무용 멘토링과 참여동기의 관계

차은주,유진 대한무용학회 2010 대한무용학회논문집 Vol.65 No.-

The purpose of this study is to establish mentoring model in dance and to develop the dance mentoring scale(DMS) by confirming its validity. This study is based on the literatures and theoretical model of our previous studies(Cha & Yoo, 2010). 461 dancers(high-school/college/professional dancers) participated in this study. MANOVAs showed that high-school dancers had significantly higher levels than college and professional dancers, regarding the role model, mental support and the instruction of dance mentoring. The result of SEM showed that dance mentoring and dance motivation model retained a satisfactory fit to the data. Role model and social support had significantly predictors of intrinsic motivation, external regulation and amotivation. These results showed the theoretical application and importance of DMS in dance. 무용 멘토링은 무용수의 사회적 성장(발달)단계에 따라 나타나는 문화적 차이로 인해 그 기능이 다르게 작용할 수 있다(차은주, 유진, 2010; Kram, 1983). 그러므로 무용수 수준별 집단(고등학생/대학생/전문무용수)을 구분하여 무용 멘토링과 무용참여동기의 관계에 대해 분석 하였다. 따라서 본 연구는 DMS의 구성개념(역할모델, 정신적 지원, 사회적 지원, 수행지도)과 무용참여동기(내적동기, 외적동기, 무동기)에 대한 집단 차이 검증과 관계 분석을 통하여 DMS의 외적 구인 타당도(between-network validity)를 검증하고자 하였다. 구체적으로 본 연구의 가설은 무용 멘토링과 무용참여동기는 무용수 수준별 집단에 따라 차이가 있을 것이다. 또한 무용 멘토링은 무용참여와 무용지속에 대한 내적/외적동기에 유의한 관계를 보일 것으로 예상되며, 무동기와는 유의한 관계가 없을 것으로 예측된다. 더불어 무용 멘토링이 갖는 기능과 역할을 확인하고 예측함으로써 무용수들의 성공적인 활동과 궁극적 목표를 위해 요구되는 무용 멘토링의 가치를 알아보고자 하였다.

무용 멘토링 척도 개발 및 타당화 검증

차은주,유진 대한무용학회 2010 대한무용학회논문집 Vol.64 No.-

The purpose of this study is to establish mentoring model in dance and to develop the dance mentoring scale(DMS) by confirming its validity. This study is based on K. E. Kram's conceptual model of the mentoring relationship. The four mentoring factors(role model, mental support, social support, & instruction) were identified by examining a successful dancer's mentoring experience. And the 25 items underlying each mentoring factor were developed by a series of psychometric procedures such as the content and factor analysis. The results of confirmatory factor analyses(CFA) with 459 dancers revealed that the data fitted the four-factor 25 item model of the DMS reasonably well. Multi-group CFA was conducted to analyze invarious of the DMS across the three dance groups(high-school, college, & professional dancers). The results of the measurement confirmed that invarious of the DMS across the groups indicating the DMS would be useful for all of the three groups. The DMS factors of high-school students(mental model, social support, & instruction) tended to have higher levels than those of college and professional dancers. The role models of the college students showed the lowest level among those of others.

전략적 사고(Strategic Thinking)를 적용한 사회문화예술교육 정책 분석

차은주,김종희 한국문화교육학회 2018 문화예술교육연구 Vol.13 No.2

This study aimed to analyze the present state of sociocultural arts education policy using a strategic thinking model and to discuss the implication. For this study, based on the strategic thinking model of Mintzberg, Ahlstrand, & Lampel(1998), a sociocultural arts education policy analysis tool was developed, and the principle and purpose, process and domain, and subject and object of sociocultural arts education were analyzed. The study findings are as follows. First, it was found that the principle and purpose of sociocultural arts education were a little insufficient to reflect the political change of cultural arts education into the pursuit of social values from the pursuit of personal values such as welfare and satisfaction. Second, it was revealed that although there were diverse programs in the process and domain of sociocultural arts education, it was ambiguous to divide the political domain of consumer-centered education programs. Third, when it comes to the subject and object of sociocultural arts education, there are political projects for the disadvantaged, children, elderly people, office workers, who partially belong to life cycle characteristics. This means there is a need to expand support projects considering the life cycle. In conclusion, it is anticipated that the role of sociocultural arts education support policy would increase more, while cultural arts education policy is decentralized, systematized, demand-specialized, converged and expands. 이 연구는 문화예술교육 정책집행을 위해 지원되는 사회문화예술교육 정책 사업을 분석하고 시사점을 논의하고자 하였다. 이를 위해 전략적 사고(strategic thinking) 개념을 토대로 사회문화예술교육 정책의 이념 및 목표, 과정 및 영역, 주체 및 대상의 측면에서 분석하였다. 그 결과, 첫째, 사회문화예술교육 정책 이념과 목표는 복지와 만족감의 개인가치를 추구하는 것으로 나타났으며, 사회적 가치를 추구하는 방향으로 전환하고 있는 문화예술교육 정책의 맥락적 변화를 반영하는데 다소 부족한 것으로 나타났다. 둘째, 사회문화예술교육 정책 과정 및 영역은 다양한 프로그램이 대상별로 진행되고 있었다. 지속적인 정책 전개가 이루어진 반면 분절적이고 파편적인 현상도 나타났으며 영역의 범주화가 모호한 것으로 나타났다. 셋째, 사회문화예술교육 정책 주체 및 대상은 다양한 부처 협력으로 소외계층, 아동, 노인, 직장인 등 관련 정책 사업이 실시되고 있으나, 거버넌스의 지속적 협력과 생애주기별 관점을 적용한 사업의 재구조화가 필요한 것으로 나타났다. 사회문화예술교육 정책은 문화예술교육 정책이 분권화, 체계화, 수요특성화, 융합 및 확장으로 전환하면서 효율적 정책집행을 위한 역할이 더욱 증대될 것으로 전망된다.

Status of Dance-related Curriculums for University Acting Courses and their Implications

차은주 상명대학교 글로벌문화예술교육연구소 2022 Research in Dance and Physical Education Vol.6 No.3

This study analyzed the present status of dance-related curriculums for acting courses offered by Korean universities and colleges with intent to identify the characteristics of those curriculums and provide implications thereof. Specifically, focused on the dance-related curriculums for 108 courses provided by 92 universities and colleges listed in the ‘2023 Entry to Theatre and Film Studies Guide(Jong-Yeul Lee, 2022),’ this study analyzed the number of courses offered, the number of units offered, the semesters in which such units were offered, the titles of such units, and the credit points assigned to such units. Based on the analysis, first, 86 acting courses provided dance-related curriculums (79.6%), and a majority of such courses spanned 4 years. Second, mostly dance-related units were offered in 4 semesters, and all types of the educational institutions selected here offered dance-related units nearly every semester. In total, 4-year universities offered 120 units, while 2~3-year colleges offered 42 units. Third, mostly, the titles of dance-related units involved body, dance, choreography and movement. Body- and dance-related titles of units outnumbered other types of titles at 4-year universities and 2~3-year colleges, respectively. As for the credit points assigned to dance-related units, 2 credit points showed the highest distribution. In conclusion, dance-related units accounted for high percentages in the curriculums for tertiary acting courses and their titles varied across semesters. These findings indicate dance-related units are used as a way of helping acting majors understand the movement of human body, and imply that scholarly and practical efforts need to be made to facilitate the systematic development of dance-related curriculums for acting courses by exploring the concept of physical training for actors and delivering the educational value of dance.

포스터 발표 : 스포츠와 운동 ; 무용 멘토링 구성요인 탐색

차은주,유진 한국스포츠심리학회 2010 한국스포츠심리학회 학술발표논문집 Vol.- No.4

음일기(音日記) 쓰기 활동이 초등학생의 심미적 태도에 미치는 영향

차은주,김서경 한국유초등음악교육학회 2009 음악교육 Vol.9 No.-

This study attempted to design new methods for recording listening activities and to test the effects of these activities. 1. Musical diaries affects the student's development of the expression of aesthetic attitudes, auditory concentration ability, and the internalization of musical values.2. Musical diaries affects the development of not only the students' aesthetic attitude and creativity, but also their sense of achievement and self-esteem.3. Through their musical diaries the students recognized music as a part of their lives by discovering and experiencing it in their daily routine.

피아노의 음향원리에 대한 소고

차은주 계명대학교 음악대학 1989 음악대학 작곡과 이론 전공 졸업논문집 Vol.2 No.-

피아노의 음질은 비조화성, 온화도. Partial Structure , Attack time , Decay ratte 둥으로 기술할 수 있다. 무엇보다도 피아노음의 비조화성을 무시해서는 안된다. 피아노음의 개선을 단순히 조화성으로 만드는 것이라고는 할 수 없다. 단순한 조화음안 경우에는 온화도가 많이 부족하다. 그러므로 가장 적절한 비조화성과 온화도를 가지도록 최적설계하는 것이 앞으로 바랄 수 있는 개선인것 같다. 파아노 연구에 대한 지금 단계는 어떤 문제의 해답을 주는 단계라기 보다겨우 문제를 제시하는 단계이다. 이러한 사실이 연주자에게는 매우 흥미를 끌게한다. 종래의 악기 개발의 특징적인 방법인 시행착오 방법인 피아노와 같은 큰음향학적 구조물에는 비효율적이다. 피아노의 경우 새로운 설계는 너무나 많은 실험을 해야 되기 때문이다. 이러한 이유때문에, 피아노의 물리적인 특성을 자세히 이해함은 피아노 제작기술에 큰 영향을 주고, 새로운 혁신을 이루는 방법을 제시하는데 매우 중요하다고 생각한다.

양자 컴퓨터 기술 트렌드 예측과 분석

차은주,장병윤,Cha, Eunju,Chang, Byeong-Yun 한국시뮬레이션학회 2022 한국시뮬레이션학회 논문지 Vol.31 No.3

본 연구에서는 양자 컴퓨터 관련 기술 트렌드 분석과 예측을 수행한다. 기존 양자 컴퓨터 기술 분석 관련 연구는 주로 기술 특징을 중심으로 응용 가능 분야에 집중되었다. 본 논문은 시장 중심의 기술 분석과 예측을 위하여 양자 컴퓨터 관련 국내 뉴스 기사를 기반으로 중요하게 다뤄지는 양자 컴퓨터 기술들을 분석하고 미래신호 감지와 예측을 수행한다. 뉴스 기사에서 사용된 단어들을 분석하여 빠르게 변화하는 시장의 변화와 대중의 관심사를 파악한다. 본 논문은 Cha & Chang (2022) 컨퍼런스 발표 자료를 확장했다. 연구는 2019년부터 2021년까지의 국내 뉴스 기사를 수집하여 진행된다. 먼저, 텍스트 마이닝을 통해 주요 키워드를 정리한다. 다음으로, Term Frequency - Inverse Document Frequency(TF-IDF), Key Issue Map(KIM), Key Emergence Map(KEM) 등의 분석을 통해 양자컴퓨터관련 기술을 탐색한다. 마지막으로, 랜덤포레스트, 의사결정나무, 연관분석 등을 통해 미래기술들과 수요 및 공급의 연관성을 파악한다. 연구결과 빈도분석, 키워드 확산도 및 가시성 분석에서 모두 AI의 관심도가 가장 높게 나타났다. 사이버보안의 경우 시간이 지날수록 뉴스기사에서 언급되는 비율이 다른 기술에 비해 압도적으로 높게 나타났다. 또한 양자통신, 내성암호, 증강현실 역시 관심도의 증가율이 높게 나타났다. 따라서 이를 트렌드 기술의 적용에 대한 시장의 기대가 높음을 알 수 있다. 본 연구의 결과는 양자컴퓨터 시장의 관심 분야 파악과 기술 투자 관련 대응체계 구축에 응용될 수 있다. In this study, we analyze and forecast quantum computer technology trends. Previous research has been mainly focused on application fields centered on technology for quantum computer technology trends analysis. Therefore, this paper analyzes important quantum computer technologies and performs future signal detection and prediction, for a more market driven technical analysis and prediction. As analyzing words used in news articles to identify rapidly changing market changes and public interest. This paper extends conference presentation of Cha & Chang (2022). The research is conducted by collecting domestic news articles from 2019 to 2021. First, we organize the main keywords through text mining. Next, we explore future quantum computer technologies through analysis of Term Frequency - Inverse Document Frequency(TF-IDF), Key Issue Map(KIM), and Key Emergence Map (KEM). Finally, the relationship between future technologies and supply and demand is identified through random forests, decision trees, and correlation analysis. As results of the study, the interest in artificial intelligence was the highest in frequency analysis, keyword diffusion and visibility analysis. In terms of cyber-security, the rate of mention in news articles is getting overwhelmingly higher than that of other technologies. Quantum communication, resistant cryptography, and augmented reality also showed a high rate of increase in interest. These results show that the expectation is high for applying trend technology in the market. The results of this study can be applied to identifying areas of interest in the quantum computer market and establishing a response system related to technology investment.

Rokeach 가치이론을 적용한 학교스포츠클럽 관련 정책 가치 구조의 연결망 분석

차은주,김영재 한국스포츠사회학회 2015 한국스포츠사회학회지 Vol.28 No.2

This study aims to analyze the value structure of school sports club related policy using thesocial network analysis method. For this study, the values included in 21 school sports club relatedpolicy data of the Ministry of Education and the Ministry of Culture, Sports and Tourism whichhave been published from 2007 to February 2015, were collected. Based on the values collected, first,content analysis was carried out to extract the nouns of the values and the frequency wascalculated. As the result, a total of 289 value key words were obtained. The extracted data wereclassified into terminal values and instrumental values depending on the politic value theory ofRokeach(1973) and for improving reliability of classification, inter-rater agreement was checked bytwo experts. Then, social networks of the values were analyzed using the data which were found tohave validity. The study results are as follows. First, among the terminal values of school sportsclubs, physical fitness and personality were key individual-centered values and community spirit,sports base expansion, leisure culture and lively school atmosphere were society-centered values. Also, among the instrumental values, budget support had the biggest influence and these includedrelatively many values, compared to the positive values. Second, in terms of the stream of schoolsports club policy, for the terminal values, individual-centered value showed a temporal networkwith personality and physical fitness value and society-centered value showed a temporal networkwith lively school atmosphere and community spirit. The instrumental values showed a temporalnetwork with budget support and local community linkage. Based on the understanding of valuestructure in school sports club policy, this study discussed the characteristics of the values and themeaning of the stream of temporal variation. 이 연구의 목적은 학교스포츠클럽 관련 정책 가치 구조를 사회연결망분석(SNA: social networkanalysis)을 이용하여 파악하는 것이다. 이를 위해 2007년부터 2015년 2월까지 발표된 교육부와 문화체육관광부의 학교스포츠클럽 관련 정책 자료 21편에 내재된 가치를 추출하였다. 먼저, 내용분석을 실시하여 가치의 명사를 추출하고 빈도를 산정한 결과 가치 주제어는 총 289개로 나타났다. 추출된 자료는Rokeach(1973)의 가치이론적 틀에 따라 긍극적 가치(개인중심적, 사회중심적) 및 수단적 가치로 구분하였으며 분류의 신뢰도를 높이기 위해 전문가 2인에 의해 평가자간 일치도를 확인하여 타당성이 확보된자료로 가치 구조의 연결망 분석이 실시되었다. 그 결과 첫째, 학교스포츠클럽 정책의 중점적인 가치로서 긍정적 가치의 개인중심적 가치는 건강체력, 인성이 핵심 가치로 나타났으며, 긍정적 가치의 사회중심적 가치는 공동체의식, 스포츠저변확대, 여가문화, 활기찬 학교분위기였다. 또한 수단적 가치는 예산지원이 가장 큰 영향력을 지닌 가치로 나타났으며 긍정적 가치에 비해 상대적으로 많은 가치를 포함하고 있었다. 둘째, 학교스포츠클럽 정책 가치의 시간적 변화 구조는 긍극적 가치의 경우 개인중심적 가치는 인성, 건강체력의 가치, 긍극적 가치의 사회중심적 가치는 활기찬 학교분위기, 공동체 의식을 중심으로 시간적 연결성이 나타났다. 수단적 가치의 경우 예산지원, 지역사회연계를 중심으로 시간적 가치의 연결성을 나타냈다. 학교스포츠클럽 관련 정책 가치에 나타난 가치 연결망의 구조를 파악하여 특성과 시간적 변화의 흐름에 나타난 의미에 대해 논의하였다.

무용동작교육을 활용한 인성교육 프로그램 개발과 적용 방안

차은주 한국체육학회 2015 전국체전기념 한국체육학회 학술발표회 Vol.2015 No.-