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      CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식이 조직몰입에 미치는 영향 : 원장리더십과 보육교사 직무만족의 조절효과

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      https://www.riss.kr/link?id=T14212604

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구에서는 보육교사들이 보육업무를 수행함에 있어서 CCTV설치에 대한 인식이 이들의 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고, 이들 관계에서 원장의 리더십과 보육교사의 직무만족도를 조절변수로 투입하여 이들은 보육교사의 조직몰입에 있어 조절효과를 가지는지에 대한 검증을 해보고자 하였다. 이를 통해 보육교사들은 원장의 올바른 리더십과 높은 직무만족도를 바탕으로 CCTV 설치에 대한 부정적 효과를 최소화하여 조직에 몰입할 수 있으며, 영유아들의 안전을 증진시키고 올바른 성장에 기여하도록 하여 아동복지를 향상시키기 위한 기초정보자료를 제공하는데 그 의의를 두었다.

      연구결과 첫째, CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식이 조직몰입도에 미치는 주효과 검증에서는 하위변인 중 아동아전 및 안심보육은 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 변수로 확인되었지만 다른 하위변인인 교사 인권침해 및 과잉업무는 조직몰입도에 유의미한 영향력을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 둘째, 원장리더십의 하위변수인 감성적 리더십과 윤리적 리더십 모두 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 변수로 확인되었으며, 셋째 직무만족도 하위변수 중 동료관계, 승진 및 보수 등 모든 하위변인인 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 넷째, 조절효과 검증에서 원장의 리더십은 CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식의 하위변인인 아동 안전 및 안심보육, 그리고 다른 하위변인인 교사인권침해 및 과잉업무와 조직몰입도의 상관관계에서 유의한 조절효과를 가지지 못하는 것으로 나타났으며, 다섯째, 직무만족도의 하위변인인 동료관계 만족도, 승진보수 만족도는 CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식과 조직몰입도와의 모든 상호작용항에서 유의미한 영향력을 미치는 것으로 분석되어졌다.
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      본 연구에서는 보육교사들이 보육업무를 수행함에 있어서 CCTV설치에 대한 인식이 이들의 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고, 이들 관계에서 원장의 리더십과 보육교사의 ...

      본 연구에서는 보육교사들이 보육업무를 수행함에 있어서 CCTV설치에 대한 인식이 이들의 조직몰입에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고, 이들 관계에서 원장의 리더십과 보육교사의 직무만족도를 조절변수로 투입하여 이들은 보육교사의 조직몰입에 있어 조절효과를 가지는지에 대한 검증을 해보고자 하였다. 이를 통해 보육교사들은 원장의 올바른 리더십과 높은 직무만족도를 바탕으로 CCTV 설치에 대한 부정적 효과를 최소화하여 조직에 몰입할 수 있으며, 영유아들의 안전을 증진시키고 올바른 성장에 기여하도록 하여 아동복지를 향상시키기 위한 기초정보자료를 제공하는데 그 의의를 두었다.

      연구결과 첫째, CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식이 조직몰입도에 미치는 주효과 검증에서는 하위변인 중 아동아전 및 안심보육은 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 변수로 확인되었지만 다른 하위변인인 교사 인권침해 및 과잉업무는 조직몰입도에 유의미한 영향력을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 둘째, 원장리더십의 하위변수인 감성적 리더십과 윤리적 리더십 모두 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 변수로 확인되었으며, 셋째 직무만족도 하위변수 중 동료관계, 승진 및 보수 등 모든 하위변인인 조직몰입도에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 넷째, 조절효과 검증에서 원장의 리더십은 CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식의 하위변인인 아동 안전 및 안심보육, 그리고 다른 하위변인인 교사인권침해 및 과잉업무와 조직몰입도의 상관관계에서 유의한 조절효과를 가지지 못하는 것으로 나타났으며, 다섯째, 직무만족도의 하위변인인 동료관계 만족도, 승진보수 만족도는 CCTV 설치에 대한 보육교사의 인식과 조직몰입도와의 모든 상호작용항에서 유의미한 영향력을 미치는 것으로 분석되어졌다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study aims to identify how childcare teachers’ awareness of CCTV installations affect their organizational commitment in carrying out their childcare duties, based on which whether or not the principal’s leadership and teachers’ job satisfaction taken as controlling variables have any regulation effect on the organizational commitment among childcare teachers is to be verified.
      The study seeks to find its meaning in serving as the base data to improve child welfare by minimizing the adverse effect of installing CCTVs among childcare teachers through the principal’s appropriate leadership and high level of job satisfaction so that they are able to fully commit to their organization and contribute to promoting safety and healthy growth of infants.
      For this, a purposive quota sampling method has been used to sample subjects among all daycare centers in 16 Gus (boroughs) of Busan Metropolitan City. Specifically, 800 survey sheets have been distributed throughout different types of daycare centers, including 150 to national, 150 to corporate, 300 private, 200 to home daycare centers, among which 602 have been accepted to be used for final analysis.
      The research findings are as follows. First, the test to verify the effect of childcare teachers’ awareness of CCTV installations on the organizational commitment has revealed that child assistance is the only variable among sub factors that has a significant influence on the organizational commitment. Second, both emotional leadership and ethical leadership as sub factors of the principal’s leadership have turned out to have statistically significant effect on organizational commitment. Third, all sub factors of job satisfaction, including overall job, colleagueship, and promotion and salary have been identified to have significant effect on the organizational commitment. Fourth, the test of verifying the regulation effect has confirmed that the principal’s leadership has no significant effect on regulation. Firth, when it comes to job satisfaction, all interaction terms except the teacher assistance interaction term have turned out to have significant regulation effect.
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      This study aims to identify how childcare teachers’ awareness of CCTV installations affect their organizational commitment in carrying out their childcare duties, based on which whether or not the principal’s leadership and teachers’ job satisfa...

      This study aims to identify how childcare teachers’ awareness of CCTV installations affect their organizational commitment in carrying out their childcare duties, based on which whether or not the principal’s leadership and teachers’ job satisfaction taken as controlling variables have any regulation effect on the organizational commitment among childcare teachers is to be verified.
      The study seeks to find its meaning in serving as the base data to improve child welfare by minimizing the adverse effect of installing CCTVs among childcare teachers through the principal’s appropriate leadership and high level of job satisfaction so that they are able to fully commit to their organization and contribute to promoting safety and healthy growth of infants.
      For this, a purposive quota sampling method has been used to sample subjects among all daycare centers in 16 Gus (boroughs) of Busan Metropolitan City. Specifically, 800 survey sheets have been distributed throughout different types of daycare centers, including 150 to national, 150 to corporate, 300 private, 200 to home daycare centers, among which 602 have been accepted to be used for final analysis.
      The research findings are as follows. First, the test to verify the effect of childcare teachers’ awareness of CCTV installations on the organizational commitment has revealed that child assistance is the only variable among sub factors that has a significant influence on the organizational commitment. Second, both emotional leadership and ethical leadership as sub factors of the principal’s leadership have turned out to have statistically significant effect on organizational commitment. Third, all sub factors of job satisfaction, including overall job, colleagueship, and promotion and salary have been identified to have significant effect on the organizational commitment. Fourth, the test of verifying the regulation effect has confirmed that the principal’s leadership has no significant effect on regulation. Firth, when it comes to job satisfaction, all interaction terms except the teacher assistance interaction term have turned out to have significant regulation effect.

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서 론 1
      • 제1절 문제제기 및 연구목적 1
      • 제2절 연구방법 및 한계점 4
      • 제2장 이론적 배경 5
      • 제1장 서 론 1
      • 제1절 문제제기 및 연구목적 1
      • 제2절 연구방법 및 한계점 4
      • 제2장 이론적 배경 5
      • 제1절 어린이집과 CCTV 5
      • 1. 어린이집 CCTV의 설치배경 5
      • 2. 어린이집 CCTV의 설치현황 8
      • 3. 어린이집 CCTV의 효과 10
      • 제2절 CCTV에 대한 보육교사의 인식과 조직몰입의 관계 14
      • 1. 보육교사의 CCTV에 대한 인식 14
      • 2. 보육교사의 조직몰입 16
      • 3. 보육교사의 CCTV에 대한 인식과 조직몰입 관계 20
      • 제3절 원장의 리더십과 보육교사의 조직몰입 관계 24
      • 1. 원장의 리더십 24
      • 2. 원장의 리더십과 보육교사의 조직몰입 관계 30
      • 제4절 보육교사의 직무만족도와 조직몰입의 관계 36
      • 1. 보육교사의 직무만족도 36
      • 2. 보육교사의 직무만족도와 조직몰입 관계 40
      • 제3장 연구방법 44
      • 제1절 연구모형 및 가설 44
      • 제2절 연구대상 및 자료수집 46
      • 제3절 측정도구 47
      • 제4절 자료분석 53
      • 제4장 연구결과 55
      • 제1절 조사대상자의 일반 특성 55
      • 제2절 주요변수의 특성 58
      • 제3절 가설 검증 76
      • 제5장 논의 및 결론 90
      • 제1절 논의 90
      • 제2절 요약 98
      • 제3절 제언 100
      • 참고문헌 106
      • Abstract 113
      • 부 록 115
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      참고문헌 (Reference)

      1. CCTV와 인권, 이철호, 아세아태평양공법학회, 아세아태평양공법학회, 13, 27-68, , 2005

      2. 조절효과 및 매개효과 분석, 배병렬, 서울: 청람, , 2015

      3. 실외놀이 안전실태에 관한 연구, 강수정, 정미라, 열린유아교육연구, 16(5), 249-268, , 2011

      4. 『구조방정식모형으로 논문쓰기』, 김주환, 커뮤니케이션북스, 서울: 커뮤니케이션북스, , 2009

      5. 보육교사의 직무만족도에 관한 연구, 최천효, 경남과학기술대학교 사회복지대학원 석사학위논문, , 2014

      6. 범죄예방을 위한 CCTV의 효과적 활용방안, 노호래, 한국공안행정학회, 한국공안행정학회 vol.19, , 2005

      7. 직장어린이집 보육교사의 생활문화 탐구, 송경섭, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, , 2007

      8. 어린이집 교사의 직무만족도에 관한 연구, 김성신, 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문, , 2003

      9. “청소년지도자의 조직몰입과 관련변인,”, 김정주, 서울대학교 박사학위논문, , 1999

      10. 보육현장에 대한 전자적 감시의 법적 문제점, 권건보, 세계헌법학회 한국학회, 국제헌법학회 한국학회, 17, 79-105, , 2011

      1. CCTV와 인권, 이철호, 아세아태평양공법학회, 아세아태평양공법학회, 13, 27-68, , 2005

      2. 조절효과 및 매개효과 분석, 배병렬, 서울: 청람, , 2015

      3. 실외놀이 안전실태에 관한 연구, 강수정, 정미라, 열린유아교육연구, 16(5), 249-268, , 2011

      4. 『구조방정식모형으로 논문쓰기』, 김주환, 커뮤니케이션북스, 서울: 커뮤니케이션북스, , 2009

      5. 보육교사의 직무만족도에 관한 연구, 최천효, 경남과학기술대학교 사회복지대학원 석사학위논문, , 2014

      6. 범죄예방을 위한 CCTV의 효과적 활용방안, 노호래, 한국공안행정학회, 한국공안행정학회 vol.19, , 2005

      7. 직장어린이집 보육교사의 생활문화 탐구, 송경섭, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, , 2007

      8. 어린이집 교사의 직무만족도에 관한 연구, 김성신, 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문, , 2003

      9. “청소년지도자의 조직몰입과 관련변인,”, 김정주, 서울대학교 박사학위논문, , 1999

      10. 보육현장에 대한 전자적 감시의 법적 문제점, 권건보, 세계헌법학회 한국학회, 국제헌법학회 한국학회, 17, 79-105, , 2011

      11. 유아교사의 공동체 의식과 역할수행과의 관계, 송경섭, 열린유아교육연구 제10권 제3호, , 2006

      12. 서울형 어린이집의CCTV와 IPTV 운영실태 및 활용방안, 정현옥, 경희대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문, , 2011

      13. 유치원교사 효능감과 관련된 외적 요인에 대한 연구, 권기염, 계명대학교 석사학위논문, , 2002

      14. 보육시설 종사자의 감성지능과 직무태도에 관한 연구, 김가은, 이동수, 김재열, 한국거버넌스학회, 한국거버넌스학회보 제 16권 제 3호, , 2009

      15. 윤리적리더십이 팔로워십 및 조직몰입에 미치는 효과, 이성훈, 고려대학교 석사학위논문, , 2009

      16. 저출산 고령ㄷ화 사회의 영향과 대응 방안에 관한 연구, 소현정, 고려대학교 인문정보대학원 석사학위논문, , 2007

      17. 어린이집의 CCTV설치 및 활용에 대한 교사와 부모의 인식, 김은하, 강남대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2013

      18. 보육시설의 CCTV 설치에 따른 보육교사들의 인식에 대한 연구, 한정신, 동국대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문, , 2016

      19. 『보육종사자가 지각한 보육시설의 조직문화와 조직효과성』, 김진아, 동덕여자대학교 박사학위논문, , 2008

      20. 보육교사의 교수효능감과 직무만족도 및 조직몰입도와의 관계, 문정희, 호남대학교 대학원 유아교육과 석사학위논문, , 2015

      21. 보육교사가 지각한 조직 내 의사소통이 조직몰입에 미치는 영향, 박지영, 건국대학교 교육대학원, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2011

      22. CCTV 존재 여부가 보육교사의 안전의식과 안전실천에 미치는 영향, 권미란, 한국산학기술학회, 한국산학기술학회논문지, 13(2), 822-826, , 2012

      23. 코칭리더십과 조직몰입과의 관계에서 팔로워십의 매개효과 연구, 이현주, 고려대학교 교육대학원, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2010

      24. “감성리더십이 조직몰입에 미치는 영향: 경찰조직을 중심으로”, 인재강, 한태천, 한국지방정부학회, 지방정부연구, 제 15권 제 1호, pp. 253-275, , 2011

      25. 유아교육기관 내 CCTV 설치가 유아교사의 교육활동에 미 치는 영향, 강선혜, 인하대학교 교육대학원, 인하대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2015

      26. 코칭리더십이 조직구성원의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향, 우경화, 한양대학교 교육대학원, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2009

      27. 보육교사의 셀프리더십이 직무만족도와 조직몰입도에 미치는 영향, 박동현, 총신대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공 석사학위논문, , 2013

      28. 보육시설장의 변혁적 리더십이 보육교사의 조직몰입에 미치는 영향, 오승란, 한국지역사회생활과학회, 한국지역사회과학지. 22(1), , 2011

      29. 기업조직의 인적자원 전략 인식과 조직몰입 및 경력몰입의 관계 분석, 임승옥, 고려대학교 대학원 박사학위논문, , 2008

      30. 보육교사의 직무만족에 영향을 미치는 개인 및 조직변인에 관한 연구, 정효정, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문, , 2003

      31. 리더의 코칭리더십이 부하직원의 조직몰입과 경력몰입에 미치는 영향, 박선영, 고려대학교 교육대학원, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2009

      32. 직무만족과 직무스트레스가 어린이집 보육교사의 소진에 미치는 영향, 최선경, 숙명여자대학교 정책 산업대학원 사회복지전공 석사학위논문, , 2011

      33. 가두 방범 CCTV의 범죄예방효과에 관한 연구: 천안 아산지역을 중심으로, 이주락, 현대 사회와 행정, 18(2), 107-132, , 2008

      34. CCTV와 노동감시, 보육시설 CCTV의 IPTV 중계 관련 토론회 발표 자료집, 23-46, 권건보, 2010년 10월 7일 서울: 국가인권위원회 배움터, , 2010

      35. “조직문화유형과 코칭 리더십이 조직몰입과 직무만족에 미치는 영향”, 신준섭, 한양대학교 대학원 석사학위논문, , 2010

      36. 방범용CCTV 운영실태와 개선방향에 관한 연구: 전라북도 도시지역을 중심, 임종명, 전북대학교 행정대학원 석사학위 논문, , 2013

      37. 어린이집 원장의 리더십이 보육교사의 조직몰입과 책무성에 미치는 영향, 이향순, 안양대학교 경영행정대학원, 안양대학교 경영행정대학교 석사학위논문, , 2014

      38. 보육교사의 조직문화, 조직몰입, 조직헌신도가 자기지도성에 미치는 영향, 서인숙, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2012

      39. 코칭리더십이 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구 : 상사신뢰의 매개효과, 오한석, 관운대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2012

      40. 호텔기업 관리자의 감성적 리더십이 조직유효성과 고객지향성에 미치는 영향, 이순구, 박미선, 관광 레저연구 제 23권 제 1호, pp. 121-1401, , 2011

      41. 학교장의 감성적 지도성과 학교조직 개방성이 학교조직 효과성에 미치는 영향, 신중식(Jung-Sik Shin), 김현진(Hyunjin Kim), 김상돈(Sang-Don Kim), 한국교육행정학회, 교육행정연구 제 27권 제 4호, pp. 199-224, , 2009

      42. 어린이집원장의 코칭리더십이 보육교사의 조직몰입과 이직의도에 미치는 영향, 하미선, 남서울대학교 대학원 아동복지학과 보육경영전공 석사학위논문, , 2014

      43. 유아교육기관 내 CCTV 설치에 대한 유아교사의 인식 유 형 연구: Q-방법론 중심으로, 강미경, 부산대학교, 부산대학교 대학원 석사학위논문, , 2015

      44. 직장어린이집 원장의 감성리더십이 보육교사의 직무만족과 조직몰입에 미 치는 영향, 서정은, 성신여자대학교 교육대학원, 성신여자대학교 교육대학원 석사 학위논문, , 2013

      45. 학교장의 변혁적 리더십과 서번트 리더십이 교사의 효능 감과 조직몰입에 미치는 영향, 국승오, 공주대학교 대학원, 공주대학교 석사학위논문, , 2009

      46. 학교장의 서번트 리더십, 교사효능감, 학교조직몰입 및 학교조직 효과성간의 관계 연구, 고광혁, 인하대학교 석사학위논문, , 2011

      47. 사회복지시설의 조직윤리에 관한 연구: 윤리적 리더십, 조직윤 리풍토, 조직 유효성의 관계, 최소연, 한국사회복지행정학회, 한국사회복지행정학 15권 제4호, , 2013

      48. 유치원 교사가 인식한 원장의 의사소통 능력이 교사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향, 정정희, 한국교통대학교 대학원, 한국교통대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

      49. 어린이집 워낭의 변혁적 리더십이 보육교사의 조직문화, 조직몰입 및 직무만족에 미치는 영향, 오교선, 순천대학교 대학원 석사학위논문, , 2014

      50. 보육교사의 직무스트레스가 이직의도 및 전직의도에 미치는 영향과 개인적 성취감의 조절효과, 권혜진(Kwon Hye Jin), 한국지역사회생활과학회, 한국사회생활과학회지 제19권 4호, , 2008

      51. 광고대행사 종사원들이 인식하는 임파워먼트가 직무만족, 조직몰입 및 이직의도에 미치는 영향, 김성필, 이민순, 한국콘텐츠학회, 한국콘텐츠학회논문지 제 11권 제 3호. pp. 403-417, , 2011

      52. 변혁적 리더십이 호텔종사원의 임파워먼트와 직무만족 및 조직몰입에 미 치는 영향에 관한 연구, 권형섭, 안양대학교 박사학위논문, , 2006

      53. 보육교사가 인식하는 어린이집원장의 리더십측성 및 신뢰가 보육교사의 조직몰입에 미치는 영향, 전은경, 수원대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2013

      54. 보육교사의 조직문화 인식이 조직몰입에 미치는 영향 연구 : 서울시 국 공립 보육시설을 중심으로, 김미예, 한양대학교 석사학위논문, , 2010

      55. 경영자의 코칭리더십과 고칭역량이 조직구성원의 조직몰입에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원, 한영수, 석사학위논문, , 2013

      56. 보육교사가 인식하는 시설장의 지도성과 신뢰가 보육교사의 교사효능감과 조직몰입에 미치는 영향, 전갑선, 중앙대학교 사회개발대학원, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문, , 2011

      57. 보육교사가 지각한 어린이집 원장의 변혁적 리더십 특성이 교사의 효능감과 조직몰입에 미치는 영향, 홍경진, 국민대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2009

      58. 직무특성이 팀 성과에 미치는 영향에 대한 감성적 리더십의 조절효과 : 콜센터 조직구성원을 대상으로, 이창준, 조윤형, 홍계훈, 인사 조직연구 제17권 제 3호 pp. 1-39, , 2009

      59. 호텔기업에 있어 서번트 리더십이 조직몰입 및 이직의도에 미치는 영향에 관한 연구: 신뢰의 조절효과, 이용택, 경기대학교 일반대학원, 경기대학교 석사학위논문, , 2008

      60. 어린이집원장의 변혁적 리더십이 보육교사의 조직몰입에 미치는 영향 : 직무만족의 조절효과를 중심으로, 강영숙, 한영신학대학교 대학원 박사학위논문, , 2014

      61. 보육교사의 이직의도에 영향을 주는 관련변인 연구: 원장의 리더십과 보육교사의 심리적 안녕감을 중심으로, 전선영, 가천대학교 교육대학원 석사학위논문, , 2013

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