UbD를 적용한 체육수업이 초등학생의 체육수업인지도, 체육수업몰입, 체육수업 재미거리에 미치는 효과

권승용,한남익 한국발육발달학회 2022 한국발육발달학회지 Vol.30 No.1

The purpose of this study is to verify the effects, caused by UbD on the Cognition of Physical Education and Flow and Enjoyment of elementary School Physical Education Class. 24 Experimental group and 24 Control group Students responds on the scales to measure a cognition of physical education and Flow and Source of Enjoyment in physical education. This study used PCA, reliability analysis, T-test, Repeated Measures ANOVA analysis by SPSS 26.0 and Jamovi 2.0. Based on the research methods and procedures, the follwing results have been derived. Firstly, The experimental group’s improvement was much greater than that of the control group’s in all Cognition of physical education. Secondly, Flow in Physical Education class for experimental group had a significantly effect on self-fulfilling experience, integration of process and behavior-awareness concurrence. Thirdly, Source of Enjoyment in physical education for experimental group had a significantly effect on Keeping health in physical & Psychological aspect, sociality promotion, free to class and achievement through the competition. In addtion, interaction effect was found in the cognitive domain, which is a sub-factor in Cognition of physical education. In conclusion, the physical education class to which Ubd is applied has an effect on Cognition of Physical Education and Flow and Source of Enjoyment in Physical Education class.

UbD(Understanding by Design)를 적용한 초등학교 체육과 네트형 게임 단원 개발

권승용,한남익 제주대학교 교육과학연구소 2022 교육과학연구 Vol.24 No.2

This Study purpose to design elementary physical education unit Based on Understanding by design. In this study, based on the 2015 revised elementaty physical education curriculum, the three-stage of UbD, the first is desired result, the second is Assessment Evidence, and the third is Learing plan designed in order. First, desired result confirmation template was completed. Curriculum and achievement standards for competition were analyzed, and essential questions, core knowledge and skills were analyzed. Second, one performance task and an analytic scoreing rubric were developed using the‘GRASPS’to which the UbD evaluation concept was applied, and self-evaluation, peer-evaluation, and oral-evaluation were presented as various evaluation methods. Third, learning plan were composed of 16 sessions, and learning plan were planned using the‘WHERETO’. Fourth, the ‘Free Tennis’ unit was developed with a new sports theme with consistent achievement standards-evaluation-classes. As a result of designing a physical education unit applying UbD, practical and specific materials were presented so that students could conduct a class that could satisfy them by understanding the structure of knowledge in the physical education subject and improving the professionalism and reorganization ability of various evaluations and unit design. It is expected that this study will be used as an example material that can operate a physical education curriculum that incorporates various themes. 본 연구는 UbD를 적용하여 체육과 경쟁 영역 네트형 게임(뉴스포츠) 단원을 개발 하는데 연구 목적이 있다. 본 연구에서는 2015 개정 교육과정을 기반으로 UbD의 3단계절차, 1단계‘바라는 결과 확인(Desired Results)’, 2단계‘수용 가능한 증거(Assessment Evidence)’, 3단계‘학습경험과 수업 계획(Learning Plan)’의 순서에 의하여 체육과 네트형 게임 단원을 설계하였다. 첫째, 1단계‘바라는 결과 확인’템플릿을 완성하였다. 경쟁 영역에 대한 교육과정 및 성취기준을 분석하고, 본질적 질문, 핵심 지식과 기능을분석하였다. 둘째, 2단계‘수용 가능한 증거 결정’단계에서는 UbD의 평가 개념을 적용한‘GRASPS’요소를 이용하여 1개의 수행과제와 루브릭을 개발하고, 기타 평가방법으로 자기평가, 동료평가, 구술평가 등을 제시하였다. 셋째, 3단계‘학습경험과 수업 계획’단계에서는 교수·학습 활동을 16차시로 구성하였으며‘WHERETO’요소를 활용한학습 경험과 수업을 계획하였다. 넷째, 교육과정의 성취기준-평가-수업이 일관성을 가지며 뉴스포츠 주제를 적용한‘프리테니스’단원을 개발하였다. 본 연구는 UbD를 활용하여 체육 단원을 설계한 결과 체육 교과의 지식의 구조를 이해하고 다양한 평가와 수업 설계의 전문성 및 재구성 능력을 향상시켜 학생들이 만족할 수 있는 수업을 진행할수 있도록 실천적이고 구체적인 자료를 제시하였다. 본 연구가 다양한 주제를 접목한체육 교과를 운영할 수 있는 예시 자료로 활용되기를 기대한다.

온도와 광주기에 따른 목화진딧물의 유성세대발생기작 및 예측모형 작성

권순화,현승용,고경훈,고명수,김동순 한국응용곤충학회 2015 한국응용곤충학회 학술대회논문집 Vol.2015 No.10

본 연구에서는 완전생활형 목화진딧물이 유성형 세대로 전환하는 기작을 구명하고 이를 종합하여 유성형 발생시기 예측모델을 개발하였다 유성형 발생 임계광주기 및 온도효과 실험을 통해서 목화진딧물의 유성형 발생은 온도와 광주기에 의하여 영향을 받는다는 사실을 제시하였다. 실험결과 온도 21℃ 이상의 처리구에서는 광주기에 상관없이 유성형이 발생하지 않았고, 온도가 낮아질수록 유성형의 발생비율이 높아지는 것으로 나타났다. 또한 광주기가 짧아질수록 유성형의 발생비율이 높아지고, 13h의 광주기에서는 온도와 상관없이 유성형이 발생하지 않았다. 본 실험에서 온도에 따라서 임계광주기가 변한다는 사실을 보여 주었고, 온도 3℃의 상승이 목화진딧물의 임계광주기를 약 0.36h(약 21분) 단축시키는 것으로 나타났다. 온도-광주기 관련 실내실험과 포장조사자료를 통해서 얻은 결과를 종합하여 유성형 전환초발기준과 50% 전환기준으로 모형을 시뮬레이션하였고, 이를 이용하여 각 형태별 발생시기와 성충완료시기를 추정하고 형태적으로 구분이 가능한 수컷을 대상으로 실제 포장 관측값과 비교하였다. 포장적합결과 Advance mode 모형이 통계적으로 우수한 적합력을 보였다. 향후 보다 많은 관측자료를 통한 포장검증이 필요하지만, 더 개선된 모형이 개발될 때까지 현 상태의 모형은 목화진딧물의 후기 개체군동태를 이해하는데 긴요하게 이용될 수 있을 것이라 생각된다.

달리기 운동과 줄넘기 운동이 초등학생의 체력과 신체적 자기효능감에 미치는 영향

권승용(Seung-Yong Kwon),한남익(Nam Ik Han) 한국발육발달학회 2017 한국발육발달학회지 Vol.25 No.3

The purpose of this study is to verify the influence, caused by running and rope-skipping on the physical self-efficacy and physical fitness of elementary school students. 29 Control group and 29 experimental group students responds on the scales to measure a physical self-efficacy and measure physical fitness. This study used frequency analysis, two-way ANOVA analysis by SPSS 18.0. Based on the research methods and procedures, the following results have been derived. Firstly, The experimental group’s improvement was much greater than that of the control group’s in all physical fitness Factors. Secondly, physical self-efficacy for experimental group had a significantly influence on perceived physical ability. However, there was a statistically non-significant difference in physical self-presentation confidence which is a sub-factor physical of self-efficacy; statistically, there was a more significant difference in physical self-efficacy for the experimental group compared with the control group.

초등학생이 체육수업에서 인식한 팀 정체성이 팀 유대감에 미치는 영향 : 긍정적 운동정서의 매개효과

권승용(Seung-Yong Kwon),한남익(Nam-Ik Han) 한국발육발달학회 2022 한국발육발달학회지 Vol.30 No.4

The purpose of this study is to investigate the relationship between Team identity and Team connectedness as well as validate the mediating effects of positive exercise emotions. To achieve the purpose Team identity, Team connectedness, Positive Exercise Emotions were measured in 576 elementary school students. This study used Principal Component Analysis, Reliability analysis, Correlation analysis, Multiple Regression analysis, Hierarchical analysis and Bootstrapping by Jamovi 2.3. Results are summarized as follows. First, Team identity(Team affection, Team tie, Team Centerality), Team Connectedness, Positive Exercise Emotions Showed significant correlations. Second, Team identity had a significant influence on Team connectedness. Third, In the relationship between Team identity and Team connectedness, Positive Exercise Emotions showed serial mediating effects. In conclusion, Team identity perceived by elementary school students during physical education class had a significant, indirect influence on Team connectedness on through the mediating variable(Positive exercise emotions).

해충 개체군 모형의 응용: 곤충 휴면발육모형의 개발전략과 기후변화 영향평가에 활용방안

권순화,김정환,김태옥,오성오,박정훈,김수빈,현승용,김동순 한국응용곤충학회 2015 한국응용곤충학회 학술대회논문집 Vol.2015 No.04

온대지역에 서식하는 곤충(해충)은 환경을 생육에 부적합한 극단적인 환경을 극복하기 위하여 휴면이라는 독특한 전략을 발달시켰다. 지금까지 휴면유기와 관련된 관심은 많았지만 상대적으로 휴면타파에 대한 연구는 단편적인 경우가 많았다. 기후변화는 생육기 해충의 발생양상에 영향을 미칠뿐만 아니라, 특히 휴면생태에 교란을 주어 다음년도 발생시기 변이에 큰 영향을 미칠 수 있다. 휴면이 유기된 곤충이 휴면 후 발육을 재개하기 위해서는 휴면타파의 과정이 필요한데 그 과정을 휴면발육이라고 정의했을 때, 휴면상태에 있는 곤충의 발육단계는 절대불응기, 휴면발육기, 휴면후발육기로 크게 나누어볼 수 있다. 본 발표에서는 월동기 일정간격으로 채집하여 가온사육한 결과(복숭아심식나방, 사과혹진딧물)를 바탕으로 각 발육 상태의 존재여부와 발육특성을 분석하였다. 복숭아심식나방은 5~15℃ 범위에서 휴면발육(휴면타파)이 일어나는 것으로 보고되었는데 최고온도의 영향을 많이 받는 것으로 보이고, 절대불응기 없이 자발적으로 휴면발육단계로 이행하는 것으로 보인다. 사과혹진딧물은 온도에 따라 복잡한 발육반응을 보였는데, 상대적으로 고온(19℃ 이상)에서는 절대불응기와 같은 반응을 보였으며, 19℃ 미만 온도에서는 휴면발육이 진행되는 것으로 보인다. 이러한 실증자료를 바탕으로 모형화 방안에 대하여 검토하였다.

다채널 근육활성도 모니터링 시스템 및 방법에 관한 연구

권승용(Kwon Sung Yong),장민혁(Chang Min Hyuk) 한국정보기술학회 2017 Proceedings of KIIT Conference Vol.2017 No.12

감귤원에서 썩덩나무노린재 피해 및 방제전략

김수빈,권순화,장용석,양영택,현승용,송정흡,김동순 한국응용곤충학회 2014 한국응용곤충학회 학술대회논문집 Vol.2014 No.04

썩덩나무노린재(Halyomorpha halys Stål)는 한국, 중국, 일본 등 동아시아 지역이 원산지로, 콩, 사과, 감, 감귤과 같은 다양한 작물과 수목을 가해하는 광식성 해충으로 알려져 있다. 노지 감귤원에서는 그동안 갈색날개노린재, 풀색노린재, 썩덩나무노린재 등이 수확기 피해를 유발하는 것으로 보고되었으나, 최근에는 한라봉 등 비가림하우스 친환경재배 만감류에서 피해가 증가하고 있다. 특히 직접적인 낙과를 유발하기 때문에 경제적 피해가 크다. 썩덩나무노린재 흡즙시기에 따른 감귤 낙과율은 차이가 있었으며 착색 이전에는 심한 낙과가 유발되었으나, 착색이 진행된 후에는 거의 낙과를 유발하지 않았다. 썩덩나무노린재 흡즙은 저장 중 감귤의 부패율과는 관련이 없었다. 한라봉 부분 가온 시설재배원에서 썩덩나무노린재 성충은 7월 중순과 10월 하순 등 연 2세대의 발생을 보였다. 성충은 9월 이후에는 대부분 과실에서 발견되었고, 과실에 낙과 피해를 유발하기 시작하였다. 알과 1령 약충은 6월 중순과 8월 중순경에 나타났다. 썩덩나무노린재 약충과 성충에 대한 친환경 자재의 살충효과를 조사한 결과, 성충에 대한 방제가는 제충국이 40∼70%의 효과를 보였고, 님과 데리스(로테논)는 10% 이하로 낮았다. 약충에 대한 친환경 자재별 방제가는 전체적으로 낮았다. 썩덩나무노린재 1, 2, 4령 약충을 대상으로 기계유유제(100배)의 살충효과를 검토한 결과 1령 약충의 살충률은 20%, 2령과 4령은 10% 내외를 보였다. 기타 친환경재배 감귤에서 썩덩나무노린재 관리전략을 고찰하고, 분화식물 페페(Peperomia spp.)를 기반으로 한 간편한 썩덩나무노린재 실내 개체군 수립방법에 대하여 소개한다.

앉은 자세 교정 및 체간 근력 강화를 위한 밸런스 체어 개발

오승용,권대선,홍철운,유미,권대규 한국재활복지공학회 2022 재활복지공학회논문지 Vol.16 No.4

본 연구는 앉은 자세에서 허리 운동을 효과적으로 할 수 있도록 볼베어링, 가속도 센서 및 자이로 센서, 블루투스 모듈, 모니터링 어플리케이션으로 구성된 밸런스 체어 시스템에 관한 것이다. 밸런스 체어 시스템의 체간근력 강화 및 바른 자세 유지 효과를 검증하기 위해 성인남녀 20명을 대상으로 밸런스 체어 사용 유무에 따른 체간 근육의 활성도와 모니터링 어플리케이션 사용 유무에 따른 체간 중심의 기울기 각도 변동을 측정하였다. 그 결과 허리 운동 시 밸런스 체어를 사용한 조건에서 양쪽 척추기립근의 근활성도는 20.7%, 양측 복직근은 7.5%의 향상을 보였다. 또한 모니터링 어플리케이션 사용하여 바른 자세를 유지했을 때 전후 기울기 각도 변동은 27.9%, 좌우 기울기 각도 변동은 18.3% 감소하였다. 이 결과는 밸런스 체어 시스템이 체간 근력 강화 및 앉은 자세 교정에 효과가 있음을 시사한다. 향후 고령자 및 척추질환자를 대상으로 밸런스 체어에 대한 임상을 추가 검증하고, 디자인, 소재, 휴대성 등을 고려하여 보완한다면 효율적인 허리 운동에의 효과적인 운동기기가 될 것으로 기대된다.

적산온도 계산방법에 따른 페놀로지 모형 결과의 차이에 대한 고찰

권순화,현승용,김동순 한국응용곤충학회 2017 한국응용곤충학회 학술대회논문집 Vol.2017 No.04

현재 적산온도는 절지동물의 생물학적 현상(우화, 생식, 성장 등)의 발생시기를 추정하는데 매우 유용하게 활용되고 있으며 이에 따라 지금까지 많은 적산온도 계산법이 개발되어왔다. 하지만 우리나라에서 활용되고 있는 적산온도 모형의 계산방법은 대부분 mean-minus법을 기반으로 하고 있다. 본 연구에서는 국내 기상환경에서 적산온도를 계산하는 방법에 따라서 그 결과가 어떻게 나타나는지 국내에 분포하고 있는 여러 곤충(솔수염하늘소, 진딧물, 가루깍지벌레 등)들을 대상으로 그 차이를 평가하였다. 그 결과, 기존에 주로 활용되고 있는 mean-minus법을 기반으로 계산할 경우 국내 기상환경에서 특정한 시기에 많은 오차가 발생하는 것으로 나타났으며, 이러한 문제를 해결하기 위해서 다른 계산방법(sine wave method 등)이 대안으로서 활용 될 수 있는 것으로 평가되었다