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      • KCI등재

        충북의 2010년 이후 신설된 학교 분석을 통한 저층부 배치 시설 및 공간 특성 연구

        강혜진,정진주,Kang, Hye-Jin,Jung, Jin-Ju 한국교육시설학회 2015 敎育施設 Vol.22 No.2

        The policy of the Ministry of education through the social awareness and issues are being changed. Accordingly, in response to the school building which also has to be changed. This study is Low-floor(1~2 floor) for high accessibility, important management and a lot of locomotion. This study is analysis by floor of newly established schools in Chungbuk. Facility and space on the possible low-floor situated are classified administrative zone, health zone, student support + local exchange zone, STEAM(creativity, personality) supporting zone. The administrative area includes administration office, principal's office and board rooms. The administrative zone is located against schoolyard. Because it is possible visual control of schoolyard. also it controls visitor access so it is placed near main entrance. Health zone is located near a special class, counseling center and wee class for emergency situation. and is located near schoolyard for visual control. Student support + local exchange area includes library and computer lab, audio-visual room, auditorium or gymnasium. It put more emphasis resident welfare, culture and education. So it opens for local residents. It is located center of few stories or near entrance. STEAM(creativity, personality) supports science lab, art room, family room. It is possible such a theory class, experience class and indoor and outdoor class. It is located few floors. This study is used as a reference for school building projects planing.

      • KCI등재후보

        컴퓨터과학 분야 국제 공동연구의 세계적 추세 및 한국의 협력 방안 연구

        강혜진,심위,노경란,권오진,Kang, Hye-Jin,Shim, We,Noh, Kyung-Ran,Kwon, Oh-Jin 한국전자통신학회 2014 한국전자통신학회 논문지 Vol.9 No.8

        국제 공동연구의 중요성이 커짐에 따라 국제 공동연구 현황을 파악하고자 하는 요구가 증가하고 있다. 이에 따라 국제 협력 관련 연구가 다각적으로 진행되고 있으나, 대량 데이터를 이용한 정량적 분석으로 이를 살펴본 연구는 많지 않은 실정이다. 따라서 본 연구는 SCOPUS 데이터베이스에 수록된 컴퓨터과학 분야 논문을 이용해 협력국가와의 국제협력친화지수(Probabilistic Affinity Index)와 국제협력강도지수(Indicator of Collaboration Strength), 국제 공동연구의 효과를 측정하는 인용영향력 증분(Incremental Citation Impact)을 측정하였다. 본 연구는 이러한 정량적 분석을 통해 컴퓨터과학 분야의 국제 공동연구의 추이와 효과를 파악하고자 함에 그 목적이 있다. The more importance of international collaboration has increased, the more studies on statues of international collaboration are increasing. However, few studies have attempted to identify the international collaboration. This article aims at a multidirectional characterization of the international collaboration in the field of Computer Science by analysis of articles published in the SCOPUS database. We applied Probabilistic Affinity Index(PAI) and Indicator of Collaboration Strength(ICS) for measuring the intensity of scientific collaboration among countries, and index of Incremental Citation Impact(ICI) for measuring the quality of international collaboration. These analyses identify the trends of international collaboration in the field of Computer Science and it's effect by nation.

      • KCI등재

        중학교 자유학기제 교육과정 운영에 대응하는 공간배치 대안 연구

        강혜진,정진주,Kang, Hye-Jin,Jung, Jin-Ju 한국교육시설학회 2014 敎育施設 Vol.21 No.4

        A total of 2,325 schools including all of the middle and high school have operated variation type since government announced the "Variation Type classroom System Promotion Plan" in May 2009. New education policy, free learning semester of middle school, was introduced after current government took office, followed by extended application of educational policy. Korean students have a low level of happiness and interest in the school due to admissions intensive competition and the investment memorize education and cramming education. Therefore, in consideration of youth development stage, free learning semester system introduction commitment was announced in November 2012, and free learning semester was operated by way of showing an example in 2013, and then expansion implementation plan of 2015 was established, because free learning semester introduction in middle school stage is increasing. This study considers concept and operation method to free learning semester of middle school which are newly introduced, based on the policy documents of Ministry of Education. Also, through the example of Japanese schools, this analyses creativity, personality, social skills, and healthy corresponding to a free learning semester curriculum of middle school, and present method to apply for Korea.

      • KCI등재

        수온 및 하상 변화에 대한 참실지렁이 (Tubifex tubifex)의 행동 반응

        강혜진,배미정,박영석,Kang, Hyejin,Bae, Mi-Jung,Park, Young-Seuk 한국하천호수학회 2017 생태와 환경 Vol.50 No.3

        In this study, we investigated the response of freshwater oligochaete, Tubifex tubifex, to the water temperature changes and the differences of substrate composition in a laboratory condition. The changes of body shape were observed in a test cage according to the water temperature change ranging from $10^{\circ}C$ to $30^{\circ}C$ with $2^{\circ}C$ interval every 10 minutes. The substrate preference was observed with four different substrate composition from silt-clay to coarse sand. Our results displayed that T. tubifex preferred substrates with the smallest particle size (<0.063 mm). The water temperature influenced on the activity and body shape of T. tubifex, showing low activity with the coiled and constricted body shapes at lower temperature and high activity with relaxed linear body shapes at higher temperature. 담수에 서식하는 참실지렁이(Tubifex tubifex)가 수온 변화에 따라 보이는 반응과 하상의 구성에 대한 선호성을 분석하였다. 수온이 증가할 때 참실지렁이는 활동성이 증가하였다. $10{\sim}16^{\circ}C$의 낮은 온도에서 50% 이상의 개체가 몸을 수축하고 꼬여있는 상태로 관찰되었으며, $24^{\circ}C$ 이상의 온도에서는 대부분의 개체가 몸을 꼬임 없이 이완시킨 상태로 관찰되었다. 하상입자의 크기가 다른 여러 하상을 이용한 실험에서는 가장 작은 입자인 미사-진흙 (silt-clay, <0.063 mm)을 선호하였다.

      • KCI등재

        「최고운전」에 나타난 문제 상황의 특징과 소설사적 의의 연구

        강혜진(姜慧眞) ( Kang Hye-jin ) 한국어문교육연구회 2021 어문연구(語文硏究) Vol.49 No.1

        본고에서는 「최고운전」에 나타난 문제 상황의 특징을 통해 작품의 의미와 소설사적 의의를 함께 분석하고자 했다. 우선 「최고운전」은 그 문제 상황이 개인의 외부에서 촉발되며 연속적인 성격을 지닌다는 점에서 전기소설과 변별된다. 그로써 전기소설과는 다른 해결책과 영웅적인 주인공이 요청되기 때문이다. 그러나 문제 상황으로 제시되는 공간의 이면에 살리는[生] 공간으로의 가능성 또한 놓여 있다는 점에 주목할 필요가 있다. 그리하여 그 가능성을 이끌어내는 방식으로 문제가 해결된다는 점에서, 「최고운전」은 영웅소설과도 거리를 둔다. 특이하게도 이러한 서사 구조는 결말부에 이르러 전변되는데, 그리하여 그간의 서사 구조에 내포된 낙관적 사고의 순진함이 노정된다. 문제 상황은 특정 공간에 편재(偏在)하는 것이 아니라 편재(遍在)하는 것이어서, 이미 문제가 해결되었어야 할 귀환 지점 또한 여전히 문제적인 공간이었다. 그런 측면에서 결말은 주제의식을 한층 고도화하며, 또한 소설사적으로도 후대의 영웅소설에서 천명에 의거한 세계관이 꾸준하게 반복되는 이유에 대해 시사점을 제공한다. 따라서 「최고운전」은 서사 구조 상의 독특함뿐만 아니라, 소설사적으로 전기소설로부터의 이탈과 영웅소설의 예고를 보여준다는 점에서도 주목할 가치가 높은 작품이다. The purpose of this paper is to investigate the meaning of Choigounjeon and its historical significance together through the characteristics of the problematic situations. First of all, the problematic situation of Choigounjeon had an external, non-personal and continuous nature from the beginning. Therefore, a different solution from chuanchi and a heroic protagonist were requested. At the same time, the possibility of a space behind the space presented as a problem situation in Choigounjeon also lies, distancing itself from hero novels in that the problem is solved in a way that leads to the possibility. In the ending, Choi Chi-won observes that the problem situation is not limited to a particular space. The problem situation is not just in one place, but to be ubiquitous, so the point of return, which should have already been resolved, was still a problematic space. In this regard, the ending served to further enhance the sense of theme. It also provides implications for the reason why the worldview based on heaven is constantly repeated in later hero novels. Therefore, Choigounjeon is a work worth noting in that it shows not only a unique narrative structure, but also a departure from chuanchi and a preview of hero novels in the history of fiction.

      • Y대학교 비교과 교육과정 마일리지 제도의 운영사례 연구

        강혜진(Kang, Hye-Jin),권경휘(Kwon, Kyung-Hwi) 한국비교과교육학회 2020 비교과교육연구 Vol.1 No.1

        본 연구에서는 비교과 교육과정을 체계화하려는 다양한 노력 중 하나인 비교과 교육과정의 마일리지 제도에 관하여 검토하고자 한다. 비교과 교육에 대한 학생의 참여를 활성화시키기 위하여 대학들은 비교과 교육과정의 개발과 운영에 많은 예산을 투자하는 동시에 학생들에게 장학금을 지급해왔다. 그러나 부서들이 비교과 프로그램을 중복하여 개설하는 등 비교과 프로그램의 운영에 드는 예산을 효율적으로 사용하지 못하는 문제와 부서별로 장학금에 대한 지급기준이 달라 학생들이 교육내용이 아닌 장학금에 따라 비교과 교육과정을 선택하는 문제 등이 발생하였다. 이를 해결하기 위한 것이 바로 비교과교육의 통합시스템 구축이고 그 중 하나가 마일리지 제도이다. 이러한 문제의식에서 본 연구는 비교과 교육과정 마일리지 제도가 실질적인 타당성을 확보하기 위한 방안을 모색해보고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 Y대학교에서 2019학년도부터 시도한 마일리지 제도 운영사례를 소개한다. 먼저 비교과 교육과정의 통합관리시스템을 소개하고 이를 효과적으로 운영하기 위하여 마일리지 제도의 도입이 필요한 이유를 설명한다. 둘째, 마일리지 제도 도입을 위하여 기존의 대학들이 도입하고 있는 마일리지 제도를 분석한 결과를 소개한다. 셋째, 이러한 분석을 바탕으로 각 대학들이 도입하고 있는 마일리지 제도를 보완하기 위하여 Y대학교에서 도입한 마일리지 제도 사례를 소개한다. 마지막으로 비교과 교육과정의 마일리지 제도의 운용의 지속가능성을 위한 시사점과 제언으로 마무리한다. Many universities offer extracurricular education mileage system which provides mileage to students participated in extracurricular programs and grant scholarships. The purpose of this study is to explore its ways by analyzing the extracurricular education mileage system operated by Y University and to give meaningful insights to other universities. First, this study introduces the extracurricular education management system of Y University and explains why it was necessary to implement mileage system in order to operate it effectively. Second, we critically analyze mileage systems operated by other universities. Third, we introduce the mileage system offered to students by Y University. It will provide practical insights to those universities which want to introduce or to improve extracurricular education mileage system.

      • 『律呂新書』와 『樂學軌範』 六十調의 比較

        강혜진(Kang, Hye-jin) 한국음악문화학회 2018 한국음악문화연구 Vol.11 No.-

        중국의 아악 악조 이론이 세종대 향악의 정비에는 어떤 영향을 끼쳤는지 알아보고자 중국의 『율려신서』와 한국의 『악학궤범』 60조도에 사용된 악조명의 차이와 그 의미를 파악하여 보았다. 『율려신서』는 지조식 악조명을 사용하고 있는데, 지조식 악조명은 ‘균’의 개념과 관계가 깊고, 실제 음악의 중심음은 기조필곡하는 음과 같다. 또한 지조식 악조명은 병행관계선법유형과 관련이 있는데 병행관계선법유형으로 된 음악은 선법이 만들어지는 방식 자체가 이조의 방식과 같기 때문에 실제 음악에도 이조가 많이 사용된다. 그런데 삼분손익율로 만들어진 12율은 평균율이 아니므로 다른 율로 이조할 때 변율이 생기게 되는 것이다. 『악학궤범』은 『율려신서』 60조도의 내용을 인용하면서 『율려신서』의 지조식 악조명을 위조식 악조명으로 바꾸었다. 『악학궤범』 60조에 위조식 악조명을 기입해 놓은 것은 아니지만 한국의 향악은 중국 음악과 달리 동주음관계선법 유형으로 되어 있기 때문에 악학궤범 60조의 악조명은 위조식으로 해석할 수 있다. 또한, 『악학궤범』 60조에는 『율려신서』에서 글로만 설명되어 있던 기조필곡하는 음이 ‘시용궁’으로 표시되어 있고, ‘시용궁’과 더불어 시용궁의 위 아래 음을 함께 기록하는 ‘오음약보’도 병기되어 있다. 한국의 시용궁상각치우, 오음약보, 현재 남아있는 초기 고악보의 거문고 육보체계는 모두 각종 선법에 따르는 음정의 간격과 상관없이 고정된 중심음을 기준으로 하는 순서에 의해 음이 배열되어 있다. 따라서 『율려신서』의 60조도는 중국 아악의 음악적 특징과 그에 따른 악조 이론을, 『악학궤범』의 60조는 향악의 음악적 특징과 그에 따른 악조 이론을 담고 있다고 볼 수 있겠다. 즉, 『악학궤범』 60조는 중국 아악의 악조이론을 설명한 『율려신서』의 60조도를 향악의 음악적 특징과 악조이론을 포함한 내용으로 수정하여 기록된 것임을 알 수 있다. The purpose of this paper is to investigate the influence of China’s A-ak(雅樂) musical tone theory on the organize of Sejong’s Hyang-ak(鄕樂), and the meaning of different music tone’s name in ‘the sixty tonal systems’ on China’s 『Yulryeo-shinsuh』 and Korea’s 『Akhak-gwebeom』. 『Yulryeo-shinsuh』 uses jijosik(之調式)-music tone’s name, jijosik germane to meaning of ‘gyun(均)’, the tone of ‘gijo-pilgok(起調畢曲, beginning and finishing in one piece of music)’ is keytone of the actual music. Also, jijosik bounds up with parallel relationship-type of modes, because the music made of parallel relationship-type of modes is made by transposing, the actual music almost use transposition. By the way ‘12-rates’ made by ‘one third less and more-rates’ is not average rates, ‘plagal tone(變律)’ is arisen as a result of transposition. -------------------------------------------------- 『Akhak-gwebeom』 cites ‘sixty tonal systems’ on 『Yulryeo-shinsuh』, convert 『Yulryeo-shinsuh』’s jijosik(之調式) to wijosik(爲調式) music tone’s name. Wijosik music tone’s name is not enter ‘sixty tonal systems’ of 『Akhak-gwebeom』, because Korea’s Hyang-ak(鄕樂) is made up with cognate-keynote relationship type of modes, ‘sixty tonal systems’ of 『Akhak-gwebeom』 can explain wijosik music tone’s name. Also, 『Akhak-gwebeom』 write ‘siyong-gung(時用宮)’ and oeumyakbo (五音略譜), music natation representing siyong-gung(時用宮) and it’s up down tone, together side by side. Korea’s ‘siyong(時用)-gung․sang․gak․chi․wo(宮商角徵羽)’, ‘oeumyakbo’, ‘Geomungo’ yuk-bo(肉譜) system of the early old music sheet, all are arranged in a sequence based on a fixed center tone, irrespective of the intervals of the pitches according to various methods. Therefore 『Yulryeo-shinsuh』’s ‘sixty tonal systems’ contain China A-ak’s musical character and following the musical tone theory, 『Akhak-gwebeom』’s ‘sixty tonal systems’ contain Korean musical character and following the musical tone theory. In other words, 『Akhak-gwebeom』’s ‘sixty tonal systems’ edited the 『Yulryeo-shinsuh』’s contents, including Hang-ak(鄕樂)’s musical character and musical tone theory.

      • KCI등재

        학습장애 학생을 위한 컴퓨터 기반 수학중재 국내 연구동향

        강혜진 ( Hyejin Kang ) 아시아문화학술원 2018 인문사회 21 Vol.9 No.5

        본 연구는 학습장애 학생을 위한 컴퓨터 기반 수학중재 국내 연구의 동향을 알아보고자 하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 논문 검색 사이트와 특수교육분야의 주요 학술지를 조사하여 연구주제에 맞는 논문을 총 20편 선정하였다. 선정된 논문을 토대로 분석한 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 논문의 일반적 특성을 분석한 결과, 학술지 논문보다 학위논문이 많았으며, 스마트 기기를 활용한 연구보다 PC를 활용한 연구가 많았다. 둘째, 논문의 연구방법 특성을 분석한 결과, 연구대상은 4명 이하를 대상으로 하는 연구가 많았으며, 초등학생을 대상으로 하는 연구가 대부분이었다. 연구 설계는 사전-사후 검사가 가장 많았다. 셋째, 논문의 중재 특성을 분석한 결과, 중재영역은 기본연산이 가장 많았으며, 중재전략은 수준별·단계별 학습전략을 가장 많이 적용하였다. 그리고 중재도구로는 연구자가 개발한 소프트웨어를 가장 많이 사용하였다. 본 연구의 결과를 토대로 학습장애 학생을 위한 컴퓨터 기반 수학중재에 관한 향후 연구의 방향을 제안하였다. The purpose of this study is to examine the domestic research trends of computer- based mathematics intervention for students with learning disabilities. For this purpose, 20 papers were selected for the thesis research site and major academic journals in the field of special education. The results of the study are as follows. First, as a result of analyzing the general characteristics of papers, there were more thesis than journals, and there were more studies using PC than smart devices. Second, as a result of analyzing research method characteristics of papers, there were a lot of studies with less than 4 subjects, and most of the studies were with elementary school students. Among the research design methods, pre-post test was the most studied. Third, as a result of analyzing intervention characteristics of papers, the studies that the intervention area was the basic operation was the most, and most of the studies applied step-by-step strategies. As the intervention tool, the software developed by the researcher was used the most. This study suggests the direction of future research on computer-based mathematics intervention for students with learning disabilities.

      • 공동주택 건축자재의 친환경성능평가에 관한 연구

        강혜진(Kang Hae-Jin),염윤숙(Yeom Yoon-Sook),박진철(Park Jin-Chul),이언구(Rhee Eon-Ku) 대한건축학회 2007 대한건축학회 학술발표대회 논문집 - 계획계/구조계 Vol.27 No.1

        This research is based on the sustainable building materials, and to find out the important factors developing Environment Product Declaration(EPD) for building materials. In EU, ISO, through Life Cycle Assessment(LCA), many different building materials for multi-complex environmental performance data has been suggested. Also, there have been considerable steps taken to create more available EPD applying database to sustainable building assessment. In the comparison of the various national(German, Netherlands, Sweden, USA, etc) EPD schemes conclusions have been drawn. The 4 tables of result show the characteristics of the schemes, following main comparison criteria. The main comparison criteria have been chosen having possible to analyze assessment factors. The tables show that there are many similarities between the schemes concerning the overall goals and organization of the schemes. Dissimilarities are mostly found in the LCA methodological issues(Functional Unit, Index, Indicators) and other performance(Indoor Environment etc.) application whether or not.

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