혈관협착팬텀의 제작 및 파워도플러의 영상 평가

박희영,배종림,김정구,Park, Hee-Young,Bae, Jong-Rim,Kim, Jeong-Koo 한국음향학회 2009 韓國音響學會誌 Vol.28 No.8

혈관협착의 혈류 정보와 초음파 진단장비의 품질보증을 위한 혈관협착 팬텀을 자동 주입기를 이용하여 제작하였다. 혈관협착의 진단에 효율성이 높은 파워 도플러를 이용하여 제작된 혈관 협착 팬텀의 유용성을 조사하고, 초음파 영상 파라메타에 따른 혈관협착의 정도를 확인하였다. 혈관 협착 팬텀은 직경이 각각 8mm와 2.4mm인 실리콘 튜브로 혈관협착이 70%가 되도록 제작하였으며, 인체 조직과 유사한 음향 특성을 가지고 있는 젤라틴을 이용하여 실리콘 튜브를 감싸 주었다. 평면형 탐촉자를 이용하여 측정하였을 때 정상 혈관의 직경은 대체적으로 감소되어 측정 되었으며, 협착 혈관의 직경은 증가되어 측정되었다. 이득이 60% 이상, PRF가 3000Hz 이상, 필터가 max와 같은 급격한 변화를 제외하고는 각각의 파라메타에 크게 영향을 받지 않았으며, 각도에는 영향을 받지 않는 것으로 나타났다. 또한 곡면형 탐촉자를 이용할 경우 이득, PRF, 필터, 각도등에 영향을 받는 것으로 나타났다. 본 연구에서 제작된 자동주입기를 이용한 혈관 협착 팬텀은 혈관 협착 진단의 품질보증에 유용하게 이용될 수 있을 것으로 기대된다. Flow phantom with stenosis was manufactured using an auto-injector to obtain angiostenotic flow information and quality assurance (QA) for ultrasound diagnostic instrumentation. Effectiveness of manufactured flow phantom with stenosis was investigated with power Doppler that was known to have diagnostic efficiency for angiostenosis. The flow phantom with stenosis was manufactured to 70% stenosis with 8 mm and 2.4 mm silicon tube, and silicone tube was covered with gelatin that has acoustic characteristics similar to soft tissue. When the linear transducer was used for measurement, the estimated diameter of normal vessel was measured lower than that of normal value, and the estimated diameter of stenosed vessel was measured higher than that of normal value. The measured parameters were not affected except for the radical conditions such as gain of 60%, PRF of 3000 Hz, use of maximal filter or angle. In addition, when the convex transducer was used for measurement, measurement parameters were affected by gain, PRF, filter, and angle. Therefore it is expected that flow phantom with stenosis manufactured with an auto-injector will be utilized effectively for QA of angiostenotic diagnosis.

근거리 신호 모델링을 기반으로 한 어레이 형상 추정 기법들의 성능 분석

박희영,이충용,Park, Hee-Young,Lee, Chung-Yong 한국음향학회 2008 韓國音響學會誌 Vol.27 No.5

소나 시스템에서 참조 신호를 이용하여 어레이 형상을 추정하는 경우, 참조 신호는 어레이와 충분히 떨어져 있지 않기 때문에 근거리 신호 모델링이 필요하다. 근거리 신호 모델링을 기반으로 하는 어레이 형상 추정 기법은 일반적으로 수신된 참조 신호의 공간 공분산 행렬을 이용한다. 이러한 기법 중 1개의 참조 신호만을 이용하여 공간 공분산 행렬의 고유치 분해 후 최대 고유치에 해당하는 고유 벡터를 참조 신호의 조향 벡터로 구성하여 어레이 형상을 추정하는 근거리 고유벡터 기법이 있다. 본 논문에서는 1개 이상의 참조 신호를 이용하여 공간 공분산 행렬로부터 구한 잡음 부공간과 신호 부공간이 서로 직교한다는 특성을 이용하여 Newton-type 반복 기법으로 센서 위치를 추정해 나가는 간략화된 부공간 근사 기법을 제안한다. 또한 근거리 고유 벡터 기법과 간략화된 부공간 근사 기법의 성능을 다양한 환경에서 분석해 본다. 모의 실험 결과 한 개의 참조 신호를 이용하는 경우에 근거리 고유 벡터 기법과 간략화된 부공간 근사 기법이 거의 동일한 성능을 보임을 확인할 수 있었다. 또한 근거리 고유 벡터 기법이 참조 신호를 2개 이상 사용할 수 없는데 반해 간략화된 부공간 근사 기법은 두 개의 참조 신호를 이용함으로써 참조 신호의 입사 방향에 관계없이 안정적인 형상 추정 결과를 얻을 수 있음을 확인하였다. To estimate array shape with reference sources in SONAR systems, nearfield signal modeling is required for the reference sources near a towed array. Array shape estimation method based on the nearfield signal modeling generally exploits the spatial covariance matrix of the received reference sources. Among those method, nearfield eigenvector method uses the eigenvector corresponding to the maximum eigenvalue as a steering vector of the reference source. In this paper, we propose a simplified subspace fitting method based on the nearfield signal modeling with spherical wave modeling. Furthermore, we analyze performance of the array shape estimation methods based on the nearfield signal modeling for various environments. The results of the numerical experiments indicate that the simplified subspace fitting method and the nearfield eigenvector method with single reference source shows almost similar performance. Furthermore, the simplified subspace fitting method with 2 reference sources consistently estimates the shape of the array regardless of the incident angle of the reference sources, whereas the nearfield eigenvector method cannot apply for the case of 2 reference sources.

『우리말우리글』을 통해 본 새 교과서의 방향 - 『우리말우리글』을 학교에서 써본 경험을 되돌아보고 새 교과서가 이루어야 할 것을 짚어봄

박희영(Park Hee-young),정현선 우리말교육현장학회 2008 우리말교육현장연구 Vol.2 No.1

  전국국어교사모임이 2001년 펴낸 『우리말우리글』에서 잘 이룬 것을 교재 밖에서 보면, 첫째, 국어 교과서 제도에 변화를 가져온 일, 둘째, 국어교육의 길을 바로잡은 일, 셋째, 국어교사의 문화를 흔들어 깨운 일, 넷째, 교사들의 주체성을 늘린 일이다. 교재 안에서 보면, 『우리말우리글』은 활동 중심의 통합적 구성, 주제 중심의 통합적 구성, 학생중심의 교재, 교수학습 구조화 측면, 디자인 개념을 구현함, 다양한 매체를 효율적으로 사용함, 어휘학습이 크게 보강됨 따위를 잘 이룬 것으로 들 수 있다.<BR>  『우리말우리글』에서 못 이룬 것을 보면, 첫째, 학교 현장에서 많이 활용하지 못함, 둘째, 교육과정에 기대지 못했음, 셋째, 언어학습목표를 정교하게 구현하지 못한 부분이 있음, 넷째, 평가가 어려웠음, 다섯째, 너무 가벼운 읽을 거리만 추구했다는 문제 제기가 있었음, 여섯째, 단원 설정의 취지가 분명치 않고, 그에 맞는 참고 자료 등이 부족했음 따위이다.<BR>  앞으로 새 교과서에서 할 일을 말하면, 첫째, 검인정 교과서가 되기 위해 국가교육과정을 충실히 반영해야한다. 둘째, 교육과정을 충실히 담아내는 교수-학습 과정안을 마련하여야 한다, 셋째, 『국어』와 『생활국어』를 통합할 수 있는 방안을 찾아야 한다. 넷째, 단원 목표, 단원 전개와 수업 과정 등에 대해 좀 더 상세한 안내를 해야 한다, 다섯째, 고전자료를 잘 활용해야 한다, 여섯째, ‘열린’ 교과서를 분명하게 담아야 한다, 일곱째, 학습목표에 도달하는 데에 가장 적절한 제재로 구성해야 한다 이다.   Looking at the facts that well achieved by 『Urimal, Urigul』published by the National Association for Korean Language Teachers in 2001, as for the external view of textbook, first, it has brought a dramatic change to Korean textbook system, second, it has reformed a way of education for Korean language, third, it has awakened the culture of Korean teachers and lastly, it has enlarged teachers’ subjecthood. As for the internal view of textbook, 『Urimal, Urigul』has strengths with an integrated construction of activity centered and topic centered framework, a student focused textbook, the structuralization of teaching instruction, an embodiment of a design concept, an effective usage of a diversity of media materials as well as reinforcement for vocabulary learning.<BR>  Come to think of what 『Urimal, Urigul』could not achieve, first, it could not be made the most use in schools, second, it could not depend on curriculums, third, it could not exquisitely embody language learning objectives, fourth, it was difficult to evaluate, fifth, the textbook pursued light reading materials excessively and finally, the object of units was not clear and there was lack of appropriate references for it.<BR>  In order to publish the new flawless textbook through the problems found from 『Urimal, Urigul』, first, it should reflect national curriculums sufficiently to become an authorized textbook. Secondly, the new textbook has to embody a plan for a teaching-learning course that fully reflects its curriculums, third, it should pursue to make more effective use of classical literatures, fourth, it has to be provided a detailed guidance for the unit’s objective, unit’s development as well as a course of the class and finally, fifth, it has to clearly contain an ‘open’ textbook.

‘전문(全文) 읽기’를 통한 「흥부전」 가르치기

박희영(Park Hee young),전윤갑(Jeon Yun gap),황지영(Hwang Ji young) 우리말교육현장학회 2017 우리말교육현장연구 Vol.11 No.2

문학교육의 목표는 학생들로 하여금 ‘문학 능력’을 키우게 하는 데에 있다. 그런데 학교에서는 교과서 쪽수의 한계와 수업 시수 부족을 이유로, 작품의 일부분만을 학생들에게 제시하고, 그 작품에 대한 문학지식을 명제적·개념적으로 전달하는 것이 문학 교육의 전부인 양 여겨져 왔다. 이 연구는 교실 수업에서 「흥부전」을 대상으로 ‘전문(全文) 읽기’와 토론을 함으로써, 학생 스스로 문학을 수용하고 생산하는 활동의 가능성을 타진해 보았다. 먼저, 「흥부전」을 다룬 동화와 청소년용 출판물, 영상물, 교과서를 검토하였다. 「흥부전」을 담고 있는 대부분의 매체들이 「흥부전」 원전의 속살을 제대로 담고 있지 못했다. 또한 「흥부전」에 대한 학생들의 인식과 흥미가 전문 읽기를 하기 전과 후에 어떻게 다른지 살펴보았다. 학생들이 전문을 읽기 전에는 인물이나 주제, 줄거리가 뻔하다는, 그래서 「흥부전」은 재미없다는 생각을 가지고 있었다. 그러나 전문 읽기를 하는 과정에서 인물과 사건에 대한 살아 있는 묘사, 입말체 문장, 시대에 대한 풍자를 제대로 만나게 되었고, 작품을 온전히 이해하고 즐기게 되었다. 전문 읽기 뒤에 한 토론 과정에서는 작품의 시대적·사회적 맥락을 탐구하고 이해하였다. 이 연구는 입시 위주 교육 현장에서 시간 부족 따위를 이유로 외면 받아온, 문학작품 ‘전문 읽기’가 현실적으로 가능함을 밝혔다. 또한 현실의 어려움을 넘어서기 위한 동기 부여로서 ‘전문 읽기’가 학생들에게 끼친 영향을 공유하고자 진행되었다. Literature education aims to enable students to develop ‘literacy skills’. However, schools present only some of works to students because of limitation of the number of pages in textbooks and shortages of teaching hours, and they have seen conceptual and propositional deliveries of literary knowledge on works as the whole of literary education. This study investigated possibilities for students to engage in activities to accept and produce literature on their own through ‘reading the full text(全文)’ of 「Heungbu-jeon」 and discussion in a classroom instruction. Firstly, fairy tales, publications, videos, and textbooks for youths on 「Heungbu-jeon」 were reviewed. However, it was found that most of the media dealing with 「Heungbu-jeon」 did not fully contain the reality of the original text of 「Heungbu-jeon」. Then, students’ perceptions of 「Heungbu-jeon」 and how their interests differ before and after reading its full text were investigated. Before reading the full text, the students thought that it is not funny because characters, a theme, and plot are too obvious. However, they were able to get to know the characters, vivid descriptions of events, sentence patterns of colloquial style, and satire of the time during reading the full text so that they could fully understand and enjoy the work. Moreover, students explored and understood the time and social context of the work during the discussion after reading the full text. This study shows that it is possible to practically read the full text of literature, which has been ignored for shortages of time in fields of education focusing only on university entrance exams. In addition, this study is intended to share effects of ‘reading the full text’ on students, as a motivation to overcome difficulties of the reality.

대학골프선수의 입상경력에 따른 운동몰입이 인지된 경기력에 미치는 다집단 조절효과 연구

박희영(Park, Hee-Young),윤형기(Yoon, Hyung-Gi) 한국체육과학회 2017 한국체육과학회지 Vol.26 No.1

The purpose of this study was to investigate the study of multiple group-moderated effect influencing exercise commitment in cognitive performance of college golfer according to prize-winning. The subjects of this study were collected 197 of players who are listed on the Korean Olympic Committee and Korean College Golf Federation. The survey questionnaires were used to collect the data. The collected material was carried out by using Spss and Amos 18.0. The questionnaires for the exercise commitment had been developed by Scanlan & Simons(1992), and Jung(1997), Cognitive Performance had been developed by Kim(2011) and Yoon(2014). From the analyses of the data, the study reached the following conclusions : HypothesisⅠ, It was rejected that Behavior commitment had an effect the cognitive performance of college golfer. Hypothesis Ⅱ, It was accepted that Cognitive commitment had an effect the cognitive performance of college golfer. Hypothesis Ⅲ, It was rejected that Behavior commitment had an effect the cognitive performance of college golfer according to prize-winning. Hypothesis Ⅳ, It was accepted that cognitive commitment had an effect the cognitive performance of college golfer according to prize-winning.

인공지능 음성비서를 통한 주거감시의 허용과 입법 방향

박희영(Park, Hee-Young) 한국형사법무정책연구원 2021 형사정책연구 Vol.125 No.-

고분자전해질 연료전지용 고분산 형상제어 백금 합금 촉매 개발

박희영(Hee-Young Park) 한국에너지기후변화학회 2023 한국에너지기후변화학회 학술대회 Vol.2023 No.11

무선랜 운영 및 이용의 형사책임에 관한 연구

박희영(Park, Hee-Young) 한국형사법무정책연구원 2014 형사정책연구 Vol.98 No.-

예방 및 수사목적의 온라인 비밀 수색의 허용과 한계

박희영(Park, Hee-Young) 원광대학교 법학연구소 2012 圓光法學 Vol.28 No.3

Das Ziel dieser Untersuchung ist die Frage nach Zulässigkeit und Grenzen der Online Durchsuchung zum präventiven Zweck und zur Strafverfolgung zu beantworten. Das Ziel der Online-Durchsuchung, unbemerkt auf informationstechnische Systeme Verdächtiger zuzugreifen, um Verschlüsselungsmechanismen zu umgehen oder Hinweise und Erkenntnisse über das Nutzungsverhalten des Betroffenen zu erlangen, die auf herkömmliche Weise nicht erlangt werden können. Die Vorteile gegenüber bestehenden, alternativen Ermittlungsinstrumenten könnten neben der heimlichen Durchsuchung in der Überwachung von Echtzeitkommunikationsvorgängen und Verschlüsselungsverfahren liegen. Staatliche heimliche Infiltration von informationstechnische Systeme(ITSysteme) beeinträgt das Grundrecht auf Gewährleistung der Vertraulichkeit und Integrität informationstechnischer Systeme(IT-Grundrecht). De lege lata besteht für die Polizeibehörden und fur die Strafverfolgungsbehörden keine gesetzliche Ermächtigungsgrundlage für Onlie-Durchsuchungen. Hinsichtlich der Zulässigkeit der Online-Durchsuchung de lege ferenda sind verfassungsrechtlichen Anforderungen an eine Ermächtigungsgrundlage. Eine gesetzliche Ermächtigungsgrundlage müsste dem Schutz des Kernbereichs privater Lebensgestalung ausrechend Rechnung tragen, den Anforderungen an die Verhältnismäßigkeit und den verfahrensrechtliche Vorgaben für den Richtervorbehalt für das Verfahren des Umgangs mit Daten, insbesondere Pflichten zur Aufklärung des Betroffenen und zur Löschung und genügen sowie die Zeugnisverweigerungsrechte ausrechend berücksichtigen.

무권한 사진촬영에 대한 형법적 보호

박희영 ( Hee Young Park ) 한국비교형사법학회 2005 비교형사법연구 Vol.7 No.1