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      • KCI등재

        A novel MLL2 gene mutation in a Korean patient with Kabuki syndrome

        김수진,조성윤,맹세현,손영배,김수진,기창석,진동규 대한소아청소년과학회 2013 Clinical and Experimental Pediatrics (CEP) Vol.56 No.8

        Kabuki syndrome (KS) is a rare genetic disease with a distinctive dysmorphic face, intellectual disability,and multiple congenital abnormalities. KS is inherited in an autosomal dominant manner. As the primary cause of KS, MLL2 mutations have been identified in 56–76% of affected individuals who have been tested,suggesting that there may be additional genes associated with KS. Recently, a few KS individuals have been found to have de novo partial or complete deletions of an X chromosome gene, KDM6A , which encodes a histone demethylase that interacts with MLL2 . Nevertheless, mutations in MLL2 are the major cause of KS. Although there are a few reports of KS patients in Korea, none of these had been confirmed by genetic analysis. Here, we report a case of a Korean patient with clinical features of KS. Using direct sequencing,we identified a frameshift heterozygous mutation for MLL2 : (c.5256_5257delGA;p.Lys1753Alafs*34). Clinically, the patient presented with typical facial features, and diagnosis of KS was based on the diagnostic criteria. While KS is a rare disease, other malformations that overlap with those found in individuals with KS are common. Hence, the diagnosis of KS by mutational analysis can be a valuable method for patients with KS-like syndromes. Furthermore, in the near future, other genes could be identified in patients with KS without a detectable MLL2 mutation.

      • 언어장애인의 명료도에 영향을 미치는 말요인: 문헌연구

        김수진 대한음성학회 2002 말소리 Vol.44 No.-

        말운동장애의 경우에 말속도를 느리게 하는 것이 명료도에 긍정적인 영향을 준다고 할 수 있다. 그러나 후두절제 환자들의 경우는 말속도와 명료도의 관계에 대해 연구된 바가 거의 없으며 청각장애의 경우에는 말속도가 명료도에 별로 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.2.1.2. 크기

      • KCI등재

        실습강의 유형에서의 플립드러닝(Flipped learning) 수업방식에 대한 일고찰 — ≪중급중국어회화≫수업을 중심으로

        김수진 고려대학교 중국학연구소 2021 中國學論叢 Vol.0 No.71

        In this paper, I investigated how the flipped learning method can be effective, not only as a theoretical lecture type, but also as a practical lecture type, in terms of extension of research and methodological exploration for the effective teaching. In this study, a learning plan for flipped learning method that is applied to the ≪Intermediate Chinese Conversation≫ class, one of the representative Chinese practice classes in the Department of Chinese Language and Literature, was proposed. Now, the flipped learning method has become a teaching method that is familiar to both instructors and students through this pandemic. Therefore, from this point, it is more important than anything else to take a step further and discuss how to maximize the effect of prior learning in Pre-Class and activate student activities In-Class. Based on the learning activities of Pre-Class, In-Class can be conducted in real-time class using zoom as well as classroom class. In the small meeting room which is an independent space of zoom, activities and assignments for each group consisted of a group of two, such as a mini-play, were performed, and the independent small meeting room space was used by the instructor to enhance the learning effect by giving individual customized instruction to the students. As a result of the analysis, it was found that the flipped learning method greatly helped to transform students into active self-directed learners, and overall students’ satisfaction in class was also improved. The role of the instructor in flipped learning classes is the role of a tutor who is fully prepared to help learners at any time. However, as a learner who participates in the flipped learning class, the instructor who plays the role of an auxiliary tutor also has the disadvantage of spending a lot of time and effort in preparing the class. Nevertheless, the reason why instructors who have applied the flipped learning method continue to try it without returning to traditional teaching methods is that each learner naturally immerses in the process of self-directed learning. This is because you can directly witness the feeling of satisfaction and accomplishment for yourself while doing this, and this point has great implications. In other words, it can be seen that the experience of immersion in flipped learning classes is directly related to the learning satisfaction of students. In addition to the flipped learning method, it is expected that more flexible and effective foreign language practice teaching methodologies will be more actively conducted in the future. 본 논문에서는 효과적인 수업에 대한 방법론적 모색과 연구의 연장선상에서 이론강의 유형 연구에 이어 실습강의 유형에서도 플립드러닝 강의 방식이 얼마나 효과적인 학습유형이 될 수 있는지에 관하여 고찰하였다. 본고에서는 중문과의 대표적인 중국어 실습수업 중의 하나인『중급중국어회화』과목에 플립드러닝 수업 방식을 적용한 학습방안을 제안하였다. 이제 플립드러닝 방식의 수업은 이번 펜데믹을 통해 교수자와 학생들에게 모두 어느 정도 익숙한 수업 방식으로 자리잡았다. 그러므로, 이 지점에서 이제는 한 걸음 더 나아가 Pre-Class에서의 선행학습의 효과를 극대화하고 In-Class 수업에서의 학생 활동을 어떻게 활성화시킬 것인가에 대한 다양한 방법론적 논의가 무엇보다도 중요하다. Pre-Class의 학습 활동을 바탕으로 In-Class는 강의실 수업 외에 ZOOM 등을 이용한 실시간 화상수업으로도 진행할 수 있다. ZOOM의 독립된 공간인 소회의실에서 미니 연극 등 2인 1조로 구성된 그룹별 활동 및 과제를 수행하며, 독립된 소회의실 공간을 이용하여 교수자는 학생들에게 개별적인 맞춤형 지도를 함으로써 학습 효과를 제고시킬 수 있었다. 분석 결과, 플립드러닝 수업 방식은 학생들을 적극적인 자기주도학습자로 거듭나도록 하는데 크게 도움이 되었으며 전체적으로 학생들의 수업만족도 역시 향상되었음을 알 수 있었다. 플립드러닝 수업에서 교수자의 역할은 학습자들에게 있어 옆에서 언제든 도움을 줄 만반의 준비를 갖춘 튜터의 역할이다. 하지만 플립드러닝 수업에 참여하는 학습자 못지않게 보조적인 튜터로서의 역할을 하는 교수자 역시 수업을 준비하는데 많은 시간과 노력을 들여야 하는 단점이 있다. 그럼에도 불구하고, 플립드러닝 수업 방식을 수업에 적용해본 교수자들이 기존의 전통적인 강의 방식으로 회귀하지 않고 플립드러닝 수업 방식을 계속 시도하게 되는 이유는, 학습자 개개인이 자기주도적 학습을 하는 과정에서 자연스럽게 ‘몰입’을 하며 스스로에 대한 만족감과 성취감을 느끼는 모습을 직접 목도할 수 있기 때문이며 이 점은 시사하는 바가 크다 하겠다. 즉, 플립드러닝 수업에서의 몰입의 경험은 학생들의 학습만족도와 직결된다는 사실을 알 수 있다. 플립드러닝 수업 방식 뿐만 아니라 보다 유연하고 효과적인 외국어 실습강의 방법론에 대한 연구가 앞으로 더욱 활발하게 이루어져 실제 수업 현장에서 활용되어지기를 기대한다.

      • KCI등재

        실험토끼 상악동염이 상피세포 표면의 미세구조변화와 Sialic acid의 분포에 미치는 영향

        김수진,이은정,Kim, Soo-Jin,Lee, Eun-Jung 한국현미경학회 2002 Applied microscopy Vol.32 No.2

        분비세포와 점막고유층 점액분비세포로부터 분비된 점액으로 덮여있으며, 비점막 및 하기도를 보호하는 생체방어기능을 갖고 있는 실험토끼의 비점막에 상악동염이 유발되었을 때 점막 분비세포 수적 증가와 분비물질의 변화를 규명하기 위하여 전자현미경으로 미세구조적 특성을 관찰하였다. 또한 점막 당단백질 말단기인 sialic acid의 염증시 분포양상을 알아보고자 sialic acid에 특이적으로 반응하는 lectin인 WGA를 황금입자가 표지된 lectin WGA 복합체를 반응시키고 투과전자현미경으로 관찰하였다. 그 결과 염증이 없는 실험 토끼들의 정상 상악동 점막상피세포는 균일한 높이의 섬모를 갖는 상피 세포층에 부분적으로 분비세포가 관찰되었다. 분비세포는 전자밀도가 높은 과립과 전자밀도가 낮은 과립을 포함하고 있는 것이 관찰되었다. 상악동염을 유발시킨 실험 토끼들의 점막상피세포는 상피 세포층이 비후되었으며 분비세포 수가 증가하였고 부분적으로 섬모가 소실되었다. 이러한 변화는 상피세포 표면에 세균의 부착을 막는 일차적인 방어체제인 점액의 증가로 화농성의 분비물이 생성되어 섬모의 기능을 손상시키는 것으로 확인되었다. Lectin WGA 반응에서 정상 섬모세포의 섬모와 분비세포의 전자밀도가 낮은 과립에 sialic acid를 포함하고 있는 것으로 확인되었다. 상악동염이 유발된 실험토끼의 점액에 lectin WGA 반응 결과 섬모세포의 섬모와 분비세포의 전자밀도가 낮은 과립에서 sialic acid의 분포가 급격히 증가하는 것으로 관찰되었다. 따라서 점막에 염증이 유발되면 분비세포와 점막의 분비세포의 증식으로 sialic acid를 포함한 sialogylcoconjugate의 과다분비가 유발되며 이는 분비세포가 염증으로 인해 생체가 외부자극에 나타내는 급격한 방어기전으로 생각되었다. Experimatal maxillary sinusitis was induced in New Zealand white rabbits by blocking the maxillary sinus ostium. The distribution of lectin receptors was explored in the mucosa with induced maxillary sinusitis using colloidal gold label complex with lectin WGA purified from wheat germ (Triticum vulgaris). The lectin WGA gold complex, shown to recognize GlcNac (N-acetylglucosamine) and NeuNAc (N-acetylneuraminic acid) regions, was applied to detect binding sites in Lowicryl HM 20 sections and viewed under the electron microscope. An increased height of the cylindric cells, ciliary loss and hyperplasia of the secretory cells were observed. Examination of normal sinus mucosa labeled with gold-labeled lectins showed the distribution of sialoglycoconjugates to be mainly in the ciliary layer and the granules in the secretory cells. Inflamed mucosa had increased labeling intensity of gold-labeled WGA in the cilia and the secretory granules. These results indicate that lectin WGA receptors are located in the cilia and secretory granules. Specific changes in the lectin binding pattern were apparent in the inflamed mucosa in the experimentally induced acute sinusitis, in comparison with normal mucosa, conceivably as a part of host defense reactions.

      • KCI등재후보

        교사의 자연적 중재 전략이 장애유아의 자유선택활동 참여에 미치는 영향

        김수진,이소현 국립특수교육원 2004 특수교육연구 Vol.11 No.1

        장애 유아를 위한 교수적인 지원은 환경 구성을 기본으로 하여 자연스럽게 발생하는 학습 기회를 통해서 보다 구체적으로 제공되어야 한다. 자유선택활동은 영역별 놀이감을 배치하여 아동-개시적인 활동을 촉진할 수 있는 일과로 본 연구를 매일 진행되는 자유선택활동이라는 일과 안에서 교사가 자연적 중재전략을 적용하여 장애 유아의 참여 행동 발생을 증가시키려는 목적으로 진행되었다. 본 연구를 위해서 대상자간 중다간헐기초선 설계가 사용되었으며, 연구에 참여한 장애 유아 3명 모두 중재가 시작된 이후 참여 행동이 증가하였고 중재 종료 후에도 참여 행동은 유지 되었다. 일과에 삽입된 학습 기회의 인식과 효과적인 중재 방법으로서의 자연적 중재의 중요성과 함께 추후 연구의 방향성이 논의되었다.

      • KCI등재

        황폐복구지의 강우유출이 계류수의 전기전도도 및 주요 음이온의 단기변화에 미치는 영향

        김수진,정용호,김경하,정창기,전재홍,유재윤 한국산림과학회 2004 한국산림과학회지 Vol.93 No.7

        강우시 산림유역 계류수의 수질변화과정을 파악하기 위해 1974년에 사방공사를 시행했던 경기도 양주시에 위치한 국립산림과학원 양주 2호 산림수문 유역시험지에서 2003년 3회에 걸쳐 자동채수기(ISCO사, 6712FR)를 이용해 채취한 물시료에 대해 EC, Cl-, NO3- 및 SO42-를 측정하였다. 10일간 선행강우가 70mm인 E1(2003년 4월 29일)의 경우 선행강우가 각각 2.5와 41mm인 E2(2003년 5월 30일)와 E3(2003년 7월 18일)보다 계류 유출수의 수량과 EC 변환이 느리게 반응하였는데, 이는 많은 선행강우에 의해 지하수를 통한 기저유출의 기여도가 높았기 때문에 일어난 현상이라고 생각한다. 또한 E1의 경우 생물의 흡수가 봄보다 여름철에 활발하기 때문에 다른 두 이벤트보다 높은 농도의 NO3- 농도를 나타내었으며, 모든 이벤트에서 생물활동의 영향을 비교적 적게 받는 Cl-와 SO42- 농도는 시간이 경과함에 따라 서서히 감소하였다. 이상의 결과에서 알 수 있듯이 계류수 수질형성기구를 파악하기 위해서는 앞으로 지하수를 포함한 기상학적 요인, 생물적 요인, 지형학적 요인 및 지구화학적 요인 등을 포괄적으로 고려해 분석해야 할 것으로 생각된다. To understand the chemical changes in the streamwater during the storm event, we analyzed EC, Cl-, NO3-, and SO42- in Yangju No. 2 catchment, which were collected three times by using a auto-sampler (6712FR, ISCO) in 2003. The E1(April, 29, 2003), which were 70mm anticipant precipitation, showed slack change of stream discharge and EC as compare to E2(anticipant precipitation 2.5mm; May, 30, 2003) and E3(anticipant precipitation 41mm; July, 18, 2003). It was assumed that these phenomena were due to contribution of base flow recharged by much anticipant precipitant. Moreover, NO3- concentrations in E1 were higher than others, and these results may have resulted from biological absorbance ability. The concentrations of Cl- and SO42- decreased with elapsed time after storm events. It is reasonable to consider that meteorology, biology, geomorphology, and geochemistry are important to understanding for mechanism of streamwater chemistry.

      • KCI등재
      • KCI등재

        Chitinase생산 저영양세균의 분리 및 계통분류학적 특성

        김수진,김민영,구본성,윤상홍,여윤수,박인철,김윤지,이종화,황경숙,Kim Soo-Jin,Kim Min-Young,Koo Bon-Sung,Yoon San-Hong,Yeo Yun-Soo,Park In-Cheol,Kim Yoon-Ji,Lee Jong-Wha,Whang Kyung-Sook 한국미생물학회 2005 미생물학회지 Vol.41 No.4

        인삼근권토양으로부터 분리된 총640 저영양세균 중 유일한 탄소원으로 colloidal chitin을 첨가한 배지에서 투명환을 나타낸 8균주를 선발하였다. 대부분의 균주가 chitin의 형광성 유사체인 4-methylumbelliferyl D-N,N'-diacetylchitobioside (MUF-diNAG)을 분해하였고, CR-42균주의 경우 4-methylumbelliferyl-D-glucosaminide (MUF-NAG)를 분해하였다. 이들 chitinase 생산균주의 16S rDNA 염기서열을 결정하여 계통학적 위치를 확인한 결과 5개의 주요한 계통군: proteobacteria $\gamma-subdivision$ (3균주), proteobacteria $\beta-subdivision$ (1 균주), Actinobacteriaceae (1 균주), Bacillaceae (1 균주) 그리고 Bacteriodetes (2 균주)로 분류되었다. 이들 분리균주 중 WR164와 CR18 균주는 16S rDNA염기서열의 유사도가 미배양 및 미동정 등록균주와 $97\%$ 미만으로 나타나 신규미생물로 제안할 수 있는 균주로 예상되었다. 한편 CR2와 CR75 chitinase 생산균주는 인삼 탄저 병원균인 Colletotrichum gloeosporioides의 생장을 저해하는 것으로 나타났다. Many isolates from soil of Korean ginseng rhizosphere did not show remarkable growth on full strength of the conventional nutrient broth (NB medium) but grew on its 100-fold dilution (DNB medium). Six hundred-forty strains were isolated as oligotrophic bacteria. In the course of screening for new bioactive compounds from oligotrophic bacteria from soil, 8 strains which had appeared to form of clear zone on a medium containing colloidal chitin as a sole carbon source were selected for further studies. Strain CR42 hydrolyzed a fluorogenic analogue of chitin, 4-methylumbelliferyl-D-glucosaminide (MUF-NAG) . Mo st of the culture supernatant of these isolates hydrolyzed 4-methylumbelliferyl-D-N,N'-diacetylchitobioside (MUF-diNAG). The isolates were heterogeneous and categorized to gamma- and beta-proteobacteria, Bacillaceae, Actinobactepia, and Bacteroides by 16S rRNA analysis. Two strains, WR164 and CR18, had a 16S rRNA sequence of $95-96\%$ identical to uncultured bacteria. It was observed that CR2 and CR75 could inhibit the growth of Colletotrichum gloeosporioides with hyphal extention-inhibition assay on PDA plate supplemented with $1\%$ colloidal chitin.

      • KCI등재

        농업생산기반정비사업의 예비타당성조사 정책효과 분석- 판교지구 다목적 농촌용수개발사업을 중심으로 -

        김수진,배승종,유승환,김윤형,윤성은,김정훈 한국농촌계획학회 2021 농촌계획 Vol.27 No.1

        ABSTRACT : Since 2001, the Pangyo district multipurpose rural water development project has been promoted as a new target project for stable supply of agricultural water and improvement of the living environment of rural areas in Seocheon-gun. Detailed data analysis and logic must be reinforced, focusing on the items reorganized by the reorganization of the preliminary feasibility study. The purpose of this study is to promote the smooth promotion of projects by conducting a policy effect assessment following the reorganization of the preliminary feasibility study system. This study conducted a policy assessment of agricultural infrastructure improvement project for preliminary feasibility study. The policy assessment is divided into three parts: project implementation conditions, policy effects and special assessments. The newly established policy effect is to assess the job effects, living conditions impact, environmental evaluation, and safety evaluation that contribute to the quality of life. Sixteen policy assessment items were selected and evaluated quantitatively and qualitatively. The results of the study are expected to provide basic data for the comprehensive judgment of the preliminary feasibility study of agricultural infrastructure improvement project in the future.

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