http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
TiO₂ 혼입률에 따른 투수 블록의 질소 산화물(NO<SUB>X</SUB>) 제거 성능 평가
심지혜(Sim, Ji Hye),양근혁(Yang, Keun Hyeok) 한국콘크리트학회 2021 한국콘크리트학회 학술대회 논문집 Vol.33 No.2
이 연구에서는 TiO₂ 혼입률에 따른 투수 블록의 질소산화물(NOX) 제거 성능을 평가하였다. This study evaluated the removal capacities of nitrogen oxide(NOx) from the permeable block according to the TiO₂ mixing ratio.
콘크리트 패널의 단열 성능 향상을 위한 열메타 구조체의 최적 상세 제시
심지혜(Sim, Ji-Hye),김종원(Kim, Jong-Won),양근혁(Yang, Keun-Hyeok) 대한건축학회 2022 대한건축학회논문집 Vol.38 No.5
This study examined the flexural strength and thermal transfer resistance of thermal-meta structures developed for enhancing the insulation capacity of concrete walls and panels. The thermal-meta structure consisted of a paper honeycomb, laminated to be waterproof and incombustible with infilling materials. Lateral deformation of thermal-meta structures was analyzed from the finite element analysis under the simulation of concrete lateral pressure calculated for walls to determine the thickness, size, and height of the honeycomb cells. The effect of different infilling materials, such as air, EPS bead, urethane foam, paraffin, mixture of paraffin and aerogel, on the thermal transfer resistance of thermal-meta structures was also examined from thermal conductivity tests conducted in accordance with KS F 9016. Considering the structural safety against concrete lateral pressure and better thermal resistance, the details of a thermal-meta structure indicated the thickness, size, and height of the honeycomb cells was 4.5 mm, 50 mm, and 70 mm, respectively. The laminate thickness attached on both sides of the honeycomb was 0.8 mm; and no infilling materials were required for the honeycomb cells to form the closed-pore system.
백지혜,최성환,박종엽,김수진,심채경,양태용,정민섭,조영수,최영준,Baek, Ji-Hye,Choi, Seonghwan,Park, Jongyeob,Kim, Sujin,Sim, Chae Kyung,Yang, Tae-Yong,Jeong, Minsup,Jo, Young-Soo,Choi, Young-Jun 한국우주과학회 2021 우주기술과 응용 Vol.1 No.2
우주관측 자료는 우주 임무를 통해 관측한 별, 은하, 태양, 우주 플라즈마(plasma), 달, 행성 등의 연구 자료로 관측 자료를 가공 및 활용한 것까지 포함한다. 국내외 천문우주 관측시스템이 대형화되고, 우주 임무의 확대 및 자료 용량 증가(빅 데이터)로 인해 우주관측 자료의 체계적이고 효율적인 관리에 대한 필요성이 증대되고 있다. 이에 우리나라도 우주관측 자료의 전략을 세우고, 이를 바탕으로 우주관측 자료 정책을 수립해야 한다. 이를 위한 준비 단계로 우주관측 자료에 대한 광범위한 이해와 다년간의 경험으로부터 발전된 미 항공우주국(National Aeronautics and Space Administration, NASA)의 자료 전략을 분석하였다. NASA의 자료 전략 분석 결과를 바탕으로 우리나라의 우주관측 자료 전략 방향과 앞으로 우주관측 자료 정책을 수립하는 데 기반이 될 우주관측 자료 전략 권고 사항 10가지를 제안한다. Space observation data includes research data such as stars, galaxies, Sun, space plasma, planets, and minor bodies observed through space missions, including processing and utilizing the observation data. Astronomy and space science observation systems are getting larger, and space mission opportunities and data size are increasing. Accordingly, the need for systematic and efficient management of space observation data is growing. Therefore, in Korea, a strategy and policy for space observation data should be established. As a stage of preparation, National Aeronautics and Space Administration (NASA)'s data strategy, which developed from extensive understanding and long-term experience for space observation data, was analyzed. Based on the analysis results, we propose a strategic direction and 10 recommendations for Korean space observation data strategies that will be the basis for establishing space observation data policies in the future.
사교육 참여와 활용 전략의 국가 간 차이에 영향을 미치는 요인 분석
심지혜(Ji-Hye Sim),김안나(Anna Kim) 한국교육학회 2022 敎育學硏究 Vol.60 No.6
사교육은 대중적인 공교육의 확산에 대응하여 세계적으로 팽창하고 있지만, 사교육의 제도적 확산에도 불구하고 각 국가가 처한 교육, 경제, 사회문화적 상황에 따라 사교육 활용에는 국가 간 차이가 나타난다. 그러므로 국제비교연구를 통해 보편적 현상으로서 사교육 수요의 원인을 밝히는 것은 사교육 현상을 이해하고 국내의 과도한 사교육 문제에 대한 대책 마련을 위해 필요하다. 이 연구는 이러한 필요성을 바탕으로 사교육 활용의 세계적 동향과 국가적 차이, 그리고 국가적 차이를 유발하는 요인이 무엇인지를 밝히고자 하였다. 이를 위해 2019년 TIMSS 자료 및 World Bank 자료를 활용하여, 38개국 8학년 학생 180,194명을 표본으로 다수준 로지스틱 회귀분석(multilevel logistic regression analysis)을 진행하였다. 그 결과, 국가의 공교육 투자, 경제 수준, 학력중심 문화, 소득 불평등 등이 사교육 활용에 미치는 영향을 확인하였다. 전체 국가의 평균 사교육 참여율은 43.91%로 나타났고, 가난한 국가일수록, 고등교육 등록률이 낮을수록, 소득 불평등이 심할수록 사교육에 참여할 가능성이 상승하는 것으로 나타났다. 사교육 활용 전략의 경우 국가의 공교육 투자가 높을수록, 부유한 국가일수록 사교육을 보충전략으로 활용하는 경향성이 높아지며, 고등교육 등록률이 높은 국가일수록 사교육을 강화전략으로 활용하는 경향성이 높아지는 것으로 확인되었다. 이러한 연구 결과를 토대로 사교육 연구 및 정책에 주는 시사점에 대해 논의하였다. In modern society, along with the expansion of mass public schooling, shadow education is also increasing worldwide. Since shadow education is affected by a country's educational, economic, and socio-cultural environment, there are differences in the use of shadow education in different countries. With the need for a cross-national study, this paper aims to reveal global trends and national differences in shadow education. For this purpose, we used multi-level logistic regression analysis with data from the 2019 Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS). Through this analysis, the impact of national factors such as public expenditure on education, economic level, credentialism, and income inequality on the use of shadow education was determined. Specifically, the lower the GDP per capita, the lower the post-secondary education enrollment rate, and the higher the income inequality, the higher the likelihood of participation in shadow education. In regard to shadow education utilization strategies, the higher the public expenditure on education and GDP per capita, the higher the tendency to use shadow education as a remedial strategy. On the other hand, the higher the post-secondary education enrollment rates, the higher the tendency to use shadow education as a enrichment strategy. We suggest policy implications and further research based on these results.