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      • 미혼부 복지서비스의 필요성과 발전방안에 대한 연구

        임세와 이화여자대학교 사회복지연구소 2009 사회복지 학생연구논총 Vol.2 No.-

        본 연구에서는 미혼부의 욕구를 파악하고, 현 사회복지체계 내 미혼부의 위치와 지원내용을 점검하여, 미국·영국·독일·일본 등의 외국 사례를 통한 한국에서의 시사점과 앞으로 나아가야 할 방향에 대해 모색해보았다. 미혼부는 혼인 전 혼자 자녀를 맡게 된 남성 가장으로, 자녀양육문제, 가사일처리문제 등 부자가정이 경험하는 어려움 뿐 아니라 학업·미취업 등 자립 준비 중에 있는 20대 초중반 연령대 비중이 높아 이와 관련된 발달 과정상 필요한 욕구 충족에 대한 서비스 마련이 필요한 것으로 나타났다. 본 연구는 사회복지대상군으로서 미혼부를 최초로 조명했다는 점과, 다양한 가족 구조가 출현하고 있는 사회변화 속에서 발생가능한 사회복지서비스영역 내 '사각지대'를 발견하고 해소하고자 한 것에 의의를 가진다. The purpose of this study is to explore needs and difficulties of the unmarried-fathers who are caring their children without spouse before marriage, and to suggest the future direction for improving unmarried-fathers' welfare in Korean social welfare system. For the purpose of the study, both of method of literature reviews about needs and difficulties of single parents, previous researches and surveys were used in the study. The cases of other four countries-US, UK, German, Japan were considered to suggest development plan of Korean welfare system for unmarried-father. Based on the result of the previous research, unmarried-fathers usually face not only the problems such as childcares, households, but also their own problem such as study, jobs and economic activities. The Statistics showed the high rates on 20s, means the necessity of supporting system to meet their needs on phase of development. For improving their welfare, national surveys, possibility to use current system by mediating enactments, and preparing self-supporting system for the young unmarried-father were suggested.

      • KCI등재

        북한이탈주민의 아동권리인식에 영향을 미치는 요인: 남한주민과의 비교를 중심으로

        임세와,양옥경 한국아동권리학회 2022 아동과 권리 Vol.26 No.1

        연구목적: 본 연구는 동일한 한민족 역사와 분단 이후의 이질성을 보이는 남북한의 특수한 관계 속 공통으로 존재하는 아동권리협약에 초점을 두고 있다. 북한이탈주민의 아동권리인식과 영향요인을 도출하고 남한 주민의 결과와 비교분석하여 아동권리협약의 보편적 실현을 위해 필요한 사회적 과제를 모색하는데 목적이 있다. 방법: 의도표집방법과 자기평가식 설문지를 사용하여 북한이탈주민 성인 143명의 데이터를 수집하였으며, 남한 성인은 편의표본추출법을 통해 144명의 데이터를 수집하여최종 287개의 유효 표본을 확보하였다. 수집된 데이터는 SPSS 28.0을 이용하여 빈도분석, 평균차이검증, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 회귀분석, Scheffe 사후검증을 실시하였다. 결과: 북한이탈주민의 아동권리인식에는 성별, 연령, 북한탈출시기, 인권교육경험이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 첫째, 아동권리협약인지도는 ‘여성’과 ‘인권교육을 받은 집단’의 인식이 높았다. 둘째, 아동권리중요도는 ‘30-40대’의 인식이 높았고 10-20대가 낮은 수준을 보였으며, 북한탈출시기 관련 ‘2000-2009년’ 집단의 인식이 높고, ‘1999년 이전’ 집단의 인식이 낮게 나타났다. 셋째, ‘생존권’은 가장 중요하고 잘 지켜지는 권리이며, ‘참여권’은 중요성에 비해 가장 보장되지 않는 권리였다. 넷째, 인권교육경험은 아동권리협약 인지도 제고에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 아동권리중요도와 아동권리보유도에는 영향을 미치지 못했다. 결론: 인권교육기회는 모두가 동등하게 보장받아야 하는 권리이며 특히, 민주주의를 표방하고 아동권리실현을 지향하는 한국 사회에서 인권에 대한 이해는 필수적이다. 북한이탈주민 대상 인권교육의 효과성 제고를 위해 북한식 인권개념을 재구조화하여 보편적인 인권 규범을 이해하고 실생활에 적용 가능한 실천지향적 접근이 이뤄져야할 것과 북한이탈주민의 인구사회학적 배경 및 북한거주시기 등 특성을 고려한 개별적 접근이 이뤄져야 함을 제언하였다.

      • KCI등재

        아동·보호자·교사의 아동권리인식 수준 비교 연구 '아동 최선의 이익'을 중심으로

        임세와,양옥경,배은경 한국아동권리학회 2020 아동과 권리 Vol.24 No.4

        Objectives: This study explores the perception of children's rights between children and adults focusing on the best interest of the child with a basic knowledge of children's rights, and the level of importance. Methods: The data was collected from 1,179 children, 649 guardians, and 200 teachers in two metropolitan cities and one local city. We analyzed the collected data by using one-way ANOVA and Schffe's method to compare the difference of the mean scores on the scales between groups. Results: First, the level of awareness on the basic knowledge for children's rights were the lowest among children. Second, the level of importance and the support of children's rights were the lowest among guardians when compared to children and teachers. Third, the perception on children's rights between children and adults was identified. While adults emphasized survival and protection, children as rights-holders, supported their right to self-determination and autonomy. Conclusions: This study has shown that the perception gaps on children's rights existed between children and adults. Based on the results, it is suggested that the strategy for children's rights education needs to be developed toward a regular and universal way for rights-holders and duty-bearers. To increase awareness for children rights based attitudes, it is necessary to consider strengthening practical contents, which is engageable to real life in education curriculum, and an integrated educational strategy for an education target including children, guardians and teachers to achieve effective results. 연구목적: 본 연구는 아동, 보호자, 교사를 대상으로 아동권리배경지식 및 중요도, 아동최선의 이익에 기반한 아동권리인식을 확인하고 집단별 인식결과를 비교분석하였다. 방법: 아동 1,179명과 아동의 보호자 649명, 아동의 교사 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 아동 최선의 이익에 대한 인식 측정을 위해 8가지 에피소드를 활용하여 구성한 비네뜨(vignette)를 포함하였다. 결과분석에는 일원변량분석과 Scheffe, Dunnett T3 사후 검증을 사용하였다. 결과: 아동권리배경지식에서는 아동의 인식수준이 가장 낮았으며, 아동권리중요도 및 아동 최선의 이익에 대한 인식에서는 보호자의 인식 수준이 낮았다. 보호자와 교사는 대체적으로 생존과 보호를 중시한 반면 아동은 자율성과 자기결정을 지지하는 차이를 보였다. 결론: 아동 대상 보편적이고 정기적인 아동권리교육이 요구되며, 아동과 보호자, 교사 간 교육 시 통합적인 교육 전략을 통해 권리주체인 아동과 의무이행자인 성인의 아동권리인식이 함께 증진될 수 있도록 고려되어야할 것이다. 또한 아동권리교육의 내용과 방법 측면에서도 아동권리와 협약에 대한 정보 전달 뿐 아니라 자신의 경험 및 일상과 아동권리를 연결해보고 연습해볼 수 있도록 고안되어야할 것이다.

      • 중등 수학 교육에서 위상 수학 교육에 관한 연구 : 기하 도형의 여러가지 변환을 중심으로

        林世來 圓光大學校大學院 1983 學位 論叢 Vol.1 No.-

        This study is intended to acquire the diagramatical characters not to change by these metamorphoses. When some diagrams change continuously and let these basic concepts of modern mathematics apply to the secondary school textbook. The second chapter is treated by the various geometrical transformations on the topological mathematics education of a secondary school. The various transformations mean congruence Transformation. Similar Transformation, Affine Transformation, projective Transformation, Topological Transformation. The third chapter is treated by the various definitions and theorems on the topological problems of a socondary mathematics. The fourth chapter is concluded with the problems of learning contents and improvable plans.

      • KCI등재

        동해 아극전선 해역의 수중음향환경 및 저주파 음파전달 양상

        임세,류건희,Lim, Se-Han,Ryu, Gun-Hee 한국군사과학기술학회 2009 한국군사과학기술학회지 Vol.12 No.4

        To investigate low frequency acoustic transmissions in the Sub-Polar Front(SPF) of the East Sea, numerical experiments are conducted with Range dependent Acoustic Model(RAM) using Circulation Research of the East Asian Marginal Seas(CREAMS) data and Autonomous Profiling Explorer(APEX)) data. Significant seasonal variations of sea water properties are existed across the Sub-Polar Front(SPF) region from the north and the south. The model results show that Transmission Loss(TL) decrease(about 20dB) with ideal front in the warm region whereas TL increase(about 25dB) with ideal front in the cold region. Regardless of season(both in summer and winter), when the sound source is located in the cold region of the SPF, the model results show weak TL, compared to the case of the source in the warm region(Maximum difference of TL reaches 28dB). This difference between the cases when the source is located in the cold region and the warm region, is accounted for from the different vertical profiles of sound speed in both regions.

      • KCI등재

        순차통역 수업에서의 동영상 활용에 관한 예비연구 : 학습자의 관점에서

        임세 한국외국어대학교 통번역연구소 2016 통번역학연구 Vol.20 No.1

        Public speaking skills are essential to improving student interpreters’ consecutive interpreting performance. Student performance was video recorded for a semester and weekly assessed by the students as a tool to help trainee interpreters demonstrate a critical awareness of extra-linguistic aspects ofspeech, i.e. delivery problems, and improve presentation skills. A 6-point scale assessment sheet was employed based on two main criteria: body language and vocal behavior. A survey was also conducted towards the end of the semester to understand how the students evaluated the video-aided classroom and to reveal further data on students’ consecutive interpreting delivery. Whereas no significant improvement in students’ public speaking skills was manifested, students responded very positively to the trial, suggesting benefits and didactic approaches for further studies.

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