기저대역 채널선택 필터를 위한 전압 안정화 회로

김병욱,김대익,Kim, Byoung-Wook,Kim, Dae-Ik 한국전자통신학회 2013 한국전자통신학회 논문지 Vol.8 No.11

기저대역 채널선택 필터는 외부의 잡음이나 공정상의 변화에 따라 각각의 통신 채널을 선택하기 위해 인가되는 제어 전압이 변동될 수 있다. 본 논문에서는 제어 전압을 일정하게 유지시키기 위해, 전류의 흐름을 감지하여 채널선택 필터의 차단주파수가 자동으로 조정되어 필터 동작이 원활하게 유지되면서 최소 면적을 갖는 전류 비교 방식 전압 안정화 회로를 설계하였다. Control voltage for baseband channel selection filter to select one of communication channels can be easily fluctuated according to external noise or variation of fabrication. In this paper, we design a voltage regulator with small chip area to keep control voltage constantly using current comparative method. Cut-off frequency of channel selection filter is automatically controlled by detecting current flow using the proposed voltage regulator.

선형 캐스코드 전류모드 적분기

김병욱,김대익,Kim, Byoung-Wook,Kim, Dae-Ik 한국전자통신학회 2013 한국전자통신학회 논문지 Vol.8 No.10

This paper proposes a low-voltage current-mode integrator for a continuous-time current-mode baseband channel selection filter. The low-voltage current-mode linear cascode integrator is introduced to offer advantages of high current gain and improved unity-gain frequency. The proposed current-mode integrator has fully differential input and output structure consisting of CMOS complementary circuit. Additional cascode transistors which are operated in linear region are inserted for bias to achieve the low-voltage feature. Frequency range is also controllable by selecting proper bias voltage. From simulation results, it can be noticed that the implemented integrator achieves design specification such as low-voltage operation, current gain, and unity gain frequency. 연속시간 전류모드 기저대역 채널선택 필터 설계를 위하여 전류이득과 단위이득 주파수를 개선시킨 저전압 선형 캐스코드 전류모드 적분기를 제안하였다. 제안된 전류모드 적분기는 CMOS 상보형 회로로 구성된 완전 차동 형태의 입 출력단으로 구성하였으며, 여기에 캐스코드 트랜지스터를 추가시킴으로써 바이어스 단을 구성하여 선형영역에서 동작시켜 저전압 구조에 적합하도록 설계하였다. 이 때 바이어스 전압을 선택적으로 제어하여 주파수 대역이 가변될 수 있도록 설계하였다. 시뮬레이션 결과를 통해 설계한 선형 캐스코드 전류모드 적분기가 저전압 동작, 전류 이득 및 단위이득 주파수 등 모두 만족할 만한 특성을 가지고 있음을 확인하였다.

컴퓨터 과학 교육 1 : 사용자 참여를 위한 스퀵 프로젝트 오픈 API 설계 및 커뮤니티 구축

김병욱 ( Byoung Wook Kim ),김지민 ( Ji Min Kim ),장윤재 ( Yun Jae Jang ),권대용 ( Dai Young Kwon ),이원규 ( Won Gyu Lee ) 한국컴퓨터교육학회 2009 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.13 No.1

스퀵은 객체지향 언어인 스몰토크 기반의 오픈소스 컴퓨팅 환경으로써, 프로그래밍 언어일 뿐만 아니라 그 자체가 독립된 운영체제처럼 동작한다. 스퀵은 객체지향언어로써 프로그래밍 초보자들도 배우기 쉽고, 스퀵 EToys라는 저작도구를 이용해 쉽게 게임이나 프로그램을 제작할 수 있는 도구이다. 그러나 아직 국내에는 스퀵 관련 자료를 찾아보기 쉽지 않다. 스퀵 EToys 역시 교육용 소프트웨어로써 잠재력을 가지고 있으나 널리 이용되지는 못하며 대안교육이나 실험적인 운용에 머무르고 있다. 스퀵이 보다 널리 이용되고 스퀵 정보를 단순히 이용하는 사용자로써 뿐만이 아니라 직접 스퀵을 조작하고 가공할 수 있는 생산자로써 웹기반 커뮤니티의 운용이 필요하다. 사용자들은 커뮤니티에서 스퀵과 관련된 정보를 얻고 다른 사용자들과 상호작용하며 새로운 프로그램이나 정보를 직접 만들 수 있어야 한다. 스퀵 커뮤니티는 다양한 계층의 사용자들이 원하는 정보를 쉽게 얻을 수 있도록 차별화된 콘텐츠를 제공하며, 사용자들간에 공동작업을 할 수 있는 독립된 공간인 팀 블로그를 제공하여 다양한 정보를 직접 제작·가공할 수 있도록 하였다. 또한 스퀵 프로젝트 Open API를 설계하여서 앞으로 스퀵 프로젝트에 대한 새로운 자료를 쉽게 공유하고 배포 할 수 있게 하였다.

부모와 자녀가 함께 하는 법질서 기능성 게임설계 연구

김병욱(Kim, Byoung-Wook),김경식(Kim, KyungSik),강준모(Kang, JoonMo),박형준(Park, HyungJoon) 한국게임학회 2015 한국게임학회 논문지 Vol.15 No.6

법과 질서 교육은 현대사회에서 반드시 필요한 교육이다. 그러나 초등학생들에게는 접근하기 어려운 주제로서, 학습 효율을 높이기 쉽지 않다. 본 연구에서는 게임을 교육 콘텐츠로 접목하는 효율적 학습 방식으로 게임의 순기능을 활용하는 방식을 연구하였다. 아이들은 게임을 통해서 다양한 법질서 상황을 만나면서 다양한 생각과 판단을 하도록 게임을 설계하였다. 법과 질서 교육에 아이의 가장 훌륭한 멘토인 부모가 참석하여 적절한 역할 밸런스를 담당하도록 게임 콘텐츠를 설계하였다. 프로토타입으로 제작한 게임 체험과 설문을 통해서 부모와 아이가 함께하는 교육 게임의 효율성을 테스트하였다. 본 연구를 통해 향후에도 아이들의 교육에 게임이라는 콘텐츠가 좋은 학습 도구가 될 수 있다는 점을 보이는데 기여하고자 한다. Education of 'Law and Order' is necessary in our recent society. However it is so difficult subject for students in the elementary schools to be learned efficiently. In this research, we have studied how to utilize the game as an educational contents with good effects of the game. And we have designed a game in which children could experience various situations where they had to make decisions based on proper law and order. Parents were also encouraged to participate and play along the game with role balances as mentors to their children. The effectiveness was tested with experience of the developed prototype game and questions. Through the study we expect and hope to use games as effective learning tools for children in the future.

노약자 및 장애인을 위한 전동스쿠터용 컨트롤러 국산화 개발

김병욱(Byoung-Wook Kim),임승관(Seung-Kwan Lim),노신래(Shin-Rea Roh),임병현(Byung-Hyun Lim),김영민(Yeong-Min Kim) 대한전기학회 2009 전기학회논문지 P Vol.58 No.1

In this paper, A localized electromotion scooter controller for the senior and disabled is developed. Recently, the population which uses the electromotion wheel chair or electromotion scooter is increasing. The reason is that the electromotion wheel chair and electromotion scooter were newly applied in medical treatment grant item. In the whole world, electromotion scooter controller is corning to be produced above a hundred of millions. The products produced are consuming from most Europe and North America. the demand is increasing rapidly in Korea. The electromotion scooter which is sold to domestic is about 40,000 units, and about 70% or more in the products are imported from the foreign nation. Also controller for electromotion scooter uses the foreign nation product. Consequently, as the localized electromotion scooter controller is developed, it will be able to expect an income substitution effect, and apply to the agriculture and leisure mobile equipment parts.

대한소화기내시경학회 내시경 세척 및 소독 지침

김병욱 ( Byung-wook Kim ),손병관 ( Byoung Kwan Son ),김원희 ( Won Hee Kim ),명대성 ( Dae-sung Myung ),조영석 ( Young-seok Cho ),장병익 ( Byung Ik Jang ) 대한내과학회 2017 대한내과학회지 Vol.92 No.3

Korean Society of Gastrointestinal Endoscopy (KSGE) issued its guidelines for endoscope reprocessing for the first time in 1995, and the version of the guidelines has been updated in August 2009, August 2012 and March 2015, respectively. Guidelines for endoscope reprocessing should be revised continuously because new disinfectants and devices are introduced. The current official version of the KSGE guidelines for endoscope reprocessing is explained herein to assist the reader in understanding of KSGE requirements for cleaning and disinfection of endoscopes. (Korean J Med 2017;92:239-244)

새로운 구조의 저전압 고이득 트랜스레지스턴스 증폭기 설계

金炳旭(Byoung-Wook Kim),方駿鎬(Jun-Ho Bang),趙成翊(Seong-Ik Cho) 대한전기학회 2007 전기학회논문지 Vol.56 No.12

A new CMOS transresistance amplifier for low-voltage analog integrated circuit design applications is presented. The proposed transresistance amplifier circuit based on common-source and negative feedback topology is compared with other recent reported transresistance amplifier. The proposed transresistance amplifier achieves high transresistance gain, gain-bandwidth with the same input/output impedance and the minimum supply voltage 2VDSAT+VT. Hspice simulation using 1.8V TSMC 0.18㎛ CMOS technology was performed and achieved 59㏈Ω transresistance gain which is above the maximum about 18㏈Ω compared to transresistance gain of the reported circuit.

PBL 기반 프로그래밍 수업에서 학습양식에 따른 학습동기 차이분석을 통한 시사점 도출

김병욱 ( Byoung Wook Kim ),김한성 ( Han Sung Kim ),이원규 ( Won Gyu Lee ) 한국컴퓨터교육학회 2010 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.13 No.5

PBL(Project Based Learning)은 학업성취도 및 문제해결력 향상에 효과적인 교수-학습방법으로 프로그래밍 교육에 널리 적용되고 있다. 하지만 학습 초기의 진입장벽이 높은 프로그래밍 학습에서 PBL의 장점이 발휘되기 위해서는 수업설계시에 학습동기 유발전략이 요구된다. 이러한 학습동기 유발전략은 학습자의 학습양식을 고려하여 적용하였을 때에 효과적이지만, 아직까지 PBL 기반의 프로그래밍 수업에서 학습동기 향상을 위해 학습양식에 따라 고려해야 할 요소에 대한 연구는 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 PBL 기반의 프로그래밍 수업에서 학습양식에 따라 학습동기에 어떠한 차이가 있는지를 분석하고, 이를 토대로 수업설계시 고려해야 할 요소에 대한 시사점을 도출하는 것을 목적으로 수행되었다. 이를 위해, ARCS 모델을 중심으로 설계된 시뮬레이션을 제작해 보는 PBL 프로그래밍 수업을 실시하였다. 사전에 학습동기검사, 학습양식검사를 실시하였고 실험조치 후 사후 학습동기를 검사한 결과, 학습자의 학습동기에 유의미한 차이가 나타났다. 끝으로, 학습양식에 따른 ARCS 모델의 하위 요소별 차이를 비교·분석하여 PBL 기반의 프로그래밍 수업설계에 있어서의 시사점을 제시하였다. Project-based learning is an effective teaching method for improvement of academic achievement and problem-solving ability so that is often applied to programming education. However, a strategy of enhancing motivation is required by a course design considering a learning style of students for advantage of PBL to take effect. Yet, studies on considerations with learning style still lack, when designing project-based programming learning courses for improvement of learning motivation. This research aims to address issues for consideration in designing PBL programming course. Accordingly, we analyzed learning motivation`s difference between learning style in PBL programming class. We designed PBL programming course focusing ARCS model, where students making simulation The Kolb Learning Style Inventory is used to determine learning preferences. To assess students` motivation, Keller`s Course Interest Survey was used in a pre-post-test-design. The result indicates that pre-post students` motivation differed. Also, we found considerations through comparing difference of ARCS model`s detailed elements between learning styles.

컴퓨터활용교육 2, 4 : 초, 중등학생의 저작권 교육을 위한 GBS 기반의 게임 콘텐츠 스토리보드 개발

김병욱 ( Byoung Wook Kim ),김동형 ( Dong Hyung Kim ),김한성 ( Han Sung Kim ),이원규 ( Won Gyu Lee ),김현철 ( Hyeon Cheol Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2010 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.14 No.2

정보화에 따른 여러 순기능에 못지않게 컴퓨터 범죄 등 다양한 사회적, 윤리적 문제가 야기되면서 정보윤리 교육의 필요성이 부각되고 있다. 하지만 정보윤리 교육 내용이 부족하고 효율적인 교육 방법에 대한 연구는 아직 초기 단계에 있다. 이에 정보윤리 학습에 있어서도 교육적 효과를 높이고 학습자의 흥미를 유발시킬 수 있는 게임 콘텐츠의 개발이 필요하다. 본 논문에서는 저작권 교육을 위한 게임 콘텐츠 개발의 선행연구로서 목표기반 시나리오(Goal-Based Scenario) 이론을 기반으로 시나리오를 개발하고, 시뮬레이션 기반학습 이론과 게임 학습 이론에 따라 게임 콘텐츠 개발에 효과적으로 활용 가능한 스토리보드를 개발하였다.

인터넷을 이용한 풍력발전기 원격 감시제어시스템 개발

김병욱(Byoung-Wook Kim),강신일(Shin-Il Kang),박장훈(Jang-Hon Park),송승호(Seung-Ho Song),노도환(Do-Hwan Rho),김동용(Dong-Yong Kim) 대한전기학회 2003 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.2003 No.4