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      학년, 성별, 수학성취도, 그리고 수학불안 정도에 따른 초등학생의 수학불안 대처행동

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      목차 (Table of Contents)

      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구결과
      • Ⅳ. 논의 및 제언
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구결과
      • Ⅳ. 논의 및 제언
      • 참고문헌
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      참고문헌 (Reference)

      1 김민기, "학년과 성별에 따른 아동의 스트레스 지각 정도와 스트레스 대처행동의 차이" 대구효성가톨릭대학교 대학원 2000

      2 서동근, "초등학생의 학교생활 관련 스트레스 요인과 대처행동 분석" 춘천교육대학교 교육대학원 2008

      3 임경희, "초등학생의 실제적 지능과 스트레스 경험수준이 스트레스 대처행동에 미치는 영향" 한국아동학회 27 (27): 241-254, 2006

      4 이영순, "초등학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 경인교육대학교 교육대학원 2005

      5 권점자, "초등학교 학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 진주교육대학교 교육대학원 2003

      6 윤신기, "초⋅중등학생의 자아 존중감과 스트레스 대처방법간의 관계" 13 (13): 239-251, 2004

      7 장윤정, "초, 중, 고등학교 학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 건국대학교 교육대학원 2004

      8 김용복, "청소년의 스트레스 대처를 위한 프로그램 개발과 적용" 경성대학교 대학원 2001

      9 조미령, "정서지능과 스트레스 수준 및 대처방식과의 관계" 원광대학교 대학원 2003

      10 최진승, "일반 불안, 시험불안, 수학불안, 수학불안과 수학성적과의 공접 및 인과관계" 경북대학교 대학원 1989

      1 김민기, "학년과 성별에 따른 아동의 스트레스 지각 정도와 스트레스 대처행동의 차이" 대구효성가톨릭대학교 대학원 2000

      2 서동근, "초등학생의 학교생활 관련 스트레스 요인과 대처행동 분석" 춘천교육대학교 교육대학원 2008

      3 임경희, "초등학생의 실제적 지능과 스트레스 경험수준이 스트레스 대처행동에 미치는 영향" 한국아동학회 27 (27): 241-254, 2006

      4 이영순, "초등학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 경인교육대학교 교육대학원 2005

      5 권점자, "초등학교 학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 진주교육대학교 교육대학원 2003

      6 윤신기, "초⋅중등학생의 자아 존중감과 스트레스 대처방법간의 관계" 13 (13): 239-251, 2004

      7 장윤정, "초, 중, 고등학교 학생들의 수학불안 요인에 관한 연구" 건국대학교 교육대학원 2004

      8 김용복, "청소년의 스트레스 대처를 위한 프로그램 개발과 적용" 경성대학교 대학원 2001

      9 조미령, "정서지능과 스트레스 수준 및 대처방식과의 관계" 원광대학교 대학원 2003

      10 최진승, "일반 불안, 시험불안, 수학불안, 수학불안과 수학성적과의 공접 및 인과관계" 경북대학교 대학원 1989

      11 장영애, "인천지역 초등학교 아동의 스트레스 및 스트레스 대처행동에 관한 연구" 3 (3): 151-174, 2004

      12 이시연, "이혼가정 아동의 스트레스 유형과 대처행동에 대한 사례 연구" 경인교육대학교 대학원 2005

      13 황영숙, "아동의 일상적 생활 스트레스와 스트레스 대처행동에 관한 연구" 제주대학교 대학원 2007

      14 현온강, "아동의 스트레스 대처행동과 사회적 적응 및 행동문제" 37 (37): 167-179, 1999

      15 윤유경, "아동의 스트레스 대응 양상의 발달" 이화여자대학교 대학원 1990

      16 윤종회, "아동기 스트레스에 관한 문헌고찰" 7 (7): 239-260, 1997

      17 이영균, "스트레스의 원인과 대처방안에 관한 탐색" 한국정책과학학회 8 (8): 59-84, 2004

      18 박안나, "스트레스 대처 훈련이 아동의 일상적 생활 스트레스 감소와 스트레스 대처 행동에 미치는 효과" 한국정서·행동장애아교육학회 19 (19): 277-302, 2003

      19 이세나, "수학학습유형과 학년에 따른 초등학생의 수학불안에 관한 연구" 한국아동학회 28 (28): 1-16, 2007

      20 곽지선, "수학에 대한 태도와 수학적 자기 효능감의 상관성 연구" 이화여자대학교 교육대학원 1999

      21 김의태, "수학불안해소를 중심으로 한 초등학교 수학교육의 발전방안" 11 : 71-80, 2000

      22 우성운, "수학불안의 해소를 위한 효과적인 방법에 관한 연구" 대구가톨릭대학교 교육대학원 2003

      23 박수권, "수학불안요인이 수학성취도에 미치는 영향" 울산대학교 교육대학원 2000

      24 강상돈, "수학불안 현상에 대한 효과적인 대처방안" 경성대학교 교육대학원 2005

      25 송귀영, "수학불안 진단을 위한 도구의 개발" 청주교육대학교 대학원 2000

      26 허혜자, "수학불안 요인에 관한 연구-고등학생을 중심으로" 서울대학교 대학원 1996

      27 진희영, "수학불안 연구에 관한 소고" 고려대학교 교육대학원 2003

      28 노상근, "수학불안 및 자기효능감과 수학수행간의 관계 연구" 전북대학교 교육대학원 1998

      29 이세나, "수학불안 대처행동 척도개발을 위한 연구" 한국아동학회 29 (29): 51-63, 2008

      30 차선정, "수학교과에서 시험불안과 대처행동 및 학업성취와의 관계" 32 (32): 55-71, 2008

      31 이은주, "교사의 발문이 학습자의 수학적 개념형성에 미치는 영향" 서울교육대학교 교육대학원 2002

      32 정옥남, "고등학생의 성격특성과 지각된 스트레스 수준과의 관계" 전남대학교 교육대학원 1994

      33 이미숙, "고등학생들의 시험불안과 대처전략" 34 (34): 1081-1092, 1995

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      49 진미정, "Jung의 심리경향에 따른 수학불안과 수학성적의 관계" 부산대학교 교육대학교 1999

      50 Resnick, H., "Is math anxiety a local phenomenon? A study of prevalence and dimensionality" 29 (29): 39-47, 1982

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      58 Kliewer, W., "Coping in middle childhood: Relations to competence, a type of behavior, monitoring, blunting, and locus of control" 27 (27): 689-697, 1991

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      60 Tocci, C. M., "Achievement, parental support, and gender differences in attitudes toward mathematics" 84 (84): 280-286, 1991

      61 Calvert, E. L., "A Study of the Relationship Between Level of Mathematics Anxiety and, Sex, Age, Mathematical Background, and Previous Success in Mathematics" 1981

      62 Byrd, P. G., "A Descriptive Study of Mathematics Anxiety: It’s Nature and Antecedents" 1983

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      2018-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
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      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-08-21 학회명변경 영문명 : 미등록 -> Korean Association of Human Ecology KCI등재
      2008-08-21 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Human Ecology KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.62 0.62 0.86
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.95 1.01 1.155 0.08
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