RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • KCI등재

        가정-일의 충실화가 직무만족에 미치는 영향 - 자기효능감의 매개효과와 조직지원인식의 조절효과를 중심으로 -

        윤숙경,김문중 한국상업교육학회 2016 상업교육연구 Vol.30 No.2

        본 연구의 목적은 사회인지론적 관점에서 가정-일 충실화와 직무만족 간의 관계에 대한 기존의 이론적 기초를 확장하기 위해서 자기효능감 및 조직지원인식의 매개효과와 조절효과를 파악해 봄으로써 일-가정 충실화가 직무만족에 영향을 미치는 메커니즘을 규명하는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하고자 그 대상은 국내 대기업과 중소기업에 다니는 남녀 직장인들을 표본대상으로 하였으며, 사전 예비조사(pretest)를 거쳐 수정 보완한 설문지를 구성하였다. 설문지는 총 1,300부 배포하여, 총 695부가 회수되었고, 부실한 45부의 설문을 제외하고 650부를 SPSS Ver.18.0과 AMOS Ver.18.0을 통하여 검정하였다. 연구결과, 가정-일 충실화와 직무만족간에는 유의한 관계가 있는 것으로 나타났다. 그리고 이들 관계에서 자기효능감은 매개효과가 있지만, 조직지원인식은 조절효과가 거의 없는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 여러 가지 한계점이 있음에도 불구하고 조직으로 하여금 종업원들의 가정생활에 가치를 평가하는데 있어 조직역할에 대하여 고민할 필요성을 강조하고 있다. Based on the social cognitive theory, the aim of the current research was to test how family-work enrichment contributes to job satisfaction by examining whether self-efficacy mediates the relation between family-work enrichment and job satisfaction, and perceived organizational support moderates the relation between family-work enrichment and job satisfaction. The results showed that all three dimensions of family-work enrichment was positively related to job satisfaction. This results indicate that the higher family-work enrichment of employees, they feels greater job satisfaction. And, the results of this study showed good agreement with Greenhaus & Powell's family-work enrichment model(2006), social exchange theory(Bau, 1964), and the results of McNall et al.(2010). Also, there is a positive impact of family-work enrichment on team efficacy, and there is a positive impact of team efficacy on team performance. Thus, there is the mediating effects of team efficacy in the relationship between family-work enrichment and team performance. This show that the positive interaction of family-work increase self-efficacy, which in turn, improves job satisfaction. Subsequently, it can have a positive impact on organizational commitment and performance. Finally, in the relationship between three dimensions of family-work enrichment and job satisfaction, only the development dimension existed the moderating effects of perceived organizational support on job satisfaction. these results indirectly explain the result of previous study(Tang et al., 2012). That is, perceived organizational support is not a moderator of family-work enrichment and job satisfaction but an antecedent of family-work enrichment.

      • 野生食用草의 調理化學的 硏究 : 씀바귀의 一般成分 및 家熟調理時의 成分變化에 대하여

        윤숙경 安東敎育大學 1973 論文集 Vol.6 No.1

        This experiment was carried out from July to August in 1973 to exzamine on the chemical composition of the edible field grass Ixeris dentata, and research the changes of conponents by the heating-cookery of Ixeris dentata. Results obtained were as follows; 1) In the conponents of Ixeris dentata, contents of moisture was contained eighty percent, and contents of carbohydrate have in 10 percent. But especially, contents of fat have in much quantity than other fresh vegetables. 2) During the cookery, changes of sugar-contents showed that reducing sugar was increased and total sugar was equalled, lenthening the cooking time. And contents of total vitamin C was contained much lossed boiling with NaCl than water-boiling.

      • 中都市의 離乳實態

        윤숙경 安東大學 1981 安東大學 論文集 Vol.3 No.1

        The weaning practice of 220 infants aged from 3 months to 3 years was investigated by interviewing their mothers and by using a series of questionaire during the period of July 13 through July 30, 1981. The study was conducted in An-Dong city, Kyung-Buk, Korea and the results were as follows. 1. 52.3% of the infants were breast-fed, 30.9% were mixed-fed, and 16.8% were bottle-fed before weaning. 2. 50.5% of the infants were practiced with weaning within 6 months after birth. 58.9% of total were continued weaning through 12 months old and 37.6% were through 13 to 18 months. 3. The first given supplementary or weaning foods were fruit juice; 37.3%, milk; 22.7%, yogurt; 18.6%, vegetable juice; 1.8%. 33.6% of the mothers prepared the supplementary foods for their infants at home, while 9.1% used commercial baby foods. Mothers were much concerned about the supplementary foods and were very sensitive to their infants responses. Only about 3.2% gave their infants adult`s meals as supplementary foods. Although the cereal foods were the chief supplementary, they were prepared together with other additional foods. 45.1% of the mothers prepared the baby foods each time just before they fed, while 54.9% prepared a quantity of foods at a time anP fed them severa 1 time. 4. Some food items were allergic to the infants and they were; egg (1.4%), fruit (1.4%), and milk, pork, chicken, each 0.5%. 5. Most of the infants disliked the cold foods indigestible foods, and unripe fruits. 81.5% of the mothers supplemented their infants with vitamins. 6. Mothers with higher education, younger age, or higher income showed greater concerns about the weaning practice for their infants. 7. The relationship between the time of starting practice and the body growth of the inf ants was found that the weight and the height of the infants who began to be weaned within 9 months were higher than Korean Standard, while who began after 10 months were lower than Korean Standard.

      • 어머니와 다운증 아동의 상호작용 및 비계설정(Scaffolding)에 관한 고찰

        윤숙경,여광응 한국발달장애학회 2001 발달장애연구 Vol.5 No.2

        In the field of cognitive development Vygotsky, whose theory had emerged sometime around in 1970 as an alternative to that of Piaget, argued that adults(parents and teacher)-child interaction is one of the primary factors of cognitive development. Unlike Piaget, he believed the role of parents, especially of mother, is a decisive factor of child cognitive development and the mother-child interaction is very important. Studies found that parents who has a child with Down’s syndrome recognize their child to be disabled, due to its distinctive physical characteristics, earlier than those whose child has other type of handicap do. And a lot of studies showed that finding their children suffeer form Down;s syndrome gives them a shock and they are likely to get wrong basic knowledge or information of that syndrome or to expect something undesirable from their children which leads to the lack of parents-child interaction and, further, to the secondary developmental retardation in mother-child communication and interaction. According to Vygotsky(1993) however, the most crucial thing in the education for children with physical handicap is a promotion of their social interaction with adults, and a care fully prepared social setting and scaffolded learning experience are more important to maximize the potentialities of disabled children. Therefore, it’s desired theat parents who has a child with Down’ syndrome should be helped to recognize the significance of child interaction with parents, especially with mother who plays a greater role in bringing him or her up, in child development. They should be aware of its importance when their child is first found disabled, by counseling or intentional parent education. Specifically, the zone of proximal development and scaffolding were discussed in this study. The former is an effective interaction zone that can serve as a way to improve the effectiveness of parent teaching intervention by having parents perceive the importance of interaction and helping them have more positive expectation that may result in more positive outcome, and the latter is one of effective social interventions. Those information are very significant and useful for parents who are in agony for finding their child being disabled. 인지발단이론에 있어서 1970년경 Piaget 이론의 대안으로 대두된 성인(부모, 교사)과 아동의 상호작용이 인지발달의 주된 요인이라고 주장한 Vygotsky 이론에 의하면 아동기에 부모(특히 어머니)의 역할이 아동의 인지발달의 결정적 요인으로 어머니 – 아동의 상호작용은 매우 중요한 것으로 밝혀지고 있다. 특히 다운증 아동의 부모는 다른 장애아동과는 달리 남다른 신체적 특징으로 말미암아 다운증후군으로 진단된 후 부모의 정신적 충격과 잘못된 초기 지각이나 기대 성향 등으로 아동과의 상호작용의 결핍을 초래하여 제2차적인 발달지체까지 초래하게 된다. 따라서 다운증 자녀를 둔 부모들에게 초기 진단 및 상담시 그리고 조직적이고 의도적인 부모교육을 통해서 어머니와의 상호작용의 중요성을 인식시키고 다운자녀에 대한 부모의 관심을 더 긍정적인 결과로 이끄는 긍적적 기대의 구죽에 대한 이족적 탐색이 절실한 실정이다. 본 연구에서는 어머니와 다운증아의 상호작용 및 비계설정(scaffolding)에 관한 선행연구를 분석 고찰하였다.

      • KCI등재후보

        전남 광양의 수어천 수역에 있어서 식물플랑크톤과 부착조류 군집의 계절적 변화

        윤숙경,이경,Yoon, Sook-Kyung,Lee, Kyung 한국하천호수학회 2000 생태와 환경 Vol.33 No.1

        전라남도 광양시 진상면 일대의 수어댐 담수수역을 중심으로 하는 수어천 수역을 대상으로 이화학적 환경요인, 식물플랑크톤의 종조성과 현존량 및 부착조류에 대한 조사를 1998년 8월부터 1999년 4월까지 총 5개정점에서 실시하였다. 이화학적 환경요인 중 pH는 중성에 가까운 약산성을 나타내었고, 출현한 식물플랑크톤은 112종류였으며 조사 정점 중 하류수역인 정점 4 및 정점 5에서는 녹조류, 남조류 및 와편모조류의 출현빈도가 높아 정점간의 차이를 나타내었다. 출현한 돌말류는 대부분이 소형 깃돌말류였다. 계절별로는 동계에 가장 적게 출현하였고 하계 및 추계에 많이 출현하였으며 정점별로는 하류 정점으로 갈수록 출현종류 수가 증가하였다. 식물플랑크톤 현존량은 1999년 4월 정점 4의 10,100 cells/1이 최저였으며 1998년 10월 정점 4의 1,489,100 cells/1이 최대였다. 정점별 현존량 변이 역시 정점 1, 정점 2, 정점 3에서와 하류수역인 정점 4 및 정점 5에서는 다른 양상을 나타내었다. Achnanthes minutissima, Rhizosolenia longiseta, Synedra rumpens, filamentous algae 등이 조사 기간 중 최고의 점유율을 나타내었으며 이외에 Aulacoseira distans v. alpigena, Cocconeis placentula v. lineata, Cymbella minuta, C. silesiaca, Fragilaria arcus v. recta, Peridinium cinctum등이 주요 우점종으로 출현하였다. 부착조류는 99종류가 출현하였는데, 돌말류의 출현빈도가 매우 높았으며 출현종류는 식물플랑크톤 군집과 약간의 차이를 나타내었다. 출현종류 수는 동계에 가장 많이 출현하여 식물플랑크톤의 계절별 출현상황과는 차이를 나타내었다. 출현한 식물플랑크톤 및 부착조류 중 각각의 돌말류를 대상으로 Ecological indicator values를 적용시켜본 결과, 본 조사 수역의 수질 오염정도는 ${\beta}$-중부수성을 나타내었으며, 영양상태는 부영양 단계의 근접한 상태를 나타내었다. 부유돌말류 및 부착돌말류의 출현에 따른 Ecological indicator values에는 차이가 없었다. Seasonal changes of the phytoplankton and the periphyton community were investigated from August 1998 to April 1999 at five stations at the Suer stream in Kwangyang. A total of 112 species of phytoplankton were identified. Of those, the diatoms were present at all stations but the green algae, the bluegreen algae, and the dioflagellates were present at Station 4 and Station 5 more frequently than the other stations. The phytoplankton standing crops varied from 10,100 cells/1 at Station 4 in April 1999 to 1,489,100 cells/1 at Station 4 in October 1998. The seasonal variation patterns of phytoplankton standing crops were different among stations as well as the pattern of presence. The dominant species were as follows: Achnanthes minutissima, Aulacoseira distans v. alpigena, Cocconeis placentula v. lineata, Cymbella minuta, C. silesiaca, Fragilaria arcus v. recta, Peridinium cinctum, Rhizosofenia longiseta, Synedra rumpens and filamentous algae. Of those, Achnanthes minutissima, Rhizosolenia longiseta, Synedra rumpens and filamentous algae showed the highest rate of occupation in the phytoplankton standing crops during the investigated periods. A total of 99 species of periphyton were identified. Among those, the diatoms of the periphyton community were observed frequently rather than those of the phytoplankton community. The ecological indicator values showed ${\bate}$-mesosaprobous in saprobity and was close to eutraphentic in trophic state. There were no considerable differences between the ecological indicator values by planktonic diatoms and periphytic diatoms.

      • Ascorbic Acid Retention In Processed Fruits And cooked Vegetables

        윤숙경 안동대학교 가정학회 1984 家庭學硏究 Vol.1 No.1

        1. 가열에서 Ascorbic acid 산화효소는 열에 약하여 100℃에서 1분간 가열하면 그 작용을 상실한다. 효소의 최적온도(30℃)에서 Ascorbic acid의 파괴가 심하다. 가정에서 일반적인 조리에 있어서 Ascorbic acid 파괴율은 평균 74%이다. 전자 range에 조리할 경우 삶는 경우와 비교하면 Ascorbic acid 손해율이 10∼30% 감소된다. 당근을 김치재료에 넣었을 경우 Ascorbic acid의 파괴를 촉진한다. 2. 과실을 건조시키기 전에 sulfure dioxide 처리를 전부에 걸쳐 한다는 것은 이들 제품의 건조 또는 저장시에 천연의 Vitamin A와 Vitamin C를 보유하게 하는 경제적인 처리법이었다. 또한 식품에 sulfure를 함유한 마늘을 조미료로 사용하는데도 Ascorbic acid 보유에 좋은 영향을 주었다. 3. 과일이나 채소중의 Ascorbic acid는 냉동시 파괴되지 않으나 해동할 때 drip중에 용출하여 손실되고 해동방법과 가열 또는 시간과 관계가 크다. 4. 금속 ion은 Ascorbic acid의 산화를 촉진시키는 작용, 특히 Ca-ion은 2.5배 이상의 Ascorbic acid 손실을 나타냈다. 5. Blender에서 과즙을 만드는 경우 Ascorbic acid손실은 40∼90%에 이른다. 이때 10∼15%의 소금이나 설탕을 가하면 Ascorbic acid의 산화효소의 작용이 억제되어 그의 잔존율이 높아진다.

      • KCI등재

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼