아버지의 양육행동이 ADHD 성향 남아의 또래관계에 미치는 영향

송연주(宋娟株) 서울대학교 교육연구소 2016 아시아교육연구 Vol.17 No.3

본 연구에서는 ADHD 성향 남아를 대상으로, 아버지의 양육행동이 이들의 또래관계에 미치는 영향력을 살펴보고, 아버지의 양육행동과 ADHD 성향 남아의 또래관계 간 관계에서 낙인이 매개효과를 가지는지 살펴보았다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 남학생 451명에게 설문조사를 실시하였고, 그 중에서 교사보고에 의해 ADHD 성향이 있다고 평가받은 남학생 173명의 자료를 최종 분석에 사용하였다. 자료 분석을 위해 상관분석과 위계적 회귀분석을 실시하였고, 매개효과를 살펴보기 위해 Baron과 Kenny가 제안한 매개효과 검증 절차와 sobel 검증을 실시하였다. 연구 결과, 첫째 아버지의 양육행동은 돌봄과 통제 모두 ADHD 성향 남아의 또래관계에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 ADHD 성향 남아의 또래관계에 있어서는 어머니와 아버지 둘 다 중요한 영향력을 미치지만, 아버지가 어머니보다 더 큰 영향력을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 아버지의 돌봄적 양육행동이 ADHD 성향 남아의 또래관계에 미치는 영향에서 낙인은 매개효과를 가지는 것으로 나타났으나, 통제적 양육행동과 ADHD 성향 남아의 또래관계 간 관계에서 낙인은 매개효과를 가지지 않았다. 이는 ADHD 성향남아의 또래관계에 있어서는 아버지의 따뜻하고 애정 어린 돌봄이 중요한 요소로써, 이들이 경험하고 있을 낙인을 감소시키기 위해서는 아버지의 역할에 중점을 둔 개입 방안이 마련되어야 함을 제시한다고 볼 수 있다. 본 연구의 결과에 기초하여 논의 및 함의를 제시하였다. The purpose of this research was to investigate the effect of father"s parenting on peer relations of boys with ADHD symptoms and the mediating effects of stigmatization on the effect. A total of 173 subjects was selected from teacher-reports(K-ARS) in a sample of 5th and 6th grade elementary school boys. Correlation analysis and hierarchical regression were employed to examine the hypothesis. The results were as follows. First, father"s parenting showed the effect on their peer relations. Although both mother"s parenting and father"s parenting were important to their peer relations, father"s parenting affected their relations more than mother"s parenting. Second, association between father"s warm parenting and peer relations of the boys was mediated by stigmatization. However, association between father"s control parenting and their peer relations was not mediated by stigmatization. Through the study, it was revealed that father"s warm parenting has a major impact on peer relations of boys with ADHD symptoms, and stigmatization which the boys could experience should be considered to improve their peer relations. According to these results, findings and implications are discussed.

초등학생의 ADHD 성향 유병률과 ADHD 성향, 환경적 변인들 및 또래관계 간의 관계

송연주(宋娟株) 서울대학교 교육연구소 2014 아시아교육연구 Vol.15 No.4

본 연구에서는 초등학교 4, 5, 6학년 아동 1429명을 대상으로 교사보고 자료에 근거하여 ADHD 성향의 유병률을 알아보고, 아동이 지각하는 교사의 지지, 또래편견, 부모-학교 협력 및 부모-또래 관심을 환경적 변인으로 선정하여, 이러한 변인들과 ADHD 성향 및 또래관계 간의 관련성을 살펴보았다. 이를 위해 빈도분석과 독립표본 t검증 및 중다회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 첫째, ADHD 성향 유병률은 22.32%로 나타났다. 선별된 ADHD 성향 아동을 학년별로 살펴보면 6학년 아동이 가장 많았고, 남학생이 여학생에 비해 약 3:1의 비율로 더 높게 나타났다. 둘째, ADHD 성향 아동과 일반 아동 간에 본 연구에서 선정한 환경적 변인들인 교사의 지지, 또래편견, 부모-학교 협력, 부모-또래 관심 및 또래관계에서 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 교사의 지지, 또래편견, 부모-학교 협력, 부모-또래 관심은 ADHD 성향 아동의 또래관계에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 ADHD로 진단받진 않았지만 높은 ADHD 성향을 보이는 아동으로 인해 학교 현장에서의 어려움은 더욱 가중되고 있어, 이들을 조기에 발견하여 적절히 개입하려는 노력이 필요함을 알 수 있었다. 또한 ADHD 성향 아동도 ADHD로 진단받은 아동과 유사하게 또래와의 관계에서 어려움을 경험하고 있으며, 이들의 또래관계에는 교사, 또래, 부모와 같은 환경 속 요인들이 영향을 미치고 있음을 확인하였다. 본 연구의 결과에 기초하여 논의 및 함의를 제시하였다. The purpose of this research is to estimate the prevalence of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) symptoms and to investigate the relationships among ADHD symptoms, environmental factors, and peer relationships in elementary school students. Prevalence for ADHD symptoms was based on teacher-reports (K-ARS) in a sample of 4th, 5th, 6th grade elementary school students. In addition, relationships among ADHD symptoms, environmental variables in terms of teacher support, peer prejudice, parents-teacher relationships, and parents-peer relationships, and peer relationships were investigated. The results were follows. First, prevalence rate of ADHD symptoms was 22.32%, and for gender ranged 31.51% for male and 12.64% for female students. Second, compared to non-ADHD group, ADHD symptoms group displayed lower mean scores on teacher support, parents-teacher relationships, parents-peer relationships, and peer relationships, whereas displayed higher mean scores on peer prejudice. Third, on ADHD symptoms group, teacher support, peer prejudice, parents-teacher relationships, and parents-peer relationships were the predictive variables of peer relationships. On non-ADHD group, ADHD symptoms were also the predictive variable of peer relationships. Through the study, it was revealed that children with ADHD symptoms, who did not diagnose with ADHD, but display high level of ADHD symptoms were increasing, experienced difficulties with peer relationships, and the peer relationships should be understood within their environmental context in which they live, such as school. According to these results, findings and implications are discussed.

아동기 외상과 관계중독 간 관계에서 내면화된 수치심과 거절민감성의 매개효과

송연주,하문선 한국문화및사회문제심리학회 2020 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 Vol.26 No.2

The purpose of this study was to construct and test a hypothetical model about impact of childhood trauma on Relationship Addiction of Korean adults the multiple mediating effects of rejection sensitivity and internalized shame. A purposive sample of 465 Korean adults was recruited from three provincial areas. The collected data were then analyzed using SPSS 23.0 and AMOS 23.0 programs. For data analysis, descriptive statistics and structural equation modeling were performed. Multiple mediating effects analysis using phantom variable and bootstrapping were implemented to verify the mediating effect of the research model. We found no significant direct effect of childhood trauma on relationship addiction, but the effects of childhood trauma on Relationship Addiction were successively multi-mediated by internalized shame and rejection sensitivity (B=.265, p<.01), and single-mediated by internalized shame (B=.496, p<.01). Based on the results of this study, it can be suggested that in order to prevent relationship addiction of adults, it is necessary to first explore whether he has experienced childhood trauma and thereby has not only internalized shame but also rejection sensitivity. 본 연구에서는 관계중독에 영향을 미치는 요인을 규명하여 개입 방안 마련에 기초자료를 제공하고자, 아동기 외상과 내면화된 수치심 및 거절민감성을 관계중독에 영향을 미치는 요인으로 간주하고 이들 간의 관계를 살펴보았다. 이를 위해 만 18세 이상 성인 남녀 465명을 대상으로 아동기 외상 척도, 내면화된 수치심 척도, 거절민감성 척도, 관계중독 척도를 사용하여 자료를 수집하고, 구조방정식을 통한 매개모형 검증을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 아동기 외상은 내면화된 수치심에 영향을 미치고 내면화된 수치심은 거절민감성에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 내면화된 수치심은 관계중독에, 거절민감성은 관계중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 아동기 외상과 관계중독 간의 관계에서 내면화된 수치심은 매개효과를 나타냈으나, 아동기 외상과 관계중독 간의 관계에서 거절민감성의 매개효과는 유의하지 않았다. 반면, 내면화된 수치심과 관계중독 간의 관계에서 거절민감성이 매개효과를 나타냄으로써, 아동기 외상이 관계중독에 미치는 효과는 내면화된 수치심과 거절민감성에 의해 연속적으로 다중매개되는 것으로 나타났다. 셋째, 다집단 동등성 검증 결과, 성별에 따른 차이는 나타나지 않았다. 본 연구 결과는 아동기에 경험하는 외상이 관계중독에 주요한 원인이 될 수 있으며, 아동기 외상은 수치심을 내면화시키고 이는 거절민감성을 야기함으로써 관계중독으로 이어질 수 있음을 의미한다. 연구결과를 토대로 시사점과 제언이 제시되었다.

관계중독에 대한 개념 및 국내 연구 동향 분석

송연주(YeonJoo Song) 한국가족치료학회 2019 가족과 가족치료 Vol.27 No.4

본 연구는 관계중독에 대한 개념 및 국내 연구 동향을 분석함으로써 관계중독 연구의 전반적인 흐름과 경향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 우선 관계중독의 개념을 살펴본 후, 국내에서 출판된 관계중독 관련 76편(학위논문 52편, 학술지 24편)의 논문을 중심으로 발행연도, 연구대상, 연구방법 및 연구주제를 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 관계중독은 사랑중독의 개념에서 비롯된 것으로, 대다수의 국내연구는 관계중독을 관계 속에서 중독적인 양상이 드러나는 병리적 관계방식으로 정의하고 있었다. 둘째, 관계중독과 관련해서는 2005년 이후부터 연구가 이루어지고 있었으며, 셋째, 주로 20∼30대 초기 성인들을 대상으로 연구가 이루어지고 있었다. 넷째, 다수가 양적연구로 이루어지고 있었고, 그 중에서도 회귀분석과 구조방정식이 가장 많이 사용되고 있었으며, 국내판 관계중독 척도(RAQ-30)가 가장 많이 활용되고 있었다. 다섯째, 관계중독에 영향을 미치는 심리사회적 변인을 살펴보는 연구가 주로 이루어지고 있었다. 본 연구결과를 토대로 향후 관계중독 연구를 위한 시사점을 제시하였다. Objectives: The purpose of this study was to conceptualize and analyze research trends of Korea on relationship addiction in order to provide implications for future research. Methods: To do this, this study examined the meaning of the term “relationship addiction” and analyzed trends by time, research subject, research method, including statistical analysis and measurement tool, and research theme on the basis of 76 studies in major Korean journals, as well as master theses and doctoral dissertations. Results: First, relationship addiction refers to seeking personal fulfillment in a particular person or relationship. Second, studies of relationship addiction have been published continuously, and third, the majority of subjects are college and graduate students. Fourth, most studies were designed with quantitative research, and regression analysis was used the most, followed by structural equation. In terms of the use of measuring tools, Relationship Addiction Questionnaires (RAQ-30) are the most frequently used. Finally, most studies have examined the relationships between relationship addiction and other social-psychological variables. Conclusions: Based on the results, this study presents recommendations for future studies.

의사결정나무를 활용한 대학생 중도탈락 영향 요인 탐색

송연주,강창완,이정희 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.5

Exploring Factors Associated with University DropoutsUsing a Decision Tree AnalysisYeonjoo Song, Changwan Kang, & Junghee Lee Abstract: This study aims to explore factors associated with university dropouts Using a decision tree analysis and suggest implications for future. To do this, the dropouts were selected from 2019 to 2021, who answered a college life adaptation test a year ago. The results were follows: First, in 2019, risk factors for dropout among university students were related to middle level of interpersonal relationships in school, low level of career identity as well as emotional stability. Second, in 2020, low level of emotional stability and middle level of career confidence increased risk of dropout. Third, in 2021, high risk dropout status appeared to be associated with those who was a sophomore, enrolled in division, and showed low level of academic self-efficacy. It was found that college life adaptation was a vital factor reducing the dropout rates. Based on the results, suggestion and implications for future research are discussed. Key Words: Dropout, Decision Tree Analysis, University Students, College Life Adaptation, Risk Factor 의사결정나무를 활용한 대학생 중도탈락 영향 요인 탐색송 연 주**ㆍ강 창 완***ㆍ이 정 희**** 연구 목적: 본 연구의 목적은 의사결정나무를 활용하여 대학생의 중도탈락 영향 요인을 탐색하고, 이를 기반으로 향후 개입 방안을 마련하고자 하였다. 연구 방법: 2019년에서 2021년까지 대학생활적응검사를 실시한 D대학의 중도탈락생 208명을 대상으로 의사결정나무를 활용해 중도탈락에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 연구 내용: 연구 결과, 2019년에는 학교 내 대인관계가 보통이고 정서안정성이 낮으면서 진로정체감이 낮은 학생에게서 중도탈락률이 가장 높게 나타났다. 2020년에는 정서안정성이 낮으면서 진로자신감이 보통인 학생인 경우에 중도탈락률이 가장 높게 나타났으며, 2021년에는 2학년이면서 학부제에 속해있고 학업적 자기효능감이 높을 때 중도탈락률이 높게 나타났다. 결론 및 제언: 본 연구를 통해 대학생의 대학생활적응력을 길러주는 것이 중도탈락률 감소에 중요한 요인임을 알 수 있다. 본 연구결과에 근거하여 제언 및 시사점을 제시하였다. 핵심어: 중도탈락, 의사결정나무, 대학생, 대학생활적응, 영향 요인 □ 접수일: 2022년 9월 11일, 수정일: 2022년 10월 1일, 게재확정일: 2022년 10월 20일* 본 논문은 ‘2021학년도 DEU-GRIT 대학생활적응 특성 분석 연구(3차): 중도탈락생을 대상으로’의 내용을 일부 발췌하여 수정・보완한 것임. ** 주저자, 동의대학교 교수(First Author, Professor, Dongeui Univ., Email: songyj@deu.ac.kr)*** 공동저자, 동의대학교 교수(Co-author, Professor, Dongeui Univ., Email: cwkang@deu.ac.kr)**** 교신저자, 동의대학교 교수(Corresponding Author, Professor, Dongeui Univ., Email: 55barami@deu.ac.kr)

불안애착이 심리적 폭력 피해에 미치는 영향에서 관계중독의 매개효과

송연주,최가연,박대순 한국콘텐츠학회 2019 한국콘텐츠학회논문지 Vol.19 No.6

The purpose of this study was to investigate the effects of anxious attachment on psychological violence victimization and the role of relationship addiction on the relationship between anxious attachment and psychological violence victimization. To do this, 201 adults between 20∼30 years old who live in G city and J area were administered anxious attachment, relationship addiction, and psychological violence victimization scale. Data analysis was performed using SPSS 22.0 for correlational analysis to examine the relationship between variables, and the structural equation for mediating effect validation was performed using AMOS 22.0. As a result, there were positive correlations among anxious attachment, relationship addiction and psychological violence victimization. Also, the effects of relationship addiction on the relationship showed full mediation effect. This suggests that anxious attachment may lead to psychological violence victimization through relationship addiction. Through this study, a counseling intervention method which is helpful to clients who have psychological violence victimization is presented. Based on the study, findings and implications are discussed. 본 연구는 성인 남녀가 지각한 불안애착이 심리적 폭력 피해에 미치는 영향을 알아보고, 불안애착과 심리적 폭력 피해 간의 관계에서 관계중독이 매개역할을 하는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 G도시 및 J지역에 거주하는 20∼30대 성인 남녀 201명에게 불안정한 성인애착, 갈등책략 및 관계중독 척도를 실시하였고, 그 중 이성교제 경험이 없는 것으로 보고한 6명을 제외하고 195명을 최종분석에 사용하였다. 자료 분석은 상관분석과 구조방정식을 사용하였다. 연구 결과, 첫째 불안애착, 관계중독, 심리적 폭력 피해 간에는 정적상관이 나타났다. 둘째 불안애착이 심리적 폭력 피해에 미치는 영향에서 관계중독은 완전매개효과를 나타냈다. 이는 불안애착이 관계중독을 통해 심리적 폭력 피해로 이어질 수 있음을 제시한다고 볼 수 있다. 이러한 연구결과를 바탕으로 논의 및 시사점을 제공함으로써 연인과의 데이트 시 심리적 폭력 경험자의 특성을 이해하고 폭력 피해 감소를 위한 상담 개입 방안 마련의 기초자료를 제공하고자 하였다.

대학생의 신경증과 우울 간 관계에서 정서조절과 관계중독의 매개효과

송연주,하문선 한국청소년학회 2021 청소년학연구 Vol.28 No.2

This study aimed to explore the mediating effects of emotional regulation and relationship addiction in the relationship between neuroticism and depression of college students. To do this, a total of 362 college students was recruited from three provincial areas. For data analysis, descriptive statistics and structural equation modeling were preformed. The results were as follows: first, there was a significant correlation among neuroticism, emotional regulation, relationship addiction, and depression. Second, we found the effect of neuroticism on depression were successively not only single-mediated by emotional regulation and relationship addiction respectively, but multi-mediated by emotional regulation and relationship addiction. Third, women with high neuroticism experienced more depression than men. Based on the results, it can be suggested that in order to prevent depression of college students, it is necessary to first explore whether he or she has neuroticism and thereby has emotional regulation and relationship addiction. 본 연구는 대학생의 신경증과 우울 간 관계에서 정서조절과 관계중독의 매개효과를 살펴보기 위해 수행되었다. 이를 위해 남녀 대학생 총 362명을 대상으로 신경증, 정서조절, 관계중독, 우울 수준을 측정하고 수집된 자료에 대해 구조방정식을 통한 매개모형 분석을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 대학생의 신경증은 정서조절에 부적 영향을, 관계중독과 우울에는 정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 정서조절은 관계중독과 우울에 부적 영향을 미쳤으며, 관계중독은 우울에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 신경증과 우울 간의 관계에서 정서조절과 관계중독의 매개효과는 유의미하였다. 특히, 대학생의 신경증이 우울에 미치는 효과는 정서조절과 관계중독에 의해 연속적으로 다중매개되는 것으로 나타났다. 셋째, 다집단 동등성 검증 결과, 남학생 집단에 비해 여학생 집단에서 신경증이 우울에 보다 강력한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 대학생에게 있어 신경증이 우울을 야기하는 주된 원인이 될 수 있으며, 신경증은 정서조절을 어렵게 하고 이는 관계중독을 야기함으로써 우울로 이어질 수 있음을 제시한다. 연구 결과를 토대로 시사점과 제언이 제시되었다.

학업성취도 수준과 가정의 경제적 수준에 따른 학교적응과 인터넷 중독 성향 차이

송연주(Song, Yeon-Joo),이동훈(Lee, Dong-Hun),함경애(Ham, Kyung-Ae),이상수(Lee, Sang-Soo) 경성대학교 인문과학연구소 2014 인문학논총 Vol.35 No.-

본 연구는 초, 중학생의 학업성취 수준과 가정의 경제적 수준에 따라 학교적응과 인터넷 중독 성향에 차이가 있는지 살펴보았다. 연구대상은 B시에 소재한 21개의 초등학교 4, 5, 6학년 877명과 20개의 중학교 1, 2, 3학년 692명의 학생들과 학생의 담임교사들이다. 가정의 경제적 수준에 대한 지표는 가정 형편이 어려워 학교에서 지원받는 급식비 지원 유무를 사용하였다. 학생은 인터넷 중독 성향 척도에 응답하였고, 교사는 학업성취도 수준과 급식비 지원을 묻는 문항 및 학교적응 척도에 응답하였다. 학업성취도 수준은 우수집단과 보통이하집단으로 구분하였다. 분석 결과, 첫째 학업성취 우수집단과 보통이하집단 간 학교적응과 인터넷 중독 성향에서 차이가 나타났다. 둘째, 급식비 지원집단과 미지원집단 간 학교적응과 인터넷 중독 성향에서 차이가 나타났다. 셋째, 학업성취 수준과 가정의 경제적 수준에 따른 학교적응과 인터넷 중독의 차이를 알아보기 위해 일원변량분석과 Scheffe 검증을 실시한 결과, 학업성취 보통이하/급식비 지원 집단은 학업성취 우수/급식비 지원 집단, 학업성취 우수/급식비 미지원 집단 및 학업성취 보통이하/급식비 미지원 집단보다 학교적응을 더 어려워하는 것으로 나타났다. 인터넷 중독 성향은 학업성취 우수/급식비 미지원 집단이 학업성취 보통이하/급식비 지원 집단 및 학업성취 보통이하/급식비 미지원 집단에 비해 낮은 수준의 인터넷 중독 성향을 보이는 것으로 나타났다. 학업성취 수준과 가정의 경제적 수준의 상호작용에 따라 학교적응과 인터넷 중독 성향에서 차이가 있는지 살펴보기 위해 이원변량분석을 실시한 결과, 상호작용효과가 유의하지 않았다. 분석결과에 기초하여 논의 및 함의가 제시되었다. The purpose of this study was to examine the difference of school adjustment and internet addiction tendency according to academic performance and home economic status. Home economic status was measured by free school meals. For this study, self-report data was collected from elementary 4-6th school students and middle school students, measuring internet addiction tendency. Their class teachers also completed checklists on academic performance, free school meals, and school adjustment. The students were divided into 2 groups (above-average and low-average) according to the level of academic performance and whether to apply for free school meals or not. One-way Anova, Scheffe test, and two-way Anova were used to analyze the data collected. The results of this study were as follows. First, there were differences on school adjustment and internet addiction tendency between the above-average and the low-average group of academic performance groups. Second, differences on school adjustment and internet addiction tendency whether to apply for free school meals or not were revealed. Third, those who were in the low-average group of academic performance with receiving free school meals were more likely to have on school maladjustment problems and internet addiction tendency compared to other groups. There was no interaction effect between academic performance and home economic status. Based on the results, findings and implications were discussed.

국내 여성복에 사용된 빨강색의 분석과 적용

송연주(Youn-Joo Song),김영인(Young-In Kim) 한국디자인학회 1997 디자인학연구 Vol.- No.19

대학생 중도탈락 영향 요인 분석: 교양교육과의 연계를 중심으로

송연주,이정희,강창완,고미나,박애영,함수민 동의대학교 디그니타스교양교육연구소 2022 교양교육실천연구 Vol.6 No.1

본 연구는 D대학을 중심으로, 개인적 특성과 대학생활적응 수준에 따른 중도탈락 영향 요인을 분석하는데 주목적이 있다. 이를 위해 2019년에서 2021년까지 대학생활적응검사를 실시한 중도탈락 학생을 대상으로 로지스틱 회귀분석을 통해 자료를 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 2019년에는 2학년이거나, 남학생이거나, 또는 학업탄력성이 낮을 때 중도탈락할 확률이 높았다. 2020년에는 학교 내 대인관계나 진로자신감이 낮을수록 중도탈락할 확률이 높았으며, 2021년에는 1, 2학년이거나 학업적 자기효능감이 높거나, 학업탄력성이 낮거나, 정서조절능력이 부족할수록 중도탈락 할 확률이 높게 나타났다. 본 연구결과에 기반하여 논의 및 함의를 제시하였다.