250kW급 용융탄산염 연료전지 실증연구

전재호,김승구,전중환,박재영,조용희,Jeon, Jae-Ho,Kim, Seung-Gu,Jeon, Jung-Hwan,Park, Jae-Yeong,Jo, Yong-Hui 대한전기협회 2005 전기저널 Vol.346 No.-

우리나라의 에너지 재료 기술개발 현황과 향후 전망

전재호,강석봉,Jeon, Jae-Ho,Gang, Seok-Bong 재료연구소 1999 機械와 材料 Vol.11 No.1

Nonstoichiometry에 의한 Nb-doped $SrTiO_3$의 계면 이동과 유전 성질

전재호,강석중,Jeon, Jae-Ho,Gang, Seok-Jung 한국기계연구원 1995 硏究論文集 Vol.25 No.-

The solid/liquid interface migration in Nb-doped $SrTiO_3$ and its effect on dielectric properties have been investigated. The specimen sintered in air shows no migration during oxide infiltration treatment in air, whereas the specimen sintered in $5H_2-95N_2$ shows appreciable migration during similar infiltration. In the migrated layers of the specimen sintered in a reducing atmosphere, no cations of the infiltrants are detected by wavelength dispersive spectroscopy. These results show that nonstoichiometry due to the atmosphere change can induce the interface migration as in the case of frequently observed migrations due to solute concentration change. The driving force for the migration is discussed in terms of the coherency strain energy in a thin diffusional oxidized layer of the receding grain. The interface migration caused by nonstoichiometry could be suppressed by preoxidizing grain surfaces before oxide infiltration treatment. The suppression of migration increased the effective dielectric constant of the material.

구강악안면 결손부 재건에 사용한 유리피판 재건술 164증례의 임상성적 및 합병증 분석

전재호,박성원,조세형,박주용,이종호,최성원,Jeon, Jae-Ho,Park, Sung-Won,Jo, Sae-Hyung,Park, Joo-Yong,Lee, Jong-Ho,Choi, Sung-Weon 대한악안면성형재건외과학회 2011 Maxillofacial Plastic Reconstructive Surgery Vol.33 No.6

Purpose: Free flap reconstruction is performed on defects including benign and malignant tumors as well as trauma in the department of oral and maxillofacial surgery, but there are few reports of free flap reconstruction cases for oral cancer in patients in Korea. Methods: This study was designed to retrospectively analyze surgical outcomes and complications of 164 free-flap reconstructions performed at the Oral Oncology Clinic, National Cancer Center, during 2002~2011. A total of 164 free flaps were performed for reconstruction of oral and maxillofacial defects which were caused by oral cancer and osteoradionecrosis in 155 patients. Results: The present study had 162 successful cases and 2 failed cases for a total of 164 cases. The study had a success rate of 98.8% for free-flap reconstructions. Flap donor sites included radial forearm free flap (n=93), fibula osteocutaneous free flap (n=25), anterolateral thigh flap (n=18), latissimus dorsi myocutaneous flap (n=16) and other locations (n=12). Postoperative medical complications were generally pneumonia and delirium. Postoperative local complications occurred including partial flap necrosis, delayed wound healing of the donor site, infection of the recipient site and salivary fistula. The incidence of postoperative complications and patient-related characteristics including age, sex, smoking, history of radiotherapy, hypertension (HTN) and diabetes Mellitus (DM) were retrospectively analyzed. Patient age ($P$=0.003) and DM ($P$=0.000) and HTN ($P$=0.021) were significant risk factors for complications overall. Conclusion: The present study had no mortality and confirms that free-flap reconstructions are extremely reliable in achieving successful results.

석유산업규제 합리화와 과제

전재호,Jeon, Jae-Ho 대한석유협회 1991 석유와 에너지 Vol.1991 No.4

세계화 시대 북한과 중국의 민족주의

전재호 ( Jae Ho Jeon ) 경남대학교 극동문제연구소 2004 한국과 국제정치 Vol.20 No.3

특집 / 의문사진상규명활동에 대한 법적 검토 : 토론문 - 의문사 발생의 역사와 배경

전재호(Jae Ho Jeon) 법과사회이론학회(구 법과사회이론연구회) 2001 법과 사회 Vol.21 No.-

교사의 지식 및 정의적 특성과 효과적인 수업행동의 인과관계 연구

전재호(Jeon Jae Ho),최미정(Choi Mi jung) 학습자중심교과교육학회 2011 학습자중심교과교육연구 Vol.11 No.2

본 연구에서는 교사지식 및 정의적 특성이 교사의 수업행동에 미치는 영향을 알아 보고, 특히 교사지식 및 자아개념을 비롯한 교사의 정의적 특성 간의 관계와 구조에 대해 탐색해 보고자 하였다. 이와 같은 연구문제를 해결하기 위하여 관련 문헌과 선행연구 탐색을 통해 교사의 지식 및 정의적 특성과 수업행동의 변인들을 고찰하고 변인간의 영향력 정도와 가설 모형의 검증을 위해 인천지역의 초등학교에 근무하고 있는 교사를 대상으로 설문 조 사를 실시하였다. 최종 분석 대상은 426명이었고 모델 검증을 위해 구조방정식 모형을 활용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 교사의 지식은 효과적인 수업행동에 유의미하며 직접적인 영향을 미치는 것 으로 나타났다. 교사의 지식은 수업에서의 질적인 차이를 가져왔으며 정교한 수업과 효율적인 수업시간 활용에 영향을 미친다. 둘째, 교사의 정의적 특성 변인 중 자아개념은 성취동기, 교사태도 그리고 감성지능 에 영향을 주고, 성취동기와 교사태도는 감성지능에 영향을 주며, 감성지능은 수업행 동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 교사의 지식은 수업행동에 직접적으로 영향을 미칠 뿐 아니라, 교사태도, 성 취동기 그리고 감성지능을 매개하여 효과적인 수업행동에 영향을 미치는 것으로 나타 났다. The purpose of this study is to identify a casual relationships among teachers knowledge, affective characteristics and effective teaching behaviors. We reviewed and related studies on the teachers knowledge and affective characteristic and the teachers teaching behaviors, and developed a hypothesis of structure model among the above variables. In order to identify the causal relation among the variables and to test the hypothetical model, the elementary school teachers were sampled in In-cheon, Korea through random sampling and the model was verified through structural equation. Finally, 426 teachers were the subjects of the research and the results of this research are as follows. First, the teachers knowledge make on the teachers effective behaviors directly. The teachers knowledge bring about qualitative difference in instruction, such as a explicit teaching and an effective instructional use. Second, In teachers affective variables, self-concept make an effect on an achievement motivation, a teachers attitude and an emotional intelligence, an achievement motivation and a teachers attitude have an effect on an emotional intelligence, an emotional intelligence make an effect on a teaching behaviors. After all, three variables, a self-concepts, an achievements and a teaching attitude make an effect on an effective teaching behaviors indirectly through a mediator, and an emotional intelligence make a significant effect on a teaching behaviors directly. Third, the teachers knowledge make an effect on the teaching behaviors directly and the teachers knowledge make an effect on an effective teaching behaviors as a mediator of the teachers attitude, the achievement motivation and the emotional intelligence. The emotional intelligence make an effect on the instruction.

식민지 시기의 민족주의 연구: 국내 부르주아 우파와 사회주의 세력을 중심으로

전재호 ( Jae Ho Jeon ) 경남대학교 극동문제연구소 2011 동북아연구 Vol.16 No.-

이 글은 식민지 시기 조선의 민족주의를 주도한 부르주아 우파와 사회주의 세력의 민족주의를 고찰한다. 부르주아 우파는 1920년대 사회주의가 확산되면서 그에 대비되어 ‘민족주의’ 세력으로 간주되었다. 그들은 1920년대 일본의 문화통치로 확장된 공간에서 구습개량을 통한 민족성 개조운동, 신교육운동, 자작자급운동, 참정권 청원운동, 자치운동 등 문화적, 타협적 민족주의 정책을 전개했다. 그러나 1920년대 후반 사회주의자와의 연합을 반대하는 부르주아 우파와 찬성하는 부르주아 좌파로 분열되었다. 1930년대에 전자는 ‘당면과제의 해결’을 내걸고 농촌계몽운동, 표현단체재건운동, 정책청원개선운동, 만주동포구제운동, 고적보존운동 등 ‘탈정치적인’ 운동을 전개한 데 비해 후자는 조선연구와 민족의 주체적 문화탐구를 표방하고 조선학 운동을 전개했다. 그러나 1930년대 후반 일본이 동화정책을 실시하자 후자는 이를 거부한데 비해, 전자는 조선 민족주의를 포기하고 조선 민족의 일본 민족으로의 동화를 주장했다. 한편 1920년대 등장한 사회주의 세력은 마르크스주의의 원칙에 따라 민족보다 계급을 우선하면서 민족주의를 비판했다. 1920년대 중반부터 피식민지로서 조선의 특수성을 고려하여 부르주아와의 협동전선을 전개 했고 그 결과로 신간회가 결성되었다. 1930년대에는 코민테른의 12월 테제에 따라 부르주아 세력과 결별하고 노동자, 농민과의 동맹을 강화하려 했다. 1930년대 중반 이후에는 반파시즘 민족통일전선을 주장한 코민테른 7차 대회의 영향으로 민족 부르주아를 포섭하는 노선으로 전환했다. 결국 식민지 시기 조선의 민족주의를 주도했던 부르주아 우파는 민족주의 세력으로 명명되었지만 일본의 힘에 압도되어 독립의 희망을 잃고 조선 민족주의를 포기했다. 이에 비해 사회주의자들은 민족주의를 부정하고 국제 사회주의운동의 영향력 아래서 민족해방과 계급해방 사이에서 동요했다. This paper studies on the bourgeois rightists` and the socialists` nationalism in the colonial period. The Right nationalists was regarded as ‘the nationalist camp’ compared to the socialists since the 1920`s. The Rightist camp pursued such cultural and temporizing movements as the Reconstruction of the Nation Movement, and the Self-government Movement during the 1920`s. Towards the end of the 1920`s, the rightist nationalists divided into two camps, i.e. ‘the bourgeois leftists’ and ‘the bourgeois rightists’, as a result of their opposing positions towards the united front with socialists. The bourgeois rightists pursued the ‘non-political’ nationalist movement such as Korean Vnarod movements and the preservation movement of historical sites, whereas the bourgeois leftists pursued ‘Chosunhak’(朝鮮學). However, the former gave up the Korean nationalism during the second half of the 1930`s, and finally became the proponent of Korean people`s dissolution into Japanese people. The socialists who began to emerge in the early 1920`s, criticized nationalism as a bourgeois ideology. However, they cried to build the united front with bourgeois considering the colonial situation from the mid-1920`s. In the early 1930`s, they separated from the bourgeois following ‘the December thesis’ of the Comintern, and tried to strengthen the alliance with labors and peasants. However they tried to collaborate with the national bourgeois again following the resolution of the 7th convention of Comintern since the mid-1930`s. Although the bourgeois rightists was regarded to the nationalist camp, they gave up the Korean nationalism bending to the Japanese imperialism since mid-l930`s. On the other hand, the socialists veered between the class liberation and the national liberation under th influence of the international communists movements during the colonial period.

일반논문 : 북한 인권 문제의 정치사적 의미 -인권 및 반공 담론을 중심으로

전재호 ( Jae Ho Jeon ) 민주화운동기념사업회 한국민주주의연구소 2015 기억과 전망 Vol.0 No.33

이 글은 2000년대 이후 북한 인권 문제가 한국정치사에서 어떤 의미를 지녔는지를 인권 및 반공 담론을 중심으로 고찰한다. 북한 인권 문제는 한국의 인권 담론 발전 과정에서 독특한 위상을 차지한다. 1970년대 이후 등장한 인권 담론은 2000년대 한국사회의 근본 가치로 자리 잡게 되었다. 보수 세력의 북한인권문제제기는 인권 영역의 확장과 시민들의 관심을 촉발했지만, 북한 인권 개선에는 기여하지 못한 채 남북관계만 악화시키는 결과를 가져왔다. 한편 권위주의 시기 인권의 상대성을 주장했던 보수 세력은 2000년대에는 인권의 보편성을 내세워 북한 인권 문제개입을 정당화한 데 비해, 과거 인권의 보편성을 주장했던 진보 세력은 이제는 인권의 상대성을 내세워 개입에 반대한다. 이러한 입장 변화는 양자 모두의 한계를 드러낸다. 다른 한편 북한 인권 문제는 남한과 뚜렷이 대비되는 북한의 열악한 인권 상황을 드러냄으로써 한국인들의 대북자신감/우월감을 정당화하고 강화시켰다. This article examines the significance of post-2000s discourse on North Korean human rights in South Korea``s political history, focusing on discourse on human rights and on anti-communism. Discourse on North Korean human rights occupies a unique place in the development of South Korean discourse on human rights, which emerged in the 1970s and became one of the country``s basic social values by the 2000s. The conservative political camp in South Korean politics broadened the dimensions of human rights and stimulated citizens`` interests in the topic after 2000 by raising the issue of North Korean human rights; however, in doing so, it contributed to the deterioration of inter-Korean relationship, rather than to the improvement of human rights in North Korea. In this process, while the conservative forces had argued for relativity in human rights during the authoritarian period, they justified their intervention into North Korean human rights under the claim of its universality. Meanwhile, the progressive forces, which had argued for the universality of human rights in the past, responded timidly to the conservatives`` intervention into the North Korean human rights situation by arguing for its relativity. This reversal of these two opposing positions has revealed the limitations in both positions. At the same time, discourse on North Korean human rights has validated and reinforced a sense of self-confidence and superiority among South Koreans over North Korea, by revealing and emphasizing the human rights situation in North Korea, which is clearly inferior to its counterpart in South Korea.