Chemical Modification and Feedback Inhibition of Arabidopsis thaliana Acetolactate Synthase

홍성택,최명언,신정휴,고은희,Hong, Seong-Taek,Choi, Myung-Un,Shin, Jung-Hyu,Koh, Eun-Hie 한국응용생명화학회 1997 Applied Biological Chemistry (Appl Biol Chem) Vol.40 No.4

아라비돕시스 탈리아나의 아세토락테이트 합성 효소 (ALS)를 그 유전자를 포함하고 있는 대장균 MF 2000/pTATX로부터 부분 정제하였다. 부분 정제된 이 효소를 가지고 여러 가지 변형 화학물질들 즉, 요오드아세트산, 요오드아세타마이드, N-에틸말레이미드 (NEM), 5,5'-디티오비스(2-니트로벤조산) (DTNB), 파라염화수은벤조산 (PCMB), 그리고 페닐글리옥살 등에 대한 민감성을 조사하였다. PCMB가 가장 민감하게 저해를 했으며, DTNB와 NEM이 그 뒤를 따랐다. 이 효소의 기질인 피루브산이 요오드아세트산에 의한 활성 저해를 보호하지 못하였으므로 기질의 결합에 시스테인의 관련이 없는 것 같이 보인다. 한편, 기질이 페닐글리옥살에 의한 효소의 활성 저해를 부분적으로 보호하는 것으로 보아 기질이 아르기닌기와 상호 작용함을 암시하고 있다. 부분 정제된 효소는 발린과 이소루신에 민감하게 방해를 받았으나 루신은 그렇지 않았다. 그러나, PCMB로 변형시킨 효소는 되먹임 방해를 더 강하게 받았다. 그 외 ALS에 대한 새로운 제초제 후보인 피리미디설퍼 벤조산 유도체의 저해 효과를 검토하였다. Acetolactate synthase (ALS) was partially purified from Escherichia coli MF2000/pTATX containing Arabidopsis thaliana ALS gene. The partially purified ALS was examined for its sensitivity toward various modifying reagents such as iodoacetic acid, iodoacetamide, N-ethylmaleimide (NEM), 5,5'-dithiobis(2-nitrobenzoic acid) (DTNB), p-chloromercuribenzoic acid (PCMB), and phenylglyoxal. It was found that PCMB inhibited the enzyme activity most strongly followed by DTNB and NEM. Since iodoacetic acid did not compete with substrate pyruvate, it appeared that cysteine is not involved in the substrate binding site. On the other hand, the substrate protected the enzyme partly from inactivation by phenylglyoxal, which might indicate interaction of arginine residue with the substrate. The partially purified enzyme was inhibited by end products, valine and isoleucine, but not by leucine. However, the ALS modified with PCMB led to potentiate the feedback inhibition of all end products. Additionally, derivatives of pyrimidyl sulfur benzoate, a candidate for a new herbicide for ALS, were examined for their inhibitory effects.

심박수 바이오피드백기법을 활용한 국가대표 후보 양궁선수의 각성조절훈련 효과 분석

홍성택(Seong-Taek Hong) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.9

본 연구는 국가대표 후보 여자양궁선수 3명을 대상으로 체계적인 심박수 바이오피드백기법을 활용한 각성조절훈련을 양궁현장에 적용함으로써 그 효과성을 검증하는 동시에 경기수행력을 향상시키는데 그 목적이 있다. 훈련 프로그램은 국내?외 문헌 분석과 스포츠심리전문가 1인, 양궁 지도자 3인으로 구성된 전문가회의를 통해 최종 선정되었다. 세부 내용으로는 기초이론교육, 호흡조절법, 점진적 이완기법, 심박수 바이오피드백기법, 인지재구성, 루틴 등이며, 총 24주의 훈련기간을 기초훈련단계, 숙련 1 훈련단계, 숙련 2 훈련단계, 실전훈련단계로 구분하여 실시하였다. 심박수 바이오피드백훈련기기는 (주)스포닉스에서 개발한 심박수 측정기기(XCOACH)를 사용하였다. 훈련의 효과를 분석하기 위해 경쟁상태불안검사지, 국내양궁대회에서의 성적 및 기록, 선수 관찰 및 면담과 선수 자기평가 등이 이루어졌다. 이러한 연구 과정을 통해 분석된 결과, 인지적 상태불안요인과 신체적 상태불안요인의 평균점수는 낮아졌으며, 자신감요인은 높아진 것으로 나타났다. 양궁대회에서의 성적 및 기록 역시 현저하게 향상된 것으로 나타났다. 선수 관찰, 면담, 자기평가의 분석 결과, 본 훈련에 대한 참여도와 효과 인식도가 매우 높았으며, 훈련에 의해 적용된 각성조절방법을 시합 중에 적극 활용하여 심리적 안정과 최상의 수행력을 발휘하였다. 따라서 심박수 바이오피드백기법을 활용한 각성조절훈련은 양궁선수의 심리기술력과 경기력 향상에 긍정적인 것으로 나타났다. The purpose of this study was to examine the effect of arousal control training conjugated heart rate biofeedback for national substitute three archery players. The arousal control training programs was developed on previous researches and 3 archery experts and 1 sport psychologist had meetings. The training programs contained as orientation, breathing regulation, progressive relaxation technique, heart rate biofeedback, cognitive restructuring, routine and consisted of 24 weeks. XCOACH was utilized as heart rate biofeedback instrument. The effects was examined on competitive state anxiety inventory-2, archery score and ranking, observation, interviews and self assessment. As the results, the score of subfactor was improved on somatic state anxiety, cognitive state anxiety and self-confidence. As the results of observation, interviews and self assessment, the ability of arousal control was enhanced by using effective psychological skills conjugated heart rate biofeedback.

연극배우의 심리적 지원에 대한 인식과 발전 방안

홍성택(Seong-Taek Hong),오진호(Jin-Ho Oh) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.3

본 연구는 연극배우 157명을 대상으로 연습 및 공연상황에서 심리요인의 중요도, 심리문제의 경험과 해결 방법, 공연에서의 공헌도와 조정 능력, 심리상담에 관한 요구 등의 심리적 지원에 대한 전반적 인식과 발전 방안에 대해 분석하였다. 이를 위해 전문가회의를 통해 개발된 질문지로 양적, 질적분석을 실시한 결과, 연극배우들은 심리상담 및 심리기술과 같은 심리적 지원의 역할을 매우 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 나타났다. 연극배우들은 연습과 공연상황에서 심리요인이 매우 중요한 역할을 한다고 믿고 있었지만, 심리적 지원에 관한 교육참여와 정보제공이 매우 낮게 나타났다. 또한 배우들의 자신감, 집중력, 성취의지, 동기, 긍정적 태도와 생각, 공연에 대한 목표, 감정조절, 심상능력, 각성조절 능력 등의 심리요인은 공연에서 높은 공헌도가 있음에도 불구하고, 실제 심리적 조절능력이 떨어지는 것으로 나타났다. 연극배우들은 심리적 지원에 대한 참여에 적극적인 태도를 갖고 있으며, 체계적인 심리상담과 심리기술에 대한 연습을 원하고 있는 것으로 밝혀졌다. 이러한 연구 결과는 연극배우에 맞는 심리적 지원 체계 마련, 심리적 지원 프로그램 개발, 실제적 현장 교육 실시 등의 연극학계의 현장 지원 노력의 지침으로 활용될 수 있을 것이다. The purpose of this study was to recognize the level of acknowledgement of the psychological support services for actors, the significance of psychological factors during performance, experience, the actual situation, and the solution to psychological matters, contribution of the psychological factors to performance and competency to control, and demand for counseling and consider ways to promote these in the future. A Questionnaire was developed by specialists and analyzed both through Quantitative and Qualitative methods. As a result, it turned out that actors perceive the effect of psychological support services such as counseling and psychological skill positively. Even though actors understand the importance of psychological factors in practice and performance in the stage, participation in education or information regarding psychological support services were rarely realized. Also, psychological factors such as confidence, concentration, sense of achievement, motivation, positive attitude and thought, setting a goal for performance, mind control, image training, and self-consciousness are regarded as highly contributing to the performance, but actors cannot control these psychological aspects effectively in fact. Actors were very positive in participating in psychological support services and hoped to have professional counseling and psychological skill services. This study can be used as a standard in supporting the field of play practically in terms of planning for psychological support services for actors, development of psychological support program, and enforcement of education on the spot

대학 탁구선수의 부상극복을 위한 심리기술훈련 적용 단일사례연구

홍성택(Hong, Seong-Taek),조선령(Cho, Sun-Lyoung) 한국웰니스학회 2021 한국웰니스학회지 Vol.16 No.1

본 연구의 목적은 대학 탁구 부상선수 1명을 대상으로 심리기술훈련 프로그램을 적용하여 부상 재활 과정 및 치료상황에서 스포츠선수로서의 역할과 방향을 인지하여 회복과정에서 자신감 유지 및 팀 복귀 후 경기력에 미치는 효과를 분석하는데 있다. 기초심리검사로는 운동선수 자기관리, 스포츠 수행전략, 수행프로파일 분석 등을 실시하였으며, 총 3회(1회기, 10회기, 19회기)에 걸쳐 측정자를 수집하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 탁구 부상선수의 심리기술훈련 프로그램은 부상 상황과 회복과정 및 팀 복귀 후 운동선수 자기관리에 대한 탁구선수로서의 역할과 방향에 긍정적 변화를 이끈다. 둘째, 대학 탁구 부상선수의 심리기술훈련 프로그램은 스포츠 수행전략 요인에서 긍정적으로 변화시켰으며, 검사 단계가 진행될 수록 점진적으로 향상된 것으로 나타났다. 셋째, 대학 탁구 부상선수의 심리기술훈련 프로그램은 수행프로파일 기술, 체력, 심리요인에서 긍정적으로 변화하였으며, 심리기술훈련이 거듭될수록 향상의 폭이 크게 나타났다. The purpose of this study was to investigate the influence of a psychological skills training program on college table tennis athlete’s role and directivity to recover from injury, thereby analyzing the effects of the program on the athlete’s self-confidence and athletic performance during and after the recovery period. Then, this research observed and analyzed the athlete’s trainings and competitions. Data were collected by three times of psychological assessments (1st, 10th, and 19th sessions out of 20) using Athletes’ Self-Management Questionnaire (ASMQ), Test of Performance Strategies (TOPS), and Individual Zone of Optimal Functioning (IZOF). The following conclusions were drawn. First, psychological skills training programs lead to positive changes in their roles and directions as table tennis players in the injury situation, recovery process, and self-management of athletes after returning to the team. Second, the psychological skills training program had a positive effect on gradual changes of overall sport performance strategies. Third, the psychological skills training program had a positive impact on gradual improvement of the athlete’s individual zone of optimal functioning, especially skills, physical strength, and psychological factors.

Business Profitability Analysis on Cynanchum wilfordii

Seong Yeun Jo(조성연),Kye Won Park(박계원),Byung Ik Min(민병익),Young Ho Kim(김영호),Seong Taek Hong(홍성택) 한국약용작물학회 2018 한국약용작물학회 학술대회논문집 Vol.2018 No.2

우수 여자 양궁선수의 슬럼프 및 극복 경험 탐색

이성진(Sung-Jin Lee),홍성택(Seong-Taek Hong),박서령(Seo-Ryung Park),박성현(Sung-Hyun Park) 한국여성체육학회 2017 한국여성체육학회지 Vol.31 No.1

교육대학교 학생의 야영수업 참여경험에 관한 사례연구 : C교육대학교 야영수업 사례를 중심으로

김한범(Kim Han Beom),홍성택(Hong Seong Taek),양광희(Yang Kwang Hee) 한국초등체육학회 2020 한국초등체육학회지 Vol.25 No.4

본 사례연구는 C교육대학교 야영수업 사례를 통해 교육대학교 학생들의 야영수업 참여경험의 의미를 이해하고, 나 아가서는 초등교사 교육에 있어서 야영수업이 가지고 있는 교육적 의미를 탐색하기 위해 실시되었다. 야영수업은 야외교육이라는 측면에서 학교에서 이루어지는 교육의 보완재 역할을 할 수 있으며, 학생들에게 체험기반 교육의 기회를 제공한다. 특히, C교육대학교의 야영수업은 일반 대학생으로서 교육대학교 학생들이 야영 활동에 참여하기 위한 기초소양을 함양시키기 위해 노력하는 한편, 초등교사 교육의 일환으로 예비 교사로서 야영 교육 관련 교수역 량을 강화하기 위한 교육 프로그램도 제공하고 있었다. 야영수업 프로그램을 통해 참여 학생들은 실제로 활동함으 로써 지식을 습득하는 체험교육에 참여할 수 있으며, 기존과는 다른 수업 방식을 통해 체험교육의 중요성 및 필요 성을 인식할 수 있게 되었다. 그리고 야영수업 중 모둠활동을 통해 동료들과 의사소통하며 문제를 해결해나가는 경 험을 할 수 있었으며, 공동체 의식을 함양할 수 있었다. 또한 개인적 차원에서도 힘들지만, 성취감을 느낄 수 있는 활동에 참여하면, 일상생활에서 느낄 수 없었던 내 주변 환경의 소중함도 경험했던 것으로 파악된다. 마지막으로, 야영수업 참여경험은 단순히 개인적 차원의 경험을 넘어서, 예비 교사로서의 경험에도 매우 큰 영향을 미칠 수 있 다는 것을 알 수 있었다. This case study was conducted in order to understand the meaning of the experience of participating in camping classes through the case of camping class at C university, and to further examine the educational meaning of camping classes at university of education. Camping classes can serve as a complement to education in schools in terms of outdoor education, and provide students with opportunities for experience-based education. In particular, C University s camping class was also providing education programs to enhance the ability of camp education-related competence as part of elementary school teacher education while trying to foster basic skills for students at the university as ordinary university students to participate in camp activities. Through the camping class program, participating students can participate in hands-on training to acquire knowledge through actual activities, and recognize the importance and necessity of hands-on education through a different way of teaching. During the camp, they could communicate with their colleagues and solve problems through group discussion, and they were able to foster a sense of community. Finally, I could see that the experience of participating in camping classes could have a very important impact on my experience as a elementary school teacherr, beyond just personal level experience.

올림픽 양궁 지도자와 선수의 관계성 탐색

박성현(Park, Sung-Hyun),홍성택(Hong, Seong-Taek),박서령(Park, Seo-Ryung) 한국코칭능력개발원 2014 코칭능력개발지 Vol.16 No.1

베이징올림픽 남자하키경기의 승·패 요인 분석

조명준(Cho Myung Tun),홍성택(Hong Seong Taek) 한국코칭능력개발원 2010 코칭능력개발지 Vol.12 No.4

고추장용 메주 배합비를 달리하여 제조한 팥고추장의 품질 특성

권누리,윤향식,김익제,홍성택,김소영,길나영,한남수,엄현주,Kwon, Nu Ri,Yoon, Hyang-Sik,Kim, Ik Jei,Hong, Seong Taek,Kim, So-Young,Gil, Na Young,Han, Nam Soo,Eom, Hyun-Ju 한국식품영양학회 2018 韓國食品營養學會誌 Vol.31 No.5

This study was conducted to investigate quality characteristics of red bean gochujang prepared with different ratios of meju for eight weeks. We determined quality characteristics such as pH, moisture content, total microbial flora counts, amino-type nitrogen content, total polypenol content, and antioxidant activity. The pH decreased by fermentation period, whereas total acidity was 0.36~0.39% in the early stage of fermentation, 0.63~1.16% at four weeks of fermentation, and decreased to 0.43~0.65% after the eighth week of fermentation. Moisture content of the control (no red bean, no rice) decreased 62.13% to 50.93%, but in case of the treatment, it slightly decreased. Total cell counts revealed similar tendency at the beginning of fermentation, and at eight weeks of fermentation. In case of lactic acid bacteria, all samples except RB-1.5 (gochujang added meju made of mixing ratio of rice:soybean:red bean (1:2:1.5) slightly increased. Amino nitrogen and total polyphenol of all samples increased in the fermentation period, especially RB-1.5 sample had the highest levels than other samples. By increasing the amount of red bean, DPPH radical scavenging activities increased. In taste sensing analysis, all treat samples except RB-1.5 revealed lower sourness than the control. Also, in case of bitterness, all samples revealed low content than the control. So, by adding red bean, it can enhance taste and function of gochujang.