인터넷 쇼핑몰에서 구매시점의 추천

장은실(Eun Sill Jang),이용규(Yong Kyu Lee) 한국멀티미디어학회 2004 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 Vol.2004 No.1

김철원 교수 정년퇴임 기념호 : 논문집 ; 훈련 빈도와 기간에 따른 줄넘기 운동이 유산소 운동능력에 미치는 영향

장은실 ( Eun Sill Jang ),류재청 ( Che Cheong Ryew ) 제주대학교 체육과학연구소 2000 체육과학연구 Vol.6 No.-

SW기초 교양교육에서 에듀테크를 활용한 플립러닝 수업 설계 및 운영 사례 연구

장은실(Jang, Eun-Sill) 한국교양교육학회 2022 교양교육연구 Vol.16 No.2

디지털 전환으로 변화하고 있는 세상에서 SW⋅AI는 더 이상 전공자에게만 필요한 기술이 아니게 되었다. 코로나 팬데믹은 이러한 변화를 더욱더 가속화 시키게 되었다. A대학에서도 이러한 시대적 변화에 발맞추기 위해 정보기술 활용 역량 교육과정을 개편하여 2021년도부터 SW기초 필수교양 교과목 을 개설하여 교육하기 시작하였다. SW교육 특성상 학습 동기부여와 지속적인 학습이 유지되어야 학습 효과를 기대할 수 있다. 그러나 비대면 수업 환경에서 SW기초 교양교육을 받아야 하는 학습자 입장에서 는 학습에 대한 부담이 더욱 가중되었다. 이에 SW기초 교양교육의 학습 효과를 높일 수 있는 방안으로 코로나 팬데믹 상황에서 비교적 효율적인 플립러닝 교수법에 에듀테크를 활용하여 수업을 설계하고 운영하였다. SW기초 교양교육에서 에듀테크를 활용한 플립러닝 수업을 운영 후 수강생들에게 설문을 통해 수업에 대한 참여도, 이해도, 흥미도, 유익도, 추천도, 만족도, 학습 자료 적절도, 과제 및 퀴즈에 대한 학습지원 적절도 등에 대하여 확인하였다. 설문 분석 결과 SW기초 교양교육에서 에듀테크를 활용한 플립러닝 수업의 효용성에 대한 긍정적인 부분을 확인하였고, 개선 방안이 필요한 부분에 대해서도 확인할 수 있었다. 포스트 코로나 시대가 되더라도 에듀테크 활용은 점점 더 발전할 것으로 보고 있다. 이런 점에서 SW기초 교양교육에서 에듀테크를 활용한 플립러닝 수업 설계는 포스트 코로나 시대를 대비하여 의미있 는 수업 설계 및 운영이라고 할 수 있다. 향후 연구에서는 개선 방안에 대한 깊이 있는 연구를 진행하여 정보기술 역량 강화 및 인재 양성에 도움이 될 수 있는 SW기초 교양교육의 체계화 방안을 발전시키고자 한다. In a world that is changing with digital technology, SW and AI are no longer necessary only for those students majoring in these fields. The Corona pandemic has accelerated these changes even more. A University also reorganized its information technology utilization competency curriculum to keep pace with these changes and opened SW basic compulsory liberal arts courses from 2021. Due to the nature of SW education, learning effects can be expected only when learning motivation and continuous learning are maintained. However, for learners who need to receive basic SW liberal arts education in a non-face-to-face class environment, the burden of learning has increased. Therefore, as a way to increase the learning effect of SW basic liberal arts education, Edutech was used as a relatively efficient flipped-learning teaching method during the Corona pandemic and the class was designed and operated. After operating a flipped learning class using Edutech in SW basic liberal arts education, students were asked to participate in the class through a questionnaire involving their level of understanding, interest, benefit, recommendation, satisfaction, appropriateness of learning materials, assignments and quizzes. Appropriateness of learning support was checked. As a result of the questionnaire analysis, it was possible to confirm the positive aspects of the effectiveness of the flipped learning class using Edutech in the SW basic liberal arts education, and also in the area concerning the need for improvement measures. Even in the post-Corona era, the use of Edutech is expected to develop more and more. In this respect, the flipped learning class design using Edutech in SW basic liberal arts education can be said to be a meaningful class design and mode of operation in preparation for the post-Corona era. In future research, by conducting in-depth research on improvement measures, we intend to develop a systematization plan for SW basic liberal arts education that can be helpful in strengthening information technology capabilities of the students and nurturing their talents.

동적 프로파일을 이용한 시맨틱 웹 기반의 맞춤 뉴스 서비스

추은하 ( Eun Ha Choo ),장은실 ( Eun Sill Jang ),이용규 ( Yong Kyu Lee ) 한국정보처리학회 2005 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.12 No.1

기존의 뉴스 서비스는 정적 프로파일을 사용하여 고정된 관심분야 만을 서비스하기 때문에 관심이 바뀌었을 경우에는 이를 쉽게 반영하지 못하는 문제점이 있다. 따라서 본 논문에서는 이러한 문제점을 해결하기 위하여 프로파일을 동적으로 관리하여 개인의 관심이 바뀌어가는 것을 바로 반영할 수 있도록 하고, 정보 간의 의미를 파악하여 관련 정보를 쉽게 찾을 수 있도록 도와주는 시맨틱 기술을 적용한 맞춤 뉴스 서비스 시스템을 설계 및 구현한다. 그 결과, 사용자의 변화된 관심에 따른 맞춤 뉴스 서비스를 제공할 수 있다.

텔레매틱스 데이터 교환을 위한 마크업 언어의 설계 및 구현

박성은(Sung Eun Park),장은실(Eun Sill Jang),이용규(Yong Kyu Lee) 한국전자거래학회 2008 한국전자거래학회지 Vol.13 No.2

최근 텔레매틱스 서비스가 활성화되고 있지만, 이기종 단말기 및 플랫폼에서 사용할 수 있도록 데이터 양식이 표준화되지 않아서 데이터의 공유가 제약되며, 단말기와 서버 간의 데이터 통신 시 데이터 항목을 변경할 경우 서버 및 단말기 프로그램의 수정이 불가피하다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 본 논문에서는 텔레매틱스 데이터 표준화를 위한 방안으로 XML 기반의 tele-XML 표준안을 정의하고, tele-XML를 구성하는 각 프레임워크와 관련 스키마를 설계한다. 또한 tele-XML 문서의 처리를 통하여 표준화된 데이터를 얻을 수 있도록 관련 API 라이브러리와 모듈을 구현함으로써 기존의 텔레매틱스 서비스를 개선할 수 있도록 한다. Telematics services are being widely used recently. However, data sharing is restricted because data representations among telematics severs and terminals are not yet standardized. Moreover, changes of some data items can cause the modification of telematics software. To resolve the problem, we define an XML-based markup language, called tele-XML, for the standard representation of telematics data, and design a framework and related schema for the tele-XML. We also implement API libraries and program modules for the processing of tele-XML documents. By using the proposed representation and processing scheme, the previous problem can be resolved.

디자인씽킹 기반 SW기초 교양 교육에서 사전 SW교육 경험에 따른 수업효과성 분석

오경선(Kyung-Sun Oh),장은실(Eun-Sill Jang) 한국교양교육학회 2022 교양교육연구 Vol.16 No.5

현재 우리 사회는 지능정보사회로 변화함에 따라 체계적인 준비가 필요하다. 하지만 국내 초중등 소프트웨어(SW)교육은 학습자에게 균등하게 제공되고 있지 않아 상급학교로 진학하면서 그 격차가 심화될 것을 우려하는 목소리가 높다. SW교육 경험이 상이한 학습자를 대상으로 효과적인 SW교육 전략 연구가 절실히 요구되는 시점에, 본 연구는 2021년도 1학기, 2학기 K대학의 ‘컴퓨팅적사고’ 교과목 에서 디자인씽킹을 활용한 컴퓨팅사고 교육을 SW기초 교양 강좌에 적용하여 사전 SW교육 경험에 따른 교육의 효과를 검증하고 개선안을 도출하고자 하였다. 연구 목적을 위하여 디자인씽킹을 활용한 컴퓨팅사고를 중심으로 교수설계를 하여 현장에 적용하고, 학습자가 본 교과목을 수강하기 전에 SW교육을 경험한 기간을 4개의 그룹으로 세분화하여 각 그룹별로 ‘컴퓨팅사고 효능감(CT효능감)’과 ‘SW교육지속성’의 변화를 확인하고자 하였다. 연구 결과 SW기초 교양교육에서 디자인씽킹을 활용한 컴퓨팅사고 수업의 효과성에 대한 긍정적인 변화를 확인하였고 개선 방안을 도출할 수 있었다. 향후 개선 방안에 대한 심도 있는 연구를 진행하여 SW교양 교육이 질적으로 향상이 될 수 있는 구체적인 방법을 마련하고자 한다. As our society transitions into an intelligent information society, a systematic preparation is needed. However, as domestic elementary and secondary software (SW) education is not provided equally to learners, there are many concerns that the gap will widen as students enter higher schools. At a time when research in effective SW education strategy is urgently needed for learners with different SW education experiences, this study verified the effectiveness of education by applying design thinking education using design thinking to SW basic liberal arts courses in K University’s ‘Computational Thinking’ course in the first and second semesters of 2021. For the purposes of this research, We applied teaching methods to the field by teaching and designing computing thinking using design thinking. The period during which learners experienced SW education before education was subdivided into four groups to confirm the changes in ‘Computing Thinking Efficacy’ (CT effectiveness) and ‘SW education persistence’. As a result of this study, it is possible to confirm a positive change in the effectiveness of computing thinking classes using design thinking in SW basic liberal arts education. In addition, educators are now able to develop improvement plans. In future studies, in-depth research on improvement measures will be conducted to prepare various strategies that will allow us to make progress in the systematization of basic SW education to improve its overall quality.

구매 결정 지원 에이전트의 설계

장은실,이용규 동국대학교 산업기술연구원 2006 산업기술논문집 Vol.16 No.1

When a customer wants to buy an item in an internet shopping mall, one of the difficulties is to decide when to buy the item because its price changes over time. If the shopping mall can support buying decision, it can be very helpful for the customer. In this paper, we propose an agent which helps buying decision by providing predicted future prices of the item using the past price changes. The procedure to predicting the future prices is as follows. First, the past time series patterns are searched from the database using normalized similarities, which are most similar to the current time series patterns of the item. Second, the searched past patterns are analyzed and the future price pattern is predicted using them. Third, based on the obtained future price pattern, a recommendation on when to buy the item is made. Also, we design a buying decision support agent that includes a price pattern extraction module and a buying recommendation module. 최근 인터넷 쇼핑몰에서 상품을 구매하는 고객들에게 편의성과 효율성을 제공하기 위하여 구매자들의 선호도나 가격에 맞는 상품을 추천해 주는 연구들이 활발하게 진행되고 있지만 추천된 상품들의 구매 결정을 지원하는 연구는 찾아보기 어렵다. 이에 본 논문에서는 인터넷 쇼핑몰의 적극적인 마케팅 일환으로 판매가격의 흐름을 시계열 패턴으로 분석하여 상품의 구매 결정을 지원하는 정보 제공의 방안을 제안한다. 이를 위하여 과거의 판매 기록 데이터베이스에 있는 판매가격의 기준이 되는 패턴과 유사한 변화를 보이는 패턴을 정규화된 유사도로써 검색한다. 검색된 가격 패턴을 기준으로 미래의 가격 패턴의 변화를 분석하여, 미래 가격 패턴의 변화 폭에 따라 상품에 대한 구매 결정을 도와주는 상세 추천 정보를 제공한다. 또한 본 논문에서는 가격 패턴 추출 모듈 및 구매 추천 모듈을 포함하는 구매 결정 지원 에이전트를 설계한다.

상호대화식 불교문화 학습 콘텐츠

장은실,이용규 동국대학교 전자불전연구소 2005 전자불전 Vol.7 No.-

With wide use of cyber education, the number of lecture contents using character agents is increasing. The character agent-based lecture contents have "Persona Effect" which brings more attention and interests of student using character agent shaped in human or animal, while normal lecture contents with narration do not have the effect. In the paper, we suggest lecture scenario technique of the Buddhist Culture using character agent. The proposed method is divided into two techniques. First, the lecture contents is defined in three kinds: static, dynamic, and adaptive contents to provide student with content which fits proper level of student and purpose of lecture. Each contents are designed to provide the best kind of content in cyber education environment. Next, the proposed character script controls the three kinds of contents to convey information to students. According to the kind of contents, it plays lecture in traditional teaching way, or interactive and dynamic teaching style. For this, we defined the script structure consisted of lecture motion, conditional function, user interface elements, and content control elements. To test the proposed technique, we implemented a prototype system. Lecture contents were composed using the Buddhist Culture that proposed technique was applied. As a result, we expect more efficient teaching effect rather than using traditional off-line text book and web contents. 최근 사이버교육의 활성화와 함께 캐릭터를 이용한 강의 콘텐츠의 수가 늘어나고 있다. 또한 불교문화의 전반적인 지식을 균형감 있게 습득하고, 불교문화 분야를 자유롭게 학습할 수 있도록 사이버교육에 적용할 필요가 있다. 이에 본 논문에서는 캐릭터 강사를 이용하여 학습자와 상호대화식의 불교문화 교육 시나리오 기법을 제안한다. 이를 위해 본 논문에서 제안하는 기법은 크게 강의 콘텐츠와 캐릭터 동작 스크립트로 이루어져 있다. 먼저 기존의 단일 콘텐츠 유형에서 벗어나 사이버교육 환경에서 제공 가능한 콘텐츠를 정적(Static) 콘텐츠, 적응형(Adaptive) 콘텐츠, 동적(Dynamic) 콘텐츠로 유형 분석하였다. 강사는 학습자의 수준과 학습 목적을 고려하여 그에 알맞은 콘텐츠를 전달할 수 있다. 즉, 사이버 환경에서 오프라인의 교재가 가지는 한계를 극복하고자, 교육 목표에 따라 가장 적절한 강의 내용과 교육 방법을 학습자에게 제공할 수 있게 하였다. 다음으로 캐릭터 동작 스크립트는 사이버환경에서 앞서 언급한 3가지의 강의 콘텐츠를 제어하며 학습자에게 정보를 전달한다. 콘텐츠의 유형에 따라 단순 교수법에 의한 강의 진행, 사용자 피드백에 따른 콘텐츠의 선택적 분기 및 동적인 콘텐츠 생성의 역할을 한다. 이를 위해 제안 스크립트 언어를 강의 동작, 조건문, 사용자 상호작용 및 콘텐츠 제어 요소로 정의하였다. 제안 기법의 구현을 위하여 불교문화의 콘텐츠를 구축하고, 강의 시나리오 스크립트를 정의 및 작성하여 학습자를 교수하도록 하였다. 학습자는 단순 웹 페이지나 오프라인 교과서로 학습할 때보다 긍정적인 반응을 보일 것으로 기대된다. 향후 이러한 기법을 통한 강의 콘텐츠의 연구는 학습자의 보다 적극적인 불교문화 사이버교육의 참여에 도움이 될 것이다.

한국불교전서 웹 검색 시스템 개발

김영희,장은실,구현우,박영희,이용규,이금석,홍영식,한보광 동국대학교 2005 전자불전 Vol.7 No.-

To date, the effort that digitalize the Korea Bulgyo Chonso or the Korean archive has been not enough and we have been difficult to look up the systems that retrieve the Korean archive with the Korea Bulgyo Chonso. However, the digitalizing of the culture heritage are worldwide trend and the digit75 Alizing of the archive and the using the retrieval systems in web is the subject to us which must solve urgently. Moreover, we are regarding the Koreanology that focus on the buddhism philosophy as a main study for a university specialistic with the computer information communication. The digitalization of buddhism data is most suitable to the nexus between the buddhism philosophy and the information communication technique. Consequently, the objects of this research are to store the 11th and 12th volume of the Korea Bulgyo Chonso at the database, to develop a retrieval engine for efficiently revising this database and to supply a retrieval service through the internet web. The retrieval system can induce to activate the digitalization of the archive, to promote the management of the culture heritage by using digital library, and to develop the synthetic digitalization technique for the culture heritage. 현재까지 한국불교전적 및 한국 고문헌에 대한 전산화는 매우 미미한 실정이며, 웹에서의 한국불교전적을 포함한 한국 고문헌에 대한 검색 시스템은 전례를 찾아보기 힘들다. 그러나 문화유산의 전산화 및 전자도서관화는 세계적인 추세이며, 고문헌의 전산화 및 웹에서의 검색 서비스 제공은 해당 분야의 연구자들에게는 시급히 필요한 과제이다. 또한 본교는 불교학을 중심으로 한 한국학과 컴퓨터 정보통신 두 분야를 특성화의 큰 축으로 하고 있으며, 불교자료의 전산화야말로 본교의 특성화 방향인 “불교학과 정보통신 기술”의 연계에 가장 적합한 프로그램이라 할 수 있다. 따라서 본 연구의 목적은 우리의 문화유산인 한국불교전서 중의 11책과 12책을 컴퓨터에 입력하여 데이터베이스에 저장하고, 이를 효율적으로 검색할 수 있는 검색엔진을 개발하여, 현재 전 세계적으로 범용화 되고 있는 인터넷의 웹을 통해 검색할 수 있도록 하는 것이다. 이렇게 본 연구를 수행함으로써 고문헌의 전산화를 활성화할 수 있으며, 전자도서관을 이용한 문화유산의 관리를 촉진할 수 있을 뿐만 아니라, 우리나라 문화유산에 대한 종합적인 전산화 기술을 개발할 수 있다.

한글대장경 웹 검색 시스템 설계 및 구현

김영희,장은실,구현우,이재수,이용규,이금석,홍영식,한보광 동국대학교 2005 전자불전 Vol.7 No.-

본 연구는 한글대장경 전산화 5차 사업으로 한글대장경 30책 분량을 전산화하여 검색 시스템을 구축하는데 목적이 있다. 고려대장경의 우리말 번역본인 한글대장경을 전산화하기 위해 개역된 고문헌을 입력하여 데이터베이스로 구축하고, 인터넷을 통해 그 내용을 검색할 수 있도록 한다. 한글대장경 고문헌은 확장한자, 누락문자, 특수문자 등을 포함하고 있어서, 본 연구에서는 효과적인 입력과 저장을 위해 유니코드(Unicode)를 사용하며, 유니코드로 표현하지 못하는 문자들은 이미지 폰트를 생성하여 표현한다. 데이터베이스를 구축하기 위해서 DBMS로는 MS-SQL 7.0을 사용하고, 운영체제로는 윈도우 2000 서버를, 웹 서버로는 IIS(Internet Information Server)를 사용하여 검색 시스템을 구축하였다. 또한 다양한 검색 방법을 제공하는 검색 엔진을 개발하여, 유니코드로 저장된 한글대장경 고문헌의 내용을 웹을 통해 보다 쉽게 전 세계에서 접근할 수 있도록 한다. This research aims for constructing retrieval system by digitizing thirty books quantities of Hangul Tripitaka in the 5th Hangul Tripitaka Digitization Project. For digitizing Hangul Tripitaka which is a Korean version of the Tripitaka Korean, we can input, store the retranslated archaic documents in database, and search their contents through the Internet. Because the archaic documents of Hangul Tripitaka includes extension characters of Chinese origin, missing characters and special characters, we input and store documents use Unicode and make image fonts that cannot be represented by Unicode. Also, for developing retrieval system in this research, we use MS-SQL 7.0 and IIS(Internet Information Server) on Windows 2000 Server. By developing search engine which provides variety of retrieval methods, people who concern the archaic documents in the whole world can access Hangul Tripitaka saved as Unicode using the Web.