子宮內飜 1例 報告

鄭愛理,李養雨,申熙澈,金進 中央醫學社 1975 中央醫學 Vol.29 No.5

Uterine inversion is a rare but serious complication of the third stage of labor causing profound shock and hemorrhage. A case of uterine inversion which was cured by the operative replacement according to the Haultain procedure is presented and a brief review of the literature is made.

전문대학생의 진로장애와 진로결정자기효능감이 대학생활적응에 미치는 영향

정애리,유순화,류남애 한국청소년학회 2011 청소년학연구 Vol.18 No.12

The purpose of this study was to investigate the influence of career barriers and career decision-making self-efficacy on college adjustment of junior college students. Research questions were as follows. First, is there any difference in career barriers, career decision-making self-efficacy and college adjustment with regard to gender and grade? Second, does career decision-making self-efficacy have a mediating effect in the relationship between career barriers and college adjustment? Participants in this study were 649 freshmen and sophomores in junior college in Busan and Yangsan. Data were collected with a set of questionnaires and analyzed by two-way ANOVA and hierarchical regression analysis. Results of this study were as follows. First, there were significant differences between male and female students on career barriers (male<female), career decision-making self-efficacy (male>female) and college adjustment (male>female). There were significant differences between freshmen and sophomores on career decision-making self-efficacy (freshmen<sophomores) and college adjustment (freshmen<sophomores). Also, there was a significant interaction between gender and grade on career barriers. Second, career barriers had a significantly negative influence on college adjustment. However, career decision-making self-efficacy served as a mediation variable reducing the influence of career barriers on college adjustment. 본 연구에서는 전문대학생의 진로장애와 진로결정자기효능감이 대학생활적응에 어떤 영향을 미치는지에 대해 검증하였다. 이를 위해 먼저, 성별 및 학년에 따라 진로장애, 진로결정자기효능감, 대학생활적응에 차이가 있는지 알아보았다. 다음으로, 진로장애와 대학생활적응과의 관계에서 진로결정자기효능감이 매개변인의 역할을 하는지 알아보았다. 연구를 위해서 부산광역시와 양산시에 소재한 4개의 전문대학에 재학 중인 1, 2학년 학생을 대상으로 설문조사가 실시되었고, 총 649부가 분석에 사용되었다. 각 변인을 측정하기 위해 한국대학생 진로결정 장애검사, 진로결정자기효능감 단축형 척도, 대학생활적응 척도를 사용하였고 이원변량분석과 위계적 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 그 결과 첫째, 성별에 따라 진로장애(남<여), 진로결정자기효능감(남>여), 대학생활적응(남>여) 점수에는 유의미한 차이가 있었고, 학년에 따라서는 진로결정자기효능감(1학년<2학년)과 대학생활적응(1학년<2학년)에서 유의미한 차이가 있었다. 또한 진로장애의 경우 성별과 학년의 상호작용이 유의미하게 나타났다. 둘째, 진로장애와 대학생활적응은 유의미한 부적 상관관계를 가지고 있었지만 진로결정자기효능감이 진로장애와 대학생활적응 사이에서 매개변인으로 작용하였다. 본 연구는 진로장애가 대학생의 진로발달과정을 방해하여 결과적으로 대학생활적응에 부정적 영향을 미칠 수 있으나 진로결정자기효능감을 향상시킴으로써 대학생활적응을 향상시킬 수 있다는 것을 밝혔다는 데 의의가 있다.

대학생의 비대면 화상상담 경험에 대한 현상학적 연구

정애리 부산대학교 교육발전연구소 2022 교육혁신연구 Vol.32 No.1

Purpose: The purpose of this study is to more deeply understand the videoconferencing counseling experience of college students. Method: For this study, in-depth interviews were conducted with 9 clients of the Student Counseling Center of University P who had experienced videoconferencing counseling more than 15 times. The collected data were analyzed using a phenomenological research method to understand their experiences in depth, and specifically followed Giorgi’s 4 steps. Results: As a result of data analysis, a total of 4 components and 12 sub-components were derived. The components are ‘starting counseling with unfamiliarity with videoconferencing counseling’, ‘gradual adjustment to videoconferencing counseling’, ‘experienced growth as key issues are addressed’, and ‘feeling regret due to limitations of videoconferencing counseling’. Conclusion: Through the results of the study, it was found that videoconferencing counseling helps clients in a process similar to that of the existing face-to-face counseling, and that there are only characteristics of videoconferencing counseling. This is expected to be of practical help to the use of videoconferencing counseling in the future. 연구목적: 본 연구의 목적은 대학생 내담자의 화상상담 경험을 보다 깊이 이해하는 데 있다. 연구방법: 연구를 위해 화상상담을 15회기 이상 경험한 적 있는 P대학의 학생상담센터 내담자 9명을 대상으로 심층인터뷰를 진행하였다. 수집된 자료는 이들의 경험을 심층적으로 이해하기 위해 현상학적 연구방법으로 분석되었고, 구체적으로는 Giorgi의 4단계에 따랐다. 연구결과: 자료의 분석 결과, 총 4개의 구성요소와 12개의 하위 구성요소가 도출되었다. 구성요소는 ‘화상상담에 대한 낯설음으로 상담을 시작함’, ‘화상상담에 점차 적응함’, ‘핵심문제가 다루어지면서 성장을 경험함’, ‘화상상담의 한계로 인해 아쉬움을 느낌’이다. 논의 및 결론: 연구 결과를 통해 화상상담이 기존의 대면상담과 비슷한 과정으로 내담자를 돕는다는 것과 화상상담만의 특징이 존재한다는 것을 알 수 있었다. 이는 앞으로 화상상담의 활용에 실제적인 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다.

융합형 콘텐츠 확산에 따른 수용자 복지 개념의 변화; 격차를 넘어서

정애리 방송위원회 2007 放送 硏究 Vol.- No.65

방송통신 융합환경하에서의 수용자 복지 구형

정애리 한국언론학회 2008 한국언론학회 학술대회 발표논문집 Vol.2008 No.-

파절된 도재전장관의 표면처리 방법에 따른 수복 레진의 접합강도에 관한 연구

정애리,방몽숙 전남대학교 치과대학 1990 전남치대논문집 Vol.2 No.1

The purpose of this study was to evaluate the effect of surface treatment of fractured metal-ceramic crown on bond strength of porcelain repair resin. The specimens were divided into two groups for metal specimens and five groups for porcelain specimens by surface treatment methods. The metal specimens were treated by 2 methods. : micro-sandblasting with 50㎛ aluminum oxide and grinding with diamond bur. The porcelain specimens were treated by 5 methods. : micro-sandblasting with 50㎛ aluminum oxide, grinding with diamond bur, etching with porcelain etching agent, combination of micro-sandblasting and etching procedure, and combination of grinding and etching procedure. After surface treatment, each specimen was bonded with composite resin and the bond strength was measured and the surface texture was observed by scanning electromicroscope(SEM). The results were as follows : 1. There was significant difference in shear bond strength between metal specimen and porcelain specimen. 2. Bond strength of metal specimens treated with coe diamond bur was higher than that treated with 50㎛ alumium oxide sandblasting. 3. Bond strength of porcelain specimen treated with diamond bur was higher than that treated with 50㎛ aluminum oxide sandblasting and porcelain etching agent. 4. There was no significant difference in shear bond strength between the group treated with diamond bur and combined treatment groups respectively. 5. The large undercuts were observed in group treated with diamond bur by SEM.

고등학생이 지각한 스트레스와 자아탄력성이 대인관계문제에 미치는 영향

정애리,유순화 부산대학교 교육발전연구소 2008 敎育硏究 Vol.18 No.1

사람은 태어나면서부터 다른 사람과의 관계 속에 놓이게 되며, 끊임없이 관계를 맺으면서 성장한다. 사람은 생존을 위해서 다른 사람의 도움이 필요할 뿐만 아니라, 다른 사람과의 관계 속에서 충족될 수 있는 여러 욕구를 가진다. 예컨대, Maslow 욕구위계이론에서 애정&#8228;소속의 욕구나 존경의 욕구는 다른 사람과의 관계를 벗어나서는 생각할 수 없는 것들이다. 또한 개인은 만족스러운 인간관계를 통해 자아를 형성하고 인격을 발달시킨다(Gazda et al., 1973). 인간의 삶 자체가 대인관계의 연속이기에, 대인관계는 개인의 삶의 질을 결정하는 중요한 요소임과 동시에 필수적인 측면이 된다(이형득, 1982). 원만한 대인관계는 개인의 삶의 질을 높이고 행복감을 증진시킨다. 반면, 원만하지 않은 대인관계는 불안, 우울 등 다양한 심리적 장애의 주원인이 되고 개인의 적응에도 부정적인 영향을 미친다(Alden & Phillips, 1990). 실제 상담 장면에서 대인관계문제는 내담자가 가장 많이 호소하는 문제이며, 심리적인 문제의 대부분은 대인관계와 관련되어 있다(조윤경, 2003; Horowitz, 1996).

통원수술 환자를 위한 EBP기반 퇴원교육 콘텐츠 개발과 평가

정애리 한국간호과학회 2020 한국간호과학회 학술대회 Vol.2020 No.10

학습자 대상 위드 코로나 시대의 교수법 고찰

정애리,조영복,Jung, Ae-ri,Cho, Young-bok 한국실천공학교육학회 2022 실천공학교육논문지 Vol.14 No.2

While online research is in full swing due to the COVID-19 pandemic, the Ministry of Education announced a plan to gradually switch face-to-face classes along with 'recovery of daily life'. As such, there is a need for an agreement that appropriately considers the position of promoting face-to-face classes, the position of studying online classes, and the position of students taking classes. Therefore, this paper intends to examine the teaching method of Coexist with COVID-19 centered on the student's position as the host of the class. It is expected that this study will be able to suggest directions for innovative teaching methods that reflect the considerations of teachers' teaching methods and analyze the needs of learners who are consumers.

일반 대중의 코로나19에 대한 불안, 지식, 감염 가능성, 감염예방 가능성, 감염예방행위 수행에 관한 연구

정애리,홍은주 중소기업융합학회 2020 융합정보논문지 Vol.10 No.8

본 연구는 코로나19 확산에 따른 대중의 불안, 지식, 감염 가능성, 감염예방 가능성, 감염예방행위 수행도 수준을 파악하기 위해 시도되었다. 2020년 4월 6일부터 4월 10일까지 20~50대 성인 208명을 대상으로 자료수집을 하였다. 대상자의 일반적 특성과 코로나19 관련 불안, 지식, 감염 가능성, 감염예방 가능성, 감염예방행위 수행도 수준을 설문조사하였고, 수집된 자료는 SPSS 23.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, 상관관계 분석을 실시하였다. 본 연구결과에서 나타난 불안 점수는 성별, 연령, 결혼여부, 동거가족 유형에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으며, 지식 점수는 연령, 결혼여부에 따라, 감염 가능성은 연령과 지역에 따라, 감염예방행위 수행도는 성별, 연령, 결혼여부, 동거가족 형태에 따라 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 하지만 감염예방 가능성의 경우 대상자 특성에 따른 차이는 없는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과는 개인과 지역사회의 감염병 예방을 위한 적절한 보건 정책을 마련하는데 필요한 기초 자료로 사용될 수 있을 것이다. 추후 감염병 유행 시기별로 응답자의 반응을 비교하는 연구가 필요하며 지역 범위와 대상자 규모를 확대한 반복 연구를 제언한다. This study was conducted to identify anxiety, knowledge, possibility of infection, possibility of prevention and performance level for infection prevention among the general public according to the spread of COVID-19. Data were collected from 208 adults in their 20s and 50s from April 6th to 10th in 2020 using questionnaire. Characteristics relative to variables were measured, and analyzed using SPSS 23.0 program for technical statistics, t-test, ANOVA, and correlation. The anxiety level differed according to gender, age, marital status, and live-in partner. The Knowledge score was significantly different according to age and marital status. Possibility of infection was significantly different according to age and residential area. Performance level for infection prevention was significantly different according to gender, age, marital status, and live-in partner. However, preventive possibility was not significantly different regardless of characteristics. These findings may have implications for establishing policies that work well in preventing infectious disease. It is necessary to conduct further research comparing responses of subjects by the stages of infectious disease outbreaks. Further extended studies that include more regions and larger sample sizes are required.