대장 및 직장암 289예에 대한 임상적 고찰 -5년 생존율에 영향을 미치는 요소-

장문영,김종훈,유희철,박철웅,황용 대한대장항문학회 1996 Annals of Coloproctolgy Vol.12 No.4

체위보완간호가 수술 후 체외와 관련된 통증에 미치는 영향 -유양 돌기 절제술 환자를 중심으로

장문영,이윤아,정수경,민경양,김정은,김계숙,최옥진,임유경 병원간호사회 2000 임상간호연구 Vol.6 No.1

감각통합치료 세팅에서 일하는 작업치료사의 직무만족도에 관한 연구

장문영,이미희,정혜영,정남해 대한감각통합치료학회 2012 대한감각통합치료학회지 Vol.10 No.1

목적 : 본 연구는 감각통합치료 세팅에서 일하는 작업치료사의 직무만족도와 이와 관련된 요소들을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 현재 감각통합치료 세팅에서 근무하는 대한감각통합치료학회 회원 중 62명을 대상으로 2009년 12월~2010년 3월까지 설문조사를 실시하였다. 결과 : 일반적 특성에 따른 직무의 전체만족도는 35세 이상 그룹이 가장 높았고, 감독만족도는 감각통합치료학회 치료과정을 이수한 그룹이 가장 높았다. 임금만족도는 35세 이상, 임상경력 12개월 미만 그룹이 가장 높았고, 승진 만족도는 25세 미만 그룹이 가장 높았고, 동료만족도는 여성이 남성보다 높았다. 업무환경에 따른 직무의 전체만족도는 치료사 수가 5~10명 미만, 사설기관 그룹이 가장 높았다. 감독만족도는 일주일 치료 평균시간이 45시간 이상, 사설기관 그룹이 가장 높았고, 임금만족도는 치료사수가 15명 이상 그룹에서 가장 높았고, 100~150만원 미만 그룹이 150~200만원 미만그룹보다 통계학적으로 유의하게 높았다. 치료사 수가 5~10명 미만인 그룹이 승진만족도와 기관 만족도가 가장 높았고, 이직 의도는 장애전담어린이집 그룹이 가장 높았다. 결론 : 본 연구 결과를 통해 조직규모와 근무기관의 형태는 직무만족도에 크게 영향을 미치는 요소임을 알 수 있었다. 직무만족도 향상을 위한 직무환경 개선은 조직규모에 따라 다른 관점의 접근이 필요하며, 근무기관의 형태에 따른 작업치료사의 전문성과 역할 정립을 통해 직무만족도를 향상시킬 수 있을 것이다. Objective : The aim of the study was to investigate the job satisfaction of occupational therapists(OTs) who work in sensory integration treatment setting, and to analysis for factors influencing the satisfaction. Methods : Data were obtained from 62 OTs who had registered Korean Academy of sensory integration through a survey. Results 1 : Job satisfaction according to general characters: OTs who were above 35 years old and take the treatment course for sensory integration felt the highest total job satisfaction. OTs who are above 35 years old and have clinical experience under 12 month felt the highest salary satisfaction. OTs who are under 25 years old felt the highest promotion satisfaction. Female OTs felt higher colleagues relationship satisfaction than male OTs. 2. Job satisfaction according to work environment: OTs who work with 5 to 10 colleagues and work at private clinic felt the highest total job satisfaction. OTs who spend time treating patients more than 45 hours per week and work at private clinic. OTs who work with 5 to 10 colleagues felt the highest promotion and institute satisfaction. OTs who work at the disabled children care center considered change their job more than others. Conclusions : To improve job satisfaction of OTs, we need to consider size of organization, type of institutes. And we have to define role and specialty of OTs who work in various sensory integration treatment setting.

노인의 균형유지 능력과 시지각 능력의 상관 관계

장문영,이윤주 대한작업치료학회 1999 대한작업치료학회지 Vol.7 No.1

The purpose of this study were to determine the relationship between balance ability and visual perception ability in health elderly. Twenty healthy elderly who live in Wonju City participated in three tests (Berg Balance Test, One-Legged Stance Test, Motor-free Visual Perception Test). Collected data were analyzed by the independent t-test and Pearson test. The study results showed a significant relationship between dynamic balance ability and visual perception ability (p < 0.01). Dynamic balance ability and visual perc-eption ability were significantly better in men than in women (p < 0.05, p< 0.01).

작업치료사들의 재활보조공학에 대한 교육 배경 및 인식 조사

장문영,권혁철,김경미,안덕현 대한작업치료학회 2007 대한작업치료학회지 Vol.15 No.1

목적: 본 연구의 목적은 현재 우리나라 작업치료사들의 현황을 파악하고, 작업치료사들의 대학(교) 교육과정 중 재활보조공학 관련 교육 과목을 조사하고, 작업치료사들의 재활보조공학(assistive technology)에 대한 인식을 파악하는 것이다. 연구방법: 본 연구는 크게 두 부분으로 진행하였다. 첫째, 국내 작업치료(학)과가 개설된 대학(교) 중 30개 대학(교)의 교과과정을 분석하고 작업치료 양성 현황을 조사하였으며, 연구기간은 2006년 3월 2일부터 동년 6월 30일까지였다. 둘째, 국내에서 작업치료사 면허를 취득한 후, 임상경험을 갖고 있는 256명을 대상으로 설문조사를 하였으며, 연구기간은 2006년 10월 28일부터 동년 11월 4일까지였다. 결과: 현재 국내 작업치료대학(교) 중 30개 대학(교)의 교육과정 내 재활보조공학 관련 교과목이 4년제 10.9과목, 3년제 9.3과목이 운영되고 있었다. 재활보조공학에 대해 들어본 경험이 있는 치료사는 230명(89.8%)으로 이 중 136명(53.1%)이 대학(교) 수업을 통해 알게 되었다고 하였다. 대부분의 작업치료사들은 재활보조공학이 작업수행에 도움이 된다고 하였으며, 가장 도움이 되는 영역을 일상생활활동 영역이라 하였다. 재활보조공학에 대한 인식 개선을 위해 가장 필요한 사항은 대학 교육과정 과목 개설, 협회차원의 보수교육, 타 전문영역과 연계한 워크샵, 전문자격증 제도 도입의 순으로 응답하였다. 재활보조공학에 대한 작업치료사의 인식도는 28점 만점에 평균 10점 정도를 나타내어 인식도가 낮게 나타났다. 작업치료사의 재활보조공학에 대한 인식도는 임상경력이 높을수록(p<.05), 학력이 높을수록(p<.01) 높게 나타났다. 결론: 향후 작업치료사가 재활보조공학 전문가로 체계적으로 양성되기 위해서는 대학교육과정에 재활보조공학 관련 핵심교과목 개설과 전문적인 교육이 필요하다. Objective: The purpose of this study is to survey the perception of occupational therapists on assistive technology in order to provide them with the actual and present conditions of assistive technology services so they can professionally convey such assistive technology services and their related devices for people with disabilities. Also this study aims to investigate improvement method to present the application of assistive technology. Methods: The participants were 256 occupational therapists licensed in South Korea who have experienced clinical training. The study period was from October 28 to November 4, 2006. Result: 136 out of 230 occupational therapists responded that they heard the term ‘assistive technology’ in their university or college class. A large number of occupational therapists believed that assistive technology helps to carry out occupational performance, and the most effective performance area was recognized as activities of daily living. The core important matters needed to improve assistive technology were responded in the following order: opening of related introductory classes, supplementary classes opened by an organization, other professionally related seminars or workshops, and certified processes approved by a government agency. The perception on the general characteristics of assistive technology was closely related with educational and practical backgrounds. The perception on assistive technology among occupational therapists was relatively low: averaging only 10 out of 28 in score. Individuals with higher educational and vocational experience showed a higher percentage of recognizing assistive technology. Conclusion: In order to systematically train occupational therapists as experts in assistive technology, more assistive technology related courses should be incorporated into occupational therapy education curriculum and continuing education needs to be provided.

전 학령기 아동의 SIPT 운동감각(kinesthesia) 검사에 대한 비교 연구

장문영,황기철,Chang, Moon-Young,Hwang, Ki-Chul 대한감각통합치료학회 2004 대한감각통합치료학회지 Vol.2 No.1

Objective : This study is to provide the norms of normal children when comparing the performance ability of preschool children while using the kinesthesia test of Sensory Integration and Praxis Tests(SIPT). Methods : Participants consisted of 90 normal children ranging in age from four to six years. The kinesthesia test of SIPT was utilized to investigate the performance ability. Results : 1. Regarding the kinesthesia ability according to age, the average value of kinesthesia performance error decreased as age getting older and that value showed the statistically significant differences between four and five, six age(p<0.05). 2. The kinesthesia performance ability according to gender, the accuracy of both hands and the dominant hand did not show the statistically significant differences. 3. Regarding the kinesthesia performance ability of test items, 1R item and 6R item(26.2cm), 5R item and 2L item(20.2cm) passing through the midline of body and having the large movement in distance and angle showed the difficulty to perform in all the children between 4 and 6 age. Conclusion : By providing the norms of the kinesthesia performance ability in normal children of the above results to the occupational therapists treating children, the helpful data to the hand skill development of children, exercise plan and implementation, and the performance therapy of ADL through the proper evaluation and training of kinesthesia is considered for the occupational therapists to be provided.

보조공학 서비스 전문가로서 작업치료사의 교육과목에 대한 델파이 조사 : 전반적인 보조공학 및 노인을 대상으로 한 보조공학 서비스

장문영,정혜영 대한작업치료학회 2010 대한작업치료학회지 Vol.18 No.2

목적 : 본 연구는 전반적인 보조공학과 노인을 대상으로 한 보조공학 서비스 전문가로서 필요한 교과목을 조사함으 로써 작업치료사의 보조공학 서비스 전문가로서의 자격요건을 확인하고 나아가 보조공학 서비스 전문가 심화과정 에 필요한 교육과목을 제시하는 것이다. 연구 방법 : 본 연구는 보조공학 전문가 집단 9명을 대상으로 총 3회에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 1차 설문을 통해 수집된 전문가 집단의 의견과 국내 작업치료(학)과 및 재활공학과에 개설된 교육과목을 참고하여 최종 설문 지를 작성하였다. 연구기간은 2009년 8월 17일부터 12월 18일까지였으며, 설문 회수율은 1차, 2차, 3차 모두 100%이었다. 결과 : 작업치료(학)과 개설과목 중 작업치료사가 보조공학 서비스 전문가로서 필요한 자격을 갖출 수 있는 과목으 로 (재활)보조공학, 기능해부학, 일상생활동작, 스프린트 등의 14과목이 상사분위인 75%이상의 응답률을 보였다. 노인을 대상으로 한 보조공학 서비스 전문가로서 필요한 교과목에는 노인작업치료학, 근골격계 작업치료학, 인지 재활 등의 7과목이 상사분위에 선정되었다. 전반적인 보조공학 및 노인을 대상으로 한 보조공학 서비스 전문가 심 화과정에 가장 필요한 교과목은 주택 및 직장환경 개조 과목으로 나타났다(88.9%, 77.8%). 결론 : 본 연구를 통해 작업치료사가 보조공학 서비스 전문가로서 필요한 과목들을 학교 교육과목에서 습득하고 있 음을 확인할 수 있었다. 이러한 근거를 바탕으로 복지용구 급여 서비스를 포함한 다양한 보조공학 서비스에서 작 업치료사의 역할을 구체화시키는 노력이 필요하다. 또한 보조공학 서비스 전문가로서 작업치료사의 역량을 증진 시키기 위한 보조공학 서비스 전문가 심화과정이 필요하다. 본 연구결과가 향후 보조공학 서비스 심화과정의 기초 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.

Early Growth Response 3 유전자와 양극성 장애 간 유전연합 연구

장문영,안용민,김용식,김세현,Jang, Moonyoung,Ahn, Yong Min,Kim, Yong Sik,Kim, Se Hyun 대한생물정신의학회 2022 생물정신의학 Vol.29 No.2

Objectives The early growth response 3 (EGR3) gene located in chromosome 8p21.3 is one of the susceptibility loci in many psychiatric disorders. EGR3 gene plays critical roles in signal transduction in the brain, which is involved in neuronal plasticity, neuronal development, learning, memory, and circadian rhythms. Recent studies have suggested EGR3 as a potential susceptibility gene for bipolar disorder (BPD). However, this requires further replication with an independent sample set. Methods To investigate the genetic role of EGR3 in Korean patients, we genotyped six single-nucleotide polymorphisms (SNPs) in the chromosome region of EGR3 in 1076 Korean BPD patients and 773 healthy control subjects. Results Among the six examined SNPs of EGR3 (rs17088531, rs1996147, rs3750192, rs35201266, rs7009708, rs1008949), SNP rs35201266, rs7009708, rs1008949 showed a significant association with BPD (p = 0.0041 for rs35201266 and BPD2, p = 0.0074 for rs1008949 and BPD, p = 0.0052 for rs1008949 and BPD1), which withstand multiple testing correction. In addition, the 'G-C-C-C' and 'G-C-G-C' haplotypes of EGR3 were overrepresented in the patients with BPD (p = 0.0055, < 0.0001, respectively) and the 'G-T-G-C' haplotype of EGR3 was underrepresented in patients with BPD (p = 0.0040). Conclusions In summary, our study supports the association of EGR3 with BPD in Korean population sample, and EGR3 could be suggested as a compelling susceptibility gene in BPD.

작업치료사들의 재활보조공학 접근의 임상적 활용

장문영,김경미,권혁철,안덕현 대한작업치료학회 2008 대한작업치료학회지 Vol.16 No.1

목적 : 본 연구는 장애인의 재활을 위한 재활보조공학 서비스와 기구를 전달하는 전문 인력 중 작업치료사들의 재활보조공학에 대한 활용도를 조사하여 이용 실태와 현황을 알아봄으로써 작업치료 영역에서 재활보조공학을 활성화하기 위한 기초자료를 제시하기 위한 것이다. 연구방법 : 본 연구는 2006년 10월 28일부터 동년 11월 4일까지 작업치료사 256명을 대상으로 재활보조공학에 대한 활용수준과 임상 활용도에 대한 자기기입식 설문조사를 실시하였다. 결과 : 1. 재활보조공학에 대한 접근을 적용한 경험이 있는 경우가 82명(32.0%)이었으며, 적용대상자는 신체장애가 가장 많았고, 치료환경에서의 활용도는 ‘낮다’와 ‘매우 낮다’가 165명(64.4%)이었다. ‘향후 재활보조공학을 활용할 계획’은 127명(49.6%)이 긍정적으로 응답하였다. 2. 재활보조공학에 대한 작업치료사의 임상 활용도는 12점 만점에 평균 1.70점으로 낮았다. 3. 작업치료 영역에서 재활보조공학 활용도 향상을 위한 방안으로 교육기회 제공, 재정적 지원, 인식향상, 전문인력 보충의 순으로 응답하였다. 4. 작업치료사들의 재활보조공학에 대한 활용도는 학력에 따라 유의한 차이가 있었다(p<.01). 결론 : 재활보조공학은 작업치료 영역에서 광범위하게 적용되고 있다. 재활보조공학의 효과적인 활용을 위해서는 협회차원의 보수교육 및 워크샵과 같은 전문적인 교육 기회가 확대되고 재정적인 지원이 마련되어야 할 것이다. Objective : The purpose of this study was to research the practical degree of use of assistive technology in order to provide occupational therapists conveying an assistive technology service and devices to persons with disabilities for their health and rehabilitation with actual and present conditions concerning assistive technology services, and to discover improvement methods toward the present application of assistive technology. Methods : This study was conducted using 256 occupational therapists who have obtained their occupational therapist license in South Korea and have practiced in a clinical setting. The study period was from October 28, 2006 to November 4, 2006. Results : Eighty-two (32.0%) of the occupational therapists had experience with assistive technology, and the subject group with physical disabilities was the largest portion. Moreover, 165 (64.4%) answered that the application of the therapeutic environment was low or very low. And 127 (49.6%) of the occupational therapists answered positively to the question of whether they are planning to use an assistive technology appended to the current method. The practical degree of use of assistive technology among occupational therapists was indicated as relatively low; averaging a score of only 1.70 out of 12. To improve the application, they answered in the following order: offering educational opportunity, providing financial support, improving cognition, and supplying professionally trained manpower/labor. Individuals with higher educational background had a higher percentage of using an assistive technology. Conclusion : In conclusion, assistive technology has been widely acquired among occupational therapists. For the effectiveness of the application of assistive technology, there should be continuous support in terms of associative supplementary education, related workshops and seminars, and financial support.

작업치료 중재가 노인의 복지용구급여 서비스 만족도에 미치는 영향

장문영,정혜영 대한작업치료학회 2010 대한작업치료학회지 Vol.18 No.4

목적 : 노인장기요양보험 중 복지용구급여 서비스 과정에서 작업치료 중재 유무에 따른 대상자의 만족도를 비교, 분석하여 복지용구급여 서비스 체계 내에서 작업치료사의 전문적 역할을 모색하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 복지용구급여 서비스 과정에서 작업치료 중재를 받은 5명과 작업치료 중재를 받지 않은 5명을 대상으로 복지용구급여 서비스 만족도를 측정하였다. 자료 수집은 작업치료사가 면담을 통하여 실시하였으며, 자료 수집기간은 2009년 9월부터 12월까지였다. 대상자의 만족도 측정을 위해 Quebec User Evaluation of Satisfaction With Assistive Technology(QUEST) 2.0을 사용하였고, 대상자의 기능을 평가하기 위해 International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) 체크리스트를 사용하였다. 결과 : 작업치료 중재 집단이 작업치료 비중재 집단 보다 더 높은 만족도를 보였으며, 복지용구 기기에 대한 항목 중 효과성은 통계학적으로 유의한 결과를 보였다(p=.01). 복지용구 서비스에 대한 항목에서는‘수리와 유지관리 서비스’항목(p=.02)과‘전문가 서비스의 질’항목(p=.01)이 통계학적으로 유의한 결과를 보였다. 결론 : 본 연구를 통해 복지용구급여 서비스에서 작업치료 중재가 대상자의 만족도를 향상시킬 수 있음을 확인하였 다. 본 연구 결과는 복지용구급여 서비스 전문가로서 작업치료사의 필요성에 대한 근거를 제시할 수 있다. 또한 본 연구를 기초로 복지용구급여 서비스 전문가로서 작업치료사의 역할에 대한 체계를 구성할 수 있을 것이다.