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갱년기 증후군, 회복탄력성이 중년 남성의 은퇴불안에 미치는 융·복합적 영향
김순애,이송현,홍은희,Kim, Soon-Ae,Lee, Song-Hyun,Hong, Eunhee 대한산업경영학회 2020 산업융합연구 Vol.18 No.4
본 연구의 목적은 중년 남성의 갱년기 증후군, 회복탄력성, 은퇴불안 간의 관계를 융·복합적 측면에서 파악하고 이들 관계를 확인하여 은퇴불안에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위함이다. 연구대상은 S시에 거주하는 87명을 대상으로 2019년 7월 20일부터 10월 25일까지 자가 기입식 설문조사를 실시하였다. 연구 결과 중년남성의 은퇴불안은 갱년기 증후군과 회복탄력성이 유의미한 영향력을 갖는 것이 확인되었다. 또한, 갱년기 증후군이 있는 대상자가 증상이 없는 대상자보다 회복탄력성은 낮고, 은퇴불안은 높았다. 따라서 중년남성의 은퇴불안을 효율적으로 극복하기 위해 갱년기 증후군을 감소시키고, 회복탄력성을 증진시킬 수 있는 방안을 고려할 필요가 있다. This study is to identify the relationship between andropause symptoms, resilience, and retirement anxiety in the context of convergence. It is also to identify the factors that affect retirement anxiety by checking these relationships. For data collection, the study surveyed 87 middel-aged men who were residing in S City from July 20 to October 25, 2019. This study found that middle-aged men's anxiety about retirement has a significant influence on andropause syndrome and resilience. In addition, those with andropause syndrome had lower resilience and higher retirement anxiety than those without symptoms. Therefore, it is necessary to consider ways to efficiently overcome retirement anxiety in middle-aged men, reduce andropause symptoms, and enhance resilience.
김순애(SA Kim),김영선(YS Kim),이동훈(DH Lee) 대한산부인과학회 1964 Obstetrics & Gynecology Science Vol.7 No.2
23세의 기혼미임여자에서 타장기자궁내막증 합병없이 단독히 충양돌기에 발생한 자궁내막증의 1예를 보고한다.
김순애(Soon-Ae Kim),강영실(Young-Sil Kang) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.1
본 연구는 보건진료전담공무원의 개인 심성, 직무연속성, 직무만족 및 전문직업성의 관계를 파악하고 나아가 전문직업성에 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구는 2017년 8월 20일부터 9월 25일까지 G도에 소재하고 있는 보건진료소에 근무하는 보건진료전담공무원을 대상으로 하였으며, 153부를 최종 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 20.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearsons"s correlation coefficients, stepwise multiple regression을 통해 분석하였다. 연구결과 대상자의 일반적 특성에 따른 전문직업성 정도의 차이는 월소득(F=6.951, p<.001), 근무경력(F=5.245, p=.002), 보건진료전담공무원 선택동기(F=3.676, p=.004)에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 주요 변수 간의 관계에서 전문직업성은 개인 심성(r=.573, p<.01), 직무연속성(r=.496, p<.01) 및 직무만족(r=.539, p<.01)과 유의한 정적 상관관계를 나타내었다. 일반적 특성, 개인 심성, 직무연속성, 직무만족이 전문직업성에 미치는 영향을 파악하기 위해 다중회귀분석을 실시한 결과, 보건진료전담공무원의 전문직업성과 가장 높은 관련요인은 직무만족(β=.320, p<.001), 개인 심성(β=.291, p<.001), 월 소득(β=.283, p<.001) 및 직무연속성(β=.176, p=.009) 순으로 나타났고, 이들 변인들의 총설명력은 49.6%이었다. 본 연구결과를 바탕으로 보건진료전담공무원의 전문직업성을 강화시킬 수 있는 개인차원과 조직차원에서의 융복합적 프로그램 개발과 정책적 지원이 바람직하다고 본다. This study was conducted to determine factors affecting professionalism of community health practitioners (CHPs). The participants in this study were 153 community health practitioners working in G province with structured self-report questionnaires from 20 August to 25 September 2017. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANONA, Scheffe"s test, Pearson"s correlation coefficients and stepwise multiple regression using the SPSS 20.0 program. There were statistically significant differences according to income (F=6.951, p<.001), work experience (F=5.245, p=0.002) and motivation for choosing a community health practitioner (F=3.676, p=0.004). The highest related factors were job satisfaction (β=0.320, p<0.001), individual disposition (β=0.291, p<0.001), income (β=0.283, p<0.001) and job continuance (β=0.176, p=0.009). These variables explained 49.6% of the total variance in professionalism. These findings suggest that it is necessary to develop a convergence program and policy support at the individual and organizational level to strengthen the professionalism of community health practitioners.
분만 간호에 대한 시뮬레이션 실습교육과 병원 분만실 실습교육의 효과
김순애 ( Sun Ae Kim ),이선경 ( Sun Kyung Lee ),채현주 ( Hyun Ju Chae ) 여성건강간호학회 2012 여성건강간호학회지 Vol.18 No.3
Purpose: The purpose of this study was to evaluate the effects of clinical practice and simulation-based practice for obstetrical nursing in terms of self-efficacy, practice satisfaction, and practice stress. Methods: A non-equivalent control group post test design was used. The participants were 171 junior nursing students, 103 in the experimental group, and 68 in the control group. Simulation-based practice consisted of nursing assessment during labor, nursing assessment and intervention for normal and high risk mother, nursing education for mother and family during labor, and open lab. The experimental group participated in simulation-based practice for two days and the control group participated in clinical practice at delivery room for two weeks. Results: The experimental group showed higher level of self-efficacy (p=.043), practice satisfaction (p<.001) and practice stress (p=.003) compared to the control group. Conclusion: Simulation-based practice is an effective learning method for obstetrical nursing and can be used as the alternative for clinical practice. However, stress management strategies are needed for simulation-based practice.
김순애(Soon-Ae Kim),이혜진(Hye-Jin Lee),이송현(Song-Hyun Lee),홍은희(Eun-Hee Hong) 한국엔터테인먼트산업학회 2020 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.14 No.2
본 연구의 목적은 간호대학생의 스트레스 경험을 확인하기 위해 Q 방법론을 적용하여 간호대학생의 스트레스 유형을 확인하고 유형별 특성을 확인하는 것이다. 문헌고찰과 인터뷰를 통해 57개의 진술문을 도출하였다. Q 카드는 13점 만점으로 40명의 간호대학생들을 대상으로 정규분포형태로 분류하였다. 수집된 데이터는 PC QUANL 프로그램에 의해 분석되었다. 연구결과 간호대학생들의 스트레스 경험은 4가지 유형으로 분류되었다. 유형 I은 교과과정 부담형, 유형 II는 경제자립 목표형, 유형 III은 아웃사이더 좌절형, 유형 IV는 성장 정체형이었다. 본 연구결과를 대상자의 유형에 따른 중재프로그램을 개발하는 데 활용할 수 있을 것이다. Purpose: The study aimed to explore the stress experience of nursing college students. Methods: A Q-methodology to analyze the subjectivity of each item was used. 57 statements were derived from a literature review and interviews. 40 nursing college students were classified into a shape of normal distribution using a 13-point scale. Collected data were analyzed by the PC QUANL program. Results: Four types have been identified for the stress experience of nursing college students. Type Ⅰwas “curriculum burden”, Type Ⅱ was “goal-oriented”, Type Ⅲ was “outsider frustration” and Type Ⅳ was “growth stagnation” Conclusion: These results can be useful for developing education programs based on the type of stress in nursing college students.
간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습스트레스에 의사소통 프로그램이 미치는 효과
김순애(Kim, Soon Ae),이소영(Lee, So Young),홍은희(Hong, Eunhee) 한국간호교육학회 2019 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2
Purpose: To identify the effects of a communication program on nursing students’ incivility, critical thinking, and clinical practice stress. Methods: A randomized control group pretest-posttest study was conducted. Fifty randomly selected nursing students were divided into experimental and control groups. A 160-minute communication program was applied to the experimental group and a second survey was conducted two weeks later, shortly after their clinical practice. Results: There was a statistically significant difference in the incivility experienced in the clinical practice after application of the communication program, and refusal in the sub-categories of incivility was statistically significant in this group. Conclusion: It is necessary to foster communication skills for nursing students. Communication programs reduce incivility. Therefore, nursing educators need to recognize the importance of communication during clinical practice and consider incorporating it into their regular curricula.