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        장혜정,Jang, Hye-Jeong 한국건강관리협회 2003 한국건강관리협회지 Vol.1 No.1

        Although it has been well known that smokimg is one of the major cause of various disease and conditions, the smoking rate is still very high in Korea. A variety of smoking cessation program are provided by public organization and also by healthcare institutions. In this social enviroment, the smoker's intension and trial rates for smokimg cessation increasing, but it is also true that the succes rate is low about 30%. Therefore this study was conducted to suggest the strategies for providing the effective smoking cessation programs by exploring the factors related to recognition and behavioral intention or programs. To explain the health behavior for smoking and smoking cessation programs, the behavioral model was constructed. The model is composed of five-stages such as recognition of the program, past exprience, present smoking status, intention for smoking, and behavioral intention for cessation programs. It is results that there were very low recognition and and purchase rates for most of smoking cessation programs. Evidenced-based and effective smoking cessation progrms need to be encouraged to smokers by medical doctors, and the strategies of eucationm public realtions, and advertisement are recommended. In addition, cotinuing legal and systematic supports for smoking cessation would lower the smoking rate and ultimately ontribute to the nation;s health promotion, Recognitionm Behavioral Intention.

      • KCI등재

        그림동화책을 활용한 읽기지도가 지적장애 학생의 읽기 유창성과 읽기 이해력에 미치는 영향

        장혜정(Jang, Hye-Jung),신현기(Shin, Hyun-ki) 단국대학교 특수교육연구소 2017 특수교육논총 Vol.33 No.1

        연구목적: 이 연구에서는 그림동화책을 활용한 읽기지도가 지적장애 학생의 읽기 유창성과 읽기 이해력에 미치는 효과가 어떠한지 알아보았다. 연구방법: 연구대상으로 초등학교 특수학급에 재학 중인 지적장애 학생 3명을 선정하였고, 단일대상 중다 간헐 기초선 설계를 사용하였다. 지적장애 학생 3명에게 각각 기초선 검사 후, 주 3회기씩 총 18회기의 중재 및 검사를 실시하고, 유지검사와 일반화 검사를 실시하였다. 연구결과: 그림동화책을 활용한 읽기지도가 대상학생 3명의 읽기 유창성과 읽기 이해력에 긍정적인 효과가 있음을 확인할 수 있었다. 또한 중재효과는 읽기 연습을 하지 않은 다른 종류의 글(설명문)에도 전이된다는 것을 알 수 있었다. 결론: 이러한 연구결과를 바탕으로 지적장애 학생을 대상으로 하는 읽기 지도에서 그림동화책을 활용한 읽기지도에 대하여 논의되었다. Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of reading instruction using a reading book on reading fluency and reading comprehension of students with intellectual disabilities. Method: Three students with intellectual disabilities in elementary school special class were selected for the study and multiple-probe-across-subject design was used. Three students with intellectual disabilities were subjected to intervention and examinations of 18 sessions a total of three sessions a week after each baseline test. Results: As a result of performing maintenance tests and generalization tests, And reading comprehension. It was also found that the mediation effect was also transferred to other types of texts that did not practice reading. Conclusion: The results of this study suggested the discussion on reading instruction using the reading comprehension book in reading instruction for students with intellectual disabilities.

      • KCI등재

        초등사회과의 글로벌인식 함양을 위한 내용 구성

        장혜정(Jang, Hye Jeong) 글로벌교육연구학회 2012 글로벌교육연구 Vol.4 No.2

        본 연구의 목적은 글로벌인식 함양을 위한 내용 구성의 준거를 제안하고, 이 준거에 터하여 교수학습자료의 개발 사례를 제시하는 것이다. 글로벌인식 함양을 위한 내용 구성에 대한 본 논문의 연구결과는 다음과 같이 요약될 수 있다. 첫째, 세계화 시대에 이성적이고, 참여적인 세계시민을 육성하기 위한 사회과 교육목표 중 가장 중요한 것은 글로벌인식의 함양이라 할 수 있다. 글로벌인식의 함양이란 아동이 전지구적 관점으로 세계를 보고, 인간의 상호의존성을 이해하도록 돕는 것이며, 각 지역의 문화 및 가치의 다양성에 대한 이해, 문화의 상호 비교, 이를 통한 문화와 가치의 보편성에 대한 인식, 타문화의 관점에서 자기문화 조망, 문화간 상호작용을 통한 세계문화의 개념 형성, 타문화를 수용하는 태도, 전통 및 자기 문화에 대한 태도 등이 포함된다. 둘째, 글로벌인식 함양과 관련된 연구들을 분석·종합하여 내용 구성 준거를 제시하면 다음과 같다. ⅰ) 지역·국가·세계 내용과 과거·현재·미래 내용의 균형을 통해 시공간 인식의 폭을 넓혀 주어야 한다. ⅱ) 문화 다양성, 문화간 상호작용, 문화 상대주의, 전통문화의 보전과 재발견 등 문화간 이해를 촉진시켜야 한다. ⅲ) 통합사회과를 지향할 수 있는 내용이어야 한다. ⅳ) 인간과 자연, 자신과 타인의 상호관련성과 상호의존성의 이해를 돕는 내용이어야 한다. ⅴ) 학생의 생활과 밀접하고, 흥미있는 내용이어야 한다. 셋째, 글로벌인식 함양을 위한 내용 구성의 예로서 세계문화유산을 소재로 하여 웹사이트 형태의 교수학습자료를 개발하였다. 즉, 지역의 과거와 관련된 세계문화유산을 소재로 하여 세계적이고 미래지향적인 인식이 가능하도록 하고, 문화간 공통점과 차이점을 조사하여 문화간 이해를 돕는 것을 목적으로 한 웹사이트를 기획하였다. 이를 위해 시공간의 통합적 접근을 시도할 때 학생 대상의 웹사이트인 점을 고려하여 공간적으로는 세계지도를, 시간적으로는 연대표형식의 메타포를 이용하였다. 또한 우리나라의 세계문화유산과 같은 범주의 다른 나라 세계문화유산을 비교하는 활동을 통하여 문화 다양성, 문화간 상호작용, 문화 상대주의 등을 자연스럽게 이해할 수 있도록 하였다. 그리고 학생들이 전통문화를 보전하려는 태도를 가지고 그 가치를 재발견하기 위한 활동으로서 세계문화유산신청 활동을 제공하였다. Recently globalization has rapidly transformed the everyday life of ordinary people. This social change require the global perspective in school. Therefore this study aims at constructing of the content for the global perspective in elementary social studies. For this purpose, the rationale of the global perspective in elementary social studies is determined through the analysis of studies and curriculums related to global perspective. Also, the criteria for the construction of the content for global perspective in elementary social studies are suggested. ⅰ) balance of the content in the spatial and temporal dimensions ⅱ) diversity of cultures and values, connections and borrowing of cultures, cultural relativism and conservation and rediscovery of the traditions of one's own culture ⅲ) integrated curriculum of social studies ⅳ) interdependence and interconnection ⅴ) children's life and interest. Based upon these criteria, a case of development of the teaching and learning materials on the world wide web is suggested. The world heritage promote planning and implementing the content for global perspective.

      • KCI등재

        의료기기 안전성 정보 원내 보고 시스템 설계

        장혜정(Hye Jung Jang),최영득(Young Deuk Choi),김남현(Nam Hyun Kim) 대한전자공학회 2015 전자공학회논문지 Vol.52 No.1

        본 연구는 의료기기법이 시행된 이래 의료기기 부작용등 안전성 정보관리를 위한 의료기기 안전성 정보 원내 보고 시스템 설계에 대한 연구이다. 본 연구는 현행 의료기기 부작용등 안전성정보 보고 관리에 대한 법적 규정 및 시스템에 대한 절차와 현황을 파악하고, MSF/CD(Microsoft Solution Framework/Component Design)설계방법론을 적용한 시스템 설계 방법을 적용하여 의료기기 안전성 정보 원내 보고 시스템 구축을 위한 설계를 하였다. 본 연구를 통해 우리나라의 부작용 등 안전성 정보보고에 대한 식품의약품안전처 고시 규정을 포함한 의료기기 관리 제도를 파악하고, 좀 더 환자의 안전과 의료기기의 위험관리를 효과적으로 할 수 있는 의료기기 안전성 정보 원내 보고 시스템을 설계 및 구축함으로써 의료기기 부작용 등 안전성 정보 보고의 활성화에 이바지 할 수 있기를 기대한다. In this study, medical devices safety information reporting system was designed to manage medical devices for the efficient management of in-hospital adverse events. The current management of medical device adverse event reporting regulations and the legal status of the system and procedures for identifying the system were reviewed. MSF/CD(Microsoft Solution Framework/Component Design) was applied to the system design. Through this study, we can understand medical devices management including the notice provisions of the Ministry of Food and Drug Safety for medical devices safety information reporting. We also expect this study will help to improve patient safety and the effective management of medical equipment, and contribute to activating medical devices safety information reporting.

      • KCI등재

        성별 차이를 고려한 교육용 게임 디자인 요소 분석

        장혜정(Hye-Jung Jang),경병표(Byung-Pyo Kyung),이동열(Dong-Lyeor Lee),이완복(Wan-Bok Lee),유석호(Seuc-Ho Ryu) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.3

        학습자 맞춤형 교육이 중요시 되고 있는 현 시점에서 교육에서의 학습자의 특성은 점점 중요시 되고 있으며, 학습자의 특성중 성별 특성을 고려한 효과적인 맞춤 교육법에 관한 많은 연구가 진행되고 있다. 따라서 이러한 오프라인의 성별 차이에 따른 효과적인 교육방법을 교육용 게임에 적용 시킨다면 보다 효과적인 교육용 게임이 디자인 될 것이다. 이를 위해 본 논문에서는 게임 디자인 요소를 분석하여 학습자의 특성 적용을 위한 요소로 재가공 하였다. 또한 성별 차이에 따른 효과적인 교육방법과 학습 스타일을 고찰하였다. 그리고 이러한 고찰을 통해 학습자 성별 특성에 따른 교육용 게임 디자인 고려요소를 정의하였다. 고려요소는 크게 인지적, 지각적 요소로 분류하였으며, 각각 성별 특성을 반영하여 정의하였다. 본 논문은 관련 연구에 근거하여 학습자 성별에 따른 교육용 게임 디자인 고려요소의 이론적 결과를 도출했다는 것에 그 의의가 있다. 또한 앞으로 다양한 게임을 디자인하는데 참고자료로 활용될 수 있다. Although learners learn with the same educational games, they show differences in successes. This is because they do not share the same individual characteristics. Currently, there are various studies conducted on effective education according to gender among other characteristics of learners off-line. When this effective educational method according to gender is applied to educational games, it will create more effective outcomes. In addition, this study observed the effective educational method according to gender and learning styles. Through the observation, the considering factors for educational game designs according to the learners' gender was defined. These considering factors were categorized into cognitive and perceptive factors, with each definitions reflected on the characteristics of each gender. This study has its meanings in that it has conducted theoretical results of the considering factors for educational game designs based on reference studies. This study will be utilized as a reference study when designing various games.

      • KCI등재후보

        섬유근육통 환자에서의 건성안

        장혜정 ( Hye Jung Jang ),안정명 ( Jung Myung An ),박종률 ( Jong Ryul Park ),이진호 ( Jin Ho Lee ),김산 ( San Kim ),악설정 ( Seol Jung Ak ),이지현 ( Ji Hyun Lee ) 대한내과학회 2007 대한내과학회지 Vol.73 No.5

        목적: 건성안은 눈물의 부족 및 눈물막의 과도한 증발로 눈의 불쾌감 및 자극증상을 일으키는 눈물막의 질환이다. 건성안이 섬유근육통 환자에서 흔한 것으로 알려져 있으며, 각막 궤양과 섬유화와 같은 심각한 합병증을 유발할 수 있으므로 적절한 진단과 치료가 필요하다. 이에 저자들은 섬유근육통 환자들을 대상으로 병리 기전에 따른 건성안의 유병률을 조사하고, 환자군에서 건성안의 정도와 섬유근육통 증상과의 관련성을 알아보고자 하였다. 방법: 2006년 3월부터 2006년 12월까지 본원 류마티스 내과를 방문한 환자 중에서 1990년 개정된 미국류마티스학회(ACR)의 진단기준에 의해 섬유근육통으로 진단받은 50명의 환자군을 선정하여 Korean Fibromyalgia Impact Questionnaire (KFIQ), Ocular Surface Disease Index (OSDI), Schirmer test와 Tear Break Up Test (TBUT)를 시행하였다. KFIQ와 OSDI로 섬유근육통 증상과 건성안 증상 정도를 각각 평가하였다. Schirmer test와 TBUT로 눈물의 부족과 눈물막의 과도한 증발에 의한 건성안의 유병률을 각각 조사하였다. 그리고 OSDI, Shirmer test, TBUT, 나이, 유병기간이 KFIQ와 관련이 있는지 조사하였다. 결과: 섬유근육통 환자에서 건성안의 유병률은 Schirmer test로는 12.0%, TBUT로는 92.0%였다. OSDI는 KFIQ와 양의 상관관계를 나타내었다(p=0.006). Schirmer test는 KFIQ와 유의한 상관관계를 나타냈으나(p=0.024), TBUT는 KFIQ와 통계학적 연관성이 없었다(p=0.493). 결론: 이 연구에서 건성안은 섬유근육통 환자에서 흔하게 나타났으며, 눈물의 부족보다는 눈물막의 과도한 증발에 의한 것이 더 많았다. 그리고 건성안 증상이 심할수록 섬유근육통 증상이 심한 것으로 나타났다. Background: Dry eye is a disorder of the tear film caused by reduced tear production or excessive tear evaporation. A high incidence of sicca symptoms has been noted in fibromyalgia (FM) patients resulting in serious complications. This study was conducted to evaluate the incidence of dry eye by pathogenic mechanisms and to investigate the relationship between dry eye and symptom severity in FM patients. Methods: Fifty patients that visited Maryknoll Hospital between March 2006 and December 2006 were included in the study. Enrolled patients underwent a Korean fibromyalgia impact questionnaire (KFIQ), ocular surface disease index (OSDI), Schirmer test and tear break up test (TBUT). The KFIQ and OSDI are used to assess the severity of fibromyalgia symptoms and dry eye symptoms, respectively. The Schirmer test and TBUT are used to assess reduced tear production and excessive tear evaporation, respectively. We assessed the OSDI, Schirmer test, TBUT, age and disease duration in terms of the KFIQ. Results: The incidence of dry eye was high in FM patients (12.0% by the Schirmer test and 92.0% by the TBUT test). The OSDI positively correlated with the KFIQ (p=0.006). A positive correlation was observed between the Schirmer test and the KFIQ (p=0.024), but not between the TBUT and the KFIQ. Conclusions: In this study, dry eye was found to be common in FM patients. Excessive tear evaporation was a more common cause of dry eye than reduced tear production. The patients with more severe dry eye symptoms tend to have more severe FM symptoms.(Korean J Med 73:519-524, 2007)

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