미더덕껍질의 재생셀룰로오스를 이용한 의료용 섬유의 제조 및 생체적합성

송성화(Sung Hwa Song),김지은(Ji Eun Kim),최준영(Jun Young Choi),박진주(Jin Ju Park),이미림(Mi Rim Lee),송보람(Bo Ram Song),이예찬(Yechan Lee),김홍성(Hong Sung Kim),이재호(Jae Ho Lee),임용(Yong Lim1),황대연(Dae Youn Hwang),정영진(Young 한국염색가공학회 2018 韓國染色加工學會誌 Vol.30 No.2

단일처리와 GA, uniconazole, 및 B-9처리가 층층이꽃의 생육 및 개화에 미치는 영향

이미림(Mi Lim Lee),정성우(Sung Woo Jung),이상훈(Sang Hoon Lee),서수진(Su Jin Seo),허무룡(Moo Ryong Huh),박중춘(Joong Choon Park) 한국원예학회 2001 한국원예학회 학술발표요지 Vol.2001 No.10

공차 수준 자가 조정 능력을 갖춘 가능해 판별 절차

이미림,Lee, Mi Lim 한국시뮬레이션학회 2016 한국시뮬레이션학회 논문지 Vol.25 No.4

본 연구에서는 여러 시스템들 중 특정 확률적 제약식을 만족시킬 수 있는 시스템들을 시뮬레이션을 통해 판별해내는 새로운 방법론을 제안한다. 한 쌍의 알고리즘을 반복 수행하며 스스로 공차 수준을 조정해 가는 이 방법론은 사용자가 임의로 정하는 공차 수준에 따라 그 판별 성과가 크게 좌우되는 기존의 방법론과는 달리 공차 수준에 영향을 받지 않으면서도 가능 시스템 집합을 정확하게 찾아낼 확률을 일정 수준 이상으로 보장하는 안정적 성과를 제공한다. We consider the problem of determining a set of feasible systems when a performance measure in a stochastic constraint needs to be evaluated via simulation. We develop a new procedure that controls tolerance level automatically by using a pair of existing feasibility determination procedures iteratively. When compared to the exiting procedure, the new procedure provides significantly better performance in accuracy and stability, while not depending on the given tolerance level.

전염성 질병 전파 시뮬레이션 모형의 이해

이미림(Mi Lim Lee) 한국경영과학회 2021 經營 科學 Vol.38 No.4

With the emerging threats of severe and frequent pandemic diseases, simulation models have been selected by many researchers as efficient tools to estimate and evaluate the epidemiological, economical, and social effects of infectious diseases. We review such simulation models to provide a simple guidance to practitioners who want to understand disease spread simulations and build their own simulation models. Based on more than 80 studies conducted in recent 20 years, fundamental components of simulation models, such as model structure, input/output data, and interventions, are considered and discussed in this paper.

ZIP 공정을 관리하는 GLR 관리도

최미림,이재헌,Choi, Mi Lim,Lee, Jaeheon 한국통계학회 2014 응용통계연구 Vol.27 No.2

단위 영역의 결점수는 일반적으로 Poisson 분포를 가정한다. 이 Poisson 분포의 확장된 형태로 ZIP(zero-inflated Poisson) 분포를 고려할 수 있는데, 이 모형은 데이터에 0이 많이 관측되는 경우 잘 적합된다고 알려져 있다. 이 논문에서는 ZIP 분포를 따르는 공정을 관리하는 GLR(generalized likelihood ratio) 관리도 절차를 제안하고 있다. 또한 제안된 GLR 관리도의 효율을 기존에 제안된 CUSUM 관리도들과 비교하였다. 그 결과 제안된 GLR 관리도는 모수의 다양한 변화에 대해 효율이 좋거나 또는 효율이 크게 떨어지지 않았고, 특히 CUSUM 관리도에서 모수가 미리 설정한 방향과 다르게 변화했을 때 효율이 크게 나빠지는 문제를 해결할 수 있는 대안이라는 결론을 얻을 수 있었다. The number of nonconformities in a unit is commonly modeled by a Poisson distribution. As an extension of a Poisson distribution, a zero-inflated Poisson(ZIP) process can be used to fit count data with an excessive number of zeroes. In this paper, we propose a generalized likelihood ratio(GLR) chart to monitor shifts in the two parameters of the ZIP process. We also compare the proposed GLR chart with the combined cumulative sum(CUSUM) chart and the single CUSUM chart. It is shown that the overall performance of the GLR chart is comparable with CUSUM charts and is significantly better in some cases where the actual directions of the shifts are different from the pre-specified directions in CUSUM charts.

청소년용 비자살적 자해 신념 척도의 개발 및 타당화

정미림(Mi Lim Jeong),이영순(Young Soon Lee) 한국재활심리학회 2023 재활심리연구 Vol.30 No.2

본 연구에서는 청소년을 대상으로 비자살적 자해 신념 척도의 문항을 개발하고 타당도를 검증하였다. 이를 위해 먼저, 국내외 비자살적 자해 신념 관련 문헌고찰을 통해 구성개념을 정의하고, 청소년 개방형 설문, 청소년 자해 상담전문가 면담, 기존 비자살적 자해 신념 척도 및 관련 질적 연구를 토대로 문항을 추출하였다. 추출된 문항들은 상담전공 전문가들의 3차례 내용타당도와 청소년의 안면타당도 평정을 거쳐 총 49개의 예비문항을 개발하였다. 이후, 국내 청소년 764명을 대상으로 오프라인 설문을 통해 자료를 수집하여 탐색적 요인분석을 실시한 결과, 비자살적 자해 신념 척도의 구성은 3요인, 19문항으로 확인되었다. 비자살적 자해 신념 척도의 3요인은 ‘자해 활성화’, ‘자해 의존’, ‘대인 관계적 이득’으로 명명하였다. 최종 확정된 19개 문항에 대한 요인구조를 확인하기 위해 국내 청소년 470명을 대상으로 온라인 설문조사를 통해 자료를 수집하여 확인적 요인분석을 실시하였다. 또한 수렴 및 변별 타당도, 준거 타당도, 예언 타당도, 증분 타당도를 확인한 결과 모두 양호한 것으로 나타났다. 마지막으로 자해 경험별 비자살적 자해 신념 차이가 확인되었다. 이와 같은 결과를 반영하여, 본 연구의 의의와 제한점 및 추후 연구를 위한 제언을 논의하였다. The present study was to develop a self-report measure of nonsuicidal self-injury beliefs. Positive, negative, and facilitating composition concepts that Korean adolescents perceive either individually or interpersonally are reflected. Through literature review, open questionnaires, and expert interviews, an initial pool of 101 items were selected, and a 3-factor model was derived. An exploratory factor analysis(EFA) of the preliminary survey with a sample of 764 adolescents in Korea resulted in a 3-factor, 19-item scale, with each factor labeled as facilitating, dependence, and interpersonal advantage. Then, confirmatory factor analysis(CFA) with a sample of 470 adolescents in Korea was used to cross validate the structure derived from the EFA. Limitations of the current study and future directions for this research were discussed.

시공간 탐지 정확성을 고려한 다변량 누적합 관리도의 비교

이미림 ( Mi Lim Lee ) 한국품질경영학회 2015 품질경영학회지 Vol.43 No.4

Purpose: The purpose of this study is to compare two multivariate cumulative sum (MCUSUM) charts designed for spatio-temporal surveillance in terms of not only temporal detection performance but also spatial detection performance.Method: Experiments under various configurations are designed and performed to test two CUSUM charts,namely SMCUSUM and RMCUSUM. In addition to average run length(ARL), two measures of spatial identification accuracy are reported and compared.Results: The RMCUSUM chart provides higher level of spatial identification accuracy while two charts show comparable performance in terms of ARL.Conclusion: The RMCUSUM chart has more flexibility, robustness, and spatial identification accuracy when compared to those of the SMCUSUM chart. We recommend to use the RMCUSUM chart if control limit calibration is not an urgent task.

치과위생사들의 직무만족도가 이직의도에 미치는 영향

이미림 ( Mi Lim Lee ),이효철 ( Hyo Cheol Lee ) 한국치위생학회(구 한국치위생교육학회) 2016 한국치위생학회지 Vol.16 No.2

Objectives: The purpose of this study was to analyze the influence of job satisfaction on turnover intention in dental hygienists. Methods: A self-reported questionnaire was filled out by 169 dental hygienists in Gwangju from June 1 to December 31, 2014. Data analysis was performed with t-test, ANOVA and multiple regression analysis using SPSS WIN version 21.0 program. Results: By Likert 5 points scale, mean of job satisfaction was 3.08±0.35 points, mean of personal relationship was 3.35±0.55 points, and monthly compensation and promotion were 2.91±0.63 points and mean of autonomy was 2.79±0.70 points. Job satisfaction was the highest in those who were married and over 30 years old. Job satisfaction was highest in those who worked in the general hospitals and had longer career as a dental hygienist. Mean of the turnover intention was 3.31±0.81 points. The factors of job satisfaction and turnover intention had the inverse correlation. The influencing factor of turnover intention(в=-0.327) were monthly compensation, promotion, job satisfaction(в=-0.301), and satisfaction for the location of the job(в=-0.157). Conclusions: Turnover intention of dental hygienists is closely related to economic compensation, promotion, working department, and location of the job.

4차 산업혁명에 대한 일부 보건계열전공 학생들의 인식과 교육요구도 조사

이미림(Mi-Lim Lee),이효철(Hyo-Cheol Lee) 한국엔터테인먼트산업학회 2021 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.15 No.3

본 연구는 4차 산업혁명에 대한 보건계열 학생들의 인식과 교육 요구도를 조사하고, 보건의료 인력을 양성하기 위한 방향설정과 교육방안을 마련하고자 실시하였다. 이에 G도시에 소재한 H대학에 재학중인 보건계열 전공대학생 280명을 대상으로 성별, 학년에 따른 인식과 교육요구도를 비교 분석하였다. 여학생들은 4차 산업혁명에 대해 긍정적으로 인식하였으며, 학년이 낮을수록 전공영역에 미치는 영향에 대해 높은 인식을 나타내었다. 4차 산업혁명에 의한 영향에 대해서는 남학생의 경우 세대차이 심화(p<0.05), 빈부의 격차 심화(p<0.01), 개인정보침해 심화(p<0.05), 기존 일자리의 감소(p<0.05), 인공지능의 남용(p<0.05)과 같은 부정적인 요인에서 높은 것으로 나타났다. 보건계열 학생들은 4차 산업혁명에 대비해 바이오와 의료기기에 관한 교육(22.2%)을 가장 많이 희망하고 있었다. 4차 산업혁명의 영향에 대해 보건계열 학생들이 긍정적으로 인식할수록 교육 요구도가 높게 나타났다(p<0.001). 따라서 보건계열 학생들이 4차 산업혁명시대에 새로운 일자리의 창출과 삶의 질 향상과 같은 긍정적 요인이 향상될 수 있도록 프로그램 개발과 다양한 교육의 실시가 필요하다고 사료된다. The purpose of this study was to examine relation of awareness and education requirement of the 4th industrial revolution in health care students in attempt to provide basic data of determining the principle and education plan. The subject of study were 280 students of health department of H university in Gwangju and analyzed by gender and grade. The female students were positive awareness of the 4th industrial revolution and the level of influence on the major field was highest in lower grade students. The level of negative factors such as generation gap(p<0.05), gap between rich and poor (p<0.01), personal information infringement(p<0.05), decrease in existing jobs(p<0.05), and abuse of artificial intelligence(p<0.05) was highest in male students. In prepration for the 4th industrial revolution, education on bio and medical device(22.2%) was the most desired. The higher positive awareness, the higher educational demand(p<0.001). It is necessary to develop programs and various education to increase positive factors such as the creation of new jobs and improve the quality of life in the era of the 4th industrial revolution.

설명담화 유형에 따른 초등학교 3-4학년 언어학습장애아동의 말하기 특성

이미림(Mi Lim Lee),이희란(Hee Ran Lee) 한국언어청각임상학회 2014 Communication Sciences and Disorders Vol.19 No.4

배경 및 목적: 본 연구는 초등학교 3-4학년 언어학습장애아동을 대상으로 설명담화의 유형에 따른 말하기 능력을 살펴보고자 하였다. 방법: 연구 대상은 초등학교 3-4학년에 재학 중인 언어학습장애 아동과 정상 아동 각각 14명씩, 총 28명이였다. 설명담화는 기술구조 유형과 문제/해결 유형 두 가지 과제로 제시하여 말하기 자료를 수집하였으며, 수집된 발화는 총 C-unit 수, 다른 낱말 수(NDW), 평균 낱말 길이(MLC-w), mazes로 분석하였다. 결과: 첫째, 설명담화를 산출하는 능력에서 언어학습장애아동과 일반아동은 MLC-w에서 집단 간 유의미한 차이가 나타나 언어학습장애아동이 일반아동보다 더 낮은 수행력을 보였다. 하지만 총 C-unit 수, NDW, mazes 비율에서는 집단 간 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 둘째, 설명담화를 기술구조, 문제/해결 유형으로 나누어서 유형에 따라 설명담화 산출 능력을 살펴본 결과, 총 C-unit 수, NDW, MLC-w에서 각각 유의미한 차이가 나타났다. 논의 및 결론: 본 연구에서 언어학습장애아동은 설명담화를 산출할 때 복잡한 구문을 사용하여 문장을 구성하는 능력이 일반아동과 차이를 보이는 것으로 나타났다. 또한 설명담화 유형에 따라서도 언어를 산출하는 능력에 차이가 있음을 확인하였다. 이러한 결과는 언어학습장애아동의 말하기 평가를 위해서는 설명담화의 유형을 고려한 말하기 능력을 파악하는 것이 중요함을 시사한다. Objectives: In the school-age, it is very important to acquire the expository discourse that delivers it after restructuring various information as well as the conversation or narratives. The purpose of this study was to identify the characteristics of spoken language ability by examining expository discourse in children with learning disabilities. Methods: The participants of this study were 14 students with language learning disability (LLD) in elementary school (3-4th grade) and 14 grades matched normal children. The language samples were collected through descriptive and problem-solving tasks, and analyzed for total C-unit, number of different words, mean length of C-unit in words and maze rate. Results: There were significant differences between the students with LLD and normal children in mean length of T-units in words (MLC-w). The students with LLD had lower performance than normal children. There were also significant differences in the total C-unit number, number of different word (NDW) and mean length of C-units in words (MLC-w). Conclusion: The results showed that the grammatical complexity of expository discourse can be mapped to a rating scale to evaluate children with LLD. Also, it is necessary to identify the speaking ability of children with LLD through various types of expository discourse.