유아교사의 행복, 소진, 이직의도의 관계 = A study of relationships among Happiness and Job Related Variables of Kindergarten Teachers for young children

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to investigate the relationships among happiness and job related variables of educators for young children and to analyses the differences happiness and job related variables in accordance with their general background. For this research purpose, 209 kindergarten teachers were surveyed in B and K cities. Collected data were analyzed by SPSS 22.0 and detailed data process methods are average value, standard deviation, correlation analysis, stepwise multiple regression analysis. The results of this study were as follows: First, there were significant differences in happiness, job burn-out but no significant differences in turnover intention of kindergarten teachers. Second, kindergarten teachers’s happiness had significant differences in age, average monthly consumption. However, the kindergarten teachers`s turnover intention only had significant differences in their average monthly income.

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