An Analytical Study on the Growth of Anoplocnemis dallasi Kiritschenko

박상옥,이창언,Park, Sang Ock,Lee, Chang Eon The Korean Society for Integrative Biology 1971 동물학회지 Vol.14 No.3

장수허리노린재(Anoplocnemis dallasi Kiritschenko)의 第1齡 幼蟲(50個體)부터 成蟲까지(各 70個體씩)에서 얻은 實測値를 定式化하여 成長 및 相對成長을 分析 觀察한 結果 다음과 같은 結論을 얻었다. $\circled1$ 成長量 : 口吻이 가장 緩慢한 直線狀 增加를 하고 그 外는 모두 急激한 抛物線狀 增加를 나타내며 體長, 後脚, 中脚, 前脚, 觸角, 前胸背板의 幅, 口吻의 順으로 體長이 가장 急激하게 增加한다. $\circled2$ 成長比 : 口吻의 增加率 3.054倍가 가장 적으며 直線狀 增加를 나타내고 그 外는 모두 抛物線狀 增加를 보이며 前胸背板의 幅의 增加率 8.186倍가 가장 크다. $\circled3$ 各 齡別成長比 : 가장 큰 成長比는 若齡 幼蟲쪽에 있으며 가장 적은 成長比는 老齡 幼蟲쪽에 있다. $\circled4$ 成長率 : 觸角의 그것이 減少되었으며 그 外는 모두 增加되었다. $\circled5$ 比成長率 : 觸角이 가장 急하게 減少되었으며 前脚, 口吻, 後脚, 中脚의 順으로 緩慢해졌고 前胸背板의 幅과 體長은 上昇되다가 減少되었다. $\circled6$ 相對成長係數($\alpha$)는 위의 모든 部位에 對해서 前胸背板의 幅의 그것이 항상 가장 强한 優成長이었고 口吻은 가장 弱한 劣成長이었다. $\circled7$ 對 體長, 對前胸背板의 幅, 對觸角, 對口吻, 對前脚, 對中脚, 對後脚 相對成長에서 各 部分의 相對成長係數($\alpha$)는 同一한 樣式(順序)을 나타낸다. $\circled8$ 相對成長係數 $\alpha$가 增加하면 相對成長 初量 b가 減少하는 傾向을 나타내며 그 逆도 成立한다. $\circled9$ 劣成長일 境遇는 成長中心이 若齡基에 있고 優成長일 境遇는 老齡基에 있다. This study was initiated to observe the growth of the lengths of the body, the antenna, the rostrum, the fore leg, the middle leg, the hind leg and the width of pronotum in the postembryonic development of Anoplocnemis dallasi. The specimens measured were fifty in the first instar larva and seventy for each instar from the second instar larva to adult stage. The authors applied the growth formula and the relative growth formula to analyse the changing pattern of the growth of each part. In this paper, having applied the formulae the y=a+bt+$ct^2$ for the absolute growth and $y=bx^{\alpha}$ for the relative growth, we obtained the following results: $\circled1$ The growth quantity: The rostrum shows the slowest, straight increase, but the other shows the curving increase. The body, the hind leg, the middle leg, the fore leg, the antenna, the width of pronotum and the rostrum are systematically slow. $\circled2$ The ratio of the growth quantity: The increase rate of the rostrum shows the straight, while the other shows the curving patterns. The largest value is the increase rate of the width of pronotum (8.816 times) and the smallest one is the rostrum (3.054 times). $\circled3$ The growth ratio for each instar: The maximal ratio of the growth quantity is in the young instar larva, but the minimal one is in an advanced instar larva. $\circled4$ The growth rate: The antenna shows a decrease pattern, while the other an increase pattern. $\circled5$ The specific growth rate: The rates of the antenna, the for leg, the rostrum, the hind leg and the middle leg show a decrease pattern. In the width of pronotum and the body, they increase in the terms of the young instar larva and they increase later. The antenna shows the most rapid decrease, and the fore leg, the rostrum, the hind and the middle leg are slow in order. $\circled6$ The "$\alpha$" of the width of pronotum shows the strongest positive allometry, but the rostrum shows the weakest negative allometry to all parts. $\circled7$ The coefficient of the relative growth of each part shows a parallel fashion in the relative growth to body length, to width of pronotum, to antenna, to rostrum, to fore leg, to middle leg and to hind leg. $\circled8$ If the coefficient of the relative growth, the growth ratio ($\alpha$) increase, the initial growth index (b) is disposed to decrease and vice versa. $\circled9$ The growth center is in the terms of the young instar larva in case of the negative allometry, but it is in the terms of an advanced instar larva in case of the positive allometry.

보행자 더미모델을 이용한 EURO-NCAP 상부다리모형 평가시험 방법에 대한 분석

박상옥,최욱한,손대근,박경진,이은덕,권해붕,Park, Sang-ok,Choi, Wook-han,Son, Dae-Geun,Park, Gyung-Jin,Lee, EunDok,Kwon, Hae Boung 한국자동차안전학회 2017 자동차안전학회지 Vol.9 No.4

The mortality rate of car-pedestrian accidents is quite high compared to the frequency of accident. Recently, governments and insurance companies tend to establish and implement new safety standards for pedestrian protection such as EURO-NCAP and K-NCAP. The performance for the pedestrian protection has been gradually improved, but it is still insufficient. Therefore, various studies for the pedestrian protection are being carried out. The car-pedestrian accident is simulated in order to study to the upper legform test of the EURO-NCAP protocol. A pedestrian dummy model is employed and the results are discussed.

휴먼모델을 이용한 EURO-NCAP 상부다리모형 평가시험 방법에 대한 분석

박상옥(Sang-ok Park),최욱한(Kyu Hyun Kim),손대근(Dea-Geun Son),박경진(Gyung-Jin Park),신재곤(Jae Kon Shin),김규현(Kyu Hyun Kim) 한국자동차공학회 2018 한국 자동차공학회논문집 Vol.26 No.1

아로마요법의 스트레스 및 수면장애감소 효과

박상옥(Sang-Ock Park),김석범(Seok-Beom Kim),이경수(Kyeong-Soo Lee),강복수(Pock-Soo Kang) 한국농촌의학 지역보건학회 2002 농촌의학·지역보건 Vol.27 No.2

조전분 농도 및 침지 시일이 도토리묵의 관능적 특성에 미치는 영향

박상옥(Sank-Ok Park),김광옥(Kwang-Ok Kim) 한국식품과학회 1989 한국식품과학회지 Vol.21 No.1

성인교육에서 비판적 사고의 의미와 가르침의 원리

박상옥(Park Sang Ok),이다현(Lee Da Hyun) 한국평생교육학회 2016 평생교육학연구 Vol.22 No.3

평생교육은 사회변화와 개혁을 뒷받침하는 역할을 수행해왔다. 한국의 평생교육 역시 비판적 의식 향상을 위한 민중교육이 오랫동안 실천되어 왔다. 그러나 현재의 평생교육은 사회적이고 정치적 문제에 대해 무관심하며, 정책 중심 연구와 실천에 집중하는 보수적 태도를 견지하고 있다. 이에 본 연구는 평생교육의 비판적 전통인 비판적 성인교육에 대해 다시금 주목하여 비판적 사고의 개념을 무엇으로 보고 있는지 검토하고, 이를 성인학습자에게 가르치기 위한 가르침의 원리는 무엇인지 논의하고자 하였다. 그 결과, 성인교육에서 비판적 사고는 개인에게 영향을 미치는 억압과 문제를 인식하고 이를 변화시키기 위한 대안을 찾아내는 사회적 실천 활동이라는 것을 확인했다. 또한 비판적 사고를 가르치는 교육은 비판적 사고를 실현하기 위한 정치적·생활적 프락시스를 목적으로 하며, 이를 가르치는 성인교육자는 자신의 교육 실천에 변화를 추구하며 현실세계에서 교육과 사회 변화의 주체가 되는 존재임을 확인하였다. 대화는 가르침의 주요한 방법이며, 이를 가능하게 하는 조건을 조성하는 것이 중요하다. 성인학습자의 생활과 삶은 이러한 교육의 내용이 되며, 교육방법으로서 대화는 내용을 생성하는 도구로도 주요한 역할을 한다. Lifelong education traditionally has carried out a role of supporting conscientization and social reform. In a case of Korean lifelong education, popular education to elevate critical conscientization for people has been practiced for a long time. But currently, lifelong education is indifferent to social and political issues, and holds on to conservative stance by focusing on policy and practice. So, this study tries to see critical adult education that is isolated from central discussion of lifelong education, and aims to search for discussions in the aspect of teaching. To do this, the meaning of critical thinking on critical adult education is reviewed and key principles on critical teaching are examined. As a result, it is confirmed that critical thinking in adult education is a social practice that finds out alternative solutions to change oppressive and problematic condition that affect individuals. Education that teaches critical thinking aims to political and life praxis to actualize critical thinking, and adult educator who teaches critical thinking pursues change in his/her own educational practice and become a subject of educational and social change in the real world. Conversation is a major method for teaching, and making a condition for conversation is important. The life of an adult learner is the content of this education, and conversation as a educational method plays an important role that generates educational content.

지역경쟁력 강화를 위한 지역산업 육성정책의 개선방안

박상옥(Park, Sang-Ok),원유호(Won, You-Ho),이주형(Lee, Ju-Hyung) 한국산학기술학회 2014 한국산학기술학회논문지 Vol.15 No.4

세계도시의 흐름 속에서 국가 간 장벽이 허물어지면서 무한경쟁의 세계화 및 지식경제시대에 대한 지역발전 및 지역 경제 활성화를 위한 방안으로 세계 각국은 앞다투어 산업에 대한 관심을 보이고 있다.이렇듯 산업에 관심을 갖는 이유는 기술혁신과 지식창출을 촉진하는 유리한 환경을 조성해 주기 때문이다.이를 위해 단순히 정책적 과제로만 끝나는 것이 아니 라 지속적인 실행에 옮길 수 있도록 지자체의 많은 관심과 역할이 중요하며 장기적으로 지역산업과 관련된 지속적인 발전이 가능한지를 분석해야 한다.이에 본 연구는 지역산업 육성정책의 수혜기업을 대상으로 설문조사를 실시하였고,지역산업 육 성정책의 세부 지원사업을 PLS구조방정식을 이용하여 영향구조모형을 분석하였다.연구결과를 요약하면 첫째,산업발전에 영향을 미치는 지역산업 육성정책은 ‘인프라활용’,‘기술개발’,‘마케팅’,‘투자유치’,‘인력양성’으로 도출되었다.둘째,지역발전 에 영향을 미치는 지역산업 육성정책은 ‘연구지원’,‘기술이전’,‘투자유치’,‘인력양성’,‘네트워킹’으로 도출되었고,셋째,산업 발전은 지역발전에 영향을 미치는 것으로 도출되었다. Now that there is no more barrier in terms of the global countries, every country begins to show its interest in the regional industry in order to boost local growth and economy revitalization preparing for the globalization, the age of limitless competition and the age of knowledge economy. The reason of the interesting in the regional industry is that it fosters the profitable environment that promotes technical innovation and knowledge creation. The local government should have continual concern and roles to fulfil the political subjects and keep analysing about the possibility that there could be the sustainable development by Task Ahead of the local industry. for this reason, this paper conducted a survey by targeting supported corporations’s experience of supporting projects in the regional industry and the relationship impact of supporting projects in the regional industry. the elements are analyzed by PLS structural equation. To sum up, first, the improving of ‘infrastructure Usage’, ‘Technical development’, ‘Marketing support’, ‘Attraction of investment’, ‘Manpower training’ is impacted on Industrial development. Second, the improving of ‘Joint research’, ‘Technology transfer’, ‘Attraction of investment’, ‘Manpower training’, ‘Networking ’ is impacted on Regional development. Third, improving of Industrial development is impacted on Regional development.

철도전용 지중배전선로의 무효전류와 역률의 관계

박상옥(Sang-ok Park) 대한전기학회 2011 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2011 No.4-1

전기철도 차량에 전원을 공급하는 전차선로와는 별도로 철도신호 전원, 역사, 전철 변전소, 차량기지, 터널 등의 조명, 동력, 냉난방, 환기, 방재설비 등에 전원을 공급하기 위한 전력설비의 선로로 운용되는 철도전용 배전선로는 AC방식으로 고속철도는 22kV 2회선을 지중으로, 대부분 일반철도는 6.6kV 배전선로를 가공, 지중 각 1회선을 병행 시설했으나 접지와 전압강하 측면에서 우수한 22.9kV 지중배전선로로 승압 시설하는 추세다. 22.9kV 배전선로는 전력회사에서 전원을 공급받는 수전실 사이에 가교 폴리에틸렌 단심 케이블 3가닥(3상)을 전선관에 수용하여 1~2회선을 지중 포설하므로 심야 경부하시 전류가 전압보다 위상이 앞선 진상성분 무효전류를 배전선로에 공급시키는 현상이 발생되고, 선로길이가 증가하면 대지정전용량과 충전전류 상승으로 인한 수전단측 전압 증가로 과전압에 의한 전기기기의 절연열화, 수명단축, 화재사고 등을 일으킬 우려가 있다. 철도에서는 이런 문제의 해결책으로 각 수전실 배전선로 중간 지점에 대용량 분로리액터를 설치하여 대지 충전전류를 보상하고 있으나 용량선정 및 설치위치가 적정하지 않을 경우 수전설비 역률저하로 전력회사로부터 할증된 전력요금이 부과된다. 본 연구의 목적은 충전전류 보상용 분로리액터의 적정 용량선정 및 설치방법 분석을 통해 무효전류 값을 적정하게 조정하여 규정 역률을 유지함으로써 효율적인 철도 지중배전선로를 운영하여 경제성 향상시키는데 기여하기 위해서다.

영어문법 지도 효과에 관한 연구 - 중학생을 대상으로

박상옥(Park Sang-Ok) 팬코리아영어교육학회(구 영남영어교육학회) 2008 영어교육연구 Vol.20 No.3

  Many secondary school English teachers seem to be concerned much about their current status in this Communicative Language Teaching era in which their ability to use English for communication in the classroom is badly needed. Many of them are used to Grammar Translation Method which puts emphasis on grammatical explanations and translations. This study is thus to see whether grammar teaching has any value in the English class. A pilot study showed that advanced groups at the senior level in a middle school had favorable attitudes towards explicit grammar teaching by the teacher who was proficient in grammar knowledge. In the main study, seniors at the advanced level were divided into two groups, one with focus on form and the other without it in the English class. Both were taught from the same teacher who had a strong background in the knowledge of English grammar. Statistical analysis indicated that the former was better in the final regular English test and more positive about learning with focus on grammar. Several suggestions are made based on the results of the experiment and review of the relevant literature.

1996 년 연구실적편 : 생물학 ; 큰허리노린재 ( 노린재목 : 허리노닐재과 ) 의 발육

박상옥(Sang Ock Park) 대구가톨릭대학교 자연과학연구소 1996 基礎科學硏究論集 Vol.10 No.-