조직구성원의 네트워킹 행동과 주관적 경력성공 관계에서 무형식학습과 경력적응력의 이중매개효과

고혜빈,김효선 연세대학교 교육연구소 2024 미래교육학연구 Vol.37 No.1

연구목적: 본 연구의 목적은 조직구성원의 네트워킹 행동이 주관적 경력성공 간 관계를 무형식학습과경력적응력이 어떻게 순차적으로 매개하는지 검증하는 데 있다. 연구 방법: 국내 기업재직자 중 경력 1년 이상 사기업 종사자 305명의 유효설문자료를 수집하였다. 수집된 자료를 바탕으로 가설 검증을 위해 Spss Process Macro 4.1 프로그램을 활용하여 매개효과분석을 실시하였다. 이를 바탕으로 다음과 같은 연구결과를 도출하였다. 연구 결과: 첫째, 네트워킹 행동과 주관적 경력성공 관계에서 무형식학습의 매개효과는 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 네트워킹 행동과 주관적 경력성공 관계에서 경력적응력의매개효과는 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 셋째, 네트워킹 행동과 주관적 경력성공관계에서 무형식학습과 경력적응력의 유의한 정(+)적 이중매개효과가 나타났다. 학술적 기여: 본 연구는 조직구성원의 네트워킹 행동과 주관적 경력성공 간 관계를 종합적으로 살펴보고, 무형식학습과 경력적응력이 순차적으로 매개하는 것을 실증적으로 규명함으로써 기존 연구들에더 나아가 학문적 논의를 확장하고 실천적 유의미한 시사점을 제시하였다.

경로당 구강보건교육을 위한 보행환경 및 내부환경 실태조사 - 대전시 서구를 대상으로 -

고혜빈,오상환 한국공간디자인학회 2023 한국공간디자인학회논문집 Vol.18 No.4

(연구배경 및 목적) 현재 우리나라 보건소에서는 노인을 위한 불소용액 공급 및 구강보건교육을 경로당에서 시행하고 있다. 경로당은 노인 다수가 이용하는 장소이며 1차적인 구강보건교육을 시행하기에 최적화된 장소이다. 따라서 시설의 이동권 보장이 방문구강관리사업에 있어 중요하다. 본 연구는 대전광역시 서구의 경로당을 대상으로 노인의 보행환경에 있어 방해되는 요소가 있는지와 방문 구강보건교육이 시행되기에 충분한 내부환경이 갖추어졌는지에 대한 실태조사를 통해 향후 효과적인 구강보건교육 환경 마련을 위한 기초자료 제공을 목적으로 한다. (연구방법) 본 연구는 대전 서구에 위치한 경로당 16곳을 대상으로 진행하였다. 공간적 범위는 각 시설에서 300m 내로 지정하였다. 보도환경 조사에는 버스정류장까지의 직선거리, 보행장애물, 보도포장 상태가 포함되었으며, 교통환경은 교통사고 다발지역, 시속 30km/h 이하 지정 실태, 주차시설, 차량 지원 유무를 중심으로 조사되었다. 경로당 내부환경은 출입구의 형태, 단차 유무, 폭, 출입구의 단차 유무와 폭을 종합적으로 판단한 휠체어의 출입 가능 여부와 층 이동시설 비치 유무를 조사하였다. 마지막으로 구강보건교육 환경과 관련된 영상매체 보유 여부, 양치시설 설치 실태, 영상매체와 양치시설 설치 실태를 종합적으로 판단하여 경로당 내에 시행 가능한 교습방법을 조사하였다. (결과) 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 보도환경에서는 버스정류장까지의 접근성과 전체적인 보행환경의 개선이 필요한 다수의 경로당이 발견되었다. 둘째, 교통환경의 경우 교통사고 다발지점을 알리는 표지판 설치, 횡단보도의 추가 조성 검토, 교통약자를 위한 차량지원을 확충, 그리고 대전교통약자 이동지원센터를 홍보를 통한 노인들의 이동권의 활성화가 필요함을 파악하였다. 셋째, 내부환경에서는 출입구 앞 인도 개설, 보도환경 개선, 출입구의 단차 제거 또는 폭의 확장을 통한 휠체어 출입 요건 개선, 경로당 자체의 위치 개선 등이 시급한 상황이었다. 마지막 구강환경에서는 실내 양치 시설 확충이 필요한 것으로 조사되었다. (결론) 본 연구를 통해 경로당의 개설단계부터 교육 및 구강보건교육을 위한 설계가 필요함을 알 수 있었다. 본 연구는 경로당 실태조사를 통해 다양한 기준 및 디자인 확충의 필요성을 파악했다는 점에서 의의가 있다고 사료되며, 추후 기존의 경로당에 법적 규정을 마련하기 위한 기초자료로 활용되기를 기대해 본다.

디지털 덴티스트리의 전환과 치위생교육 도입의 필요성

고혜빈,서영주,원복연,오상환 한국치위생학회 2022 한국치위생학회지 Vol.22 No.6

Objectives: This study aimed to understand the definitions, types, and principles of computer-aided design/computer-aided manufacturing (CAD/CAM) and scanners due to the introduction of digital workflows. Methods: This study was based on information from the government’s law and articles published in academic journals. Results: CAD/CAM is a technology that measures the shape three-dimensionally, saves it as data, designs it into the desired shape, and processes the product. Scanners, which are classified as intraoral and extraoral scanners, measure teeth and the intraoral environment three-dimensionally and convert them into three-dimensional (3D). A 3D printer is a machine that creates a 3D object by layering materials based on a 3D drawing. It can be classified into four types according to the method: extrusion, powder bonding, lamination, and photopolymerization methods. The most used 3D printer methods in dentistry are stereolithograhpy and digital light processing, and they are widely used in prosthetic, surgical, and orthodontic fields. Conclusions: As the dental system is digitized, it is expected that the government will classify the dental hygienist scope of work and the universities will reflect the curriculum; it is necessary to develop excellent dental hygienists, diversify the educational pathways, and establish policies to meet the needs of the increasing number of patients.

고등학생의 공격신념과 공감능력이 사이버불링 참여 유형에 미치는 영향

고혜빈,이소연 한국청소년상담복지개발원 2021 청소년상담연구 Vol.29 No.1

The purpose of this study was to examine the effects of normative beliefs about aggression and empathy on the types of cyberbullying that high school students participant. For this purpose, the Korean Adolescent's Beliefs Supporting Aggression Scale(K-BSAS), Interpersonal Reactivity Index(IRI), Cyberbullying Perpetrator Scale, and Cyberbullying Bystander Scale were used with 670 students in high schools located in Gyeongsangnam-do. Multinominal logistic regression analyses revealed that participants who had high levels of empathy were more likely to belong to cyberbullying bystander group than the perpetrator group. This study is meaningful in that some psychological mechanisms (i.e., normative beliefs about aggression and empathy) related to the types of cyberbullying students participate were explored. The importance of therapeutic interventions focused on improving cognitive empathy was also discussed. 본 연구에서는 고등학생의 공격신념과 공감능력이 사이버불링 참여 유형에 미치는 영향을 검증하였다. 이를 위해 경남 지역에 소재한 고등학교 1, 2학년에 재학 중인 청소년 670명을 대상으로 한국판 청소년용 공격신념 척도(Korean Adolescent's Beliefs Supporting Aggression Scale: K-BSAS), 대인관계 반응 척도(Interpersonal Reactivity Index: IRI), 사이버불링 가해 척도, 사이버불링 주변인 행동 유형 척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료로 다항로지스틱 회귀분석을 실시한 결과, 인지적 공감능력이 높은 경우 사이버불링 가해 집단보다 동조 집단, 방관 집단, 방어 집단의 주변인 행동 집단에 속할 가능성이 증가하는 것으로 나타났다. 이는 인지적 공감능력이 사이버불링 가해 집단과 주변인 행동 집단을 구분하는 요인임을 의미한다. 이처럼 본 연구는 사이버불링 참여 유형에 영향을 미치는 요인들을 탐색함으로써 사이버불링 참여 유형에 대한 심리적 기제를 규명하였다는 데 의의가 있다. 아울러 본 연구결과를 토대로 인지적 공감능력 향상에 중점을 둔 치료적 개입의 필요성을 제시하였다.

조직 내 학습네트워크 연구동향 : 2002~2021년 국내외 학술지 비교를 중심으로

고혜빈,김효선,박효인 한국성인계속교육학회 2022 성인계속교육연구 Vol.13 No.2

The purpose of this study is to identify and compare the trends of research related to learning networks within organizations targeting Korean and foreign journal articles in HRD related field from 2002 to 2021. Based on the framework of research analysis, we applied content analysis. The study results are as follows. First, an study of the learning network within the organization was requested to expand the interaction and solidarity of members of the organization. Second, research was mainly conducted at companies, but their research activities were needed due to the insufficient participation of their researchers. Third, research subjects should be expanded to search for physical resources and cyber networks to respond to changing times. Fourth, in the research method, it was revealed that domestic and foreign patterns were different, and each implication was derived. Fifth, in the 2010s, it was defined as a learning organization/community, and the change into a learning organization that learns and develops on its own was discovered. Sixth, domestic and foreign key words were analyzed to suggest implications necessary for domestic research and development. 본 연구는 2002~2021년 동안 HRD 분야에서 국내외 게재된 논문을 대상으로 조직 내 학습네트워크와 관련된 연구동향을 파악하고 비교하는 것을 목표로 하였다. 먼저 20년간 HRD 관련 국내외 학술지 25종을 선정하여 총 32편의 논문을 분석대상으로 선정하였다. 이후 연구물 일반적 특징, 연구방법 특징, 연구내용 특징과 같이 세 가지 준거로 분석의 틀을 설정하고 내용분석방법을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 코로나-19 펜데믹 이후 급변하는 환경 속에서 조직 구성원의 상호작용과 결속을 확대하기 위한 조직 내 학습네트워크의 활발한 연구가 요청되었다. 둘째, 국내외 모두 조직 내 학습네트워크가 발생하는 주요 장인 기업을 범위로 한 연구가 주를 이루었지만, 소속된 연구자의 참여가 미흡하여 이들의 연구 활동이 필요하였다. 셋째, 연구대상에 있어 국내의 연구는 조직과 네트워크의 기본적 요건인 물적자원과 변화하는 시대에 대응하기 위한 사이버 네트워크에 대한 탐색으로 확대되어야 함을 확인하였다. 넷째, 연구방법의 경우 국내외가 상이한 양상으로 드러나 각각의 시사점을 도출하였다. 다섯째, 2010년대로 들어서며 학습조직/공동체로 정의하여 조직 스스로 학습하고 개발되는 학습조직으로의 변화를 발견하였다. 여섯째, 국내외 주제어 도출 빈도를 분석하여 국내의 연구발전에 필요한 시사점을 제언하였다.

셀룰로스계 증점제의 첨가량이 고유동 저분체 콘크리트의 물리적 특성에 미치는 영향에 관한 실험적 연구

고혜빈 ( Ko¸ Hye-bin ),조인성 ( Cho¸ In-sung ),이한승 ( Lee¸ Han-seung ) 한국건축시공학회 2021 한국건축시공학회 학술발표대회 논문집 Vol.21 No.2

For the development of high-fluidity concrete using low-binder, The effect of the use of the developed acrylic viscosity agent on the physical properties of concrete evaluated. The amount acrylic viscosity agent used was 0.28%, 0.29% and 0.30% based on the binder amount of 350kg/㎥, and slump flow test, air volume measurement, U-Box passing test and strength compressive were conducted to determine the effect of the physical properties of concrete. it was judged that 0.29% of the cellulose type viscosity agent used in high-fluidity concrete using low-binder was most suitable.

자폐스펙트럼 장애 초등학생의 사회적 상호작용 변화를 위한 동물매개치료 사례연구

고혜빈(Ko, Hye Bin),김은경(Kim, Eun Kyung) 단국대학교 특수교육연구소 2019 특수교육논총 Vol.35 No.2

연구목적: 본 연구에서는 동물매개치료가 자폐스펙트럼 장애 초등학생의 사회적 상호작용 시작행동과 반응행동에 미치는 영향을 알아보았다. 연구방법: 연구대상은 통합학급에 다니는 자폐스펙트럼 장애 초등학교 저학년학생 1명이었다. 본 연구에서 사용된 중재 프로그램은 초등학교 저학년의 친사회성 증진 프로그램과 Parten의 놀이 발달 단계를 참고하여 개발하였으며, 강아지와 함께 프로그램을 실시하였다. 연구는 기초선, 중재, 유지 순서로 진행되었으며 회기별로 진전도 관찰과 중재 순으로 이루어졌다. 중재는 대상학생에게 가장 친숙한 물리적 환경인 가정과 주변의 공원에서 이루어졌다. 그리고 자폐스펙트럼 장애 학생의 시각적 강점을 활용한 교구와 아동의 사회적 기술 향상에 효과적인 강화와 모델링, 코칭(Coaching)을 중재기법으로 사용했다. 연구결과: 동물매개치료를 통해 자폐스펙트럼 장애 초등학생의 사회적 시작행동과 반응행동의 발생률이 향상되었다. 그리고 중재의 효과는 중재가 종료된 후에도 유지되었다. 결론: 사회적 상호작용에 어려움을 보이는 자폐스펙트럼 장애 아동에게 친사회성 증진 프로그램과 Parten의 놀이발달 단계를 참고하여 개발한 프로그램을 치료견과 실시한 결과, 사회적 상호작용 시작행동과 반응행동을 증가시킨 것에 의의가 있다. Purpose: In this study, researcher investigated the effects of Animal-Assisted Therapy on social interaction initiation and response behaviors of elementary school children with autism spectrum disorder. Method: The study was conducted by one of the elementary school lower grade student with autism spectrum in the integrated class. The intervention program was developed with reference to the prosociality enhancement program of the lower elementary school and the play development stage by Parten, the program was implemented with the dog. The study was carried out in the order of baseline, intervention, and maintenance. In every session, progress observation and intervention were conducted in order. The intervention program was made in home and surrounding park, the physical environment most natural to the target student. Using the visual strengths of students with autism spectrum disorder, also the reinforcement, modeling, and coaching, which are representative methods for social skill intervention of the diocese and the child were used as intervention techniques. Results: The incidence of social initiation and response behaviors of elementary school students with autism spectrum disorder was improved through an Animal-Assisted Therapy. And improved incidence of social initiation and response behaviors was maintained even after the intervention. Conclusion: The results of the program developed by referring to the prosociality promotion program and the stage of the play development of Parten to children with autism spectrum disorder who have difficulties in social interactions are meaningful in that they increased the social interaction starting behavior and response behavior.

치주 조직 재생을 위한 3D 프린터로 제작된 흡수성 차폐막의 물리적 및 생분해성 특성

고혜빈(Hye-Bin Go),서경진(Kyoung-Jin Seo),천연욱(Youn Wook Chun),이승원(Seung Won Lee),유성민(Sung Min You),임범순(Bum-Soon Lim),권재성(Jae-Sung Kwon) 대한치과재료학회 2021 대한치과재료학회지 Vol.48 No.2

아크릴계 증점제 사용량이 저분체 고유동 콘크리트의 물리적 특성에 미치는 영향에 관한 실험적 연구

고혜빈 ( Ko Hye-bin ),공태웅 ( Kong Tae-woong ),조인성 ( Cho In-sung ),이한승 ( Lee Han-seung ) 한국건축시공학회 2021 한국건축시공학회 학술발표대회 논문집 Vol.21 No.1

For the development of high-fluidity concrete using low-binder, The effect of the use of the developed acrylic viscosity agent on the physical properties of concrete evaluated. The amount acrylic viscosity agent used was 1.5%, 1.7%, and 2.0% based on the binder amount of 400kg/m3, and slump flow test, slump flow 500mm arrival time measurement, air volume measurement, and U-Box passing test were conducted to determine the effect of the physical properties of concrete. it was judged that 1.5% of the acrylic viscosity agent used in high-fluidity concrete using low-binder was most suitable.

증점제를 첨가한 매입말뚝 주면고정액의 실험적 연구

고혜빈 ( Ko Hye-bin ),이한승 ( Lee Han-seung ) 한국건축시공학회 2020 한국건축시공학회 학술발표대회 논문집 Vol.20 No.1

In this study, the pile filling materials of the pile in drilled piling was studied. cement milk is mostly used as the filling materials of bored pile. The use of filling material based on cement milk is inefficient at field construction because it needs a lot of the charging mass. thickening agent was added to the cement milk to perform settlement estimation experiment on a circular cylinder, and as a result of examining the compressive strength of the day, it was found that the settlement estimation was significantly reduced. However, the strength was relatively low, it was confirmed that there was no problem with the regulation because the main surface fixative required relatively low strength.