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      • KCI등재

        아동의 우울과 스마트폰 과의존 간의 관계 -체육활동 참여의 조절효과-

        양영미(Yang, Young Mi),이선영(Lee, Sun Young) 한국아동복지학회 2019 한국아동복지학 Vol.- No.67

        본 연구는 아동의 우울과 스마트폰 과의존과의 관계를 살펴보고, 체육활동 참여가 조절변수로서의 역할을 하는지에 대해 검토하고자 한다. 이에 따라 본 연구는 한국아동⋅청소년패널(KCYPS) 데이터 중에서 초 1패널 6차년도 자료를 활용하였으며, 총 2,067명의 초등학교 6학년을 최종분석에 사용하였다. 자료분석은 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 수행하였으며, 조절효과 검증을 위해 아동의 우울과 체육활동 참여 사이의 상호작용항을 다중회귀모형에 포함하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 아동의 우울이 높을수록 스마트폰 과의존이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 체육활동 참여가 아동의 우울과 스마트폰 과의존과의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 이 결과를 바탕으로 스마트폰 과의존 예방교육과 체육활동 참여 프로그램 도입을 위한 정책 및 제도적 지원의 필요성을 제안하였다. This study aimed to examine the relationship between depression and smartphone overdependence among children and whether the physical activity participation of children moderates this relationship. Using the data from the 1st grade panel of the Korean Children and Youth Panel Survey (KCYPS), the 6th wave of data collected from 2,067 children in elementary schools was utilized. Data were analyzed using multiple regressions and the interaction term between children’s depression and participation in physical activities was included to test the moderation effect. The findings were as follows. First, the level of children’s depression was positively associated with smartphone overdependence. Second, participation in physical activities moderated the association between children’s depression and smartphone overdependence. The results suggest policy and institutional supports for education to prevent smartphone overdependence and to increase implementation of physical activity participation programs.

      • KCI등재

        아동의 자아존중감 및 공동체의식과 다문화수용성 간의 관계

        양영미 ( Young Mi Yang ),김진석 ( Jin Seok Kim ) 한국청소년복지학회 2015 청소년복지연구 Vol.17 No.4

        본 연구는 아동의 자아존중감이 다문화수용성에 미치는 영향을 살펴보고, 공동체의식이 이들의 관계를 매개하는지 확인하였다. 자료는 한국아동.청소년패널 데이터를 활용하였으며 이 중초4 패널 2차년도 자료를 사용하였다. 분석은 기술통계 및 상관분석, 적합도 검증, 경로분석을 실시하였다. 분석결과 첫째 자아존중감이 높을수록 공동체의식이 높게 나타났으며, 둘째 공동체의식이 높을수록 다문화수용성이 높게 나타났다. 셋째 자아존중감과 다문화수용성 사이에 공동체의식이 부분매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 이에 본 연구는 다문화수용성을 향상시키기 위해 초등학교 고학년을 대상으로 공동체의식 함양을 높일 수 있는 참여활동프로그램을 개발하는 것이 필요하며, 특히 자아존중감이 낮더라도 내적으로 강화될 수 있도록 연속적이고 전문적인 집단상담 및 참여활동프로그램을 개발하는 것이 중요하다. 또한 다문화교육과 인식교육을 제공하기 위한 제도적 지원 및 정책이 필요함을 시사한다. This study is to examine the relationship between children``s self-esteem and multicultural receptivity, and to test whether sense of community mediates the relationship. Using data from elementary 4th grade panel of the Korea Children and Youth Panel Study (KCYPS), Wave 2, we conducted descriptive analysis, correlation analysis, and path analysis. Results showed that higher level of children``s self-esteem was associated with greater sense of community and that greater sense of community with higher level of multicultural receptivity. Also, children``s sense of community partially mediated the relationship between sense of community and self-esteem. This study``s results imply that, in order to enhance children``s multicultural receptivity, it is important to develop participatory activity programs designed to increase sense of community among senior level elementary school children. Especially for children with low self-esteem, it is important to develop consistent and professional group work programs as well as participatory activity programs to enhance internal capacity of the children. Further, this study results suggest that it is necessary to provide institutional and policy supports for multi-cultural education and awareness enhancement programs.

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      • KCI등재

        졸업학년 간호대학생의 비판적 사고 성향과 공감역량이 회복 탄력성에 미치는 영향

        백경화,양영미,조미옥,Baek, Kyoung-Hwa,Yang, Young-Mi,Cho, Mi-Ock 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.7

        본 연구는 비판적 사고 성향과 공감역량이 간호대학생의 회복 탄력성에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 일개 대학 간호학과 4학년 학생 234명을 대상으로 하였고, 2019년 6월 3일부터 6월 19일까지 자료를 수집하였다. 수집된 설문자료는 기술통계, t-test, 상관분석 및 다중회귀분석으로 통계처리하였다. 연구결과 비판적 사고 성향(r=.79, p<.001)과 공감역량(r=.73, p<.001)은 회복 탄력성과의 유의한 양의 관련성을 나타내었다. 비판적 사고 성향과 공감역량은 간호대학생의 회복 탄력성에 영향을 미치는 요인으로 회복 탄력성을 70.3% 설명하였다(F=276.765, p<.001). 따라서 간호대학생의 회복 탄력성을 높이기 위해서는 비판적인 사고와 공감역량을 함양할 수 있는 내적 요인 강화 교육 프로그램이 필요할 것으로 사료된다. This study is a descriptive research study to investigate the effects of critical thinking and empathy on resilience of nursing students. The subjects of this study were 234 nursing students in the 4<sup>th</sup> grade and the data were collected from June 3 to 19, 2019. Data was processed by descriptive statistics, t-test, correlation analysis, and multiple regression method. As a result of the study, critical thinking and empathy showed a significant positive relationship with resilience. Critical thinking and empathy were factors that influence the resilience of nursing students and the resilience was explained as 70.3%. Therefore, in order to increase the resilience of nursing students it is considered that an education program that strengthens internal factors can cultivate critical thinking and empathy skills is necessary.

      • KCI등재

        생리학 수업에 적용한 팀기반학습, 학습자질문중심 학습 및 강의기반 학습의 효과

        영미(Ryu Young Mi),양영미(Yang Young Mi) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.9

        본 연구는 생리학 교과목에 팀기반학습, 학습자질문중심 학습, 강의기반 학습을 적용하고 각각의 교수법이 간호학생의 학습 동기, 의사소통, 문제해결능력, 학습만족도에 미치는 효과를 알아보기 위하여 수행되었다. 연구대상자는 일 대학 간호학과에 서 생리학 교과목을 수강하는 학생 86명으로 팀기반학습 27명, 학습자질문중심 학습 32명, 강의기반학습 27명 이었다. 자료수집 기간은 2017년 8월 28일부터 12월 20일까지이었다. 자료 분석은 SPSS 통계 프로그램을 활용하여 ANOVA/Kruskal-Wallis test, ANCOVA, paired t-test로 분석하였다. 연구 결과, 팀기반학습의 학습동기는 학기 말에 유의하게 감소하였고(p=.05), 학습자질문중심 학습에 비해 유의하게 낮았다(p=.023). 의사소통은 세 그룹 모두 학기 초에 비해 학기 말에 유의하게 증가하였 다(p<.001). 그러나 그룹별로 비교했을 때에는 그룹 간 유의한 차이는 없었다(p=.955). 문제해결능력은 세 그룹 모두 학기 초와 비교하였을 때 학기 말에 유의한 차이가 없었으며 학기 말 문제해결능력도 그룹 간의 유의한 차이가 없었다(p=.811). 학습만족도는 팀기반학습이 학습자질문중심 학습과 강의기반 학습보다 유의하게 낮았다(p<.001). 본 연구 결과 생리학 교과목에 적용한 학습자질문중심 학습과 강의기반 학습이 학생들의 학습만족도를 높이고 의사소통 능력을 향상시키므로 적극 활용하길 추천한다. Purpose: The aim of the study was to compare effects of team-based learning(TBL), student generated questions(SGQ), and lecture-based learning(LBL) on learning motivation, communication, problem-solving, and learning satisfaction in nursing students. Methods: A total of 86 freshman nursing students in a nursing school, who took physiology, participated in the study. In the fall semester of 2017, TBL, SGQ, and LBL were provided to each group of students. Data were collected in the 1st and 15th week via online Google Forms. ANOVA/Kruskal-Wallis test, ANCOVA, paired t-test/Wilcoxon-signed rank test were employed to analyze the effect of each teaching-learning strategy using SPSS Statistics Ver. 22. Results: The levels of learning motivation and communication after intervention increased significantly compared to those before intervention in three groups(p<.001). However, problem-solving ability was not statistically significant when compared before and after intervention. The levels of learning motivation and learning satisfaction after intervention were significantly lower in the TBL group than in the SGQ and LBL group(p=.044, p<.001 respectively). The levels of communication and problem-solving ability after intervention were not significantly different in three groups. Conclusion: Learner-centered teaching strategies are necessary to improve learning outcomes in nursing education. SGQ and LBL could be useful in physiology course to enhance communication and learning satisfaction.

      • KCI등재

        학교위기관리경영 능력향상에 관한연구 - 청소년 자살 위기관리 시스템 중심으로

        강성옥,하규수,양영미,임현승,Kang, Sung Ok,Ha, Kyu Su,Yang, Young Mi,Lim, Hyun Sung 한국벤처창업학회 2013 벤처창업연구 Vol.8 No.1

        학교의 안전과 질서를 유지하기 위한 관리활동은 학교경영의 주요활동 중에 하나이다. 본 연구는 효과적인 학교 경영을 위하여 청소년들의 자살생각 영향요인을 규명하여 청소년 자살생각의 위험요인을 차단하고 보호요인을 강화할 수 있는 방안을 모색하고자 하는 목적으로 진행되었다. 이를 위하여 청소년 자살생각에 미치는 위험요인으로 청소년의 우울과 스트레스 정도를 분석하고 자살생각으로부터의 보호요인으로 추정되는 사회적 지지의 효과성을 검증하였다. 분석결과 첫째, 일상생활 스트레스 전체와 자살생각 간의 상관관계는 정적 상관관계로서 일상생활에서 스트레스를 많이 받을수록 자살생각이 많아짐을 나타내었다. 둘째, 우울과 자살생각과는 정적 상관관계를 보여 우울이 심할수록 자살에 대한 생각이 많아짐을 나타내었다. 셋째, 사회적 지지와 자살생각은 부적인 관계성을 보여 사회적 지지가 높을수록 자살생각이 낮은 것으로 나타났다. 연구결과에 의하면 청소년의 자살은 예방적 차원에서의 접근이 무엇보다 중요하다. 또한 분석결과는 청소년 자살을 예방하기 위해서는 청소년의 자살생각 위험요인을 완화시킬 수 있는 사회적 지지가 필요함을 보여준다. 따라서 본 연구에서는 사회적 지지를 강화할 수 있는 사회적 관심과 지지체계의 형성, 이를 통한 예방적 접근의 필요성, 자살생각 강화요인에 대한 대안적 프로그램의 접근, 사례관리 및 집단프로그램의 방법활용 등 청소년 관련기관과 전문가의 개입과 통합적 관리, 학교환경의 개선과 변화가 필요함을 제언하였다. The purpose of this study is to analyze the factors giving effects to juvenile's suicide thinking and search for the method to protect juveniles from the risk factors of suicide thinking and reinforce protective factors. For this purpose, juvenile's depression and stress degree were analyzed as the factors giving effects to juvenile's suicide thinking and the effect of social support, which was assumed as a protective factor from suicide thinking, was verified. Analysis results are as follows. First, juvenile's daily stress showed significant deference from suicide thinking. There was a significant positive correlation between juvenile's daily life stress and suicide thinking. Therefore, it was found that the juveniles who suffer from stress have a lot of suicide thinking. Second, juvenile's depression gave a significant effect to suicide thinking. There was a significant positive correlation between juvenile's depression and suicide thinking. it was proved that the juveniles who suffer from depression have a lot of suicide thinking. Third, There was a significant negative correlation between social support and suicide thinking. The more the juveniles get social support, the less they have suicide thinking. The study results above reveal that juvenile's suicide shall be approached from the preventive aspect, for preventing juvenile's suicide, social support which mitigates suicide thinking factors is very important. Therefore this study proposed social attention on the juvenile's suicide thinking, and formation social support system that reinforce social support. Moreover, for preventing the factors reinforcing suicide thinking, preventive approach, alternative program such as case management and group program, and integrated management inined with juvenile related organizations and specialists are required. At the same time school environment shall be improved and changed.

      • KCI등재후보

        The Impact of Social Support on Self-Esteem and Depression of Adolescents in Institutions

        임현승,강성옥,양영미,Lim, Hyun-Sung,Kang, Sung-Ok,Yang, Young-Mi The Korean Society of Business Venturing 2012 벤처창업연구 Vol.7 No.2

        본 연구는 아동시설에 거주하고 있는 청소년 대상으로 설문조사를 통해 이들이 지각하고 있는 사회적 지지가 우울증, 자아 존중 감에 영향을 어떻게 미치는지를 탐색해보았다. 특히 자아존중감이 사회적 지지와 우울과의 관계에서 매개효과를 나타내는지를 검증하였다. 사회적 지지가 독립변수로, 청소년의 우울증을 종속변수로, 자아 존중감을 매개변수로 설정하였다. 본 연구의 조사대상자는 편의 표본 추출 방법으로 경기도 아동보육시설에 거주하는 240명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구결과를 살펴보면, 사회적 지지는 청소년의 심리, 정서적 안정에 긍정적인 역할을 하는 것으로 나타났는데, 사회적 지지가 높을수록 시설아동의 우울증이 낮게 나타났고 자아존중감은 높게 나타났다. 또한 사회적 지지가 높을수록 자아존중 감이 높게 나타났다. 자아존중 감의 매개변수를 검증한 결과 사회적 지지는 자아존중 감을 매개하여 우울증에 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 토대로 보육시설에 거주한 청소년의 우울증을 경감하기위한 실천적 함의를 제시하였다. This research study examined the relationships among perceived social support, self-esteem, and depression. The study examined whether self-esteem mediates the relationship between social support and depression. This research study used a convenience sampling method, and the sample of this study was drawn from 7 child welfare facilities in Gyeonggi-Do. A total 240 surveys were completed. The research study shows that there were strong, significant relationship between most of the variables. There was a positive relationship between social support and self-esteem. Also, social support was negatively associated with depression. This research study also shows that self-esteem mediated the relationships between perceived social support and depression. Findings suggest that increased levels of social support were associated with increased self-esteem, which in turn decreased depression. Implications of the findings are discussed.

      • SCOPUSKCI등재

        HPLC를 이용한 식품중 허용 외 색소의 동시분석에 관한 연구

        김천회(Cheon-Hoe Kim),이민재(Min-Jae Lee),김경옥(Keoung-Ok Kim),이현영(Hyoun-Young Lee),주홍(Joo-Hong Yang),허석(Seok Heo),박종석(Jong-Seok Park),영미(Young-Mi Jang),김희연(Hee-Yun Kim) 한국식품과학회 2008 한국식품과학회지 Vol.40 No.4

        식품에 사용이 금지된 허용 외 색소 중 Orange Ⅱ, Rhodamine B, Para red, Sudan I-Ⅳ 색소의 효율적인 수입식품 안전관리와 수용성 착색료 및 지용성 착색료로 이원화되어 있는 허용 외 착색료의 신속하고 정확한 분석을 위하여 동시 분석법을 개발하고자 하였다. 문헌조사를 바탕으로 분석을 위한 컬럼, 이동상 조건, 분석파장, 전처리 조건 등을 검토하여 분석법을 개발하였으며, 개발된 분석법의 검출한계 설정, 유효성 검증 및 회수율을 검토하였다. 26가지 제품에 대한 회수율 검토결과 Orange Ⅱ는 96.46-121.26%, Rhodamine B는 70.86-106.53%, Para red는 97.00-116.86%, Sudan Ⅰ은 92.93-112.44%, Sudan Ⅱ는 96.63-115.10%, Sudan Ⅲ는 92.21-114.73%, Sudan Ⅳ는 93.22-122.91%의 회수율을 나타냈다. 본 분석법 검량선의 상관계수는 0.999 이상을 보였으며 정밀성의 RSD는 0.8-1.39%로서 모두 2 이하의 값을 보였으며, 정확성은 90% 이상을 나타냈다. 이때, 검출한계 및 정량한계는 각각 0.1㎎/L, 0.3 ㎎/L로 결정하였다. This study developed the simultaneous analysis method for efficient safety controls of import food of Orange Ⅱ, Rhodamine B, Para Red, and Sudan dye I-Ⅳ among disapproved coloring agents that use is prohibited in foods. The analysis method was developed according to the sample pre-treatment and HPLC conditions, and a documentary survey was used to establish the detection limit of the method, followed by effectiveness verification and recovery percentage examinations. Recovery percentage examination for 26 products resulted Orange Ⅱ displayed recovery percentage of 96.46-121.26%, Rhodamine B displayed recovery percentage of 70.86-106.53%, Para Red displayed recovery percentage of 97.00-116.86%, Sudan Ⅰ displayed recovery percentage of 92.93-112.44%, Sudan Ⅱ displayed recovery percentage of 96.63-115.10%, Sudan Ⅲ displayed recovery percentage of 92.21-114.73%, Sudan Ⅳ displayed recovery percentage of 93.22-122.91%. Correlation coefficient of gradient of this analysis method exhibited more than 0.999, RSD exhibited fewer than 2 as 0.8-1.39%, exactitude exhibited more than 90%. At this time, detection limit and fixed quantity limit decided by each 0.1 ㎎/L, 0.3 ㎎/L.

      • 기존폐수처리장의 시설개조를 통한 ACS공법에서 ASRT조절에 의한 영양염류 제거능 평가

        양영미,김영오,송경철,박태주 부산대학교 환경문제연구소 2001 環境硏究報 Vol.19 No.-

        The ACS(ASRT Control System) process was investigated to evaluate nutrient removal capacity with the various operating strategy in Jin-Chun WWTP. The purpose of this study focused on the evaluation of nutrient removal capacity with controlling ASRT(Aerated Solids Retention Time) in ACS process by retrofitting aeration tanks of conventional wastewater treatment plant of Jin-Chun, Korea. When influent NH_4^+-N loading rate ranged from 0.095㎏NH_4^+-N/㎥·d to 0.007㎏NH_4^+-N/㎥·d in ACS process, NH_4^+-N removal rate was 0.041㎏NH_4^+-N/㎥·d. Although the ACS process was operated with a shorter aeration time than conventional activated sludge process, NH_4^+-N removal efficiency was the higher about 17% in ACS process. Influent T-N concentration ranged from 139.5㎎/ℓ to 11.4㎎/ℓ and T-N removal efficiency acquired about 79.5% without additional external carbon source and alkalinity in the ACS process. During summer season with aerobic/anaerobic(1.5h/2.5h) and winter season of aerobic/anaerobic(2.0h/2.0h), T-N removal efficiency was 73.0% and 79.0% respectively. T-N removal efficiency of winter season was higher about 6% than summer season, because it sustained MLVSS of over 3,500㎎/ℓ as well as controlled ASRT of over 9.6day. In T-P removal efficiency, ACS process controlling ASRT removed higher over 14% than that of conventional activated sludge process. Therefore, it is possible to obtain more water quality with controlling ASRT in the ACS process than that of applying conventional A/S process. The influent contained high concentration organics by many food companies and the fluctuation of influent water quality was severe with working on and off the companies.

      • KCI등재

        핸드피스 부문조건에 따른 부유세균 (氣菌) 의 분포

        고영한,백병주,김재곤,양영미,신정근 大韓小兒齒科學會 2008 大韓小兒齒科學會誌 Vol.35 No.4

        최근 치과계에는 교차감염의 문제가 점차 대두되고 있으며, 그 감염경로에는 혈액이나 구강 분비물을 통한 직접접촉과 진료실 장비 등에 의한 간접접촉이 있다. 또한 병원 등 한정된 공간 내에 많은 인원이 수용된 환경에서는 공기 중을 떠다니는 오 염물질에 의한 공기 감염에 보다 많은 관심이 모아지고 있으며, 치과 진료실에서는 고속회전 핸드피스에서 발생하는 분무에 의한 감염이 가장 우려되고 있는 상황이다. 따라서 본 실험에서는 치과 진료실 내 핸드피스 분무에 의한 공기 중 세균 감염 위험성을 파악하고 실제 진료 시, 감염 방지 에 도움을 주는데 그 목적을 두었으며, 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 핸드피스를 사용해 진료한 군 97.4 cfu, 핸드피스를 사용하지 않고 진료한 군 5.6 cfu로 핸드피스를 사용해서 진료한 군에서 박테리아 군집의 수가 높게 나타났으며 통계학적으로 유의한 차이를 보였다(P<0.01). 2. 핸드피스 사용 시 러버댐을 같이 사용한 진료는 22.4 cfu로 러버댐을 사용하지 않고 진료하는 경우보다 박테리아 군집의 수가 낮게 나타났으며, 통계학적으로 유의한 차이를 보였다(P<0.01). 3. 핸드피스 물 공급원으보 관주용액을 사용한 경우와 증류수를 사용한 경우를 비교 시 관주용액을 사용한 경우 cfu는 22.4 cfu, 증류수의 경우 17.0 cfu로 측정되었으나, 통계학적으로 유의한 차이를 보이지 않았다(P>0.05). 4. 핸드피스를 사용해 진료하는 경우, 0.5m와 1.5m 거리에서 측정 시 97.4 cfu와 22.0 cfu로 0.5m 거리에서 박테리아 군집의 수가 높게 나타났으며 통계학적으로 유의한 차이를 보였다(P<O.01). 또한 원거리에서도 핸드피스 분무에 의해 박테리아가 검출되었다. 5. 박테리아균을 분류한 결과 그램양성 구균의 수가 73.9%로 가장 많은 비중을 보였고, 그램음성 구균, 그램음성 간균, 그램양성 간균의 순이었다. In recent years, cross-contamination has become one of the noticeable issues in dental clinic. Two major routes of contamination are the direct-contamination through blood and oral secretion and the indirect-contamination through dental office equipments. Especially, air-contamination through air-floating pollutant in a confined space like hospital, and also contamination through aerosol ejected from high-speed handpiece in a dental office was interested. The purpose of this study was to understand risk of bacterial infection through aerosol from handpiece in a dental office, which will help the practitioner with prevention of contamination during dental treatment. The main findings are as follows. 1. In a comparative test, the group using handpiece has higher bacterial number than the group not using handpiece with significant statistical difference(P<0.01). 2. The group using handpiece with rubber dam has lower bacterial number than the group using handpiece without rubber dam with significant statistical difference(P<0.01). 3. Comparing the group using drainage water with the group using distilled water as a handpiece water source results in 22.4 cfu and 17.0 cfu respectively but the difference is no statistically significant(P>0.05). 4. Measuring cfu at O.5m and 1.5m distance, O.5m distance showed higher bacterial number with statistical significance(P<0.01). 5. Classification of bacterial types showed the largest bacterial number came from gram-positive micrococcus(73.9%), and gram-negative micrococcus, gram-negative bacillus, and gram-positive bacillus follow in descending order.

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