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      • KCI등재

        간호대학생의 성태도와 성지식이 성인지 감수성에 미치는 영향

        영미,조미,백경화 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.6

        본 연구의 목적은 간호대학생의 성태도, 성지식과 성인지 감수성의 관계를 파악하고 성인지 감수성에 미치는 영향을 분석하기 위한 서술적 조사연구이다. C시와 H군에 소재한 대학의 간호 대학생 229명을 대상으로 수집한 자료는 SPSS version 22.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson’s Correlation Coefficient, 다중회귀분석을 하였 다. 연구결과 성인지 감수성은 성태도(r=.383, p=.000)와 양의 상관관계가 있었고, 간호대학생의 성인지 감수성에 영향 을 미치는 요인은 성태도(β= .365, p=.000)로 성태도가 개방적일수록 성인지 감수성이 높은 것으로 확인되었다. 향후 간호대학생의 성인지 감수성을 높이기 위해 올바른 성태도를 확립할 수 있는 프로그램 개발에 기초자료로 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study is a descriptive research study to understand the relationship between sexual attitude, sexual knowledge and gender sensitivity of nursing college students, and to analyze the effect on gender sensitivity. T-test, ANOVA, Pearson's Correlation Coefficient, and multiple regression analysis were performed Using SPSS 22.0 version. As a result of the study, gender sensitivity was positively correlated with sexual attitude (r=.383, p=.000), and the factors affecting gender sensitivity of nursing students were sexual attitude (β=.365, p=. 000). In the future, it can be used as basic data for the development of a program that can establish a correct sexual attitude in order to increase the gender sensitivity of nursing college students.

      • KCI등재

        Development of a Stress Assessment Scale for Pregnant Women During COVID-19 Pandemic

        영미,조미 한국디지털콘텐츠학회 2024 한국디지털콘텐츠학회논문지 Vol.25 No.5

        This aims to develop an assessment scale for screening pregnant women who require stress management to prevent negative pregnancy outcomes, such as premature birth, during pandemics caused by infectious diseases, an example of which would be COVID-19. The scale initially consisted of 40 questionnaires based on a conceptual framework developed through a literature review on stress in pregnant women and through in-depth interviews with pregnant women. After content validation by experts and a pilot survey, a preliminary 28-item scale was developed. The study population is women who gave birth during the COVID-19 pandemic in 2021 and 2022. Data collection was conducted from November 1, 2023 to November 6, 2023. The data were analyzed using item analysis, exploratory factor analysis, Pearson correlation coefficient, Cronbach's alpha value, and half-test reliability. Finally, a tool consisting of 15 items and 5 factors was developed, including 5 items of prenatal care stress, 3 items of uncertainty stress, 3 items of social restriction stress, 2 items of relational stress, and 2 items of infection control stress.

      • KCI등재

        자연친화적 환경의 실외놀이에서 유아가 보이는 웰빙 모습 및 관련 요인 탐색

        나귀 ( Nah Kwi Ok ),영미 ( Ko Young Mi ),유영의 ( Yoo Yung Eui ),김경희 ( Kim Kyoung Hee ) 한국유아교육학회 2020 유아교육연구 Vol.40 No.5

        본 연구는 자연친화적 환경의 실외놀이에 참여한 유아들이 보이는 웰빙 모습은 어떠하며, 웰빙 관련 요인이 무엇인지를 질적으로 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 충남의 외곽지역에 위치하고, 실외놀이 및 숲 활동에 관심을 가지고 있으며, 기관의 실외놀이터 또한 자연친화적인 사립어린이집의 만 5세 유아 21명과 담임교사를 연구 참여자로 선정하였다. 2018년 9월 27일부터 12월 5일까지 총 11회의 실외놀이를 관찰하고, 교사 및 유아와 면담을 실시하였다. 이 과정에서 관찰일지, 면담자료, 기타 문서자료를 수집하여 질적으로 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 자연친화적 환경의 실외놀이에서 유아들이 보이는 웰빙 모습은 넘치는 즐거움과 생동감 표출하기, 도전적인 과제로 성취감과 자신감 보이기, 놀이를 자발적으로 시작하고 끝내기, 놀이에 진정으로 참여하고 몰입하기이었으며, 이 중 가장 두드러진 모습은 즐거움과 생동감이었다. 둘째, 유아 웰빙 관련 요인은 자연의 풍부한 자원, 동물과 함께하는 일상, 친구와 주체적으로 의미있는 놀이하기, 자발적인 규칙 지키기 및 최소한의 안전 제한, 재미있고 발전된 놀이를 위한 교사의 지원으로 밝혀졌다. 이 같은 결과는 유아의 웰빙을 지원하기 위해서는 자연친화적인 실외놀이 환경 특히, 유아들의 탐색과 발견을 촉진하는 자연물, 동물과 곤충, 식물 등의 풍부한 자원이 있는 환경을 제공하고, 이러한 자원들과 자유롭게 교감하고 놀이하도록 자율성을 허용하며, 놀이 활성화와 확장을 위하여 교사가 적절히 개입하고 지원함이 중요함을 시사한다. This study qualitatively explored the expressions of children’s wellbeing while they are playing in nature-friendly outdoor spaces and the related factors. The participants were 21 five-year-old children and their teacher from a private child care centre located in Chungnam province. This child care centre was known to appreciate outdoor play and forest activities, providing nature-friendly gardens, and visits to a nearby forest once a week. The researchers observed children’s outdoor and forest play for 11 days, conducting interviews with the teacher and children. The observation journals, interview data and documents such as curriculum plans were qualitatively analysed. The main findings are as follows. First, children showed enjoyment, vitality, a sense of achievement, self-confidence, autonomy and involvement as characteristic expressions of wellbeing during time spent in nature-friendly outdoor areas/spaces. The most remarkable characteristic expressions of children’s wellbeing in outdoor play in the nature-friendly environment were enjoyment and vitality. Second, affluent resources in nature, rearing pet animals, initiative and meaningful play with peers, keeping regulations on their own and minimum safety restriction, and support from teacher were found to be key factors affecting children’s wellbeing while playing outdoors. These findings imply that for children’s wellbeing, teachers need to provide a nature-friendly environment that includes a variety of natural materials and resources, pets, insects, and plants which facilitate children’s exploration. It is also important for teachers to allow children sufficient autonomy to play and sympathize with these resources on their own. Teachers should support children to activate or expand their play accordingly.

      • KCI등재

        간호대학생의 월경태도, 일상생활 스트레스, 임상실습 스트레스가 월경전증후군에 미치는 영향

        조미,영미,백경화 한국디지털정책학회 2020 디지털융복합연구 Vol.18 No.10

        This study identified the effect of menstrual attitude, life stress and clinical practice stress on premenstrual syndrome of nursing students. Data were analyzed with the SPSS 22.0 program using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and simple linear regression. Premenstrual syndrome was significantly negative correlated with menstrual attitude (r=.28, p=.004), positive correlated with life stress (r=.31, p=.001) and clinical practice stress (r=.29, p=.003). The factors that influence premenstrual syndrome were regular exercise (β=.-.18, p=.006) and dysmenorrhea (β=.51, p=.000), which explained 38.0%. 본 연구는 간호대학생의 월경태도, 일상생활 스트레스, 임상실습 스트레스가 월경전증후군에 미치는 영향을 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 t-test, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, multiple linear regression으로 분석하였다. 분석결과 월경전증후군은 대상자의 월경에 대한 태도(r=.28, p=.004), 일상생활 스트레스(r=.31, p=.001) 그리고 임상실습 스트레스(r=.29, p=.003)와 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 회귀분석을 한 결과 월경전증후군에 영향을 미치는 예측 요인은 운동의 규칙성과 월경통으로 나타났는데 즉, 운동을 규칙적으로 하지 않을수록(β=-.18, p=.006), 월경통이 심할수록(β=.51, p=.000) PMS를 더 경험한 것으로 나타났다. 회귀모형의 설명력은 38.0%이었다.

      • KCI등재

        코로나바이러스 감염증(COVID-19) 범유행시 임산부의 스트레스 경험에 관한 현상학적 연구

        영미,조미 대한산업경영학회 2023 산업융합연구 Vol.21 No.3

        본 연구는 코로나-19 범유행시 임산부의 생생한 경험을 현상학적 접근을 통해 탐구함으로 임산부의 스트레스 경험 을 이해하기 위한 질적연구이다. 연구대상자는 COVID-19 범유행 기간 동안 임신한 임산부 12명을 대상자로 선정하여 심층 면담하였다. 참여자의 인터뷰는 2022년 6월부터 10월까지 진행하였으며, Colaizzi (1978) 분석 방법을 사용하여 Taguette 프로그램을 통해 데이터를 분석하였다. 분석된 결과로는 경험의 범주가 4개의 주제와 12개의 하위 주제로 도출되었다. 주요 주제는 부정확한 정보로 인한 혼란, 무너진 산전관리, 통제된 삶으로 인한 스트레스, 적응해가는 몸과 마음으로 나타났다. 임 산부의 건강을 위한 사회적 지원과 안정적인 의료시스템 구축이 전반적으로 이루어져야 할 필요가 있음이 확인되었다. 이를 뒷받침하기 위해서는 후속 연구들이 더 필요하다. The study is a qualitative study to understand the stress experience of pregnant women by exploring the vivid experiences of pregnant women during the COVID-19 pandemic through a phenomenological approach. As for the study subjects, 12 pregnant women who were pregnant during the COVID-19 pandemic were selected as subjects and in-depth interviews were conducted. Interviews with participants were conducted from June to October 2022, and data were analyzed through the Taguette program using the Colaizzi (1978) analysis method. As a result of the analysis, the category of experience was derived as 4 themes and 12 sub-topics. The main themes appeared as confusion due to inaccurate information, collapsed prenatal care, stress due to a controlled life, and body and mind adapting. It was confirmed that social support for the health of pregnant women and the establishment of a stable medical system need to be done overall. Further studies are needed to support this.

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