RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    청소년의 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향: 포항지역 고등학생을 중심으로 = The Effect of the Adolescent's Volunteer Activities on the School Adjustment: Focus on High School Students in Pohang City

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104557770

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구의 목적은 청소년의 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향정도를 분석하고자 하는데 있다. 상기 목적 달성을 위해 고등학생 444명을 대상으로 인구사회학적 특성에 따른 학교적응정도의 차이와 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향을 분석한 결과는 다음과 같다.
    첫째, 청소년의 학교적응정도는 성별과 학업성적수준에 따른 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 여학생이 남학생에 비해, 학업성적이 높은 청소년들이 그렇지 않은 청소년들에 비해 학교적응정도가 높았다.
    둘째, 청소년의 자원봉사 경험요인 중 자발성과 지속성이 학교적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 자원봉사 활동에 자발적으로, 지속적으로 참여한 청소년일수록 학교적응정도가 높았다. 또한 학교적응의 하위요인인 학교에 대한 흥미에 미친 자원봉사 경험요인은 자원봉사의 시작시기와 자발성으로 나타났다. 상기에 도출된 연구결과의 함의를 기초로 청소년의 학교적응 원조방안을 자원봉사 활동에서 접근해 보았다.
    번역하기

    본 연구의 목적은 청소년의 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향정도를 분석하고자 하는데 있다. 상기 목적 달성을 위해 고등학생 444명을 대상으로 인구사회학적 특성에 따른 학교적응...

    본 연구의 목적은 청소년의 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향정도를 분석하고자 하는데 있다. 상기 목적 달성을 위해 고등학생 444명을 대상으로 인구사회학적 특성에 따른 학교적응정도의 차이와 자원봉사 경험이 학교적응에 미치는 영향을 분석한 결과는 다음과 같다.
    첫째, 청소년의 학교적응정도는 성별과 학업성적수준에 따른 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 여학생이 남학생에 비해, 학업성적이 높은 청소년들이 그렇지 않은 청소년들에 비해 학교적응정도가 높았다.
    둘째, 청소년의 자원봉사 경험요인 중 자발성과 지속성이 학교적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 자원봉사 활동에 자발적으로, 지속적으로 참여한 청소년일수록 학교적응정도가 높았다. 또한 학교적응의 하위요인인 학교에 대한 흥미에 미친 자원봉사 경험요인은 자원봉사의 시작시기와 자발성으로 나타났다. 상기에 도출된 연구결과의 함의를 기초로 청소년의 학교적응 원조방안을 자원봉사 활동에서 접근해 보았다.

    더보기

    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to analyse how adolescents' volunteer activities affect their school adjustment. To achieve this aim, 444 high school students in Pohang at Gyeongbuk participated.
    The following is the results of the study: First, it shows that there is a meaningful relationship between school adjustment and gender, and academic achievement. The degree of participants' school adjustment is clearly affected by their gender and academic achievement. Female students show higher degree of school adjustment than male students, as well as students who get better grades have higher degree of school adjustment than those who do not.
    Second, among the experience factors of adolescents' volunteer activity, spontaneity and continuity are the major ones to affect students' school adjustment. Students who spontaneously and/or continually take part in volunteer activities demonstrate high school adjustment. In addition, students' personal experience of participating in a volunteer activity influences on their interest in school, which is mostly regarded as a sub-experience factor of school adjustment. This experience factor appears on the beginning day of the volunteer activity and spontaneity.
    Based on these results, this study tries to suggest some ways to help students' school adjustment through adolescent's volunteer activities.
    번역하기

    The purpose of this study is to analyse how adolescents' volunteer activities affect their school adjustment. To achieve this aim, 444 high school students in Pohang at Gyeongbuk participated. The following is the results of the study: First, it shows...

    The purpose of this study is to analyse how adolescents' volunteer activities affect their school adjustment. To achieve this aim, 444 high school students in Pohang at Gyeongbuk participated.
    The following is the results of the study: First, it shows that there is a meaningful relationship between school adjustment and gender, and academic achievement. The degree of participants' school adjustment is clearly affected by their gender and academic achievement. Female students show higher degree of school adjustment than male students, as well as students who get better grades have higher degree of school adjustment than those who do not.
    Second, among the experience factors of adolescents' volunteer activity, spontaneity and continuity are the major ones to affect students' school adjustment. Students who spontaneously and/or continually take part in volunteer activities demonstrate high school adjustment. In addition, students' personal experience of participating in a volunteer activity influences on their interest in school, which is mostly regarded as a sub-experience factor of school adjustment. This experience factor appears on the beginning day of the volunteer activity and spontaneity.
    Based on these results, this study tries to suggest some ways to help students' school adjustment through adolescent's volunteer activities.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 조휘일, "한국사회복지분야의 자원봉사 행동에 관한 개인과 조직 특성에 관한 연구" 숭실대학교 1990

    2 송운용, "청소년의 학교적응에 영향을 미치는 보호체계 요인에 관한 연구" 한국가족학회 18 (18): 107-129, 2006

    3 유인선, "청소년의 학교적응 요인에 관한 메타분석" 한국교육대학교 대학원 2011

    4 이예승, "청소년의 학교스트레스 자아탄력성 학교적응에 관한 연구:일반계 여고생을 중심으로" 이화여자대학교 사회복지대학원 2004

    5 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 영향을 미치는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석" 한국교육심리학회 16 (16): 219-241, 2002

    6 한국청소년활동진흥원, "청소년 활동 욕구 및 실태조사" 2008

    7 송혜정, "청소년 자원봉사의 만족도 및 활성화에 관한 연구" 한서대학교 대학원 2009

    8 원동일, "청소년 자원봉사 활동이 학교부적응 학생의 자기주장과 충동성에 미치는 영향" 극동대학교 경영대학원 2008

    9 용현선, "청소년 자원봉사 활동이 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구" 상지대학교 사회복지정책대학원 2009

    10 이형국, "청소년 자원봉사 활동이 자아존중감에 미치는 영향" 위덕대학교 사회복지대학원 2010

    1 조휘일, "한국사회복지분야의 자원봉사 행동에 관한 개인과 조직 특성에 관한 연구" 숭실대학교 1990

    2 송운용, "청소년의 학교적응에 영향을 미치는 보호체계 요인에 관한 연구" 한국가족학회 18 (18): 107-129, 2006

    3 유인선, "청소년의 학교적응 요인에 관한 메타분석" 한국교육대학교 대학원 2011

    4 이예승, "청소년의 학교스트레스 자아탄력성 학교적응에 관한 연구:일반계 여고생을 중심으로" 이화여자대학교 사회복지대학원 2004

    5 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 영향을 미치는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석" 한국교육심리학회 16 (16): 219-241, 2002

    6 한국청소년활동진흥원, "청소년 활동 욕구 및 실태조사" 2008

    7 송혜정, "청소년 자원봉사의 만족도 및 활성화에 관한 연구" 한서대학교 대학원 2009

    8 원동일, "청소년 자원봉사 활동이 학교부적응 학생의 자기주장과 충동성에 미치는 영향" 극동대학교 경영대학원 2008

    9 용현선, "청소년 자원봉사 활동이 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구" 상지대학교 사회복지정책대학원 2009

    10 이형국, "청소년 자원봉사 활동이 자아존중감에 미치는 영향" 위덕대학교 사회복지대학원 2010

    11 고은경, "청소년 자원봉사 활동이 비행학생의 자아존중감에 미치는 효과" 숙명여자대학교 교육대학원 2004

    12 윤미라, "청소년 자원봉사 활동의 효과성 연구" 호남대학교 행정대학원 2002

    13 권순미, "청소년 자원봉사 활동의 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색 연구" 서울여자대학교 대학원 2000

    14 김미연, "청소년 자원봉사 활동의 만족도 및 지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 경원대학교 사회정책대학원 2009

    15 김민정, "청소년 자원봉사 활동의 개선방안에 관한 연구" 동아대학교 행정과학대학원 2001

    16 김태훈, "청소년 자원봉사 활동과 자아존중감과의 관계" 영남신학대학교 사회복지대학원 2005

    17 오상식, "청소년 자원봉사 활동 영역과 사회성 발달에 관한 연구" 서울시립대학교 도시과학대학원 2004

    18 김영자, "참여동기 유형에 따른 청소년 자원봉사 활동 만족도에 관한 연구" 공주대학교 대학원 2004

    19 김호일, "장애인 대상 자원봉사 활동이 부적응 학생의 장애에 대한 태도와 대인관계 기술에 미치는 영향" 한국특수교육학회 38 (38): 403-426, 2003

    20 이성록, "자원봉사의 활동실태와 효율적 활용체계" 대구대학교 사회복지개발대학원 1993

    21 김숙경, "자원봉사론" 공동체 2008

    22 류기형, "자원봉사론" 양서원 2007

    23 김백곤, "자원봉사 활동의 만족도와 지속도에 관한 연구" 서울시립대학교 도시과학연구원 2002

    24 "일본 高校에 봉사활동 필수과목 도입키로"

    25 박연수, "이혼가정 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2003

    26 김혜례, "사회봉사활동이 중고등학생의 학교생활적응에 미치는 효과: 사회복지시설 사회봉사활동을 중심으로" 8 : 1-30, 2005

    27 박현선, "빈곤청소년의 학교적응 유연성" 서울대학교 대학원 1998

    28 김기수, "봉사활동이 고등학생의 자아정체성,학교생활적응 및 진로성숙에 미치는 영향" 삼육대학교 대학원 2009

    29 김미희, "봉사활동 프로그램 적용이 학습된 무기력 학생의 자아존중감에 미치는 효과" 성공회대학교 교육대학원 2005

    30 주현정, "고등학생의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구:사회적 지지를 중심으로" 이화여자대학교 대학원 1998

    31 김규희, "고등학생의 자원봉사 활동이 자아존중감에 미치는 영향" 대구대학교 대학원 2007

    32 문명금, "고등학교 자원봉사 활동의 개선방향에 관한 연구" 인하대학교 행정대학원 2004

    33 박진영, "결손가정 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" 경성대학교 2000

    34 長沼 豊, "敎育とボラソィアの接点を求のて一私の ‘ボラソィア’一"

    35 Johnson, M. K., "Volunteerism in adolescence: A process perspective" 8 (8): 309-332, 1998

    36 Hernandez,L.P, "The role of protective factors in the school resilience of Mexican American high school students" Stanford University 1993

    37 Anderson, J. C, "The motivation to volunteer" 7 : 51-60, 1978

    38 Conrad, D, "High school community service: A review of research and programs" Madison center for education research, School of Education, University of Wisconsin-Madison 1989

    39 Zill, N., "Adolescent time use, risky behavior and outcomes: An analysis of national data" Department of Health & Human Services 1995

    40 통계청, "2010 한국의 사회지표"

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2027 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2003-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    1999-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.14 2.14 2.17
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.34 2.47 2.766 0.54
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼