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p-Pillar 영역의 두께와 농도에 따른 4H-SiC 기반 Superjunction Accumulation MOSFET 소자 구조의 최적화
정영석,구상모,Jeong, Young-Seok,Koo, Sang-Mo 한국전기전자재료학회 2017 전기전자재료학회논문지 Vol.30 No.6
In this work, static characteristics of 4H-SiC SJ-ACCUFETs were obtained by adjusting the p-pillar region. The structure of this SJ-ACCUFET was designed by using a two-dimensional simulator. The static characteristics of SJ-ACCUFET, such as the breakdown voltages, on-resistance, and figure of merits, were obtained by varying the p-pillar doping concentration from $1{\times}10^{15}cm^{-3}$ to $5{\times}10^{16}cm^{-3}$ and the thickness from $0{\mu}m$ to $9{\mu}m$. The doping concentration and the thickness of p-pillar region are closely related to the break down voltage and on-resistance and threshold voltages. Hence a silicon carbide SJ-ACCUFET structure with highly intensified breakdown voltages and low on-resistances with good figure of merits can be achieved by optimizing the p-pillar thickness and doping concentration.
용액 공정으로 형성된 n-ZTO/p-SiC 이종접합 열처리 효과
정영석,구상모,Jeong, Young-Seok,Koo, Sang-Mo 한국전기전자재료학회 2015 전기전자재료학회논문지 Vol.28 No.8
We investigated the effects of annealing on the electrical and thermal properties of ZTO/4H-SiC heterojunction diodes. A ZTO thin film layer was grown on p-type 4H-SiC substrate by using solution process. The ZTO/SiC heterojunction structures annealed at $500^{\circ}C$ show that $I_{on}/I_{off}$ increases from ${\sim}5.13{\times}10^7$ to ${\sim}1.11{\times}10^9$ owing to the increased electron concentration of ZTO layer as confirmed by capacitance-voltage characteristics. In addition, the electrical characterization of ZTO/SiC heterojunction has been carried out in the temperature range of 300~500 K. When the measurement temperature increased from 300 K to 500 K, the reverse current variation of annealed device is higher than as-grown device, which is related to barrier height in the ZTO/SiC interface. It is shown that annealing process is possible to control the electrical characteristics of ZTO/SiC heterojunction diode.
정영석(Young-Seok Jeong),전지연(Ji-Yeon Jeon),백지예(Jo-Ye Baek),오용철(Youg-Chul Oh) 한국정보과학회 2008 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.35 No.2
기업의 아이디어 산실이며 중요 결정이 이루어지는 회의실은 평상시 출입의 보안이나 공동사용의 측면에서 관리가 필요하다. 하지만 대부분의 회의실 예약은 회의실의 수용인원이나 설치된 장비 및 사용자의 인원이나 요구 장비에 크게 상관하지 않는 비효율적인 선점형(FCFS) 방식을 따르고 있으며 예약을 관리부에 가서 예약대장에 직접 작성해야 하는 불편함이 있다. 또한 웹을 이용한 예약시스템은 회의 참여자에 대한 정보 없이 단순히 예약사항만을 보여준다. 본 논문에서는 이러한 단점을 개선하기 위해서 유비쿼터스 시대에 핵심 기술인 RFID와 편리하게 접근 가능한 웹을 이용하여 효율적이고 편리한 솔루션을 설계 및 구현하였다.
정영석(Young-Seok Jeong),최유현(Yu-Hyun Choi) 한국실과교육학회 2020 한국실과교육학회지 Vol.33 No.4
이 연구의 목적은 초등학생의 기술적 창의성을 측정할 수 있는 검사도구를 개발하는 데 있다. 기술적 창의성 구인을 구명하기 위하여 문헌 연구와 전문가 협의회를 실시하였으며, 도출된 구인들을 토대로 초등학생의 기술적 창의성 검사도구 문항을 개발하였다. 본조사는 전국에 있는 초등학교를 대상으로 층화 군집 표집을 실시하여 총 13개 학교의 1,229명의 학생들을 대상으로 실시하였다. 본조사 결과에 대한 요인 분석, 타당도 분석, 신뢰도 분석, 상관 분석을 통해 기술적 창의성 검사도구의 타당성을 확보하고 최종적으로 37문항을 확정하였다. 연구 결과들을 토대로 결론을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 초등학생의 기술적 창의성 검사도구는 기능, 사고, 태도 3개의 상위 요인과 9개의 하위 요인으로 구성되었다. 기능의 하위 요인으로는 도구적 기능, 분석적 기능, 사고의 하위 요인으로는 확산적 사고, 수렴적 사고, 태도의 하위 요인으로는 자아효능감, 과제집착력, 진취성, 개방성, 호기심으로 구성되었다. 둘째, 초등학생의 기술적 창의성 검사도구의 확인적 요인 분석 결과 RMSEA=.057, SRMR=.056, GFI=.868, CFI=.892의 수치를 나타내며, 측정 모형은 전반적으로 적합한 모형으로 판단되었다. 신뢰도 분석 결과 Cronbach s α 계수는 전체 .94, 기능 .87, 사고 .90, 태도 .90, 하위 요인의 경우 .75~.90의 범위로 양호한 것으로 나타났다. 셋째, 초등학생의 기술적 창의성 검사도구와 기술적 창의성향 검사도구, 통합 창의성 척도와의 상관관계를 분석한 결과 모든 요인들이 정적인 상관관계가 있는 것으로 확인되었다. The purpose of this study was to develop test tools that can measure the technological creativity of elementary school students. An expert council was held to explore the factors of technological creativity that are more practical and appropriate for elementary school students. Based on the deduced factors, developed a questionnaire for technological creativity self-assessment for elementary school students. The survey was conducted by sampling stratified clusters of elementary schools across the country, targeting 1,229 students in 13 schools. Through the factor analysis, validity analysis, reliability analysis, and correlation analysis on the results of this study, the validity of the technological creativity self-assessment was secured, and finally 37 questions were finalized. The major findings of this study were as follows: First, TCSA-E consists of three upper factors and nine lower factors. The upper factors are skill, thinking, and attitude. The lower factors of skill are instrumental function and analytical function, the lower factors of thinking are divergent thinking and convergent thinking, and the lower factors of attitude are self-efficacy, task commitment, initiative, openness, and curiosity. Second, The results of a confirmatory factor analysis of TCSA-E were as follows: RMSEA=.057, SRMR=.056, GFI=.868, and CFI=.892. Thus, the measurement model was generally judged to be suitable. Third, TCSA-E’s reliability analysis showed that Cronbach’s α coefficient was of .94, in total, function .87, thinking .90, attitude .90, the sub-factor was found to be good in the range of .75 to .90.