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임상석 한국어문교육연구회 2020 어문연구(語文硏究) Vol.48 No.4
韓國文化 敎育을 위한 文化 知識 分類 方案 硏究
유현정 한국어문교육연구회 2016 어문연구(語文硏究) Vol.44 No.2
이탈리아 韓國語 敎育의 現況과 課題 -베네치아대학을 中心으로-
김훈태 한국어문교육연구회 2009 어문연구(語文硏究) Vol.37 No.4
통감부(統監府)가 파악한 한국의 계몽과 교육: 표손일(俵孫一)의 “한국교육(韓國敎育)” 훈시(訓示)와 당대 잡지의 관련 기사
임상석(林相錫), ( Lim¸ Sang-seok ) 한국어문교육연구회 2020 어문연구(語文硏究) Vol.48 No.4
國內 學問 目的 韓國語 敎育의 現況과 課題
최은규 한국어문교육연구회 2009 어문연구(語文硏究) Vol.37 No.1
한국문화(韓國文化) 교육(敎育)을 위한 문화(文化) 지식(知識) 분류(分類) 방안(方案) 연구(硏究)
류현정 ( Ryu Hyun-jung ) 한국어문교육연구회 2016 어문연구(語文硏究) Vol.44 No.2
해외 한국어 교육 정책에 대한 考察 - 베트남 국립달랏대학교 事例를 중심으로 -
양지선 한국어문교육연구회 2016 어문연구(語文硏究) Vol.44 No.4
고전(古典)의 통로(通路)로서 한자(漢字)와 국어교육(國語敎育)의 확충
배수찬 ( Bae Su-chan ) 한국어문교육연구회 2008 어문연구(語文硏究) Vol.36 No.2
한국어 학습자(學習者)를 대상으로 한 교육(敎育) 문법(文法)의 개발 방향 -학교 문법과 외국어(外國語)로서의 한국어 문법의 비교를 바탕으로-
방성원 ( Bang Seong-won ) 한국어문교육연구회 2003 어문연구(語文硏究) Vol.31 No.1
일본인(日本人) 한국어(韓國語) 학습자(學習者)와 중국인(中國人) 한국어(韓國語) 학습자(學習者)의 읽기 전략 비교 연구
심상민 ( Sim Sang-min ) 한국어문교육연구회 2007 어문연구(語文硏究) Vol.35 No.1