of adolescents. For this, it focused on the characteristics of material hardship, such as types, intensity, timing, and duration and used the data from the Korea Welfare Panel Study [KOWEPS]. Based on the models which were found to be significant when each characteristics of material hardship was included as the only explanatory variable, socio-demographic characteristics and economic resources of households were added as control variables to examine each characteristics of material hardship was still significant. The main findings are as follows. First, high school students who experienced material hardship in recent four years were more likely to show low weight. Second, those who experienced material hardship in higher grades in elementary schools or lower grades in middle schools or those who experienced one type of material hardship sporadically were more likely to show higher levels of withdrawal behaviors. Third, those who experienced material hardship in recent four years, experienced lack of money in paying bills rather than other types of material hardship, or experienced more than two types of material hardship at a time were more likely to show lower levels of academic achievement, especially in the subjects of English and math. Based on the findings, this study suggested relating policies and programs to prevent negative effects of material hardship.

정보통신기술의 융합 속에서 생명보험계약의 변화에 관한 연구 -피보험자의 전자적 동의를 중심으로

정경영 ( Gyung Young Jung ) 한국금융법학회 2015 金融法硏究 Vol.12 No.2

ICT 환경 하에서 다른 분야와 유사하게 보험분야에도 변화의 움직임이 없지 않다. 보험증권의 전자화, 전자적 방법에 의한 보험료 및 보험금 지급 등 전자보험계약에서 발생하는 전통적인 쟁점 이외에 생명보험과 관련하여 최근 중요한 쟁점이 제기되고 있다. 생명보험 특히 보험계약자와 피보험자가 불일치하는 타인의 생명보험에서 피보험자의 생명의 이익을 보호하고 도박보험을 방지하기 위해 우리 상법 제731조는 타인의 생명보험계약이 효력을 가지기 위해 피보험자의 서면동의를 요구하고있다. 피보험자의 서면동의에 관해 학설의 대립은 있지만 우리 판례는 매우 엄격한 입장을 견지하고 있다. 반드시 피보험자의 서면동의가 요구되고 묵시적 동의는 물론 구두에 의한 동의도 허용되지 않으며, 사전동의가 요구되므로 보험계약이 체결된 이후에 행해진 피보험자의 추인도 이미 무효인 보험계약을 유효하게 하지 못한다는 입장이다. 동의가 무효일 경우 보험계약도 무효가 되어 보험사고가 발생하더라도 보험수익자는 보험금을 수령할 수 없게 된다. 다만 최근 피보험자의 동의의 철회에 관해 판례는 보험계약이 체결되었을 당시의 사정이 변경되었을 경우 피보험자의 동의의 철회를 허용하고 있다. 타인의 생명보험에서 피보험자의 동의를 요구하는 것은 대륙법에서 흔히볼 수 있는 특징이고 영미법에서는 손해보험에서와 유사하게 피보험이익을 요구함으로써 피보험자의 서면동의를 대체하고 있다. 다만 최근 일부 주의 법률과 판례에서 피보험이익 이외에 피보험자의 보험계약 체결에 관한 인식과 서면동의를 요구하는 추세가 생겨나고 있다. 대륙법에서는 물론 미국의 일부 주법에서는 타인의 생명보험계약이 전자적으로 체결될 경우 피보험자의 동의의 서면성으로 인해 그리고 그 해석의 엄격성으로 인해 보험계약이 무효로 될 가능성이 매우 높다. 따라서 생명보험계약의 전자화는 피보험자의 전자적 동의가 허용되는가 하는 점에 의존하게 된다. 이 논문은 타인의 생명보험에서 피보험자의 동의의 전자화의 가능성을 모색하였다. 우리나라의 경우 전자문서 및 전자거래기본법과 전자서명법에 따라 보험계약도 전자화될 수 있지만, 타인의 생명보험에서 피보험자의 서면동의의 취지를 고려할 때 단순한 전자동의만으로 전자적으로 체결된 타인의 생명보험이 유효하다고 보기는 어렵다고 본다. 전자적으로 체결된 타인의 생명보험계약이 유효하기 위해서는 공인전자서명이 첨부된 피보험자의 동의는 물론 피보험자의 진정한 의사를 확인할 수 있는 추가적인 합리적 수단이 요구된다고 본다. 그리고 이를 위해서는 전자적 동의를 허용하도록 상법 제731조의 개정이 요구된다고 보며, 추가적인 합리적 수단은 동 규정에서 구체화하기보다는 기술적 중립성의 관점에서 추상적인 기준을 설정하는 것이 적절하다고 본다.