학습몰입의 발달경향 분석

김희정(Kim, Hee-Jung) 학습자중심교과교육학회 2014 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.12

본 연구는 우리나라 초·중·고등학생의 학습몰입의 발달경향을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 전국 시도별 지역적 특성을 고려하여 1142명의 초·중·고등학생을 대상으로 학습몰입의 이론적 모형의 적합도를 확인하여 측정도구를 타당화하고, 분산분석(ANOVA)과 사후검정(Scheffe)으로 학교 급 및 성별에 따른 학습몰입의 차이를 인지적영역과 정의적 영역으로 구분하여 분석하였다. 그 결과 학교 급에 따른 인지적 몰입 하위요인의 총점은 도전과 능력의 균형, 통제감을 제외한 나머지 요인에서 초등학교에서 중학교로 올라가면서 낮아지다가 고등학교시기에 다소 높아지는 것으로 나타났다. 정의적 몰입 하위요인의 총점은 과제의 대한 집중은 중학교, 고등학교, 초등학교 순으로 높게 나타났고, 자의식 상실과 시간감각왜곡은 초등학교에서 중학교로 가면서 낮아지다가 고등학교 때 다소 상승하였으며, 자기목적적 경험은 학년이 올라갈수록 낮아지는 것으로 나타났다. 그리고 학습몰입과 인지적 몰입 그리고 정의적 몰입 모두 초등학교에서 중학교로 올라가면서 낮아지다가 고등학교로가면서 다소 높아졌으며, 통계적으로 통제감과 자의식 상실을 제외하고 모든 영역 에서 초·중·고 집단 간 차이가 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 성별에 따른 학습몰입, 인지적 몰입, 정의적 몰입은 인지적 몰입에서만 유의한 차이가 있는 것으로 밝혀졌다. 본 연구의 결과는 초·중·고등학생의 학습몰입 발달 경향에 대한 이해를 돕고 학교 급별 특성에 적합한 교육프로그램 개발에 기여할 것이다. This study herein aims to analyze the developmental tendency of elementary, middle, or high school students learning flow in South Korea. For this, it divided their learning flow into cognitive and affective domains and analyzed sub-factors of each domain. To achieve this, the study validated measurement tools by analyzing the goodness of fit on theoretical models of the learning flow intended for 1,142 elementary, middle, or high school students according to the regional characteristics of cities and provinces in the nation, and analyzed differences in the learning flow by school grade and gender by using ANOVA and Scheffe. Results derived from the analysis showed as follows. First, for the summed score of cognitive immersion s sub-factors by school grade was slightly lower in middle school years than elementary school years, and higher in high school years, except for the two following sub-factors: balance between challenge and capability and perceived control. Second, for the summed score of affective domain s sub-factors, the focus on task was high in order of middle, high, and elementary school, whereas loss of self-consciousness and distorted sense of time were lowered from elementary school to middle school, and slightly higher in high school, and autotelic experience was lower as the students move to higher grade. Third, all the learning flow and cognitive and affective immersion were lowered from elementary school to middle school, and slightly higher in high school; statistically there was a difference among elementary, middle school, and high school groups in all domains except for perceived control and loss of self-consciousness. Finally, out of the learning flow, and cognitive and affective immersion by gender, the cognitive immersion showed a significant difference. Results derived from this study will help understand the developmental tendency of elementary, middle, or high school students learning flow, and contribute to development of education programs appropriate for the characteristics of school grade.

테니스 참가자의 스포츠몰입과 운동지속행동의 관계

박진경 ( Park Jin-kyung ),김광만 ( Kim Kwang-man ),김진영 ( Kim Jin-young ) 한국융합과학회 2023 한국융합과학회지 Vol.12 No.12

연구목적 본 연구에서는 테니스 참가자의 스포츠몰입과 운동지속행동의 관계를 규명함으로써 테니스 참가자의 운동지속행동에 기여하는 스포츠몰입의 영향력을 규명하고자 한다. 연구방법 2023년 현재 수도권(서울, 경기, 인천)의 테니스 참가자들을 모집단으로 설정한 다음, 편의표본추출법을 이용하여 330명의 표본을 추출하였다. 본 연구에서 사용한 도구는 설문지이며 자료분석을 위한 통계기법은 Cronbach’s α, 요인분석, t검증과 일원변량분석이었다. 결과 이상과 같은 연구방법을 기초로 기초로 하여 본 연구에서 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 남성 참가자가 여성 참가자에 비하여 행위몰입이 높고, 40대 참가자가 30대 이하 참가자에 비하여 남성에 비하여 인지몰입, 행위몰입, 재방문의사가 높다. 둘째, 실외코트참가자가 실내코트참가자에 비하여 인지몰입과 행위몰입이 높은 반면, 추천의도와 재방문의사는 실내코트참가자가 실외코트참가자에 보다 높다. 코트종류는 복합코트와 인조잔디코트가 하드나 클레이에 비하여 높은 인지몰입도를 보였으며, 행위몰입은 복합코트가 클레이코트에 비하여 높은 것으로 나타났다. 셋째, 인지몰입은 추천의의도와 재방문의사에 긍정적인 영향을 미친다. 결론 성은 스포츠 행위 몰입에 영향을 미치며, 연령은 스포츠몰입과 운동지속행동은 변인에 영향을 미친다. 테니스 코트 유형과 종류에 따른 스포츠몰입과 운동지속행동 또한 차이가 있다. 스포츠몰입은 추천의도에 긍정적인 영향을 미친다. Purpose This study aims to investigate the relationship between sport flow and exercise adherence behavior of tennis players to determine the influence of sport flow on exercise adherence behavior of tennis players. Method Tennis participants in the metropolitan area (Seoul, Gyeonggi, Incheon) as of 2023 were set as the population, and then a sample of 330 participants was selected using convenience sampling method. The instrument used in this study was a questionnaire, and the statistical methods for data analysis were Cronbach's α, factor analysis, t-test, and oneway ANOVA. Results Based on the research methods, the results of this study are as follows. First, male participants have higher behavioral flow than female participants, and participants in their 40s have higher cognitive flow, behavioral flow, and intention to revisit than male participants in their 30s and younger. Second, outdoor court participants have higher cognitive flow and behavioral flow than indoor court participants, while recommendation intention and revisit intention are higher for indoor court participants than outdoor court participants. In terms of court type, composite courts and artificial grass courts showed higher cognitive flow than hard and clay courts, and behavioral flow was higher for composite courts than clay courts. Third, cognitive flow has a positive effect on recommendation intention and revisit intention. Conclusion Gender affects sports behavioral engagement, and age affects sports engagement and exercise continuation behavior. There are also differences in sports engagement and exercise continuation behavior based on the type and type of tennis court. Sports engagement has a positive effect on recommendation intention.

몰입형 영상의 인지신경과학에 관한 연구

오양진,조택연 한국디자인문화학회 2022 한국디자인문화학회지 Vol.28 No.4

Recently, multi-surface immersive images that project multiple channels such as walls, screens, floors, and roofs through the screen at the same time have attracted the attention of viewers. However, this kind of immersive image is only studied in terms of presentation and projection technology. Still, it does not explain why viewers are attracted to this kind of immersive image. This study suggests that by understanding the structure of viewers’ preferences for immersive images, we can plan images more proactively. To investigate the reasons for this, this study analyzed the concept and characteristics of the immersion phenomenon and explored the structure of favorable feelings toward the immersion phenomenon. According to the structure of immersion, there are four types of immersion: systematic immersion, narrative immersion, multisensory immersion, and challenging immersion. Secondly, based on the first research in cognitive neuroscience, we have organized the cognitive mechanism of the brain for immersion phenomena and grasped the structure of the occurrence of immersion phenomena. The immersion phenomenon can also be described as the concentration of a continuous unconscious state. In other words, in a state where self-consciousness disappears for a long period, the brain concentrates on the stimulus, and everything that is necessary to solve the cognitive problem is carried out in automatic neural activity. The cognitive processes in the brain that deal with this neurological phenomenon are as follows. First, the phenomenon of on major media sites brain immersion refers to the state of a temporary decrease in the cognitive state of the frontal lobe of the brain. This state temporarily inhibits the explicit system, embodies tacit knowledge and technology, and enhances cognitive flexibility and fluency. Second, in the immersion phenomenon, activation of the goal-directed compensatory system results in good feelings. Based on this, this study establishes an immersive image classification and evaluation system and makes suggestions. Designers can consider the factors in each current image, such as 3D, IMAX 3D, 4D, 5D, VR, and VR360 to induce input and apply them to the images. The results of this study are expected to contribute to immersive image design by proposing the structure and method of understanding immersive image design and research. 벽면, 화면, 바닥 면, 지붕 등을 스크린으로, 동시투영하는 다중채널의 다면적 몰입형 영상이 관람자들의 관심을 끌고 있다. 이렇게 비일상적 스크린을 사용하는 다면 영상은 관람자의 관심을 끌어 몰입하게 한다. 하지만, 이런 몰입형 영상은 표현의 양식과 투영기술에 관한 연구만 있을 뿐, 관객이 이에 몰입해 호감을 느끼는 구조를 연구하려는 시도는 부족하다. 몰입형 영상에 관람자가 느끼는 호감의 구조를 이해하면 더 능동적으로 영상을 기획할 수 있을 것이다. 본 연구는 몰입 현상의 호감 구조를 탐구하기 위해, 몰입 현상의 개념과 특성을 분석한다. 몰입의 구조에따라 체계적 몰입, 서사적 몰입, 다감각적 몰입, 도전적 몰입 등 4가지로 구분한다. 다음으로 인지신경과학의 선행연구를 바탕으로 몰입 현상에 대한 두뇌의 인지 메커니즘을 정리하고, 몰입 현상이 발생하는 구조를 파악한다. 몰입은 지속적인 무의식 상태의 집중이라고도 할 수 있다. 즉, 긴 시간 동안 자아의식이 소실된 상태에서 자극에 집중하고, 인지 과제를 해결하기 위해 도전하는 것 모두가 자동화된 신경 활동으로진행된다. 이러한 신경 현상에 대응하는 두뇌의 인지과정은 다음과 같다. 첫째, 뇌의 몰입 현상은 뇌의 전두엽이 일시적으로 인식상태가 저하된 상태를 말한다. 이 상태는 명시적 시스템을 일시적으로 억제할 수 있어서, 암시적 지식과 기술을 구현하여 인지의 유연성과 유창성을 강화한다. 둘째, 몰입 현상 중 표적 지향보상 시스템을 활성화해 호감을 얻는다. 이를 바탕으로 본 연구에서는 몰입 영상에 대한 분류 및 평가체계를 수립하고, 제안을 제공한다. 디자이너는 현재3D, IMAX 3D, 4D, 5D, VR, VR360 등 각 영상에 존재하는 몰입을 유발할 수 있는 요소를 고려해 영상에활용할 수 있다. 본 연구의 결과를 통해, 몰입형 영상 디자인 및 연구의 인식적 구조와 방법의 제안으로써 몰입형 영상디자인에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.

공무원의 이중몰입과 직무만족간의 관계에 관한 연구

서광석(Kwangsuk Seo),안종태(Jongtae Ahn),윤현중(HyunJoong Yoon) 대한경영학회 2018 大韓經營學會誌 Vol.31 No.1

스포츠센터 지도자들의 고용상태에 따른 조직몰입과 직업몰입의 갈등이 이직의도 및 직업변경의도에 미치는 영향

장경로 ( Kyung Ro Chang ),구동회 ( Dong Hoi Koo ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2009 체육과학연구 Vol.20 No.1

본 연구에서는 스포츠센터 지도자들의 조직몰입과 직업몰입, 그리고 두 몰입간의 갈등을 파악한 후, 두 몰입간의 갈등이 이직의도와 직업 변경의도에 미치는 효과를 분석하고자 하였다. 또한 직업몰입과 조직몰입의 갈등이 이직의도와 직업변경의도에 미치는 효과가 고용상태의 차이에 따라 어떻게 다른가를 실증적으로 분석하였다. 이를 위해 스포츠센터 강사 361명을 대상으로 하여, 조직몰입과 직업몰입, 그리고 두 몰입간의 갈등을 분석하였다. 연구결과, 두 몰입간의 갈등은 고조직업몰입 집단이 가장 높고, 고조직몰입 집단이 가장 낮은 갈등수준을 가지고 있는 것으로 나타났으며, 두 몰입간의 갈등은 이직의도와 직업변경의도에 모두 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 정규직의 경우 두 몰입간의 갈등은 이직의도와 직업변경의도에 유의한 영향을 미치지 않으나 비정규직의 경우는 몰입갈등이 이직의도와 직업변경의도에 모두 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 본 연구의 결과들은 스포츠센터의 경영자들이 비정규직 강사들의 조직에 대한 몰입과 직업에 대한 몰입의 정도를 인식하여 보다 효율적인 인적관리 전략을 수립할 필요성이 있음을 제시한다. 또한 스포츠경영학 분야에서도 종사자들의 고용상태에 따른 조직관리 및 인사관리연구의 보다 심층적인 연구가 필요할 것이다. The purpose of this study were to investigate organizational commitment and occupational commitment, and conflicts of those two commitment of instructors in sport centers. It was also examined if conflicts of two commitment had impacts on turnover intentions and intentions to leave a profession. Finally, it was examined if conflicts of two commitment had different effects on turnover intentions and intentions to leave a profession based on employment status of sport center instructors. To achieve the purposes, questionnaires were distributed to 400 instructors (200 regular employment status and 200 irregular employment status) at ten sport centers, and 361 questionnaires were returned usable. Results showed that high in occupational commitment group had the highest conflicts on two commitments, high in organizational commitment group had the lowest conflicts on two commitments. In addition, it was revealed that conflicts of two commitments had effects on both turnover intentions and intentions to leave a profession. Finally, results showed that conflicts of two commitment didn`t have effects on turnover intentions and intentions to leave a profession for instructors in regular employment status, but have effects on turnover intentions and intentions to leave a profession for instructors in irregular employment status. Based on the results, following implications were suggested. First, managers in sport centers should consider instructors commitment on both organization and occupation for effective management of human resources. It was also suggested more researches on employment status in sport organizations should be conducted in academic field of sport management.

조직몰입과 보상이 서비스 몰입과 품질에 미치는 영향에 관한 연구

서병우 ( Byung Woo Seo ) 아시아.유럽미래학회 2009 유라시아연구 Vol.6 No.4

고객만족경영이 기업 경영의 중요 과제로 등장하며 고객만족과 관련된 실증적인 연구들도 활발히 진행되고 있다. 고객과 직원의 접점에서 이루어지는 외부서비스품질에 대한 연구는 고객만족경영과의 깊은 관련성으로 인하여 많은 연구들이 수행되고 있고, 최근에는 서비스 기업의 경쟁력을 확보하기 위하여 내부서비스품질에 대한 연구가 진행되고 있다. 본 연구는 보상과 조직에 대한 몰입이 그리고 내부서비스 몰입과 내부서비스품질이 어떤 영향을 주는지를 파악하기 위한 연구이다. 서비스 조직이 서비스품질을 향상시키고자 하는 궁극적인 목적을 달성하기 위해서 조직관리자는 직원이 조직에 대한 애착과 강한 소속감을 지닐 수 있도록 할 필요가 있다. 조직에 대한 직원의 몰입은 개개인의 능력을 최대한 발휘하려는 마음가짐을 가지게 할 뿐만 아니라 직원의 조직몰입은 직원의 이직의도를 낮추어 서비스 조직이 새로운 직원을 고용하고 훈련하는 비용에 대한 리스크를 감소시켜 기업의 생산성 향상에도 크게 기여할 수 있을 것이다. 본 연구에서는 직원들에 대한 보상이 조직몰입과 서비스몰입에 영향을 주는 것으로 나타났고, 서비스몰입은 서비스 품질에 영향을 주는 것으로 나타나고 있다. 직원들에 대한 적절한 보상이 수반이 될 때 조직에 대한 몰입이 이루어지고 본인이 수행하고 있는 서비스에 대한 몰입이 이루어진다고 할 수가 있다. 적절한 승진과 보상체계 그리고 능력을 향상시킬 수 있는 직무배치들이 적절하게 이루어 질 필요가 있다. 보상이 정서적, 규범적 유지적 조직몰입에 영향을 미치고, 그것이 서비스몰입에, 서비스품질에 영향을 주는 것으로 나타나고 있다. 본 연구는 4개의 가설을 검증하기 위해서 세무 및 회계업무를 수행하고 있는 직원들 292명을 대상으로 실증적 연구를 실시하였고, 4개의 가설은 AMOS 분석프로그램을 이용하여 검증한 결과 4개의 가설이 다 유의적인 영향을 주는 것으로 나타나고 있다. 서비스 조직의 직원들이 직무를 수행함에 있어서 조직 내에서 제공받는 서비스에 대한 평가인 내부 서비스품질은 직원들이 조직에 대한 정서적, 유지적, 규범적 몰입에 의하여 영향을 받는다. 이는 오늘날 서비스 조직들에 있어서 가장 중요한 과제 중의 하나인 고객만족과 고객가치 상승에 기여할 수 있는 서비스품질의 밑바탕이 될 수 있으므로, 서비스 조직들은 고객에게 전달되어지는 외부서비스 품질 뿐만 아니라 내부서비스품질에도 심혈을 기울일 필요가 있음을 의미하는 것이다. 서비스품질에 대한 영향력이 일부 증명된 것이다. 따라서 조직몰입에 대한 각 차원별 영향력에서 규범적 몰입의 상대적 비중이 크다는 점과 서비스 유형의 차이점에 대한 연구 필요성을 추가적으로 제기할 수 있었다. As the management for customer-satisfaction appears as an important task of company management, practical studies tied to customer-satisfaction are actively carried out. Researches on external service quality carried out on the border between customers and employees are greatly performed because of their deep relationship to the management for customer-satisfaction, and recently in order to secure the competitiveness of service companies, researches on internal service quality are under way. The purpose of this study is to grasp the effects that organizational commitment and compensation have on the internal service immersion and the internal service quality. The organization manager needs to make employees have affection and a sense of unity with the organization so that a service organization may accomplish the ultimate goal of increasing the service quality. The employees` immersion in the organization can not only maximize individual abilities but also decrease their intension to leave the job, so that a service organization may decrease the expenses to employee new workers and to train, which may greatly contribute to increasing the productivity of companies. This study shows that the compensation for employees has influences on their immersion in the organization and services, and that service immersion influences the service quality. When the proper compensation for employees is made, the organizational commitment is done and they can devote themselves to their services. The proper promotion and compensation system, and the task arrangement to increase ability need to be made suitably. The compensation seems to have influences on their emotional, normative, and sustainable immersion in the organization, which influences their service immersion and service quality. This research is carried out for 292 employees who are responsible for tax and accounting affairs in order to prove four assumptions, and the four assumptions looks have significant influences as a result of proving them by using AMOS analysis program. When employees in a service organization do their duties, the internal service quality, a service evaluation in the organization, is influenced by their emotional, sustainable, and normative immersion in the organization. As this can be the basis of service quality which can contribute to increasing the customer satisfaction and customer value, one of the most important tasks for service organizations these days, this means that service organizations need to concentrate on not only the external service quality for customers but also the internal service quality. In a word, the power and importance of service quality is partly proved. Therefore, the fact that the relative portion of normative immersion in the influence of each dimension on the organizational commitment is great, and the need to study differences of service type could be suggested additionally.

운동몰입의 개념형성을 위한 이론적 고찰

권성호 서울대학교 스포츠과학연구소 2007 스포츠과학리뷰 Vol.1 No.2

본 연구는 지금까지의 선행연구를 기초로 운동몰입과 칙센트미하이의 몰입 이론을 리뷰해 보는데 그 목적이 있다. 칙센트미하이의 몰입개념은 1975년부터 많은 연구가 이루어져 왔으며, 본 연구에서는 운동몰입의 개념과 칙센트미하이의 몰입 개념을 운동선수의 몰입상태와 건강운동 참가자들의 최적경험과 관련지어 심도 있게 다루었다. 몰입경험은 “사람들이 하나의 행동에 완전히 빠져드는 완전한 감정”이며 “자기목적적 경험”으로도 정의할 수 있다. 또한 운동몰입은 “신체활동을 하면서 겪게 되는 특수한 경험으로 그 자체에 깊게 빠져서 시간의 흐름이나 공간 더 나아가 자신에 대한 생각까지도 잊어버리게 될 때를 일컫는 심리적 상태”이다. 앞으로의 운동몰입 연구가 발전하기 위해서는 정확한 몰입의 개념을 이해하고, 다각적인 운동몰입 측정도구개발이 필요하다. The purpose of this paper was to review Csikzentihalyi's flow theory and to conceptualize a theory of sport flow. A substantial amount of research has been conducted on the theory of flow since the introduction of the concept in 1975. This paper was intended to review Csikzentihalyi's flow concept and the developing concept of sport flow which are particularly relevant to the flow statusoptimal experiences of elite athletes as well as recreational sports participants. Flow experiences have been described as "holistic sensation(s) that people feel when they act with total involvement." Also called "autotelic experiences," sport flow can be defined as "the psychological state that the passage of time or forgetful space, furthermore loss of self-consciousness in the special experience during the physical activity." This paper concludes that the emergent area of sport flow requires further studies to better understand the concept of flow and to develop its valid and reliable measuring scales.

근로자 생산성 향상 몰입을 위한 고몰입 인적자원관리 전략 : 고용형태의 조절효과 분석

문성옥,이종엽,이지만 한국인사ㆍ조직학회 2013 한국인사ㆍ조직학회 발표논문집 Vol.2013 No.3

근로자의 생산성 향상을 위한 고몰입 인적자원관리의 중요성이 지속적으로 강조되어 왔다. 근로자의 정규직 혹은 비정규직과 같은 상이한 고용형태가 고몰입 인적자원관리가 조직몰입에 미치는 조절효과를 알아본 연구는 거의 없다. 본 연구는 고몰입 인적자원관리가 조직몰입에 미치는 영향에 대하여 고용형태가 미치는 조절효과를 분석하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 독립변수로써 고몰입 인적자원관리 기법(고용안정성, 교육훈련, 퇴직관리, 복리후생)을 연구모형에 포함하였고, 종속변수로써 생산성 향상 몰입을 연구모형에 포함하였다. 상이한 고용형태의 조절효과를 알아보기 위해 정규직과 비정규직으로 고용형태를 구분하였다. 그리고 본 연구는 독립변수와 종속변수 사이에서의 조직몰입의 매개효과 조사하였다. 국내 대기업에 근무하는 정규직과 비정규직을 대상으로 설문 조사를 실시한 결과, 200명의 대상 중 응답한 159명의 자료를 대상으로 통계분석을 실시하였다. 본 연구의 가설 검증을 위하여 회귀분석과 소벨테스트(Sobel test)를 실시하였다. 본 연구의 첫 번째 결과는 고용안정성, 교육훈련, 복리후생, 퇴직관리는 조직몰입에 직접적으로 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 조절효과 분석에서 고용형태는 교육훈련이 조직몰입에 미치는 영향에 대해 긍정적인 효과를 나타냈으며, 복리후생이 조직몰입에 미치는 영향에 대해서는 부정적인 효과를 나타냈다. 둘째, 고용안정성, 교육훈련, 복리후생은 생산성 향상 몰입에 직접적으로 긍정적인 영향을 나타냈으며, 퇴직관리는 부정적인 효과를 나타냈다. 마지막으로, 고용안정성, 교육훈련, 복리후생에서는 조직몰입의 매개효과를 통해 생산성 향상 몰입에 직·간접적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. High Commitment Human Resource Management(HCHRM) is consistently emphasized to enhance employee's productivity. There are few studies that examined the interaction effects of a different employment type like a standard and a temporary employee. The aims of this study are to examine the interaction effects of HCHRM and employment type on Organizational Commtiment(OC). This study included HCHRM practices, such as employment security, training, retirement management and benefits as an independent variables and Employee's commitment to productivity enhancement as a dependent variable in a research model. To find out the interaction effects of different employment type, we classified it into standard and temporary employee. Additionally, we examined mediation effects of OC between independent variables and dependent variable. Data were collected through questionnaire instruments from standard and temporary employees who engaged in a large firms. We conducted statistical analysis 159 responded samples of 200 subjects. Sobel-test and regression were employed to test hypothesis of this study. First, employment security, training, retirement management and benefits had a direct and positive effects on OC. In the analysis of interaction effects, employment type had a positive effect on the relationship between training and OC, and negative effect on the relationship between benefits and OC. Second, employment security, training and benefits had a directly positive effects on employee's commitment to productivity enhancement and retirement management had a negative effects on employee's commitment to productivity enhancement. Finally, employment security, training and benefits influenced the productivity commitment directly and indirectly through the mediation effects.

사회적 교환이론에 근거한 조직지원인식이 보육교사의 조직몰입과 경력몰입에 미치는 영향

김영은(Kim, Young Eun) 한국보육학회 2011 한국보육학회지 Vol.11 No.3

본 연구는 사회적 교환이론에 근거한 조직지원인식이 보육교사의 조직몰입(유지적, 정서적, 규범적)과 경력몰입에 미치는 영향력을 규명해보는데 목적이 있다. 연구대상자는 경기도(이천, 여주, 양평)소재 보육교사 185명의 설문지를 SPSS 12.0(ver.)를 통해 분석하여 다음과 같은 결과를 돌출하였다. 첫째, 조직지원인식이 보육교사의 조직몰입(정서적, 규범적)에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 조직지지원인식이 높을수록 조직몰입 하위변인인 정서적 몰입과 규범적 몰입에 정적(+)관계를 가진다. 조직지원인식이라함은 어린이집이 교사에게 얼마나 배려하고 몰입하고 있는가를 교사의 입장에서 인식된 수준을 말하며, 이러한 조직지원인식이 높을수록 교사의 조직몰입 가운데 정서적 몰입 즉, 어린이집에 대한 동일시, 관여, 감정적 애착 등에 정적(+)관계로 나타났다. 아울러 보육교사의 어린이집에 대한 책임과 의무를 다하는 사회적 규범체계인 규범적 몰입에도 조직지원인식 수준은 유의미한 것으로 밝혀졌다. 그러나 유지적 몰입은 유의미하지 않았다. 둘째, 조직지원인식은 보육교사의 경력몰입에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 조직지원이식이 높을수록 경력몰입에 정적(+)관계를 가진다. 경력몰입은 교사가 자신의 직업에 대해 주관적 애착을 갖고 관련된 직무를 지속적으로 수행하고자 하는 확고한 심리적 상태를 말하는 것으로 이러한 보육교사의 경력몰입은 조직지원인식에 따라 정적(+)영향을 받는 것으로 밝혀졌다. The purpose of this study was to investigate the influence of child care teachers' perceived organizational support based on the social exchange theory on their organizational commitment(continuance, affective, and normative) and career commitment. The subjects include 185 child care teachers in Gyeonggi Province(Icheon,Yeoju, and Yangpyeong). Their survey responses were analyzed with the SPSS 12.0 program. The analysis results were as follows: first, their perceived organizational support had significant effects on their organizational commitment(affective and normative). Their perceived organizational support refers to their perception of howmuch the child care center was considerate of them and how much committed they were to the center. The results show that their perceived organizational support had significant influence on their affective commitment such as identification with the child care center, involvement, and emotional attachment. In addition, it had significant influence on their normative commitment, which is a social norm system of fulfilling their responsibilities and duties for the child care center. However, their perceived organizational support did not have any significant influence on their continuance commitment. Secondly, their perceived organizational support had significant influence on their career commitment, which means that it affected their career commitment, a solid psychological stat of having subjective attachment to their job and being willing to perform the duties related to their job in a consistent manner.

조직몰입 프로파일 유형과 선행요인: 조직몰입에 대한 사람중심(Person-Centered)의 접근

이목화,문형구,권석균 한국인사관리학회 2016 조직과 인사관리연구 Vol.40 No.3

In the field of organizational commitment, many studies have employed Meyer & Allen(1991)’s three components model. Most of them are based on a variablecentered approach drawing upon the antecedents and consequences of each component. But this approach has limitation to explain the dynamic nature of organizational commitment. This study adopts a personcentered approach with an organizational commitment profile lens. With a longitudinal survey, the study focuses on finding organizational commitment profile types and the antecedents of each profile. The Study1 aimed at assessing the hypothesized organizational commitment profiles which are the combination of 4 components(Affective Commitment(AC), Normative Commitment(NC), Perceived Sacrifice(PS), Few Alternatives(FA)). The findings show that there are five types in organizational commitment profile: ① Fully Committed(AC-NC-PS-FA), ② Intrinsically Committed(AC-NC), ③ Moderately Committed, ④ Extrinsically Committed( PS-FA), ⑤ Not Committed. The Study2 shows Workgroup Identification and Company Pro-social Identity influence positively toward Fully committed profile and Intrinsically committed profile. Meyer & Allen(1991)의 3요인 모델은 조직몰입의 가장 대표적 이론으로서, 지금까지 많은 연구들이 정서적(affective), 규범적(normative), 유지적(continuance) 몰입의 선행 및 결과변수를 검증해왔다. 그러나 이러한 ʻ변수 중심(variable-centered)ʼ의 접근은 조직몰입을 설명하는데 있어서 여러한계점이 존재한다(Meyer, Stanley, & Vandenberg, 2013). 따라서 본 연구는 ʻ사람중심(person-centered)ʼ 의 접근을 통해 기존 변수중심의 연구가 갖는 한계점을 해결해 보고자 하였다. 조직몰입 프로파일 연구는 조직몰입에 대한 사람중심의 접근으로서, 본 연구는 2번의 실증분석을 통해 프로파일의 유형과 선행변수를 검증하였다. 먼저 연구1에서는 정서적 몰입(AC), 규범적몰입(NC), 인지된 희생(PS), 대안의 부재(FA)라는 4개의 몰입요인(PS와 FA는 유지적 몰입(CC)의 하위차원을 의미함)을 바탕으로 조직몰입 프로파일 유형을 확인하고자 하였다. 분석 결과, ① 완전몰입형 프로파일(AC-NC-PS-FA), ② 내재적 몰입형 프로파일(AC-NC), ③ 중간 몰입형 프로파일(Moderately Committed), ④ 외재적 몰입형 프로파일(PS-FA), ⑤ 무몰입형 프로파일(Not Committed) 이라는 5개의 유형이 확인되었다. 연구2에서는 작업집단 동일시(workgroup identification)와 친사회적 기업정체성(company pro-social identity)이 완전 몰입형 프로파일과 내재적 몰입형 프로파일에 유의미한 영향을 미치는 선행변수임이 확인되었다.