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      • KCI등재

        경영예술 개념 및 경영예술 창작 모형의 타당성 평가 연구: 근거이론적 접근

        박지연,김효근,서현주,Park, Jiyeon,Kym, Hyogun,Suh, Hyunju 한국지식경영학회 2019 지식경영연구 Vol.20 No.2

        The purpose of this study is to evaluate the concept of the Business Art and the validity of the Business Art making process model, as well as to confirm the creative value of art in the business environment. The research data were collected using in-depth interviews and the collected data were analyzed by applying the grounded theory. As a result of the study, various experts in the fields of business and arts evaluated the concept of the Business Art and contents of the Business Art process model as generally valid, considering that they were actually applicable in light of their own experiences. This study establishes a new theory by verifying the transferability of academic research on the new concept of the Business Art, and presents a new viewpoint different from the existing one in the relationship between business and art. Also, the implication of this study lies in that it provided the basis for establishing the method and system that apply the concept of the Business Art and its process to business in the future.

      • KCI등재

        논의기반 탐구 과학수업의 학급 논의 활동에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고의 특징 및 변화

        박지연,정도준,남정희,Park, Jiyeon,Jung, Dojun,Nam, Jeonghee 대한화학회 2020 대한화학회지 Vol.64 No.1

        이 연구는 논의기반 탐구 과학수업의 학급 논의 활동에서 나타나는 중학생들의 인식론적 사고의 특징을 알아보고자 5개 주제에 대한 논의기반 탐구 과학수업의 수업 동영상 및 활동지를 수집하여 분석하였다. 연구 결과, 학생들이 학급 논의 과정에서 지식의 원천으로 사용한 증거의 출처로는 실험 자료를 활용한 유형이 가장 많이 나타났으며, 활동 방식에 따라서 개인적인 경험에 기반을 둔 유형과 과학 원리를 증거로 활용하는 유형이 추가로 나타났다. 또한 학급 논의에서 주제에 따른 지식 정당화의 수준 차이는 비슷하게 나타났으나, 주장 정당화의 하위 평가 요소 중 주장 타당성, 증거 타당성 및 논의과정 요소 사용의 수준은 높았지만 반박 타당성의 수준은 낮게 나타났다. 마지막으로 학급 논의 전후의 주장 변화를 분석한 결과, 주장변경 유형은 잘못된 주장의 정정 유형, 불명확한 내용의 명료화 유형, 개념의 확장 유형으로 분류할 수 있었으며, 이 중 잘못된 주장을 정정하는 유형이 가장 높은 비율로 나타났고, 개념의 확장 유형, 불명확한 내용의 명료화 유형의 순서가 차례대로 나타났다. The purpose of this study was to analysis characteristics and changes of epistemic thinking in middle school students on class-argument activities in an argument-based inquiry(ABI) science class. Data was collected from class recording video and activity worksheets of five subjects argument-based inquiry. Results of the analysis of student epistemic cognition characteristics show that experimental data was presented the most as evidence, and depending on the ABI activity, personal experience-based evidence and evidence based on scientific principles were used. As a result of analyzing the changes between claims made before and after class argumentations on five ABI activities in an argument-based inquiry science class, student claim modifications could be classified, according to reasons for the modification, into three types: correcting incorrect claims, clarifying unclear content, and expanding the concept.

      • KCI등재

        부담줄이기 기능의 종결어미 "-는데"와 "-거든"에 얹히는 문말 억양 연구-중국어권 한국어 학습자들을 대상으로-

        박지연 ( Park Jiyeon ) 이중언어학회 2016 이중언어학 Vol.64 No.-

        This study examined whether Korean language learners realized appropriate intonation for specific final endings functioning as burden-reduction in speaking situations. For this purpose, this study investigated how final ending intonation was conducted when final endings ``-neunde`` and ``-geodeun`` were utilized in order to reduce the sense of burden in the circumstances of refusal, targeting 25 Korean native speakers. Moreover, it also explored the differences in ending words intonations of 25 Chinese native speakers in the identical circumstances. The research findings were as follows. When Korean speakers spoke under the objectives of reducing the sense of burden for their listeners, they made specific transformations in sentence ending intonation which realized the intonation of ``L/LHL`` in a decreasing tone. Also, the elongation phenomenon of ``-yo`` in sentence endings was identified. However, it was found that the majority of Chinese language learners spoke their final ending intonation in an increasing (H) tone. Such phenomenon was noticeable in the case of ``-geodeun`` in particular, and the elongation of ``-yo`` of the sentence endings was less frequent. In these cases, miscomprehension or conflicts can be caused as the sense of burden of listeners does not decrease but increase when learners refuse something in the conversation with Korean language speakers. This study confirmed that even advanced learners had problems in speaking in proper intonation for the objective of speech. Therefore, the intonation education suitable for the goals and intentions of speech is required.(Ewha Womans University)

      • 안드로이드 플랫폼 보안 강화 기법

        박지연(Jiyeon Park),민홍(Hong Min),조유근(Yookun Cho),홍지만(Jiman Hong) 한국정보과학회 2011 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.38 No.2A

        스마트폰 시장의 급속한 성장과 더불어 안드로이드는 사람들의 많은 관심을 받고 있는 소프트웨어 플랫폼이다. 오픈 소스 정책으로 플랫폼의 소스가 공개되어 있어 효율적이고 다양한 응용 프로그램 개발 할 수 있는 환경을 제공하지만 소프트웨어 취약점이 쉽게 노출될 수 있다는 단점이 있다. 현재 안드로이드 파일 시스템은 임의적 접근 제어 방식을 사용하여 공격자가 플랫폼 취약점을 통해 관리자 권한을 얻으면 시스템의 자원에 접근할 수 있어 큰 피해가 발생할 가능성이 있다. 본 논문에서는 기존의 안드로이드 리눅스에 강제적 접근 제어 방식을 사용하는 TOMOYO 리눅스를 적용하였다. 또한 네트워크 프로세스에 대한 보안정책을 세운 뒤 안드로이드 환경에서 정상적으로 실행되는 것을 확인하였으며 기존 플랫폼에 비해 보안적인 측면이 강화된 것을 실험을 통해 검증하였다.

      • 안드로이드 플랫폼을 위한 보안 기법 연구

        박지연(Jiyeon Park),민홍(Hong Min),장준혁(Joonhyouk Jang),조유근(Yookun Cho),홍지만(Jiman Hong) 한국정보과학회 2011 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.38 No.1B

        급속하게 성장하고 있는 스마트폰 시장에서 사용자의 수가 늘어감에 따라 다양한 이슈들이 대두되고 있다. 특히 스마트폰에는 많은 개인정보들이 저장되어 있어, 분실 또는 악성 코드로 인한 정보 유출로 막대한 금전적 피해를 야기할 수 있기 때문에 보안 기법에 대한 연구 필요성이 강조되고 있다. 개방형 플랫폼을 지향하고 있는 모바일 운영체제 안드로이드는 다른 폐쇄형 플랫폼보다 보안 취약점이 노출될 가능성이 높고 실제로 이로 인한 피해 사례들이 보고되고 있다. 본 논문에서는 안드로이드를 플랫폼에서 보안을 강화하기 위해 연구된 여러 보안 기법들을 살펴보고 특징에 따라 분류해본다.

      • 기후변화에 따른 기존댐 수문학적 안전성 평가 취약순위 산정에 관한 연구

        박지연 ( Park Jiyeon ),정일원 ( Jung Il Won ),권지혜 ( Kwon Ji-hye ) 한국구조물진단유지관리공학회 2017 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.21 No.2

        In this study, hydrological safety vulnerability assessment on dam facilities was estimated using dams' hydrological safety evaluation result and in-depth inspection assessment result and considering climate change scenario. Hydrological safety assessment of the existing dam was performed by calculating the pmp/pmf using the climate change scenario. Using the results, Multi-Criteria Decision Making was used for vulnerability ranking decision on dams, and assessment scores and weights of hydrological safety evaluation considering climate chage were applied as payoff matrix and weight coefficient. In this study, it was evaluated vulnerability ranking that hydrological safety evaluation of existing dam considering climate change.

      • KCI등재

        전문대학생의 전공만족도와 진로준비행동의 관계에서 역기능적 진로사고의 매개효과

        박지연(jiyeon Park),조경덕(Kyungduk Cho) 한국진로교육학회 2019 진로교육연구 Vol.32 No.1

        본 연구의 목적은 전문대학생의 전공만족도와 역기능적 진로사고, 진로준비행동 간의 구조적 관계를 확인하고 역기능적 진로사고의 매개효과를 분석하는 것이다. 이를 위해 서울, 경기, 인천, 성남 등 수도권 지역에서 통학하는 학생과 각 지방출신의 기숙사 거주학생 334명의 전문대학생을 대상으로 전공만족도, 역기능적 진로사고, 진로준비행동 척도를 사용하여 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0을 이용하여 기술통계 및 상관분석을 실시하였고 구조적 관계를 알아보기 위해 AMOS 21.0 프로그램을 사용하였다. 분석 결과, 첫째, 전공만족도는 역기능적 진로사고, 진로준비행동의 탐색행동과 준비행동에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 역기능적 진로사고는 진로준비행동의 탐색행동에는 유의미한 영향을 주지 않았지만 준비행동에는 직접적인 유의미한 영향을 주었다. 둘째, 전공만족도와 진로준비행동의 탐색행동과 준비행동과의 관계에서 역기능적 진로사고의 매개효과를 확인한 결과 탐색행동으로 가는 경로는 통계적으로 유의하지 않았지만 준비행동으로 가는 경로는 유의하였다. 즉, 전공만족도는 진로에 대한 역기능적 진로사고에 영향을 미치고 역기능적 진로사고는 진로준비행동에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 진로상담에서의 시사점과 제언을 논의하였다. The purpose of this study is to analyze the mediating effect of the dysfunctional career thoughts and the structural relationship between the major satisfaction of the junior college students. For this purpose, 334 junior college students commuting to from Seoul, Gyeonggi, Incheon, and Seongnam metropolitan areas and dormitory residents from each province were surveyed using the scale of major satisfaction, dysfunctional career thoughts, and career preparation. The collected data were analyzed using descriptive statistics and correlation analysis using SPSS 21.0 and the AMOS 21.0 program was used to investigate the structural relationships. First, the major satisfaction was found to have a significant influence on the dysfunctional career thoughts, search behaviors of career preparation behaviors, preparatory behaviors. On the other hand, the dysfunctional career thoughts did not have a significant effect on the search behaviors of career preparation behaviors, but it had a direct effect on the preparatory behaviors. Second, the mediating effect of the dysfunctional career thoughts in the relationship between the major satisfaction and search behaviors of career reparation behaviors was found to be statistically insignificant but the prepared behaviors of career reparation behaviors showed significant results. In other words, it was found that major satisfaction had an influence on dysfunctional career thoughts about career and dysfunctional career thoughts had a significant influence on career preparation behaviors. Based on the results of this study, implications and suggestions for career counseling were discussed.

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