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        포스트메모리와 5.18 -다큐멘터리 영화 〈김군〉을 중심으로-

        배주연(Bae Ju Yeon) 서강대학교 인문과학연구소 2020 서강인문논총 Vol.0 No.57

        5.18민주화운동은 사건 직후 한동안 공식 기억장에서 발화가 금지된 주제였다. 대신, 80년 5월 광주에서 당사자들이 느꼈던 해방감, 공포, 폭력적 경험, 그리고 사후적 고통과 부채감은 문학과 영화의 언어를 빌려 빈번하게 다루어졌다. 그러나, 최근 문학작품과 영화에서 광주를 직접 경험하지 않은 ‘이후 세대’들이 경험의 당사자들과는 다른 자신들만의 언어로 광주에 관해 말하기 시작하고 있다. 이들은 5.18 민주화운동을 재현하는데 있어, 기존의 엄숙주의적 태도를 넘어서는 포스트메모리의 정동을 만들어 가고 있다. 이글은 마리안느 허쉬의 포스트메모리 개념을 경유해 비체험 세대들이 갖는 기억의 정동과 연루의 감각에 관해 살펴본다. 특히, 다큐멘터리 영화 <김군>(강상우 연출, 2019)을 중심으로 비체험 세대들이 광주를 기억하고 재현하는 방식에 관해 분석하고자 한다. 이 영화는 트라우마적 역사에 대해 ‘이후 세대’들이 어떻게 연루의 감각을 획득해 가는지, 그리고 수많은 가짜뉴스가 범람하는 탈진실의 시대에 어떻게 역사적 진실에 접근해 가고 있는지를 잘 보여준다. 이 과정에서, 허쉬가 분석한 사적관계 내의 포스트메모리 개념을 넘어서는 새로운 포스트제너레이션들의 기억 재현 방식과 정동에 관해 논할 것이다. The Gwangju Democratization Movement is often remembered as a symbolic event of the Korean democratization movement. However, the movement had been prohibited from enunciating in the public memory for a long while after the event. Instead, works of Korean literature and films represented the feeling of liberation, fear, beholdenness, violation, and traumatic experiences of experienced people of the event. In these works, it was important to listen to testimonies from those who experienced the event and remember their agonies and the spirit of resistance. However, on the contrary to those representational works which tried to remember the voices of the experienced people, there are several outstanding recent works from young generations who did not directly experience the periods but shared its memory. These young generations distinguish themselves from the directly experienced generation, overcoming the serious manner for the democratization movement, which was fueled by the first generation. A feminist Holocaust scholar, Marianne Hirsch refers to these non-experienced generations as “post-generations” and calls their works as “postmemorial works.” This article will discuss the way of remembering in these postmemorial works, mainly focusing on Kim-Gun (Sangwoo Kang, 2019) compared to other postmemorial works about the Gwangju Democratization Movement. The documentary Kim-Gun makes an effort to find a real person who was pictured in photos taken by a photojournalist during the event in 1980. To do so, the crews of the documentary meet the directly experienced people of the event and have interviews with them, with a desperate expectation to reveal the truth of the events in the age of “post-truth” which faces fake news overflow. However, it is revealed, at the end, that there is something more important than finding the truth. In this way, the documentary shows how post-generations get the feeling of implication in the traumatic history beyond Hirsch’s affiliation in post-memory.

      • KCI등재후보

        한국 영화에 나타난 성차화된 다문화주의

        배주연(JU YEON BAE) 한국문화연구학회 2016 문화연구 Vol.4 No.2

        최근 10여 년간 다문화 이슈는 한국 영화에서 중요한 제재가 되고 있다. 그러나 다문화주의는 여전히 합의가 되지 않은, 논쟁 중인 개념이다. 이 논문은 다문화 가정을 다루고 있는 두 편의 한국영화 <완득이>(이한, 2011)와 <마이 리틀 히어로>(김성훈, 2012)를 통해 한국의 대중영화가 다문화주의를 전유하고 담론화하는 방식에 개입하고자 한다. 이 두 영화는 부재중인 친부와 이주민이라는 신분 때문에 모권을 제대로 발휘할 수 없는 친모로 인해 발생한 다문화 가정의 위기를 다룬다. 그러나 친부를 대신해 상징적/유사 아버지로서 한국인 남성을 내세우며 가족의 위기를 봉합하고 다문화 가정의 아이를 사회적 주체로 내세운다. 이런 점에서 두 영화는 부계 중심성을 강조하면서 가부장적 가족 이데올로기를 재강화하고 한국인 남성의 우월적 지위를 인정해주는 방식으로 성차화되어 있다. 반면 여기에서 여성 이주민 주체는 여전히 배제되거나 피해자로 남고, 다문화 가정의 아이들은 저항하지 않는 주체로 길들어 기존의 사회질서 안으로 통합된다. Since 2010, multicultural issues such as multicultural family or migrant workers have penetrated into Korean commercial cinema. As a matter of fact, these films depicting multicultural issues are now given attention as one of the significant trends in contemporary Korean cinema. However, multiculturalism is an extremely contested term to date. Also cinema does not simply echo the discourse of multiculturalism supported by the government, but it instead negotiates and re/forms the discourse. In order to examine the way to create a cinematic discourse on multiculturalism, this article explores A Wonderful Moment (aka My Little Hero) (Kim Seong-hoon, 2012) and Punch (Lee Han, 2011) which deal with relationship between Korean men and the second generation of multicultural family. I argue that these films disseminate gendered multiculturalism, that is, “paternal multiculturalism.” In so doing, these films actually reinforce a belief in the superiority of Korean ethnicity.

      • KCI등재

        LPS로 활성화된 복강 대식세포에서 마황(麻黃)이 배오(配伍)된 10종(種) 처방의 NO 억제 효과

        배주연,조은희,김훈영,박민철,Bae, Ju-Yeon,Jo, Eun-Hee,Kim, Hun-Young,Park, Min-Cheol 대한한방안이비인후피부과학회 2009 한방안이비인후피부과학회지 Vol.22 No.2

        Objective : The purpose of this study is to find out whether Herba Ephedrae, solely used, and Herbal medicine in which this was included, have inhibitory effects of Nitric Oxide(NO). Methods : We tested the inhibitory effects of Nitric Oxide(NO) with Herba Ephedrae and ten kinds of Herbal medicine combined with Herba Ephedrae(Worlbikachul-Tang, 越婢加朮湯; Mahaengkamsuk-Tang, 麻杏甘石湯; Shinbi-Tang, 神秘湯; Mahwangbujaseshin-Tang, 麻黃附子細辛湯; Euiin-Tang, 薏苡仁湯; Galgeun-Tang, 葛根湯; Mahaengeuigam-Tang, 麻杏薏甘湯; Mahwang-Tang, 麻黃湯; Socheongryong-Tang, 小靑龍湯; Gaemagakban-Tang, 桂麻各半湯) on RAW264.7 cells. Results and Conclusions : 1. We carried out MTT assay on Herba Ephedrae and those decoctions including this in order to determine whether they accommodate cotytoxicity. The results were that Worlbikachul-Tang, Mahaengkamsuk-Tang, Mahwangbujaseshin-Tang, Mahaengeuigam-Tang, Mahwang-Tang, Socheongryong-Tang and Gaemagakban-Tang showed no cytotoxicity on RAW264.7 with 0.1mg/ml and 0.5mg/ml dosages of decoctions but displayed cytotoxicity on the cell with 1mg/ml. Solely used Herba Ephedrae, Shinbi-Tang, Euiin-Tang and Galgeun-Tang exhibited cytotoxicity beyond the concentration of 0.5mg/ml. 2. Worlbikachul-Tang, Mahaengkamsuk-Tang, Shinbi-Tang, Mahwangbujaseshin-Tang, Euiin-Tang, Galgeun-Tang, Mahaengeuigam-Tang, Mahwang-Tang and Socheongryong-Tang showed inhibition of NO production but solely used Herba Ephedrae and Gaemagakban-Tang did not exhibit such reaction.

      • KCI등재

        국내,외 실행기능의 향상을 위한 프로그램(중재) 동향 분석

        조정연 ( Jung Yeon Jo ),주연 ( Ju Yeon Yun ),신윤희 ( Yun Hee Shin ),송호준 ( Ho Jun Song ),민정 ( Min Jung Bae ),구현진 ( Heon Jin Gu ) 한국정서.행동장애아교육학회(구.한국정서학습장애아교육학회) 2010 정서ㆍ행동장애연구 Vol.26 No.3

        본 연구는 국내·외의 실행기능 향상에 관련된 중재와 프로그램을 적용한 연구들을 중심으로 동향을 살펴보고, 이효신(2003)이 제시한 교육적 중재의 4가지 질적 지표를 근거로 실행기능의 프로그램을 비교, 분석하였다. 대상논문은 1998년 1월에서부터 2010년 1월까지 약 12년 동안 발표된 연구 논문 중 국내 9편, 국외 10편 등 총 19편의 논문을 대상으로 하였다. 분석대상 논문은 전문 학술지DB를 통하여 학회지 및 학술논문으로 연구자, 연도, 연구방법, 적용 프로그램의 내용 및 절차별로 요약하였고, 실행기능 보상을 위한 중재의 4가지 근거에 따라 비교, 분류하였다. 분석결과, 대부분이 신경심리학 저널, 정신병리학 관련 저널이었으며, 일부 연구가 자폐 및 발달장애 저널, 노인학, 의사소통 그리고 재활과 관련된 저널 등으로 다양하게 나타났다. 연구대상은 ADHD, 고기능 자폐, 자폐성장애, 일반유아, 노인, 후천성뇌손상(TBI) 등으로 다양하게 나타났다. 프로그램의 내용 및 절차에서는 집단 활동 프로그램이 많았으며, 그림책이나 활동지, 컴퓨터 등을 적용한 것으로 나타났다. 특히 인지-행동 접근과 반복적인 훈련을 통하여 인지를 유연하게 하는 프로그램 순으로 나타났다. 실행기능 보상을 위한 중재의 4가지를 근거에 따른 분류결과에서는 ADHD, 고기능자폐, 일반유아, 노인질환 등은 인지-행동접근의 프로그램이 적용되었으며, 후천성뇌손상(TBI)의 경우, 유연성 훈련 접근 프로그램이 적용된 것으로 나타났다. This study looks into local and international studies applying interventions and programs on improvement of body function, as well as compares and analyzes four interventions for functional compensation according to basis quality indicators. This study examines total 19 journals including nine local ones and 10 international ones, published during 12 years between January of 1998 to January of 2010. The examined papers, which are reports of academy and scientific journals in DB of professional journals, were summarized according to researcher, published year, study method, and contents and procedure of applied programs as well as they were compared and analyzed based on four bases of interventions. According to analysis, some journals are devoted to various fields such as autism and developmental disability, gereology, communication and rehabilitation, while most of the papers are about neuropsychology and psychopathology. They variously examine patients suffering from ADHD, high functioning autism, autistic disorder and TBI, normal infant and the senile. There are lots of group activity program in the contents and procedure of the programs which applied picture books, papers of activity, computers and so on. In particular, the most frequently used program is cognition-behavior approach followed by a program making cognition flexible through continuous training. According to the result of four bases of intervention for functional compensation, ADHD, high functioning autism, normal infant and morbus senilis utilized cognition-behavior approach while for TBI flexibility training approach programs was capitalized on.

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