엠라크림이 정맥천자 시 통증과 불안에 미치는 영향

김중경(Kim, Jung-Kyoung),심문숙(Shim, Moon-Sook),김광환(Kim, Kwang-Hwan) 한국산학기술학회 2012 한국산학기술학회논문지 Vol.13 No.9

본 연구는 정맥 천자 전 국소 마취제인 엠라크림을 도포하여 침습적 시술 시 발생하는 통증과 불안에 미 치는 영향을 확인하여 엠라크림의 임상적 적용을 확대하기 위한 기초 자료를 마련하고자 하였다. 실험군 40명과 대조군 37명을 대상으로 2011년 10월27일부터 11월13일까지 구조화된 설문지를 통하여 일반적 특성, 기질불안, 상 태불안, 주관적 통증, 객관적 통증에 관하여 자료 수집을 하였으며, SPSS 15.0 프로그램을 이용하여 χ2-test, t-test, ANOVA, Correlation analysis로 분석하였다. 연구 결과 엠라크림 도포가 통증과 불안 감소에 효과가 있는 것으로 나타났으며, 엠라크림 도포 후 통증과 불안과의 관계에 대해 살펴본 결과 안면 표정, 음성변화, 객관적 통증은 불 안과 상관관계를 보이는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 임상에서는 환자들에게 침습적 처치로 인한 통증과 불안을 감소시켜줌으로서 의료의 질을 향상시키고 엠라크림의 임상적 적용 확대를 고려해 보아야 할 것이다. The purpose of this study was to examine the effect of topical EMLA Cream on venipuncture related pain and anxiety of surgery patient from oct. 27 to nov, 13, 2011, EMLA Cream was applied to the experimental group(n=40) 1hour before the procedure, but was not applied to the control group (n=37). The collected data were analyzed with the SPSS WIN 15.0 program. The percentage, mean and standard deviation were figured statistic, χ2-test, t-test, ANOVA, Correlation analysis were performed. Consequently, Pain in the EMLA applied experimental group was significantly lower than that of the control group. also state anxiety in the experimental group was lower than that of the control group. correlation of pain and anxiety after EMLA was related. EMLA cream was considered to be an effective local anesthetic for preoperative venipuncture on pain and anxiety

간호대학생의 임상실습스트레스 및 사회적 지지가 전공만족도에 미치는 영향

김중경(Jung-Kyoung Kim),이선주(Sun-Ju Lee),김원종(Won-Jong Kim)) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.3

목적 간호대학생의 임상실습스트레스 및 사회적 지지가 전공만족도에 미치는 영향을 파악하기 위함이다. 방법 이를 위하여 G시에 재학 중인 간호학과 학생 113명을 대상으로 구조화된 설문지를 통하려 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 24.0 program을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients와 multiple regression으로 분석하였다. 결과 5점 만점에 임상실습 스트레스가 평균 3.89점, 사회적 지지가 평균 4.09점, 전공만족도가 평균 2.73점으로 나타났다. 일반적 특성 중 학교생활이 전공만족도에 통계적으로 유의했다. 임상실습 스트레스(r=-.330, p<.001), 사회적지지(r=.500, p=.001)는 전공만족도에 각각 유의한 상관관계를 보였으며, 학교생활만족과 사회적지지, 임상실습스트레스가 전공만족도에 47.8%로 설명하고 있다. 결론 간호대학생의 학교생활만족과 사회적지지를 증진시켜주고, 임상실습 스트레스를 낮추기 위한 프로그램 개발이 필요하겠다. Objectives The purpose of this study was to investigate the effect of clinical practice stress and social support on major satisfaction of nursing students Methods The study collected data from a structured questionnaire of 113 nursing students in G city. Collected data were analyzed by SPSS 24.0 program using statistics, t-test, ANOVA, Pearson s correlation coefficients and multiple regression. Results The results showed that clinical practice stress averaged 3.89 points, social support scores 4.09 and major satisfaction scores of 2.63 points. Among the general characteristics, school life satisfaction was statistically significant in major satisfaction. Clinical practice stress (r=-.330, p<.001) and social support (r=.500, p=.001) were significantly correlated with each major satisfaction, and school life satisfaction and limb support. In addition, clinical practice stress accounts for 47.8% of major satisfaction. Conclusions Therefore, it is necessary to develop programs to enhance the school life satisfaction and social support of nursing college students and to reduce the stress of clinical practice.

145kV 40kA 3상 GIS 모선의 온도상승 예측

김중경(Joong-Kyoung Kim),이지연(Ji-Yeon Lee),정상용(Sang-Yong Jung),한성진 (Sung-Chin Hahn ) 대한전기학회 2008 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2008 No.7

전립선 조직검사 사전정보교육이 전립선비대증 환자의 불안, 우울 및 수면의 질에 미치는 효과

김중경,송민선,Kim, Jung Kyoung,Song, Min Sun 한국가정간호학회 2016 가정간호학회지 Vol.23 No.1

Purpose: This study aimed to investigate the effects of providing prostatic hypertrophy patients with information about an upcoming prostate biopsy procedure on their anxiety, depression, and sleep quality. Methods: Sixty-two participants were divided equally into an experimental and control group. Experiments were conducted from July 31, 2015, to March 30, 2016. After providing information, we evaluated anxiety, depression, and sleep quality using structured questionnaires. Data were analyzed using chi-square tests, Fisher's exact tests, t-tests, and ANCOVA using SPSS. Results: The experimental group demonstrated significantly lower levels of anxiety and depression than the control group. The experimental group also demonstrated significantly higher sleep quality. Conclusion: Information on an upcoming prostate biopsy improved psychological outcomes in patients with prostatic hypertrophy. This education should be incorporated into nursing practice.

Temperature Rise Prediction of 145㎸ 40㎄ Three-phase GIS Bus Bar

김중경(Joong-Kyoung Kim),이지연(Ji-Yeon Lee),정상용(Sang-Yong Jung),한성진(Sung-Chin Hahn) 대한전기학회 2008 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2008 No.7(초록집)

남자 간호학생의 성고정관념, 전공만족도 및 셀프리더십과의 관계

김원종(Won-Jong Kim),김중경(Jung-Kyoung Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.10

본 연구는 남자 간호학생의 성고정관념, 전공만족도 및 셀프리더십과의 관계를 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 연구 참여에 동의한 G도에 위치한 4개 대학 간호학과에 재학 중인 남자 간호학생이며, 자료 수집은 2018년 10월 1일부터 12월 10일 까지 실시되었다. 자료 분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하였으며, 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, 상관분석, ANOVA를 하였다. 본 연구결과 남자 간호학생의 성고정관념 평균은 1.31±0.17점, 전공만족도 평균은 2.95±0.51점, 셀프리더십은 2.98±0.43점으로 나타났으며, 성고정관념과 셀프리더십이 높을수록 전공만족도가 높은 것으로 나타났다. 일반적 특성에 따른 변수들의 특성을 살펴보면 전공만족도는 학교와 전공에 대해 긍정적으로 생각하고, 성적이 높으며, 자신의 적성을 고려하여 전공을 선택한 학생일수록 점수가 높았다. 셀프리더십은 나이와 학년이 올라갈수록 높았고, 취업을 고려하여 전공을 선택한 학생들이 높았다. 이상의 결과로 성고정관념이 남자 간호학생의 전공만족도와 주도적 삶에 영향을 주는 셀프리더십에 어떤 영향을 미치는지 확인하여 추후 남자 간호학생이 간호학 분야에 잘 적응할 수 있는 방안을 마련하기 위한 기초자료를 제공하고자 한다. This study investigated the effect of gender stereotypes, majors subject satisfaction, and self-leadership in male nursing students. Data was collected from October 1, 2018 to December 10, 2018, enrolling male nursing university students attending four nursing departments located at G-province. Data were analyzed by frequency and percentage, mean and standard deviation, correlation analysis, and ANOVA, by applying the SPSS 22.0 program. Results of this study reveal the average gender stereotype of male nursing students to be 1.31 ± 0.17, average of major subject satisfaction 2.95 ± 0.51, and self-leadership 2.98 ± 0.43. Analyzing the characteristics of variables according to general characteristics revealed that major satisfaction scores are higher for students who think positively about school and major, have higher grades, and choose their major after considering their aptitude. Self-leadership was higher with age and school year, and among students who selected their major after considering future employment opportunities. This study aims to provide basic data for male nursing university students to help them to adapt well in the field of nursing.

남자간호대학생의 성역할 갈등, 전공만족도가 대학생활적응에 미치는 영향

이중근(Jung-Geun Lee),김중경(Jung Kyoung Kim) 한국산학기술학회 2020 한국산학기술학회논문지 Vol.21 No.9

본 연구는 남자간호대학생의 성역할 갈등, 전공만족도가 대학생활 적응에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 연구 참여에 동의한 D광역시에 소재하고 있는 3개 대학에 재학 중인 남자 간호대학생이며, 자료 수집은 2020년 3월 2일부터 4월 30일 까지 실시되었다. 자료 분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하였으며, 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, 상관분석, t-test, ANOVA로 하였다. 연구결과 남자간호대학생의 성역할 갈등 평균은 3.70±0.43점, 전공만족도 2.84±0.24점, 대학생활 적응 2.49±0.28로 나타났으며, 성역할 갈등이 낮고 전공만족도가 높을수록 대학생활적응이 높은 것으로 나타났다. 일반적 특성에 따른 변수들의 특성을 살펴보면 성역할갈등은 나이와 유의한 연관이 있었고, 전공만족은 나이와 거주 유형, 대학생활적응은 나이와 병역의 유무에 따라 유의한 관련이 있는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 남자간호대학생의 대학생활적응을 높이기 위한 방안으로 긍정적인 전문직관을 확립하고, 성정체성과 관련된 인식을 증진시켜 성역할 갈등을 낮추고 전공만족도를 높이기 위해 성 인식개선을 통한 직업관 확립 및 성 역할 바꾸기 등의 프로그램 개발과 교육 프로그램이 적극적으로 이루어져야 할 것이다. This study was descriptive research examining the effects of gender role conflict and major satisfaction on college life adaptation of male nursing students. The subjects of this study were male nursing students enrolled in three universities located in D metropolitan city from March 2 to April 30, 2020. The SPSS 22.0 program was used for data analysis, frequency and percentage, mean and standard deviation, correlation analysis, t-test, and ANOVA. As a result, the average of the gender role conflict among male nursing college students was 3.70±0.43 points. The major satisfaction level was 2.84±0.24 points, and the college life adaptation was 2.49±0.28. The characteristics of the variables according to general characteristics showed that gender role conflict was significantly related to age; major satisfaction was significantly related to age and type of residence, and college life adaptation was significant according to age and military service. Based on the above results, it is necessary to establish positive professional intuition as a way to increase the adaptation of male nursing students to college life and to develop programs actively to reduce gender role conflict and increase the major satisfaction by promoting awareness related to sexual identity.

대전류 리드의 영향에 의한 변압기 Tank 온도상승 자계 해석기술 연구

하정우(Jung-Woo Ha),김중경(Joong-Kyoung Kim) 대한전기학회 2011 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2011 No.10-2

간호대학생의 자아존중감, 리질리언스 및 주관적 행복감

이중근(Jung-Geun Lee),김중경(Jung Kyoung Kim) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.5

본 논문에서는 간호대학생의 자아존중감, 리질리언스 및 주관적 행복감 정도를 알아보고, 주관적 행복감에 미치는 영향 요인을 파악하여 간호대학생의 주관적 행복감을 증진시키기 전략을 마련하기 위해 시행되었다. 연구대상자는 일부 지역 간호대학생 204명이었고, 자료는분석은 일반적 특성에 따른 자아존중감, 리질리언스 및 주관적 행복감을 알아보기 위해 빈도, 백분율, t-test, ANOVA 분석을 하였고, 상관관계는 Pearson’s correlation을 이용하였다. 주관적 행복감에 영향을 미치는 요인 분석은 Multiple regression으로 분석하였다. 그 결과 자아존중감과 리질리언스는 학년과 학과 만족도가 영향을 미치는 것으로 나타났고, 주관적 행복감은 학과 만족도가 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 상관관계에서 자아존중감은 리질리언스, 주관적 행복감과 상관관계가 있는 것으로 나타났고 리질리언스는 주관적 행복감과 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 다변량 회귀분석 결과 간호대학생의 주관적 행복감에 학년과 학과만족도가 중요한 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 이들의 설명력은 32.4%이었다. 결론적으로, 간호대학생들의 주관적 행복감을 위해 학년별 프로그램 개발이 필요하며, 학과 만족도를 위한 전략 및 계획을 수립하여 적용하도록 노력해야 할 것이다. This study was conducted to find out the degree of self-esteem, resilience, and subjective happiness of nursing college students and to establish strategies to improve their subjective happiness. The study subjects included 204 nursing students, and data was analyzed by frequency, percentage, t-test, and ANOVA analysis to determine self-esteem, resilience, and subjective happiness according to general characteristics. Pearson’s correlation was used for correlation. Factors affecting subjective happiness were analyzed by multiple regression. Study results found that self-esteem and resilience had an effect on grade level and department satisfaction, and subjective happiness had an effect on department satisfaction. In addition, self-esteem was found to be correlated with resilience and subjective happiness, and resilience was found to be correlated with subjective happiness. As a result of multivariate regression analysis, grade and subject satisfaction were found to be important factors affecting the subjective happiness of nursing students. In conclusion, it is necessary to develop programs for each grade for the subjective happiness of nursing students, and it is necessary to make efforts to establish and apply strategies and plans for satisfaction with the department.

유한요소법을 이용한 전력용 변압기 기초 설계 연구

이지연(Ji-Yeon Lee),김중경(Joong-Kyoung Kim),정상용(Sang-Yong Jung),한성진(Sung-Chin Hahn) 대한전기학회 2008 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2008 No.7(초록집)