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      • KCI등재SCOPUS

        국내 과학기술분야 회색문헌의 효율적 관리방안에 관한 연구

        이지연,이지연,Lee, Ji-Yeon,Lee, Jee-Yeon 한국과학기술정보연구원 과학기술정보센터 2007 Journal of Information Science Theory and Practice Vol.38 No.2

        회색문헌은 연구개발 활동에서 핵심적인 자료로 이용될 수 있는 가능성이 크지만 관리가 어려운 자료로 알려져 있다. 본 연구는 현재 회색문헌의 수집, 조직, 이용상의 문제점과 개선점을 파악함으로써 더 나은 회색문헌 관리방안을 모색하기 위한 근거자료를 마련하는 것을 목적으로 한다. 문헌 연구를 통해 회색문헌의 정의, 종류와 특징, 유용성에 대해 정리하고 해외의 주요 기관들에서 회색문헌을 관리하는 사례에 대해 분석하였으며 국내 과학기술분야의 정부산하연구소에서 회색문헌 관련 업무를 담당하고 있는 실무자와의 심층 면담을 통해 자료 유형별 관리방안을 제시하였다. Grey literature can be used as a substantial resource in Research & Development but it has trouble to manage. This study aimed at getting a better way to manage the grey literature by grasping the present problems in collecting, organizing and using the grey literature. This research studied the definition, type, and characteristics, usabilities of grey literature from the related materials and it performs the case study on how to manage the grey literature in major institutions. Finally, it suggested management method of various materials through the in-depth interview with the staffs in charge of managing grey literature in government institutes.

      • SCOPUSKCI등재

        소아 미소변화형 신증후군환아에서의 신간질 병변의 의의

        이지연,김정철,구자훈,정태호,곽정식,권순학 대한신장학회 1987 Kidney Research and Clinical Practice Vol.6 No.2

        Present study has been conducted to determine the significance of tubulo-interstitial change in children with MCNS (minimal change nephrotic syndrome). Study population consisted 47 children who had been admitted to the Pediatric department of Kyungpook University Hospital from 1976 to 1986,' and diagnosed pathologically as MCNS by tissue obtained from percutaneous renal biopsy, and the following results were obtained. Tubulo-interstitial change was present in 13 children (Q+ group) and absent in 34 children (Q group). 0+ group showed slightly lower hemoglobin and higher BUN and creatinine levels than Q group (p$lt;0.01). No difference was noted in ESR, serum protein, albumin and choles- terol between two groups. Urinary N-acetyl-glucosaminidase excretion (nM/ min/mg of creatinine) revealed that; 1. When urinary protein was negative, both groups and controls (taken from 8 healthy children) showed no difference, 2. When urinary protein was 1-2+ and 3-4+ range, both Q+ and Q groups showed significantly elevated values compared to the controls (p$lt;0.05), and though Q+ group showed somewhat higher level than Q group, there was no statistical difference. Response to the steorid therapy showed that initial partial response in Q+ group was seen in 46% compared to 15% in Q group (p$lt;0.05). However, subsequent steroid-dependency was much higher in Q group (74%) compared to Q+ group (31%) (p$lt;0.01). Cytotoxic therapy (cyclophosphamide or chlorambucil) was given in 22 children, and 13 out of 16 children (81%) from Q group showed no relapse within first 6 months or significantly reduced frequency of relapses following therapy, compared to 3 out of 6 children (50%) from Q+ group (p $lt; 0.05).

      • KCI등재

        청소년상담에서 이타주의 이해의 중요성

        이지연 한국청소년상담복지개발원 2001 청소년상담연구 Vol.- No.9

        One of the most intriguing and controversial questions for philosophers as well as social scientists is whether human nature is altruistic or egoistic. The advocates of universal egoism argue that some specific self-benefit is always the ultimate goal of helping: benefiting the other is simply an instrumental goal toward achieving ultimately self-serving end. Advocates of altruism, on the other hand, counter that self-benefits were the helper's ultimate goal. The empathy-altruism hypothesis and evolutionary explanations have advocated the altruism. The developmental process, intervening factors, and other factors that influence altruism as well as counseling implication of altruism have been examined. It is asserted that altruism, one of human positive qualities, acts as buffers against school violence and bullyings. It is needed that school-based programs rather than individual-based program is developed. Practical implications and suggestions for increasing the altruism were discussed. 최근에 미국심리학계에서는 청소년들의 병리적인 부분, 예를 들어, 약물남용, 비행, 십대임신 등 의 치료에 대한 관심을 점차 우리 인간의 건강하고 긍정적인 방향으로 관심의 초점을 옮기면서 긍 정적 부분으로 주도성, 창의성, 리더쉽과 함께 이타주의를 한 요소로 꼽고 있다. 자기의 이익을 생 각하지 않고 어떠한 보상을 기대하지 않으면서 다른 사람을 돕는 것이 이타주의라 부른다. 집단적 인 이기주의나 개인주의적인 풍조가 만연한 가운데 이타주의에 대한 관심이 늘어가고 있다. 이는 개인의 행복 뿐 아니라 집단, 나아가서는 사회전체의 안정과 행복을 결정하는 중요한 요인으로서 의 이타주의를 아동이나 청소년에게 심어주는 것은 중요하다는 전제에서 이루어진 관심사이다. 이 타적 행동으로 이끄는 동기의 발생에 대해서는 이기주의적 설명과 이타주의적 설명으로 나뉘고 후 자의 경우 다시 공감-이타주의가설과 진화심리학적 설명이 있다. 또한 본 논문에서는 이타주의의 발달과정과 이타주의에 관여하는 요인 등을 살펴보았다. 한편 학교는 청소년들의 일과 중 가장 많 은 시간을 보내는 중요한 생활의 장이다. 또한 아동기부터 청소년기까지 또래와 어울리는 주된 장 소도 바로 이 학교이다. 따라서 학교는 청소년들이 서로 돕고, 타인을 배려하고, 공감할 수 있는 능력을 기를 수 있는 유용한 학습장이 된다. 이런 의미에서 청소년기 대인관계의 병리적인 현상 을 예방 할 뿐 아니라 더 나아가 이런 병리성에 대한 완충역할 (bufffer)을 하는데 있어 중요한 함 의를 가지는 이타주의를 함양할 방법을 학교 차원에서 모색해봤다. 지난해에 막을 내린 한 방송국의 드라마가 연일 60%이상의 시청률을 구가하면서 사람들의 입에 오르내렸다. 그 주인공은 다름 아닌 의원 ‘허 준’이었다. 그는 탁월한 의술 뿐 아니라 자신의 몸을 돌보지 않고 고통에 신음하는 병자의 피고름을 빨고, 역병이 도는 사지 (死地)를 돌며 힘없고 가난 한 이들을 돌본 사람으로 많은 이들을 감동시켰다. 인도에 ‘마더 테레사 (Mother Teresa)’가, 아프 리카에 ‘슈바이쳐 (Schuweitzer)’가 있었다면 우리에게는 ‘허 준’이 있었다. 우리 사회에 어둡고 그 늘진 곳에서 어려운 이들을 위해 자신을 돌보지 않고 희생하며 봉사하는 사람들의 뒷 얘기를 전달 하는 ‘칭찬합시다’라는 프로그램도 많은 이들의 관심이 모인다. 또한 최근 일본에서 열차에 몸을 던져 취객을 구하고 자신은 숨진 청년 ‘이수현’을 한동안 우리사회에서 기리면서 모방 선행이 줄을 잇기도 했다. 점차 삭막하고 개인적, 이기적인 사회상에 대한 반발 때문에 어쩌면 자기이익이나 어 떤 보상을 생각하지 않고 남을 돕는 이타주의를 우리사회에서 동경하고 있는 거 같다. 한편 우리 교육현장에서 청소년의 건강한 대인관계를 해치는 것은 물론 심지어 죽음으로 몰고 가기도 하는 따돌림․폭력 등 갈수록 잔인하고 남의 고통을 아랑곳하지 않는 이기적인 인간상을 부딪칠 때 이에 대한 대안으로서 이타적인 인간성에 대한 교육의 필요성을 느끼게 된다. 이타주 의는 아동기 또래 집단 뿐 아니라 성인이 된 후의 사회적 관계에서 개인이 얼마나 집단 성원으로 부터 존경받고 수용되는가를 결정하는 중요한 특성이 될 뿐만 아니라 나아가 집단 내에서 개인의 행복과 사회전체의 안정과 행복의 정도를 말해주는 중요한 요인이 된다. 또한 이타주의에 대한 관심은 최근 미국심리학계의 흐름과 무관하지 않다. 그동안 의학모델이 지배적이던 심리학계가 Seligman 과 Csksentimihalyi (2000), Myer (2000) 등을 필두로 긍정적인 인간의 측면을 개발, 극대화함으로써 자신과 사회의 건강한 발달을 이룰 수 있다고 생각하는 데서 출발한 긍정적 심리학(Positive Psychology)이 그것이다. 이런 인간의 긍정적 측면은 병리적인 현 상을 예방 할 뿐 아니라 더 나아가 사회적 병리성에 대한 완충역할 (bufffer)을 하는데 있어서도 중요하다는 것이다. 그런 의미에서 학교에서의 이타주의함양은 학원폭력이나 집단따돌림, 교권상실 과 같은 이기적 심리현상에 대한 하나의 대안이 될 수 있다. 이런 맥락에서 본고에서는 ㈀ 이타주의의 개념과 발달과정, ㈁ 이타주의발생의 심리학적 설명, ㈂ 이타주의에 관여하는 요인들, ㈃ 친사회행동과 이타행동증진상담프로그램의 개관, ㈄ 상담과 청소 년지도에서의 함의 등을 살펴보고자 한다.

      • KCI등재

        섬망 돌봄 교육 프로그램 적용이 수술 후 노인을 돌보는 한국계 중국 간병인의 섬망 돌봄 지식 및 수행에 미치는 효과

        이지연,신주현 한국노인간호학회 2017 노인간호학회지 Vol.19 No.3

        Purpose: Knowledge and performance of delirium care is important for caregivers of older people and in particular older postsurgical patients. The purpose of this study was to examine the effects of a delirium care education program for Korean-Chinese caregivers. Methods: A nonequivalent control group pretest-posttest design was used. Participants were 55 Korean-Chinese caregivers caring for elderly patients with delirium (27 in the experimental group and 28 in the control group) from one hospital in Seoul. The delirium care education program, which consisted of discussion on the experience of caring for patients with delirium, lecture, and quiz, was given individually. Effects were evaluated through pre-and post-tests that included measurement of knowledge and performance of delirium care. Results: After the delirium care education knowledge of delirium care significantly increased in the experimental group compared to the control group. There was no significant improvement in either group in the performance of delirium care after delirium care education. Conclusion: The findings of this study provide evidence for the potential utility of the delirium care education program for Korean-Chinese caregivers. This program could allow caregivers to provide quality care, and ultimately contribute to achieving excellence in delirium patient care.

      • KCI등재

        Factors Related to Hospital Readmission of Frail Older Adults in Korea

        이지연,김광준,최지원,김태희,김창오 연세대학교의과대학 2022 Yonsei medical journal Vol.63 No.11

        Purpose: Frail older adults have a higher risk of hospital readmission due to decline in physical, functional, and psychological health status. The impact of readmission on individuals, families, or the healthcare system is tremendously devastating. This study aimed to investigate factors associated with hospital readmission of frail older adults. Materials and Methods: This was a retrospective descriptive study based on multi-professional health assessments found in elec tronic medical records of patients from a university-affiliated hospital in Seoul, Korea. The participants were 141 older adults who were admitted to the geriatric department with medical problems. Frailty, components of the comprehensive geriatric assess ment including nutrition, physical functions, psychological and cognitive status, clinical data including length of hospital stay, and readmission within 30, 90, and 180 days were collected. Survival analysis was performed, and Cox proportional hazard re gression model was used to investigate the risk factors for readmission. Results: The statistically significant variables at each time point were slightly different. However, at most time points, disease-relat ed problems (i.e., comorbidities and medications) and body functions (i.e., grip strength and physical activity) were included. The median duration until readmission was 27 days, and grip strength was found to be significantly related to readmission (p=0.020). Conclusion: After discharge, both medical services to manage the medical condition and intervention to maintain physical func tion are needed to prevent frail older adults from being readmitted to the hospital.

      • KCI등재

        아동초기 사회경제적 지위(SES)와 가정환경이 언어발달에 미치는 영향

        이지연,곽금주 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 2008 한국심리학회지 발달 Vol.21 No.3

        The purpose of this study was to investigate the effect of the physical and behavioral aspects of children's home environment at 3 years on the language development of the ages of 3 and 4 years. The total of 266 children(N=266) at 3 years, and 92 children among them again at 4 years were participated in this study. EC-HOME for the home environment and K-CDI and PPVT for children's language ability were completed by their mothers and investigators. The home environment was divided into the physical and behavioral domains. The results are as follow: First, there was a significant correlation between children's language ability and both aspects of home environment at 3 years, but no relationship with receptive vocabulary at 4 years. Second, mother's education level and behavioral domains of home environment were the predictors on expressive language, but for language comprehension were the parental behaviors and physical stimuli to prompt to learn. Especially, mother's education level and physical stimuli were important for language comprehension in low-income families. The results implied that the effect of parent's behaviors on children's language development could be understood in relation to the physical support providing to them in early childhood. 본 연구는 소득, 부모 학력 및 가정환경의 물리적 측면과 행동적 측면이 아동의 언어발달에 미치는 영향과 3세 때 가정환경의 영향이 4세에도 지속되는지를 알아보는 것이 목적이었다. 3세에는 266명이 참여하였으며, 이중에서 92명이 4세에도 참여하였다. 3세에는 가정환경(HOME)과 아동발달검사(K-CDI)의 언어 소검사를 실시하였으며, 4세에는 피바디 그림어휘검사(PPVT)를 사용하여 이해어휘를 측정하였다. 3세의 가정환경은 물리적 영역과 행동적 영역으로 나누어졌으며, 각 영역은 다시 두 개의 범주로 세분되었다. 그 결과, 첫째, 3세의 수입, 학력, 가정환경의 행동적 영역과 물리적 영역 모두 3세 언어발달과 정적 상관이 있었으며, 4세 어휘와는 유의한 상관이 없었다. 둘째, 어머니의 학력과 가정환경의 행동적 영역은 표현언어를 예측하였으며, 행동적 영역의 학습적 행동과 물리적 영역의 학습자극은 언어이해를 예측하였다. 소득계층별로 저소득층은 어머니의 학력과 물리적 학습자극이 그리고 중/고소득층은 부모의 학습적 행동이 아동의 언어발달을 예측하였다. 본 연구의 결과는 아동의 언어발달에 대한 부모 행동의 영향은 물리적 지원과 관련되어 설명될 수 있음을 제안하고 있다.

      • KCI등재

        아동기 부모간 폭력 목격 경험이 대학생의 데이트 폭력에 미치는 영향 -폭력에 대한 태도와 분노 조절의 매개 효과-

        이지연,오경자 한국여성심리학회 2007 한국심리학회지 여성 Vol.12 No.4

        The purpose of this study was to examine the mediating effects of attitudes toward dating violence and anger regulation in the relationship between children's experience of witnessing their parents' marital violence and dating violence among college students. 377college students enrolled in introductory psychology courses completed questionnaires on witnessing parental violence, attitude toward dating violence, anger regulation, and dating violence. The data were analyzed using Structural Equation Modeling. The results were as follows: (1) students exposed to greater parental violence were more likely to view violence as justifiable in a dating relationship and had more difficulty with anger management, which were associated with higher levels of physical and psychological violence toward their own dating partners. (2) The results further revealed that attitudes toward dating violence and anger regulation fully mediated the relationship between witnessing marital violence and dating violence.

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