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      • KCI등재

        경호학과 학생들의 전공수업만족도가 진로 결정 효능감에 미치는 영향

        백경화,지치환 한국경호경비학회 2009 시큐리티연구 Vol.- No.21

        본 연구는 경호학을 전공하는 대학생을 대상으로 전공수업만족도가 진로 결정 효능감에 미치는 영향에 대해 알아보는데 있으며, 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 성별에 따른 전공수업만족도와 진로 결정 효능감의 차이에서는 전공수업만족도의 하위변인 중 학습요인, 대인관계, 적성요인, 진로요인, 진로 결정 효능감의 하위변인 중 미래계획, 목표해결, 직업정보, 문제해결에서 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 소속 학교와 학년에 따른 전공수업만족도와 진로 결정 효능감의 차이에서는 전공수업만족도의 하위변인 중 학습요인, 대인관계, 적성요인에서 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 전공수업만족이 미래계획에 미치는 영향을 분석한 결과 전공수업만족도의 학습요인, 적성요인, 진로요인이 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 전공수업만족이 목표해결에 미치는 영향을 분석한 결과 전공수업만족도의 학습요인, 적성요인이 목표해결에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 전공수업만족이 직업정보에 미치는 영향을 분석한 결과 전공수업만족도의 적성요인, 진로요인이 직업정보에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 전공수업만족이 문제해결에 미치는 영향을 분석한 결과 전공수업만족도의 진로요인이 문제해결에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. This study attempted to investigate the effect of class satisfaction of the students majoring in the studies of security services on the efficacy of career decision. To do this, I chose 430 security services of the students majoring by the systematic stratified cluster random sampling as the subject of study. All data were analyzed the causal relationship of the collected equation. In order to do a data analysis used descriptive statistics analysis, t-test, one-way ANOVA and multiple regression analysis of SPSS. As a result, the following conclusion was drawn: First, it was found that there was not a statistically significant(learning factor, interpersonal relation, aptitude factor) difference in their major class satisfaction and career decision efficacy(goal choice, future plan, working information) according to gender. Second, it was found that there was a statistically signifiant difference in such factors as learning, interpersonal relations and aptitude, in relation to the difference in subfactor such as major class satisfaction and career decision efficacy. Third, it was found that the learning, aptitude and career factors of major class satisfaction had a statistically significant effect on the future plan. Fourth, it was found that he learning and career factors of major class satisfaction had a statistically significant effect on the resolution of the goal. Fifth, it was found that the aptitude and career factors of major class satisfaction had a statistically significant effect on job information. Sixth, it was found that the career factors of major class satisfaction had a statistically significant effect on the problem-solution. Therefore, we must first give priority to improve the class satisfaction. By doing this, we can raise the efficacy level of career decision.

      • KCI등재

        직업기초능력강화 융복합 기본간호 프로그램의 개발 및 효과평가

        백경화,서형은,조정화 한국디지털정책학회 2019 디지털융복합연구 Vol.17 No.8

        This study to examine the effects of the convergence fundamental nursing program on nursing students’ communication competence, interpersonal relationship, and compassion. One-group pretest-posttest design was used. The data were collected from 40 students in the second grade who took the fundamental nursing and fundamental nursing practice. The collected data were analyzed by descriptive statistics and paired t-test. As a result, it was significantly found that communication competence(t=-3.452, p=.001), understanding of interpersonal relationship(t=-5.405, p=〈.001) and compassion(t=-7.226, p=〈.001). The results of this study suggest that convergence fundamental nursing program of nursing students can contribute to nursing job competency improvement and necessity to apply them various major subjects. 본 연구는 직업기초능력강화 융복합 기본간호 프로그램을 개발하고 본 프로그램이 간호대학생들의 의사소통 능력, 대인관계 이해, 공감역량에 미치는 효과를 검증하기 위한 단일군 전후실험설계이다. 연구는 2018년 9월부터 12월 사이 15주 동안 시행되었으며 자료수집은 G시 G대학 간호학과에서 기본간호학이론과 기본간호학실습 교과목을 수강하는 2학년 학생 40명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 기술통계와 paired t-test로 분석하였다. 그 결과 직업기초능력강화 융복합 기본간호 프로그램은 간호대학생의 의사소통 능력(t=-3.452, p=.001), 대인관계 이해(t=-5.405, p〈.001) 및 공감역량(t=-7.226, p〈.001)에 유의한 효과가 있었다. 본 연구결과 간호대학생의 전공 맞춤형 직업기초능력을 연계한 직업기초능력강화 기본간호 프로그램을 통해 간호대학생의 간호 직무역량 향상에 기여할 수 있었으며, 이를 바탕으로 다양한 전공교과목에 확대하여 적용할 필요성을 제언한다.

      • KCI등재

        간호대학생의 그릿과 회복탄력성이 임상실습 적응에 미치는 효과

        백경화,조미옥 한국디지털정책학회 2020 디지털융복합연구 Vol.18 No.6

        This study is a descriptive study to investigate the effects of grit and resilience on clinical practice adaptation of nursing students. The subjects of this study were 131 nursing students and data collection was from August 19 to September 30, 2019. Data was analyzed using the SPSS 20.0 program by descriptive statistics, t-test, correlation analysis, and multiple regression analysis. Grit and resilience were found to be factors affecting clinical practice adaptation of nursing students and 32.0% of clinical practice adaptation. Therefore, in order to increase the clinical practice adaptation of nursing students it is necessary to make efforts to improve grit and resilience and development of clinical practice curriculum. 본 연구는 간호대학생의 그릿과 회복탄력성이 임상실습 적응에 미치는 효과를 보기 위한 조사연구이다. 일개 대학 간호학과 학생 131명을 대상으로 하였고, 자료수집은 2019년 8월 19일부터 9월 30일까지 수행하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, 상관관계 및 다중회귀분석으로 분석하였다. 그 결과 그릿(r=.22, p=.012)과 회복탄력성(r=.56, p=<.001)은 임상실습 적응과 유의한 양의 상관관계를 나타내었다. 그릿과 회복탄력성은 간호대학생의 임상실습 적응에 영향을 미치는 요인으로 나타났으며, 그릿과 회복탄력성은 임상실습 적응을 32.0%(F=31.567, p=<.001) 설명하였다. 그러므로 간호대학생의 임상실습 적응을 높이기 위해서는 그릿과 회복탄력성을 향상시키기 위한 노력과 이를 적용한 임상실습 교육과정 개발이 필요하다.

      • KCI등재

        간호 대학생의 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램 효과에 대한 융합 연구 - 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력 중심으로 -

        백경화,하은희,김종경 한국융합학회 2018 한국융합학회논문지 Vol.9 No.11

        본 연구는 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램이 간호 대학생들의 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 본 연구는 비동등성 대조군 전후 실험설계이며, 연구 대상자는 실험군 35명과 대조군 46명의 2학년 간호 대학생이었다. 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습 프로그램 적용 후 자기효능감, 의사소통능력, 간호 술기 능력의 결과를 평가하였다. 연구의 결과는 자기효능감은 실험군에서 증가하였으며, 통계적으로 유의하였다(t=2.06, p=.042). 의사소통능력은 실험군에서 향상되었지만, 통계적으로 유의하지 않았다(t=.28, p=.778). 간호 술기 능력은 대조군과 비교하여 실험군에서 약간 증가하였으며, 통계적으로 유의하였다(t=2.46 4, p=.016). 이에 임상 시나리오를 적용한 기본간호학실습은 학생들의 임상 상황의 이해를 돕고 간호 술기 능력 향상을 기대할 수 있겠다 This study aimed to analyze the effects of nursing students' self efficacy, communication skill, and nursing skill on their application of the fundamental nursing practice program with clinical scenario. This study used a nonequivalent control group pretest-posttest design. The participants were second year nursing students; the experimental group had 35 participants and the control group had 46. The clinical scenario based program was applied and evaluated the self efficacy, communication ability, and nursing ability. The results of the study showed an increase in self-efficacy in the experimental group, and this increase was statistically significant as compared to that in the control group (t=2.06, p=.042). Communication skill increased in the experimental group, but it was not statistically significant as compared to the control group (t=.28, p=.778). Nursing skills slightly increased in the experimental group compared to that in the control group (t=2.46 4, p=.016). The fundamental nursing practice combining the clinical scenario can help students’ understanding of clinical situation and nursing skills.

      • KCI등재

        중국 유학생의 여가참여와 여가제약 및 대학생활적응의 관계

        백경화 한국웰니스학회 2013 한국웰니스학회지 Vol.8 No.4

        이 연구는 중국유학생의 여가참여와 여가제약 그리고 대학생활적응과의 관계를 규명하기 위해 수행되었다. 이를 위해 중국 유학생 300명을 대상으로 유의 표집 하여 결과적으로 252명의 자료를 결과분석에 활용하였다. SPSS 12.0으로 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석 그리고 평균비교검증을 적용하였다. 중국유학생의 여가제약요인은 대인적, 내재적, 구조적 제약으로 구성되었고 대학생활적응은 학업적응, 사회적응, 개인-정서적응, 그리고 대학생활적응으로 구성되었다. 연구결과, 먼저 여가활동여부에따라 모든 여가제약 요인에서 유의한 차이가 있었다. 둘째, 여가참여에 따른 학교생활적응은 학업적 적응요인에서는 유의한 차이가 없었고 다른 요인에서는 유의한 차이가 있었다. 마지막으로 중국유학생의 여가제약과 학교생활적응에는 부분적으로 상관관계가 규명되었다. 이 결과는 중국유학생의 여가활동의 참여여부와 여가제약이 대학생활 적응에 영향을 미칠 수 있다는 가능성을 시사하며 다양한 후속연구를 위한 기초자료로서의 가치가 있다. This study was conducted to investigate the relationships between leisure activity, leisure constraints and college adaptation of the chinese students in Korea. As the chinese students in Korea are growing explosively, it is critical to examine various influences on their college adaptation. For this reason, 300 chinese students were purposively sampled and the data of 252students were consequently used for the result analysis. Exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and means comparison were applied using SPSS 12.0. As results of this study, first, all leisure constraints showed significant differences depending on whether the students participated in the leisure activities or not. Secondly, for the college adaptation depending on the participations in their leisure activities, the learning adaptation did not show any significant difference but other factors show significant differences. Lastly, a partial correlation was identified between the leisure constraints and the college adaption of the chinese students in Korea.

      • SCOPUSKCI등재

        카드뮴 오염 토양에 Phytoremediation의 적용 가능성 연구

        백경화,장윤영,배범한,이인숙 한국생태학회 2002 Journal of Ecology and Environment Vol.25 No.5

        본 연구는 어저귀(Abutilon avicennae)를 이용한 식물상 복원공법의 가능성과 카드뮴이 식물의 성장에 미치는 독성효과, 오염물과 식물유무에 따른 토양미생물의 활성변화, 카드뮴의 식물체내와 토양에서의 거동에 관한 연구를 실시하였다. 뿌리의 생체량은 90일 후 대조구에 비해 약 4배정도 저해를 받았으며, 지상부의 길이 생장 또한 대조구에 비해 약 3배정도 저해를 받은 것으로 나타났다. 식물내 카드뮴의 축적은 50일째 뿌리> 줄기> 잎의 순서로 축적을 나타냈으나, 90일이 경과된 후 카드뮴 축적은 뿌리>줄기>종자>잎으로 지상부 부분의 카드뮴이 잎에서 종자로 전이가 일어난 것을 볼 수 있다. 카드뮴 오염 유무에 상관없이 식물구는 무식물 구에 비해 미생물 활성도가 높게 나타났고 컬럼 하층부로 내려갈수록 감소하였다. 토양에서의 카드뮴 이동은 관찰되지 않았으며, 초기 가용성 카드뮴의 3.5%가 식물체내로 이동하였음이 관찰되었다. Phytoremediation of soil contaminated with cadmium was studied using Indian mallow (Abutilon avicennae) in columns packed with 80 mg Cd/kg soil. At 90 days after transplat, root biomass of the exposed plants was 4 times more inhibited compared to the control. Also, shoot length of the exposed plants was 3 times more inhibited than that of control plants. Accumulation of cadmium into tissues was in the order roots> stems> leaves during the 50 days, but the order was roots> stems> seeds> leaves during the 90 days after transplant. Regardless of cadmium contaminations, microbial activities were significantly greater in soil with plants than without plants. In soil column, cadmium was not transferred toward the lower part. Uptake of Cd by plant tissues was about 3.5% of the initial bioavailable cadmium for leaves, stems, and roots during the 90 days after transplant.

      • KCI등재

        졸업학년 간호대학생의 비판적 사고 성향과 공감역량이 회복 탄력성에 미치는 영향

        백경화,양영미,조미옥,Baek, Kyoung-Hwa,Yang, Young-Mi,Cho, Mi-Ock 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.7

        본 연구는 비판적 사고 성향과 공감역량이 간호대학생의 회복 탄력성에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 일개 대학 간호학과 4학년 학생 234명을 대상으로 하였고, 2019년 6월 3일부터 6월 19일까지 자료를 수집하였다. 수집된 설문자료는 기술통계, t-test, 상관분석 및 다중회귀분석으로 통계처리하였다. 연구결과 비판적 사고 성향(r=.79, p<.001)과 공감역량(r=.73, p<.001)은 회복 탄력성과의 유의한 양의 관련성을 나타내었다. 비판적 사고 성향과 공감역량은 간호대학생의 회복 탄력성에 영향을 미치는 요인으로 회복 탄력성을 70.3% 설명하였다(F=276.765, p<.001). 따라서 간호대학생의 회복 탄력성을 높이기 위해서는 비판적인 사고와 공감역량을 함양할 수 있는 내적 요인 강화 교육 프로그램이 필요할 것으로 사료된다. This study is a descriptive research study to investigate the effects of critical thinking and empathy on resilience of nursing students. The subjects of this study were 234 nursing students in the 4<sup>th</sup> grade and the data were collected from June 3 to 19, 2019. Data was processed by descriptive statistics, t-test, correlation analysis, and multiple regression method. As a result of the study, critical thinking and empathy showed a significant positive relationship with resilience. Critical thinking and empathy were factors that influence the resilience of nursing students and the resilience was explained as 70.3%. Therefore, in order to increase the resilience of nursing students it is considered that an education program that strengthens internal factors can cultivate critical thinking and empathy skills is necessary.

      • KCI등재

        경호학전공대학생의 진로장벽과 전공만족도가 진로준비행동에 미치는 영향

        백경화,유경호 한국경호경비학회 2011 시큐리티연구 Vol.- No.29

        본 연구는 경호학전공대학생을 대상으로 진로장벽과 전공만족이 진로준비행동에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구조사대상은 충남소재대학과 전북소재대학의 경호 학과에 재학 중인 대학생 200명이었으며 이중응답이 부실하거나 조사내용의 일부가 누락된 자료 30부를 제외한 유효표본 170부를 연구에 사용하였으며 자료의 수집을 위해 사용한 도구는 진로탐색장애 척도, 전공만족도 척도, 진로준비행동 척도 등이다. 자료처리는 SPSS 18.0을 사용하여 분석하였고 수집된 자료는 측정도구에 대한 탐색적요인분석, 상관 관계분석, 다중회귀분석, 일원변량분석을 하였다. 분석결과에 의하면 진로장벽은 진로준비 행동에 부적인 상관을 미치며 특히 자기명확성부족이 뚜렷하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 전공만족도와 진로준비행동은 정적인 상관을 미치며 특히 적성만족이 뚜렷하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 학년에 따른 진로장벽은 3, 4학년이 1, 2학년에 비해 진로장벽을 덜 느끼고, 전공만족은 3, 4학년이 1, 2학년보다 더 만족스러운 것으로 나타났다. 경호학 전공 대학생을 대상으로 진로장벽과 전공만족이 진로준비행동에 미치는 영향이 어떠한지 알아보는 것은 큰 의미가 있으며 경호학 전공학생들과 취업담당자들에게 진로를 준비하고 상담을 하는 과정에 도움을 줄 수 있을 것이다.

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