우리시대 사진의 상황 : 장승 ( 정우용 )

정우용 현대사진영상학회 1998 우리시대 사진의 상황 Vol.- No.-

무상원조 신규 프로젝트 예비검토를 위한 스크리닝 방안 고찰 : 다기준분석(MCA)의 단순부가가중치법(SAW) 활용을 중심으로

정우용 신한대학교 2020 신한대학교 논문집 Vol.43 No.

Multi Criteria Analysis (MCA) or Multi Criteria Decision Analysis (MCDA) is a decision analysis method that evaluates several conflicting criteria as part of the decision making process. MCA can be used for projects where the criteria cannot be easily quantified due to its uneconomic value. MCA is similar to cost-benefit analysis, but is not limited to currency units for comparison. There is no limit to setting the criteria, and the criteria are generally weighted and valued. A weighted criterion is assigned a weighted score (MCI) in a standardized format in the performance (impact) matrix to determine the ranking of project alternatives. As the scale of official development assistance (ODA) in Korea expands, the number of new ODA projects is greatly increasing every year. In this respect, it is important to find and select projects efficiently in line with the government's ODA policies and strategies. However, since more than 40 grant ODA project implementation agencies are selecting new ODA projects (especially candidate projects for preliminary survey) according to their own separate internal standards and procedures without a quantitatively measurable evaluation system, it is necessary to establish a fairer and more transparent project selection process. In this paper, the use of multi-criteria analysis (MCA) technique is suggested as a simple method to secure fairness and transparency in the process of project identification and screening. In particular, a simple pilot proposal is presented using the Simple Additive Weighting Method (SAW) model, which is one of the multi-criteria analysis (MCA) techniques, for the screening work to select a candidate project for preliminary survey. According to the SAW structure, project evaluation criteria and weights are applied to make a project performance matrix for a country, and the final weighted score is calculated to derive the priority of the project.

Who Remains Conservative?

정우용,조윤정 한국학술연구원 2019 Korea Observer Vol.50 No.1

This study investigated the logic behind the formation process of political orientation in Korea by revisiting Thorstein Veblen's social Darwinism perspective, according to which the highest and lowest income groups keep their conservativeness longer than other groups either willingly or passively. In order to prove his theory, this study borrowed a dataset from the World Values Survey (WVS) and applied several regression models. As a result, conservativeness decreased as level of income increased; however, the extent to which conservative orientation decreases became smaller. It meant that Veblen's theory has well fitted into Korean society. Based on the results, this study diagnosed current circumstance of Korean society having suffered from serious social and political polarization. It concluded that the polarization happened due mainly to the time gap among individuals to capitulate to the pressure of change which the present age requires accepting, and finally provided appropriate stance to address the problem.

피드백효과를 이용한 영상표현의 연구 - 개인전 ‘빛으로부터’를 중심으로 -

정우용 한국영상학회 2011 한국영상학회 논문집 Vol.9 No.4

빛을 이용한 조형예술의 새로운 표현방법 제안을 위해 태양빛을 실내공간에 도입한 피드백효과를 연구하 였다. 빛의 속성을 이용한 조형표현의 사례를 살펴보고 개인전시회 ‘빛으로부터’를 통해 빛의 피드백작용 에 의한 독창적인 조형표현을 구체적으로 제시하고자 하였다. 피드백효과에 의해 태양빛을 무한대로 증폭 시키는 실험은 빛으로 형태, 색감, 움직임을 자유롭게 표현할 수 있는 통제력을 갖추는 것에 다름 아니다. 빛이 대상을 밝히는 이차적 존재에서 사물을 구성하는 일차적인 형상 요소로 변환시키기 위해 어두운 벽 면의 구멍으로 최소한의 태양빛을 유입하고 빔프로젝트와 캠코더의 기계적 장치를 이용해 태양빛을 효율 적으로 증폭시켰다. 증폭된 빛은 다양한 영상이미지로 거듭남으로써 새로운 미적공간을 창출하였으며, 이 렇게 탄생한 빛의 공간속에서 관객의 참여로 인한 인터랙티브 효과를 체험할 수 있었다. 태양빛의 개입에 의한 피드백효과는 인공적인 영상매체의 재생기술만으로는 표현하기 어려운 독창적인 빛의 형상을 연출하 였고 태양빛과 영상매체의 피드백효과를 이용한 조형연구가 새로운 영역의 조형표현으로 정착될 수 있음 을 확인할 수 있었다. This research is a study of feedback effect for a proposal to suggest a new way of presenting art that use luminous sources, by adopting sunlight as the new source of media. After researching various cases which uses light as the source of presentation, and with my solo exhibition From Light, I attempted to propose a detailed and a unique way of presenting light by using the feedback effect. This experiment of infinitely amplifying sunlight by the way of feedback effect is no different from having complete and flexible control over form, color and movement of light. In transforming light from the secondary existence—a source of brightening an object—to primary existence—a source that is the form and the object itself—the sunlight was brought into the space with a very small hole, and amplified with the mechanical aid of a camcorder and a beam projector. Thus, the sunlight was reborn into different and various visual images, creating a new aesthetical space. And in this newly created space, the viewers were able to experience the interactive effects of light. The feedback effect gained from this experiment allowed visualizing the unique properties of light which is usually difficult to express with artificial video projections, and also validated that this artistic research using sunlight and the feedback effect of visual media could become a foundation for a new domain of art.

MOOC영상 콘텐츠 제작 연구 - S대학교 MOOC강좌 개설을 위한 콘텐츠 자체제작을 중심으로

정우용 한국영상학회 2019 한국영상학회 논문집 Vol.17 No.1

The purpose of this study is to review the possibility of producing MOOC textbooks by examining the process of creating contents for MOOC courses on campus and to propose a standard plan in relation to the K-MOOC development method. The subjects of this study were the MOOC content production process in conjunction with the start of the second semester of 2016 at S university. By independently producing MOOC content inside the school, the displayed features are summarized as follows. 1) The experience of opening an e-learning lecture was a positive motive for the production of MOOC lectures, and it is feasible to create all new content. 2) On-campus equipment and equipment for content production are prerequisites, and a country-wide approach is necessary to resolve copyright issues in an educational context. 3) The MOOC textbook should be structured to allow flexible time allocation and interaction between instructors and learners. 4) In order to realize MOOC's educational philosophy of mass online classes, it is necessary to formulate a comprehensive budget linked to the costs which will be incurred for interaction with an unspecified majority of users. The results of this review posit a reasonable means of complying with MOOC's philosophy to produce content for the opening of MOOC courses on campus. 본 연구는 MOOC강좌 개설을 위한 콘텐츠를 교내에서 자체적으로 제작한 과정을 살펴봄으로써 MOOC교재의 효율적 제작가능성을 검토하고 이를 K-MOOC개발 방식의 기준정립 및 방안을 제안하는데 그 목적을 둔다. 연구대상은 S대학교가 2016학년도 2학기 개설을 목표로 한 MOOC강좌 콘텐츠 제작과정을 중심으로 하였으며 일본문부성이 주관한 보고서를 주요자료로 비교하였다. MOOC콘텐츠를 교내에서 자체적으로 제작함으로써 나타난 특징을 요약하면 다음과 같다. 1. E-Learning 강의개설 경험은 MOOC강좌 제작을 위한 긍정적 동기로 작용하였으며, 콘텐츠는 전량 신규로 제작하는 것이 합리적 방안이다. 2. 콘텐츠 제작을 위한 교내설비와 장비는 필수조건이며, 교육용 콘텐츠의 저작권 문제해결을 위해 국가차원의 접근이 필요하다. 3. MOOC교재는 신축성 있는 시간배분과 교수자와 학습자의 상호작용이 가능하도록 구성되어야 한다. 4. 대규모 온라인 공개수업이라는 MOOC의 철학을 실현하기 위해서 콘텐츠 제작과정에서부터 불특정 다수와의 상호작용을 위한 운영비용 등이 연계된 포괄적 예산책정이 필요하다. 이러한 검토 결과에 의하면 MOOC강좌 개설을 위한 콘텐츠를 교내에서 자체적으로 제작하는 것이 MOOC의 철학에 부합되는 합리적 방법이라는 사실에 접근할 수 있었다.

포스터(유전) 8 : X 염색체 일부 결실을 동반한 터너증후군 변이형에 대한 증례보고

정우용,권지현,석윤미 대한임상병리사협회 2013 임상혈액검사학회 발표자료집 Vol.15 No.1

양허성 차관의 새로운 증여율 측정방식과 ODA 변화

정우용 한국국제협력단 2015 국제개발협력 Vol.2015 No.1

기업활력 제고를 위한 상법개정 방향

정우용 한반도선진화재단 2018 한반도선진화재단 기타 단행본 Vol.- No.-

비선형 최적화에 의한 제어 이득의 조정

정우용,노용규 한국항공우주학회 1995 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.- No.-

구조적 특이치를 이용한 강건제어기의 조성 및 해석

정우용 한국항공우주학회 1994 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.- No.-