肢體不自由兒의 運動 態度에 대한 比較硏究

강태선 慶南大學校 1986 국내석사

복합 기하 모델의 체적 산정을 위한 기하학적 해석 기법 개발

강태선 한국해양대학교 대학원 2011 국내석사

As a preliminary step to figure out the mechanical characteristics of complex geometric models, a method to compute the entire volume and the center of gravity of closed compartments is introduced. Prompt and efficient calculation of those entities is crucial in controlling the autonomous underwater vehicles where th real-time positioning process is essential for stable maneuvering. In most commercial CAD systems, however, recalculation of such entities should be carried out in a sequential manner whenever the geometric characteristics of a model such as positions and shapes have changed. An automated recalculation process is strongly desired. To solve the current drawback, the topological relations of models based on their positions are identified. the volume and the center of gravity are computed using various techniques such as surface representation and geometric operation functions. A user friendly interface that computes the geometric entities and visualizes the operating steps is implemented using the general-purposed graphic library and MFC functions.

Correlation of apparent diffusion coefficient value and peak standardized uptake values with prognostic factors and MRI findings for breast cancer

강태선 건양대학교 2019 국내석사

목적 : 유방 확산강조영상의 현성확산계수값과 양전자방출단층촬영의 최대표준섭취 계수와 유방암 예후 예측 인자 및 자기공명영상 소견과 상관 관계가 있는지 알아보고자 하였다. 대상과 방법 : 조직검사상 유방암으로 진단되어 유방 자기공명영상, 양전자방출단층촬영 및 수술을 시행한 82명 환자의 94례 유방암 (78 유선암종, 13 상피내암종, 1 점액암종, 2 소엽암종) 을 대상으로 후향적으로 연구를 진행하였다. 각 병변의 현성확산계수값, 최대표준섭취계수, 최대표준섭취계수/현성확산계수값과 유방암 예후 인자 (나이, 종양 크기, 유방암의 조직등급, 호르몬 수용체 여부, 림프전이)와 자기공명영상 소견 (모양, 경계, 내부조영증강, T2강조영상신호강도)과의 관계를 분석하였다. 결과 : 조직등급이 높은 병변 (p=0.000,p=0.001) 과 림프절 전이가 있는 경우 (p=0.013,p=0.001) 현성확산계수값이 유의하게 낮았고, 최대표준섭취 계수는 유의하게 높았다. 최대표준섭취계수는 종양 크기와 에스트로겐 호르몬 수용체와 상관 관계가 있었고 (p=0.040), 유방암의 불규칙한 형태와 테두리조영증강과 상관관계가 있었다 (p=0.0040). 현성확산계수값은 비종양조영증강보다 종양에서 유의하게 낮았다. 결론 : 확산강조영상의 현성확산계수값과 양전자방출단층촬영의 최대표준섭취 계수는 일부 유방암 예후 인자 및 자기공명영상 소견과 상관 관계가 있으므, 유용한 지표가 될 수있다.

기독교의 메시아사상과 불교의 미륵사상의 비교 연구

강태선 전주대학교 선교신학대학원 2014 국내석사

鏡虛의 修行相에 대한 연구 : - 崔仁浩 ｢길 없는 길｣의 경허 수행상 형상화를 중심으로 -

강태선 영남대학교 대학원 2010 국내석사

This paper reviews the characteristics of Master KyungHeo(鏡虛)'s performance traced in the novel &#985172;Gileupnongil(길 없는 길)&#985173;(total four volumes) written by Choi In-ho, based on the actual deeds of Master KyungHeo. Kyeonheo's deeds have been traced in many studies, mostly focused on the understanding of his idea and the range of Seon(禪).The subject of this study is <practice image of KyungHeo>, a Zen Master of modern era, with reference to Choi In-ho's novel &#985172;Gileupnongil&#985173; based on the actual deeds of Master KyungHeo as a basic text. Besides, related references that traced actual deeds of Master KyungHeo are reviewed: &#985172;KyungHeojip(鏡虛集)&#985173; and &#985172;SeonsaKyungHeohangjang(禪師鏡虛和尙行狀)&#985173;. In the chapter II of &#985172;Gileupnongil&#985173;, the times of Master KyungHeo and his life are covered, addressing what the appearance of Master KyungHeo means in the historical background. Choi In-ho actively describes the current complicated times and develops the story with the process of Master KyungHeo's enlightenment. Also, both positive and negative evaluations on Master KyungHeo in the previous studies are reviewed: the former highlights that he is a father of modern Seon while the latter worries the influence of exceptional non-obstruction(無碍行) on younger students. In the chapter III, Choi In-ho's motive for writing the novel, &#985172;Gileupnongil&#985173; is reviewed. The writer Choi tries to reflect his intention to deliver the Buddhist's lessons to modern people via the main character, Kang Been, who explores Master KyungHeo's deeds, demonstrating the itinerary of seeking the truth. In the chapter IV, performance pattern of Master KyungHeo and its characteristics appeared in &#985172;Gileupnongil&#985173; are reviewed. According to the order of plot in the novel, not only quoted or reviewed the episodes described in each chapter, but also demonstrated the materials recorded the actual deeds of Master KyungHeo. The writer indirectly reveals his own opinion through the main character in the novel. Based on this, the characteristics of 'performance pattern of Master KyungHeo' described in "Gileupnongil" are as follows: First, he describes the exceptional non-obstruction of Master KyungHeo as ‘the stage of Ipjeonsusu(入廛垂手)’, and ‘thoroughgoing characteristic’, expressing as spiritual realm of the highest Buddhist power that transcends Buddhist doctrine and precepts. Also, he pictures Master KyungHeo as a figure who performed his own style of edification (奇行 or 非僧非俗) that fits in the times. Second, he expresses Master KyungHeo's humanistic anguish and secular emotion other than appearance as a Seon master using monologue and psychological description. Also, he uses a large volume of poems and words of Seon that reveal solitude and grief in the later years of Master KyungHeo to identify his ability of literature and art. Third, he describes Buddhist range of Seon in details to highlight that Master KyungHeo is the important figure in Korean Buddhism that intended to revive Seon. Also, he quotes &#985172;Chuangtzu(莊子)&#985173; to prove that the enlightenment of Master KyungHeo is highly affected by Lao-Tzu(老莊)'s idea. Also, he indicates that Master KyungHeo's deeds is based on learning various ideas by quoting Confucianism and Catholic writings. &#985172;Gileupnongil&#985173; is fictional story of novel. However, the deeds of Master KyungHeo as well as his disciples are described as it is. Therefore, &#985172;Gileupnongil&#985173; plays a role to deliver historical information of Master KyungHeo and Buddhism to the readers living their lives. It also reviews the fundamental meaning of eccentricity of Master KyungHeo, called ‘he second Wonhyo’ or ‘the greatest master on a road’ as of today. 이 논문에서는 최인호의 소설 &#985172;길 없는 길&#985173;(전 4권)을 통해 소설 속에서 형상화된 경허의 수행상(修行相)을 실제 경허의 행적을 참고로 하면서 그 특징을 살펴보았다 . 경허의 행적은 지금까지도 많은 버전으로 사람들에게 회자되고 있지만, 선행연구는 주로 그의 선사상과 禪脈의 이해에 치중되어 왔다. 본 연구의 대상은 근대기 선승인 경허의 수행상이며, 이를 위한 연구 자료로 기본 텍스트는 경허의 실제 행적을 소재로 하여 구성한 최인호의 소설 &#985172;길 없는 길&#985173;이다. 이 외 기타 관련 연구 자료로 경허의 실제 행적을 기록한 &#985172;鏡虛集&#985173;과 &#985172;禪師鏡虛和尙行狀&#985173;을 참고하였다. 제Ⅱ장에서는 경허가 살던 시대와 생애를 정리하며 근현대 불교가 처해있던 역사적 배경 속에서 경허의 등장이 갖는 의미를 짚어보았다. 최인호는 당시의 혼잡했던 시대상을 적극적으로 묘사하며 경허의 깨달음에 이르는 과정과 결부시켜 스토리를 전개하였다. 그리고 종래의 경허에 대한 평가로 그가 근대 禪을 부흥시킨 인물이라는 긍정적 평가와, 파격적인 무애행이 후학에게 미치는 영향을 우려한 부정적인 평가를 살펴보았다. 제Ⅲ장에서는 최인호가 &#985172;길 없는 길&#985173;을 서술하게 된 집필 동기에 대하여 살펴보았다. 작가는 현대인에게 불교의 가르침을 전해주고 싶은 바람을 주인공 강 빈에게 투영하여 경허의 행적을 탐사하게 하는 구도의 여정을 보여주고자 하였다. 제Ⅳ장에서는 &#985172;길 없는 길&#985173;에 나타난 경허의 수행상과 그 특징을 살펴보았다. &#985172;길 없는 길&#985173;의 구성순서에 맞추어 각 화마다 기술된 일화를 인용ㆍ정리하는 방식으로 살펴보고, 아울러 경허의 실제 행장을 기록한 자료를 함께 제시하였다. 저자는 소설 속 주인공을 빌어 자신의 견해를 간접적으로 드러내고 있는데, 이를 바탕으로 &#985172;길 없는 길&#985173;에 묘사된 <경허 수행상>의 특징을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 경허의 파격적인 무애행에 대하여 ‘入廛垂手의 단계’ㆍ‘철두철미한 경허의 성격’이라고 언급하며, 불교교리와 계율을 초월한 높은 法力의 경지로 표현하였다. 그리고 경허를 그 시대에 맞는 자기방식의 교화(=奇行ㆍ비승비속(非僧非俗)를 펼친 인물로 그려냈다. 둘째, 경허의 선승(禪僧)으로서의 면모 이외의 인간적 고뇌와 세속적 감정을 소설 속에서 경허의 독백과 심리 묘사를 통해 표현하였다. 또한 경허 만년의 고독과 비애가 드러나는 많은 양의 선시ㆍ가사를 수록하여 그의 文ㆍ藝적 재능을 드러내고 있다. 셋째, 선의 법맥을 구체적으로 서술하며 경허가 선을 부흥시키고자 한 한국 불교계의 중요한 인물임을 강조하였다. 그리고 그의 깨달음은 老莊의 영향이 크다는 것을 &#985172;莊子&#985173;를 인용하며 밝히고, 그 외 유교ㆍ카톨릭의 저서들을 인용하며 경허의 행적이 다양한 사상의 습득을 배경으로 하였음을 드러냈다. &#985172;길 없는 길&#985173;은 소설 형태의 허구의 스토리이지만, 각 장의 소재가 된 내용은 경허의 행적을 거의 사실 그대로 서술하고 있으며, 경허의 제자나 주변인물에 대한 일화들 까지 상세히 소개하였다. 따라서 다양한 평가로 회자되는 경허의 삶을 소재로 한 소설 &#985172;길 없는 길&#985173;은 경허라는 인물과 불교의 역사적 정보를 현재를 살아가는 독자들에게 전해주는 역할을 하였으며, ‘제 2의 원효’ㆍ‘길 위의 큰 스님’이라고도 불리는 경허의 奇行이 내포한 본질적 의미를 현재라는 시점에서 되짚어 보도록 하는 역할을 하였다.

청소년의 일상생활스트레스와 행복감 관계연구 : 사회적지지의 매개효과를 중심으로

강태선 한일장신대학교 일반대학원 2015 국내석사

청소년의 일상생활스트레스와 행복감 관계연구 - 사회적지지의 매개효과를 중심으로 강 태 선 지도교수 김 웅 수 본 연구는 청소년을 대상으로 일상생활스트레스 수준에서 행복감에 미치는 요인을 살펴보고, 일상생활스트레스에 대한 보호요인으로써 사회적지지의 매개효과를 분석함으로써 청소년의 행복감을 증진시키기 위한 효과적인 개입 방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 서울지역에 있는 청소년 450명을 대상으로 사회조사를 실시하였다. 이에 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 청소년들은 학업스트레스를 가장 많이 경험하는 것으로 나타났다. 일상생활스트레스, 사회적지지, 행복감 등 관련 변인의 특성을 살펴본 결과, 일상생활스트레스의 하위영역 중 학업스트레스가 다른 영역보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 청소년의 행복감에 따라 인구사회학적 변인들에 대한 차이를 분석한 결과, 연령, 경제적 수준, 학업수준 등이 행복감에 차이가 있는 것으로 나타났다. 연령이 높은 집단과 낮은 집단 간의 행복감차이가 있었으며, 경제적 수준이 높아질수록 행복감이 높으며, 학업수준이 높은 집단이 낮은 집단에 비해서 행복감이 높은 것으로 조사되었다. 셋째, 청소년의 일상생활스트레스와 행복감과의 상관관계를 살펴본 결과, 일상생활스트레스가 높으면 행복감이 낮은 상관관계를 보였다. 일상생활스트레스의 모든 하위영역에서 행복감과 상관관계가 있는 것으로 나타났는데, 부모스트레스, 가족스트레스, 친구스트레스, 학업스트레스, 주변환경스트레스가 높아지면 행복감은 낮아지는 것으로 나타났다. 그러나 사회적지지와 행복감 간의 상관관계는 사회적지지가 높아질수록 행복감이 높아지는 것으로 나타났다. 넷째, 청소년의 행복감에 영향을 미치는 결정요인은 사회적지지, 학업수준, 경제적수준, 연령, 가족스트레스 등으로 나타났다. 이는 청소년의 사회적지지가 높을수록, 가족스트레스가 낮을수록, 연령이 높을수록, 경제적 수준이 높을수록, 학업수준이 높을수록 행복감이 높아질 수 있다. 다섯째, 사회적지지는 일상생활스트레스와 행복감의 관계에 부분매개변인의 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년의 일상생활스트레스가 행복감에 직접적인 영향을 주는 것 같지만 사회적지지라는 매개변수가 개입되면 그 영향은 낮아지는 것으로 나타났다. 위의 결과를 바탕으로 청소년 일상생활스트레스를 줄이고 행복감을 증진시키기 위한 사회복지적 개입방법에 대해서 제언하면 다음과 같다. 첫째, 청소년의 학업스트레스를 완화할 수 있는 서비스 지원이 필요하다. 청소년기에 발생하는 학업스트레스는 학교생활에 흥미를 잃게 할 수 있으며, 학교부적응이나 문제행동으로 이어질 수 있다. 그러므로 청소년이 건강한 발달과 심리적 적응을 통해 학업스트레스를 감소시킬 수 있도록 개입해야 한다. 이러한 측면에서 청소년의 학업스트레스를 감소하기 위한 내외적 환경의 조성과 가정, 학교에서 청소년들의 의사를 존중하고 자율적으로 학업을 수행할 수 있도록 지지해 주어야 한다. 청소년 스스로 자신을 둘러싼 취약한 내·외적 환경을 극복할 수 있는 대안을 제공받아야 한다. 결국 학업스트레스라는 부정적 조건으로부터 성공적인 적응을 이끌 수 있는 프로그램 지원이 필요하다. 또한 학업수행 중에 어려운 상황이 발생했을 때에 청소년 스스로 긍정적으로 대처할 수 있도록 하는 훈련 프로그램 등을 개발할 필요가 있다. 둘째, 청소년의 행복감을 높이기 위해서는 일상생활스트레스를 경감할 수 있는 접근들이 필요한데, 일차적으로는 가족에 초점을 두고 가족치료, 가족의 의사소통, 가족상담 등의 서비스를 통한 개입 또는 예방프로그램 개발이 필요하다. 셋째, 본 연구에서 청소년에 대한 사회적지지가 높아질수록 곧 청소년의 일상생활스트레스를 줄이는 것이며, 행복감을 높일 수 있다는 설명이 가능하다. 또한 사회적지지는 스트레스에 대해 완충효과를 가져옴을 알 수 있다. 사회적 지지가 증가할수록 스트레스가 감소하여 청소년의 적응과 건강에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 이를 위해 부모, 친구 및 선생님의 정서적, 물질적, 정보적 및 평가적 측면에서의 사회적지지가 요구되며, 사회적지지는 청소년의 탄력성을 증진시키고, 스트레스에 직면했을 때 적극적으로 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. 넷째, 청소년에게 발생한 심각한 스트레스 상황에 대처할 수 있는 보호적 접근이 필요하다. 특히 개인의 스트레스나 위협적 상황에 대처할 수 있는 능력을 향상시키고 더불어 학업 스트레스 부담을 덜어주며 청소년들을 지지해 줄 수 있는 주변체계(학교, 가정체계)가 구축되어질 수 있도록 하는 개입이 동시에 이뤄져야 할 것이다. 또한 청소년기에 적절한 여가활동 참여나 비형식적인 교육활동이 스트레스 관리에는 좋을 것으로 사료된다. 지역사회 내 다양한 청소년활동의 참여 환경 여건 마련, 청소년관련 기관ㆍ단체 등의 학교와의 연계를 통해 참여여건을 만들어 줄 필요도 있다.

부정차분을 이용한 전력분석 공격의 성능 향상에 대한 연구

강태선 고려대학교 정보경영공학전문대학원 2009 국내석사

1998년 Kocher 등이 블록암호에 대한 DPA(Differential Power Attack) 공격을 발표하므로서 수학적으로 안전한 암호알고리즘임에도 하드웨어에서 작동하는 경우에 발생하는 부차적인 정보(소비전력, 전자기파 등)를 분석함으로서 공격이 가능함이 알려졌다. 이 공격기법을 통해 스마트카드와 같이 내부적으로 위조방지가 되어있는 경우에도 암호알고리즘의 비밀키를 알아낼 수가 있게 되었다. 이후 이와 관련하여 많은 논문에서 이 공격기법에 대응하는 기법이 발표되었는데 주로 암호알고리즘의 수행순서를 불규칙하게 하거나 알고리즘 실행 중에 중간값에 랜덤값을 적용(masking)해서 공격자가 부가적인 정보를 얻더라도 그 정보가 실제 데이터 값과 관련없게 하는 방법들이었다. 마스킹 기법은 스마트 카드와 같이 하드웨어적으로 제약이 있는 경우 전체 라운드에 적용하기에는 소요 비용이 크기 때문에 2003년과 2004년에 Akkar 등이 블록암호의 전&#8228;후반 일부 라운드(3~4)에만 마스킹을 적용하여 DPA 공격을 막을 수 있는 기법을 발표하였다. 이에 대해 Handschuh와 Preneel은 내부 데이터 값을 Hamming Weight 측정을 통해 알 수 있다는 가정 하에 차분분석(Differential Cryptanalysis)을 적용해서 Akkar의 대응기법을 공격하였다. 본 논문에서는 Handschuh 등의 공격기법을 요약하였고 Handschuh 등의 공격기법의 단점인 공격에 필요한 평문수가 너무 많다는 점(2개 Sbox : 217개 평문 소요)을 부정차분(Truncated DC)을 적용해서 해결하였으며(1개 Sbox : 27개 평문 소요) 공격의 전제 조건인 내부 데이터 값의 Hamming Weight 측정시 발생할 수 있는 오류와 관련하여 기존 공격기법은 오류 증가에 따라 필요평문수가 급격히 증가하지만 제안 공격기법은 일정수준 강인함을 보여 주었다. 또한 PIC microcontroller chip의 소비전력을 측정하여 0 bit에서 8 bit까지의 Hamming Weight별로 소비전력이 차이가 있음을 관찰하였고 이를 통해 공격의 전제조건인 내부 데이터 값의 Hamming Weight 값을 알 수 있음을 보였다.

사회복지학 전공 대학생의 직업선호도가 전공만족도에 미치는 영향 : 직업의식과 현장실습의 매개효과를 중심으로

강태선 한일장신대학교 일반대학원 2021 국내박사

This study was attempted to provide basic data for the introduction of various programs and policies to increase the degree of satisfaction of the university students majoring in social welfare studies by identifying the factors that explain the effect of job preference of university students majoring in social welfare studies on major satisfaction and grasping the effect of these factors. In the process of confirming the research model of this study, four theoretical variables were identified as predictors of major satisfaction of university students majoring in social welfare studies, and job preference was set as an exogenous variable, and job consciousness, field practice, and major satisfaction were set as endogenous variables. There were 13 measurement variables for the four theoretical variables, and the measurement tool was used after confirming the reliability and validity through a preliminary survey. As subjects of the study, 557 students who completed social welfare field practice among university social welfare department students were randomly selected, and data were collected using a self‐written questionnaire, and the data from 535 people were finally used for analysis. Data analysis was performed using the SPSS 25.0 program to analyze descriptive statistics, reliability, factor analysis, and correlation of the subjects' demographic characteristics and research variables, and for covariate structural analysis, hypotheses were verified using the Amos 25.0 program. The main research results are as follows. First, as a result of verifying the model by arranging the relationship between concepts, it was found that the research model generally fits well in the overall fit index. The predictors in the research model explained 58.3% of the major satisfaction of university students majoring in social welfare studies. Second, the variable affecting job consciousness is job preference, and the direct effect and the total effect were significant. Third, the variables affecting on‐the-field practice were job preference and job consciousness, and in job preference, direct effect, indirect effect, and total effect were significant, while in job consciousness, direct effect and total effect were significant. Fourth, significant variables directly affecting major satisfaction were job preference, job consciousness, and on‐the‐field practice, and for job preference, the direct and total effects were significant. The direct effect, indirect effect, and total effect were significant in job consciousness, but the indirect effect had a negative effect, and field practice had a negative effect on both the direct effect and the total effect. Therefore, job preference had a direct effect on job consciousness, field practice, and major satisfaction. Job preference had the greatest effect on major satisfaction, followed by job consciousness. In other words, the higher the degree of job preference, the higher the degree of job consciousness, field practice, and major satisfaction. Based on these results, the researcher would like to make the following suggestions. First, it was found that job preference had a large effect on major satisfaction, showing the result that increasing the degree of job preference meant that major satisfaction increased. In addition, if interested in the job consciousness of university students majoring in social welfare studies and contribute to job consciousness, it is possible to contribute to the improvement of major satisfaction. Therefore, it is suggested that it is necessary to develop a specific and practical job preference reinforcement program from a social welfare perspective with an approach to comprehensively understand job preference, and introduce a program to improve job preference through education and consultation with the person in charge of school education and education policy experts to verify its effectiveness. Second, the job consciousness of university students majoring in social welfare studies can be said to be a very important related variable, given that they become adults and participate in society in the future. We are apt to understand that the job consciousness is fixed at birth, but job consciousness can also be improved through a job consciousness development program that raises the degree to the level required by the society. Therefore, recognizing that there are positive factors affecting the improvement of major satisfaction of the job consciousness as a result of this study, it is necessary to strive to develop a policy approach and program to improve the job consciousness of university students majoring in social welfare studies. Third, in this study, the relationship between variables that can exist as an indirect causal relationship in addition to the direct causal relationship was revealed, and as an important related variable of major satisfaction in the future, it is necessary to conduct research work to clarify detailed variables on the mediating effect of job preference. Fourth, through the results of this study, it was confirmed that job preference and job consciousness were important variables as variables related to major satisfaction of university students majoring in social welfare studies, but for generalization, iterative studies that expand and apply research subjects, diversification of measurement items, and longitudinal studies to clarify the causal relationship between predictive factors are necessary. 본 연구는 사회복지학 전공 대학생의 직업선호도가 전공만족도에 직접적인 영향과 매개변수인 직업의식과 현장실습의 영향력을 파악함으로써 사회복지학 전공 대학생의 전공만족도를 높이기 위해 대학 교육현장의 교육 프로그램과 정책 도입을 위한 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다. 본 연구의 연구모형을 확정하는 과정에서 사회복지학 전공 대학생의 전공만족도를 예측변수로 4개의 이론변수를 확인하여 외생변수는 직업선호도, 내생변수로는 직업의식, 현장실습, 전공만족도를 설정하였다. 4개의 이론 변수들에 대한 측정변수는 13개였고, 변수들의 측정도구는 예비조사를 통해 각 문항별 신뢰도를 확인한 후 사용하였다. 연구대상자는 전북, 전남, 광주지역의 사회복지학과 재학생 중 사회복지현장실습을 마친 학생이며 응답자는 557명이며 불성실 응답자와 무응답 항목이 있는 응답자료를 제외한 535명의 자료를 최종적으로 분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS 25.0을 이용하였으며 응답자의 인구사회학적 특성 및 신뢰도분석, 요인분석 그리고 각 변수들 간의 상관분석을 하였으며, 공변량 구조분석은 Amos 25.0 프로그램을 이용하여 본 연구에서 설정한 가설들을 검증하였다. 본 연구의 주요결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 직업선호도, 직업의식, 현장실습, 직업만족도에 대한 구조모형을 검증한 결과 연구모형은 전반적 적합지수에서 잘 부합되는 것으로 나타났다. 연구모형 내 예측변수들은 사회복지학 전공 대학생의 전공만족도를 58.3% 설명하였다. 둘째, 직업의식에 영향을 미치는 변수는 직업선호도로 직접효과와 총효과가 유의하였다. 셋째, 현장실습에 영향을 미치는 변수는 직업선호도와 직업의식으로 직업선호도는 직접효과와 간접효과, 총효과가 유의하였고 직업의식은 직접효과와 총효과가 유의하였다. 넷째, 전공만족도에 직접적인 영향을 미치는 유의한 변수는 직업선호도와 직업의식, 현장실습이며, 직업선호도는 직접효과와 총효과가 유의하였다. 직업의식은 직접효과와 간접효과, 총효과가 모두 유의하였지만 간접효과는 부적인 영향을 미쳤고 현장실습은 직접효과와 총효과 모두 부적인 영향을 미쳤다. 따라서 직업선호도는 직업의식과 현장실습, 전공만족도에 직접적인 영향을 주었다. 직업선호도가 전공만족도에 가장 큰 영향을 미쳤으며 다음으로 직업의식이 영향을 미쳤다. 즉, 직업선호도의 정도가 높을수록 직업의식과 현장실습, 전공만족도의 정도가 높은 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 토대로 본 연구자는 사회복지학 전공 학생들의 전공만족도를 높이기 위해 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 직업선호도가 전공만족도에 미치는 영향이 큰 것으로 나타나 직업선호도의 정도를 높이면 전공만족도가 높아짐을 의미하는 결과를 보였다. 또한 사회복지학 전공 대학생의 직업의식에 관심을 가지고 직업의식에 기여하게 되면 전공만족도 향상에 기여할 수 있을 것이다. 따라서 사회복지학 전공 대학생의 직업선호도를 포괄적으로 이해하고 사회복지학적 관점에서 구체적이고 효과적인 직업선호도 강화 프로그램을 개발하고, 대학 교육 담당자, 교육정책 전문가 등과 협의하여 직업선호도 향상 프로그램을 도입하여 그 효과성을 검증하고 피드백 해야 할 것이다. 둘째, 사회복지전문직의 관점에서 볼 때 현재 사회복지학 전공자의 직업의식과 직업 가치관은 매우 중요한 변수라고 할 수 있다. 이에 직업의식이 전공만족도 향상에 긍정적 영향을 미치고 있다는 실증분석 결과를 토대로 앞으로 사회복지학 전공 대학생의 직업의식 향상을 위한 학교 교육 프로그램의 다양화와 제도 및 정책적 지원이 절실히 필요하다. 셋째, 본 연구에서는 직업선호도와 전공만족도 간의 직접적인 인과관계 이외에도 매개변수로 직업의식, 현장실습 간의 관계를 밝혔지만 향후 전공만족도를 높이기 위한 다양한 매개변수를 설정하여 전공만족도를 높이기 위한 다양한 연구들이 진행되어야 할 필요가 있다. 넷째, 본 연구의 결과를 통해 사회복지학 전공 대학생의 전공만족도와 관련된 변인으로서 직업선호도, 직업의식이 밀접한 영향요인으로 확인되었으나 보다 일반화를 위해서는 연구대상자를 4학년 뿐만 아니라 전체 학년으로 확대 적용하고 시계열적으로 직업인식 및 선호도의 변화를 측정해교육현장에서 능동적으로 이들 결과를 적용해야 할 것이다.

대장균에서 penicillin G acylase (PGA) 유전자 발현에 관여하는 cAMP-CRP 복합체와 억제조절 인자 PaaX 간의 상호작용 및 전사 조절

강태선 서울大學校 大學院 2004 국내석사

新聞活用을 통한 漢文科 授業模型에 관한 硏究

강태선 韓國敎員大學校 1999 국내석사