나는 편의점 알바인 ‘김 양’ 이다

신민주 한국비정규노동센터 2018 비정규 노동 Vol.132 No.-

노인의 인지능력이 동적균형능력에 미치는 영향

신민주,조연정,김은영,이태원,양영애 고령자.치매작업치료학회 2007 고령자.치매작업치료학회지 Vol.1 No.1

건강한 노인에서 인지능력이 동적균형능력에 미치는 영향을 알아보기 위함이다.

인적오류 분석을 위한 지원시스템 프레임워크 개발

신민주,백동현,김동산,윤완철 한국경영정보학회 2007 한국경영정보학회 학술대회논문집 Vol.2007 No.-

국외에서는 대형시스템을 사용하는 항공, 해양, 원자력, 철도 등에서 발생하는 사고 중 인적오류가 포함된 사고에 대한 분석 및 연구가 활발히 진행되고 있다. 그러나, 국내의 경우 인적오류 연구에 대한 필요성도 미비한 상황이다. 특히, 철도산업의 경우 사고 분석을 위한 방법이나 절차, 인적오류와 관련된 원인요소에 대한 항목이 제한적이여서 사고 분석이 어려운 실정이다. 이에 본 연구에서는 인적오류가 내재된 사고 분석 및 분석 지원, 사고 사례 관리 등이 가능한 지원시스템의 프레임워크를 제안한다.

대학생들의 다문화가정 학생을 위한 교육봉사프로그램 참여 경험에 관한 현상학적 연구

신민주 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.23

목적 본 연구는 다문화 학생들을 위한 대학생들의 교육봉사프로그램 참여경험에 관한 실천과정과 본질적 의미를 탐색하고 분석하는 데 있다. 방법 이를 위해 B시 K 대학교에 재학 중인 6명의 대학생들을 대상으로 2022년 1월 27일부터 28일까지 이틀 동안 실시한 프로그램참여경험에 관해 설문지와 인터뷰를 진행하였으며 수집된 자료는 Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 그 의미를 분석하였다. 결과 자료 분석결과 ‘‘설렘과 두려움으로 시작하다’, ‘생각의 변화를 경험하다’, ‘새로운 시선으로 타인을 바라보다’’, ‘우리는 하나라는생각을 가지다’, ‘또 다른 의미를 찾다’로 나타났다. 결론 본 연구의 결과들은 대학생들의 자발적 교육봉사의 참여와 기회 그리고 실천경험은 다문화 학생들에 대한 생각의 변화를 통해공동체 의식과 자신의 내면을 성장시켜주는 경험을 하게 하였다. 이러한 연구결과를 통해 늘어나는 다문화가정 학생들을 위한 대학생교육봉사활동 프로그램이 활성화되기를 기대한다.

조합원 수(규모)가 파업지속기간과 파업참가자비율에 미치는 영향

신민주,김동원 한국노동연구원 2020 노동정책연구 Vol.20 No.3

The purpose of this paper is to empirically analyze the influence of the size of union on strike activities such as strike durations and participation rates. Using the sample of 114 strikes of enterprise unions, results showed that the size of union is negatively related to the strike duration and participation rate. This research contributes to explanations of the relationship between unions at the organizational level and strike activities. Also, recent empirical research on strikes has been constrained by data availability. This research, however, overcomes the limitation of the strike study by using media coverage reported by 11 media outlets. 본 연구는 노동조합의 조직적 특징인 노동조합 규모가 파업행위에 미치는 영향을 분석하였다. 노동조합 규모에 대한 선행연구를 검토하고 그 효과를 실증하였다. 2005년부터 2018년까지 기업별 노동조합 수준에서 발생한 114건의 파업을 대상으로 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과 노동조합의 규모가 증가할수록 파업의 지속기간과 조합원 수 대비 파업참가자비율 모두 통계적으로 유의미하게 감소하는 것으로 나타났다. 본 연구는 노동조합 조직 수준에서 파업을 관찰함으로써 규모와 파업행위 간의 관계를 규명하였다는 점에서 이론적 의의를 갖는다. 또한 개별 파업 자료에 대한 접근이 용이하지 않다는 것이 기존 파업 연구의 한계점이었으나, 언론매체에서 보도한 뉴스 기사를 통해 간접적으로 파업 자료를 확보함으로써 실증분석의 한계를 극복하였다는 데 의의가 있다.

미술치료과정에 나타난 북한이탈여성의 적응 경험에 관한 자전적 문화기술지 연구

신민주,최선남 한국미술치료학회 2015 美術治療硏究 Vol.22 No.5

This study was arried out to understand the experience of a North Korean refugee woman living in South Korea appropriately by investigating her journey to South Korea and her adaptation process. The subjects of this study are 48 years old and 20 sessions of art therapy were performed. Further, three times of interviews have been performed after the treatment. Qualitative research on ethnography was carried out including conversations used in art therapy, records, art works, singing of participants, site notes of the researcher and a journal. It was found that the major reason for leaving her family members in the North Korea and coming to South Korea was the deterioration of quality of life in North Korea after living in a wealthy family in NK. Initially after she came to South Korea, she started to realize sense of differences in ways of speaking and expression. Further, She appeared to feel lonely living without family, and couldn't trust her neighbours and therefore, she feels worried. Further, the media of South Korea contribute to the cultural differences. She tries to live well and consoles herself by demonstrating sympathy through helping the others who have difficulties like her. The migration of a North Korean Refugee woman to South Korea can be seen as a journey for finding her authenticity and subjectivity of her. A refugee woman who has been concerned about the distrust of people, has met the inner side of herself honestly. 본 연구는 북한이탈여성이 한국으로 오기까지의 여정과 적응경험을 연구함으로써 한국사회에 살고 있는 북한이탈여성을 이해하고자 하는 것이 목적이다. 연구의 참여자는 48세로 20회기의 미술치료를 실시하였으며, 3회의 추후면담을 실시하였다. 미술치료 과정에서 수집한 녹취자료, 미술작품, 참여자의 노래, 연구자의 현장노트와 저널 등을 이용하여 자전적 문화기술지의 질적 연구를 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 연화는 북한에서 부유한 생활을 하다가 가장으로서 생활고를 겪으면서 동생을 두고 부모의 나라를 떠나 한국으로의 남하를 결심하였다. 한국에서 자유를 찾았다는 사실이 황홀했지만, 점차 생활하면서 말투와 표현의 차이로 이질감을 느꼈다. 가족이 없기 때문에 외롭고 터놓고 지낼 수 없기 때문에 답답함을 느꼈다. 한국의 미디어에서는 문화적차이를 느꼈다. 어렵게 한국에 온 만큼 잘 살려고 노력하며 힘든 만큼 남을 도와야 된다고 생각하며 살아간다. 한 여성이 북한을 이탈하여 한국으로 이주했다는 사실이 주는 의미는 자신의 본래성과 주체성을 찾게 되었다는 것에 의미가 있다. 연구의 과정에서 미술치료는 불신에 차있던 한 북한이탈여성이 자신의 내면과 진솔한 만남을 하는 경험을 하는 계기가 되었다.

암환자 누나를 둔 아동의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구

신민주,최선남 한국정서행동장애학회 2020 정서ㆍ행동장애연구 Vol.36 No.3

This study made narrative explorations into the meanings of the art therapy experience processes of a young male child who was bereaved after watching the disease progression of his older sister who was a cancer patient. This study conducted total 36 sessions from October, 2016 through November, 2017. The counseled child had extreme anxiety and class III intellectual disabilities. Observations of art therapy processes show that he expressed his own trauma and emotions through symbolism and displayed gradual stability and that safty also appeared in his art expressions. Also, he displayed repetitions of rejection and hanging, reproduced unstable attachment relationships, and experienced other relationships through acceptance in his therapy process. Through this study, the child express of the trauma during art therapy processes and it has significance in that it treated trauma through expression in the therapist-counselee relationship. 본 연구는 암환자 누나의 투병과정을 지켜보다 사별을 경험한 아동의 미술치료과정에서의 경험과 그 경험의 의미는 무엇인지를 내러티브로 탐구하였다. 본 연구는 2016년 10월 11일부터 2017년 11월 21일 까지 36회기 이루어졌다. 내담 아동은 불안감이 강했으며 지적장애 3급이었다. Text의 구성은 미술치료 활동에 대한 미술작품, 놀이의 과정, 미술치료와 부모님 상담, 면담에서의 대화자료 등에 대한 구성으로 연구자의 지각된 감정을 기록하여 연구참여자의 삶이 생생하게 드러날 수 있도록 탐구를 진행하였다. 그 결과 암환자 누나를 둔 아동의 미술치료 경험은 자신의 외상과 감정을 상징으로 표현, 점차 안정된 모습과 미술표현에서 안전감이 나타남, 치료사에게 거부와 매달리기를 표현하며 불안정한 애착 관계를 재현, 수용을 통하여 또 다른 관계를 맺음을 주제로 경험을 이야기하였으며 그 경험의 의미는 미술치료 과정에서 외상을 표현하면서 치료사- 내담자 관계에서 담아내기를 통해 치유해 나갔다는 주제로 탐구결과가 도출되었다.

중학생의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성 간의 관계에서 부모애착과 거부민감성의 매개효과

신민주 한국상담학회 2020 한국상담학회 학술대회 논문집 Vol.2020 No.8

발달장애청소년의 공감능력 향상을 위한 통합예술치료프로그램에 관한 질적 사례연구

신민주,주용국 부산대학교 교육발전연구소 2018 교육혁신연구 Vol.28 No.4

Purpose: The purposes of this study were to investigate the changes in the behavior of adolescents by applying the integrated art therapy program focused on improving empathy for the adolescents with developmental disabilities, to identify the process of behavior changes, and to analyze what kind of intervention program facilitators were involved in. Method: Qualitative case study method were applied for eight developmental disabilities adolescents who participated in the program conducted by B City B Lifelong Education Center for this purpose. Results: First, in terms of behavior change, aggressiveness was decreased, the positive emotional expression was increased, and the understanding ability of others was improved. Second, from the aspect of empathy ability change process, psychological resistance such as anger was shown at the beginning, and this resistance decreased from the middle of the program, the self-understanding was improved, and the relationship with others was recognized. In the latter period, they had a bond with others and showed positive emotional interactions. From the intervention point of view, the facilitator intervened in formation of trust relationship, flexible program progression, inducing divergence of participants, and creative expression of participants. Conclusion: The empathy ability of adolescents with developmental disabilities can be developed, and integrated art therapy programs are effective. 연구목적: 본 연구는 발달장애 청소년들에게 공감능력 향상에 초점을 맞춘 통합예술치료 프로그램의 적용이 청소년들의 어떤 행동의 변화를 가져다주었는지, 프로그램 시기별로 청소년의 공감능력의 변화과정은 어떠한지, 프로그램 내용과 치료자는 어떠한 개입을 하였는가를 분석하는 것에 목적을 두고 있다. 연구방법: 이러한 목적으로 B시 B대학교 평생교육원에서 실시한 프로그램에 참가한 발달장애 청소년 8명을 대상으로 질적 사례연구 방법을 사용하였다. 연구결과: 프로그램 적용 결과 첫째, 행동 변화 측면에서는 공격성 등의 문제행동 감소, 적극적인 감정 표현의 증가, 타인에 대한 이해 능력의 향상을 보였다. 둘째, 공감능력의 변화과정 측면에서는 초기에는 분노 등의 심리적 저항을 보이다가 중기부터 이러한 저항이 감소하면서 자기이해를 높이고 타인과의 관계를 인식하게 되었다. 후기에는 타인과의 유대감을 갖게 되고, 긍정적인 정서적 상호작용을 보였다. 개입 측면에서 보면, 진행자는 신뢰관계 형성, 유연한 프로그램 진행, 참여자의 발산성 유도, 참여자의 창의적 표현에 개입하였다. 결론: 발달장애 청소년들의 공감능력은 개발될 수 있고, 통합예술치료 프로그램은 효과가 있다.

말기암 여성노인의 미술치료 경험에 관한 내러티브 탐구

신민주,주용국 한국교육치료학회 2019 교육치료연구 Vol.11 No.2

The purpose of this study was to reveal what changes the elderly women with terminal cancer have experienced through art therapy activities. The participant was 82-year-old elderly women diagnosed with terminal cancer who lived in a nursing hospital in Gyeongnam. The art therapy activities were conducted according to the participants' situation, but the order consisted of the process of opening the heart, healing the wounds, and restoring the relationship. Using narrative inquiry, data were collected by interviewing the participant with semi-structured interview protocol to ask the experience and changes in art therapy activities and the results of the therapy activities. As a result, the experiences of the participant was revealed as a four-step process of recollection of memory - loss of confidence - defense and resistance - and acceptance of gratitude. For women with terminal cancer, the experience of art therapy activities gave them a chance to accept naturally the reality of death and helped them to reminisce about their memories and to reflect on their lives. The most important person in the world was the “self”, which helped them to improve their motivation for a new life. Based on the results of this study, it was found that the experience of art therapy activities through narrative exploration is effective in giving another life meaning to elderly women with terminal cancer. Lastly, the implications of the study and future studies were suggested 본 연구는 어느 날 갑자기 말기암 선고를 받은 여성노인에게 미술치료활동은 어떤 변화를 경험하는지에 관해 내러티브 탐구를 통해 이해하고자 하였다. 이를 위해 경남 소재의 서드에이지에 거주하고 있는 82세 말기암 판정을 받은 여성노인에게 내러티브를 통해 이해하고자 하였으며 미술치료활동경험과 그 과정들을 심층면접하고 분석하였다. 말기암 여성노인의 미술치료활동경험은 추억을 회상함-자신감 상실, 그리고 방어와 저항-감사함으로 받아들이기의 과정으로 분석하여 제시하였다. 연구 결과, 말기암 여성노인에게 미술치료활동경험은 자신에게 찾아온 죽음이라는 현실을 조금씩 받아들이게 하는 계기를 만들어 주었으며 연구 참여자의 내러티브는 마음열기, 상처 치유하기, 관계회복하기의 과정으로 구성하였다. 연구결과 말기암 여성노인에게 미술치료경험은 추억을 회상하고 자신의 삶을 회고하는 과정을 경험하게 하면서 충격과 우울 그리고 분노의 감정을 조금씩 사라지게 하였다. 그리고 세상에서 가장 소중한 사람은 ‘자기 자신’이라는 인식을 통해 새로운 삶에 대한 의욕을 향상시켜주었다. 본 연구결과를 바탕으로 내러티브 탐구를 통한 미술치료활동경험은 말기암 여성노인들에게 또 다른 삶의 의미를 갖게 하는 데 효과가 있음을 알 수 있다. 마지막으로 연구의 의의와 추후 연구에 대하여 제안하였다.