심층면담을 통한 의학교육 평가인증 발전과제 탐색

채수진 ( Sujin Chae ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.5

2000년부터 시행된 의학교육 평가인증은 우리나라 의학교육의 혁신과 질 개선에 견인차 역할을 해왔다. 본 연구는 의학교육 평가인증이 해결해야 하는 과제가 무엇이고 앞으로 어떤 방향으로 나아가야 하는지 심층면담을 통하여 그 발전과제를 탐색하는 데에 목적이 있다. 연구대상은 자체평가 경험이 있는 8명의 대학 구성원과의 심층면담 자료였다. 면담내용은 Colaizzi의 현상학적 방법을 적용하여 질적분석을 실시하였다. 분석결과, 평가의 내재적 가치 회복, 기준의 타당성 확보, 평가인증 전문가 양성 3가지 주요 과제와 구체적으로 평가의 자기규제, 자율적 질 개선 시스템, 평가지표 개발, 평가기준의 간주관성 제고, 평가위원 조건 강화, 전문적인 평가인증 교육 등 8개의 하위 주제를 도출하였다. 본 연구는 의학교육 평가인증의 타당성과 신뢰성을 제고하고 의학교육의 발전을 위한 방향을 제시하는 데 도움을 줄 수 있을 것이다. The medical education accreditation program of the Korean Institute of Medical Education and Evaluation (KIMEE) implemented since 2000 has driven the innovation and quality enhancement in Korean medical education. This study aims to explore development tasks of medical education accreditation through in-depth interviews about tasks and future visions for the development of the medical education accreditation. The qualitative analysis of interviews with eight university officials with an experience of medical education accreditation was made using Colaizzi’s phenomenological approach. The analysis identified three major tasks such as recovery of intrinsic value of accreditation, securing the validity of accreditation standards, and cultivation of accreditation specialists, as well as eight subsidiary tasks including self-regulation, quality improvement system, development of standard’s indicators, intersubjectivity of accreditation standards, strengthening of qualifications for accreditation committee members, and promotion of professional accreditation education. This study is expected to enhance the validity and reliability of medical education accreditation and guide the future growth of medical education.

교수자친밀감이 교수실재감을 매개로 4년제 대학 평생학습자의 온라인 강의만족에 미치는 영향

채수진(Sujin Chae),차문경(Moon-Kyung Cha) 한국소비문화학회 2022 소비문화연구 Vol.25 No.2

학령기 학습자의 감소로 대학에게 평생학습자라는 새로운 고객층에 대한 심층적 이해는 그 어느 때보다 강조되고 있다. 이들의 특성을 이해하고, 이들에게 최적화된 교육서비스를 공급하려는 노력은 대학의 교육서비스 제공자들에게 필수 요건이라 할 것이다. 더구나, 코로나 상황으로 모든 강의가 온라인화된 상황에서 본 연구는 평생학습자의 강의만족에 미치는 교수자 요인에 주목하였다. 본 연구는 평생학습자들의 수강 전 교수자에 대한 친밀감의 정도와 강의만족 관계에서 교수실재감의 하위요인(학습설계및조직화와 직접적 촉진)의 매개효과를 실증하고자 하였다. 특히, 평생학습자 유형에 따라 차별화되는 성인기 발달단계를 고려하여 젊은 층이 주를 이루는 선취업후학습자와 40대 이상의 성인학습자 집단의 차이를 살펴봄으로써 시사점을 제공하고자 하였다. 이를 위해, 100% 온라인 강의를 수강한 서울소재 평생교육단과대학의 학습자들을 대상으로 설문을 실시하였다. 총 223명의 응답을 분석에 사용하였으며, 회귀분석과 매개효과 검증을 위한 붓스트래핑을 실시하였다. 연구 결과, 학습자 유형을 막론하고, 온라인 강의를 담당하는 교수자에 대해 학습자의 학습 이전 교수자친밀감과 교수실재감 하위차원은 모두 강의만족에 긍정적 영향요인으로 검증되었다. 더불어, 교수자친밀감-강의만족의 관계에서 교수실재감의 두 차원(학습설계및조직화, 직접적 촉진)의 매개효과는 연령별 학습자 유형에 따라 상이하게 나타났다. 셋째, 본 연구가 통제변인으로 삼은 개인의 학습전략 중 학습시간 및 환경관리는 학습자유형을 막론하고 교수자의 학습설계및조직화를 보다 잘 수용하도록 돕는 기능을 수행하였다. 다만 개인의 학습전략 중 도움요청(help-seeking)은 성인학습자들의 경우에만 직접적 촉진을 강화하는 개인의 요인임이 확인되었다. The current study aims to shed light on the effects of the perceived intimacy with instructors on online lecture satisfaction through teaching presence for learners at an offline-based lifelong education college. In particular, we provide implications for the education service by focusing on the differences between two types of lifelong learners (work-to-school learners vs. adult learners). We collected survey data from the lifelong education college learners in Seoul. They enrolled in online courses during the semester. A total of 223 responses were used for the regression analysis, and bootstrapping was conducted to test hypotheses. The results are as follows: First, regardless of the type of learners, the perceived intimacy with instructors in charge of online lectures positively affects lecture satisfaction. Second, in the perceived intimacy-lecture satisfaction relation, the two dimensions of teaching presence (learning design and organization, facilitation) function differently for work to school learners and adult learners. Third, we also examined the effects of individual learning strategies as control variables. Learning time and environmental management help learners better accept the instructor’s learning design and organization regardless of learner type. However, help-seeking strengthens the perceived facilitation only in the case of adult learners. Several implications are also mentioned.

스크랩으로부터 금, 은, 백금, 팔라듐 해외생산현황

김범중,채수진,김진수,유경근,Kim, Bum-Choong,Chae, Sujin,Kim, Jinsoo,Yoo, Kyoungkeun 한국자원리싸이클링학회 2018 資源 리싸이클링 Vol.27 No.6

This article aims to summarize the scrap recycling status of gold, silver, platinum and palladium from foreign countries by courntires and industries in order to utilize the data for securing the raw materials of the domestic urbanmining industry. The amount of gold from scrap has shown a tendency to decrease in countries other than China, which is attributed to the large imports of scrap containing gold in China. The industry demand for gold is the highest in electronic products, but demand is decreasing. The amount of scrap recycling in silver has declined in other regions compared to those in Europe, indicating that the world's overall scrap recycling volume has declined. Production and demand from scrap of platinum and palladium are mostly for catalysts and have been steadily increasing until now. However, it is expected that the amount of waste catalysts in automobiles will decrease with the increase of electric vehicle use.

바나듐 함유 수용액의 암모늄바나데이트 침전거동 고찰

윤호성,채수진,김철주,정경우,김민석,Yoon, Ho-Sung,Chae, Sujin,Kim, Chul-Joo,Chung, Kyeong Woo,Kim, Minseuk 한국자원리싸이클링학회 2019 資源 리싸이클링 Vol.28 No.5

본 연구에서는 바나듐을 회수하기 위하여 수용액의 바나듐과 염화암모늄 침전반응에 관하여 고찰하였다. 바나듐 함유 수용액 pH 9.2 ~9.4에서는 결정구조가 [$NH_4VO_3$]인 암모늄메타바나데이트가 침전되었고, 바나듐 함유 수용액의 pH를 황산으로 조절하면 결정구조가 [$(NH_4)_2V_6O_{16}$]인 암모늄폴리바나데이트가 침전되었다. 암모늄폴리바나데이트[$(NH_4)_2V_6O_{16}$]는 바나듐 함유 수용액 pH 2에서는 침전온도 $80{\sim}90^{\circ}C$에서, 그리고 수용액 pH 6 ~ 8에서는 침전온도 $40^{\circ}C$에서 침전되었다. 또한 수용액 pH 2인 산성 영역에서 99% 이상의 침전률을 얻기 위해서는 수용액의 바나듐 함량이 3,000 mg/L 이상은 되어야 하며, 침전온도는 $80^{\circ}C$ 이상으로 유지해야 한다. 알칼리 영역에서 암모늄메타바나데이트를 침전시킬 때, 바나듐 함량은 10,000 mg/L 이상 그리고 침전온도는 $40^{\circ}C$로 유지해야 침전률을 높일 수 있었다. 알루미늄은 수용액의 바나듐 함량 및 pH에 상관없이 거의 침전이 일어나지 않았으나, 철 성분은 염화암모늄과 반응하여 암모늄 자로사이트 형태로 침전되며, 따라서 바나듐의 회수율을 높이기 위해서는 Fe 성분을 우선적으로 제거해야만 한다.

의과대학 학생 실습병원이 갖추어야 할 요건과 인증기준

박종훈,김영창,문동석,박귀화,채수진,유효현,안덕선,Park, Jonghoon,Kim, Youngchang,Moon, Dongseok,Park, Kwihwa,Chae, Sujin,Yoo, Hyohyun,Ahn, Ducksun 연세대학교 의과대학 2015 의학교육논단 Vol.17 No.1

To produce well-qualified medical doctors, clinical training is a crucial part of medical education. To this end, teaching hospitals should be carefully selected and professionally managed. However, in Korea, there are no regulations or standards for training hospitals. Instead, some of the regulations that target teaching interns and residents are applied to teaching hospitals. In this study, we reviewed standards and regulations for training hospitals in other countries as a basis for proposing new standards for teaching hospitals in Korea. These new standards take into account the current environment of Korean medicine with the aim of designing appropriate educational programs for students and professional development systems for professors as well as providing educational resources and addressing the local community and international exchange opportunities.

환경변화에 따른 바지락(Ruditapes philippinarum)의 반응 가시화

김도영(Doyoung KIM),채수진(Sujin CHAE),편용범(Yongbeom PYEON),이경훈(KyoungHoon LEE) 전남대학교 어업기술연구소 2021 어업기술연구소보고지 Vol.14 No.1

This study investigated find the respiration rate in accordance with the water temperature conditions and salinity by analyzing respiration pattern of philippinarum(Ruditapes philippinarum). We conducted to observe and record the flow of fluid by breathing in the target organism using PIV method. Philippinarum were placed in the experimental tank after stabilizing of water temperature and salinity. Recording was commenced when the tank flow was in static after putting particle into the tank. Laser generator was mounted on the side of experimental tank and camera on the front of the tank. the scattering of particles from the light source was recorded and the images were post-processed by software and analyzed results. At 15.1℃ and 27.0‰, the maximum turbulence intensity was 5,468×10<SUP>-6</SUP> m/s. At 19.4℃ and 26.8‰, the maximum turbulence intensity was 26,357×10<SUP>-6</SUP>m/s. Comparing the maximum turbulence intensity between the two experiments shows a difference of about 4.8 times.

Identification and Characterization of Self Incompatibility Genes in the Fuji Apple

Soon-Kee Sung(성순기),Sujin Chae(채수진),Gynheung An(안진흥) 한국원예학회 1996 한국원예학회 학술발표요지 Vol.14 No.1