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백수진 ( Paik Su-jin ),안성우 ( Ahn Seoung-woo ) 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2017 특수교육재활과학연구 Vol.56 No.3
연구 목적 : 본 연구는 예비교사와 예비특수교사들이 장애아동을 위한 평생교육에 대한 인식을 조사, 분석하는데 그 목적이 있다. 연구 방법 : 부산과 천안 소재 대학교 사범대학에 다니는 학생 126명을 대상으로 편의 표집하여 21문항으로 구성된 설문지를 실시하였고, 수집된 자료는 SPSS 23.0으로 빈도분석과 카이검정을 하였다. 연구 결과 : 예비교사와 예비특수교사 모두 ‘평생교육’에 대해서는 긍정적인 인식을 가지고 있었지만 ‘장애인 평생교육’에 대해서는 예비교사보다 예비특수교사가 더 긍정적인 것으로 나타났다. 또한 예비교사와 예비특수교사 모두 장애인 평생교육이 삶의 질 향상에 도움이 되며, 궁극적으로 장애인의 자립을 위해 필요하다고 생각하고 있었다. 장애인 평생교육 프로그램 기획시 예비교사와 예비특수교사 모두 직업능력 향상교육이 필요하다고 하였지만 예비교사는 직업능력 외에 기초문해교육이 중요하다고 생각하였고, 예비특수교사는 문화예술이 필요하다고 인식하고 있었다. 뿐만 아니라 연구대상자 모두 장애인 평생교육은 혼합형태로 운영될 필요가 있겠다고 답하였지만 예비교사는 혼합형태 외에 특수한 형태인 평생교육이, 예비특수교사는 통합된 평생교육이 중요하다고 생각하고 있었다. 결론: 본 연구 결과에 기초하여 장애인의 평생교육 활성화를 위해 예비교사 및 예비특수교사의 구체적인 지원 방안을 논의 하였다. Purpose: The purpose of this study is to survey the awareness of the disabled lifelong education program on preservice general teachers and preservice special education teachers. Method: The participants of the study are 126 students who are studying in the University of Pusan and Cheonan, a school of education. The study administrated a questionnaire and collected data which was analyzed by frequency, descriptive statistics and chi-square test. Results: The results showed that all participant had positive perception about lifelong learning. Preservice teachers thought that basic literacy education was important besides vocational ability. The preservice teachers thought a special form is also important for the disabled while the preservice special education teachers thought that integrated form is also important for them. Conclusion: The implications and suggestions of these findings for lifelong education of the disabilities, and future studies were discussed.
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메타포(metaphor) 분석을 통한 장애인 행복에 대한 대학생들의 인식
백수진(Paik Su Jin),서유경(Seo Yoo Kyung),안성우(Ahn Seoung Woo) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.15
본 연구의 목적은 대학생들이 장애인의 행복을 어떻게 인식하고 있는지를 메타포 분석을 통하여 알아보는 것이다. 연구 대상은 B시에 소재한 두 개 대학교에 재학 중인 학생들이며, 자료수집기간은 2017년 11월부터 2018년 4월까지이다. 400부의 설문지 중 353부를 회수하였으며, 메타포 분석에 적절하지 않은 33부를 제외하고 최종적으로 320부의 메타포를 분석하였다. 연구 결과는 첫째, 대학생들이 표현한 장애인 행복에 대한 메타포 320개는 용어와 의미가 유사한 대표 메타포 158개로 재분류되었다. 둘째, 대학생들이 제시한 장애인 행복에 대한 메타포는 그 의미의 유사성에 따라 7개의 주제로 범주화하였다: 동등한 권리를 가진 평범한 삶, 공동체를 위한 노력과 완성, 주체적 삶을 사는 가치 있는 존재, 인간답게 살기 위한 필수요소, 이루기 힘든 숙제, 어둠 속의 밝은 빛, 편안한 기쁨과 성장의 설렘. 이러한 결과가 갖는 의미에 대해 논의하고, 후속연구를 제언하였다. The purpose of this study was to examine how college students perceive the happiness of the people with disabilities using metaphor analysis. The subjects of the study were the students enrolled in two universities in city B, and the period of data collection was from November 2017 to April 2018. 353 of 400 questionnaires were collected and 320 metaphors were finally analyzed. A total of 33 metaphors were eliminated from the study. The results of this study were as follows: First, 320 metaphors of the happiness of the people with disabilities produced by college students were reclassified into 158 surface metaphors with similar terms and meanings. Second, the metaphors concerning the happiness of the individuals with disabilities presented by college students were categorized into seven themes according to the similarity of meaning: (1) Ordinary life with equal rights, (2) Effort and completion for community, (3) Valuable existence of living self-determined life, (4) Essential elements for humanity, (5) Hard-to-finish homework, (6) Bright light in the dark, (7) Relaxed joy and sorrow of growth. The implications of these results were discussed, and subsequent research is proposed.
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여성 작가들의 텍스트에 드러난 여성의 삶과 의식 양상 - 1990년대 이후 등단한 여성 소설가의 작품을 중심으로
백수진(Paik Su-Jin) 신라대학교 여성문제연구소 2005 젠더와 사회 Vol.16 No.-
1990년대 이후부터 여성주의 비평의 성장과 여성 작가들의 왕성한 창작활동은 여성의 삶과 의식에 대해 좀 더 깊고, 다양한 사유를 가능하게 하였다. 본고는 이런 현대 여성의 삶을 1990년대 이후 등단한 은희경, 공선옥, 전경련, 조경란, 하성란 등 신진 여성작가들의 소설을 중심으로 여성 전반 층위, 아내의 층위, 어머니의 층위로 나누어 고찰해 보았다.<BR> 먼저, ‘여성’ 전반의 층위에서는 여성으로 태어나서 불평등한 대우를 받는 여성들의 상황을 그려내고, 성차별에 의해 수동적이고, 타자지향적인 인간으로 살아가는 여성들의 모습을 통해 진정한 ‘여자다움’에 대하여, 사유거리를 제공해 주고 있는 텍스트들을 고찰하였다.<BR> 두 번째, ‘아내’의 층위에서는 ‘가부장적 가정’과 연결시켜, 폭력적이고, 여성의 심리 소외적인 가부장적 가정의 모습을 통해 아내로서의 여성들이 어떻게 살아가고 있는지, 문제점이 무엇인지를 살펴보았다. 사실, 모든 가정이 폭력이 난무하고, 모든 여성들이 가정 안에서 소외감과 박탈감을 느끼는 것은 아니지만, 여성 작가들의 이런 주제 위식은 ‘안식처’로 미화되어, 그 안의 문제점들이 은폐되어 가고 있는 가부장적 가정의 현실에 대해 사유하고자 하는 여성 작가들의 노력으로 받아들일 수 있을 것이다.<BR> 세 번째, ‘어머니’의 층위에서는 ‘모성’과 연결시켜, 가족 해체와 이기주의가 문제시되고 있는 현대 사회에서 ‘모성’의 원리는 인간 관계를 회복시킬 수 있는 유력한 윤리 강령이 될 수 있음을 시사하였다. 이 때 모성은 어머니에 의해, 우리 가정 안에서, 우리 자식들에게만 이루어지는 협소한 모성이 아니라, 모든 인간이 행해야할 인간적 윤리로써의 모성으로 규정하고 있다. 하지만, 이런 모성을 발휘하기에 모성의 현실이 너무 척박함을 지적하면서, 텍스트 속에서 빈곤한 여성들의 다양한 삶과 심각성을 텍스트 속에서 고찰해 보았다.
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정보매체의 변동과 점자도서관 서비스 개선책 - '부산점자도서관' 사례연구 -
최정태,백수진,Choe Jung-Tai,Paik Su-Jin 한국도서관·정보학회 1999 한국도서관정보학회지 Vol.30 No.1
This study analyzes the problem of braille library information services for visually handicapped and suggests the alternatives to solve the identified problems. This study uses a case study method and Pusan Braille Library was selected as a case. The data for this study were collected by the following two methods : (1) document analysis; (2) interviews with 1 staff and 6 users in the Pusan Braille Library. The emphasis of this study was on analyzing the problem; in braille library services, particularly from the following three aspects : (1) both quality and quantity of materials; (2) the facilities; (3) the human factors staffs and volunteers. Suggestion are made to improve the quality in information services of braille libraries - particularly, producing many diskette materials, establishing collection development policy of diskette materials, pervading computers and its facilities, reeducating braille library staffs to cope with rapidly developing information technology. 본 연구는 점자도서관의 정보매체 변화에 따른 서비스 변화양태 및 문제점을 한 사례도서관을 통하여 밝혀 내고, 정보화 시대에 점자도서관이 나아 가야할 방향과 서비스 개선 방안을 마련하는 것을 목적으로 한다. 먼저, 국내 점자도서관의 현황과 실태를 살펴보고 특히, 부산 점자도서관을 사례로 하여 자료, 시설 및 설비, 직원의 세가지 측면에서 문제점을 진단하고 발전방향과 서비스 개선책을 도모하였다.
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