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      국내 이주배경 청년의 한국어 습득 예측 변인 연구 -북한이탈 청년과 중도입국 청년을 중심으로- = The Prodictable Variables of Korean Acquisition of Migrant Youth in Korea.: Focusing on the North Korean Refugee Youth and Multicultural Migrant Youth

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      https://www.riss.kr/link?id=A104192803

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      This study aimed at investigating predictable variables of migrant youth’s Korean acquisition. To meet the goal, this study examined correlation between learners’ variables such as cultural identity, motivation, age, period of residing in Korea, period of learning Korean and acquisition of Korean. To analyse the data, frequency analysis, correlation analysis, and ANOVA were applied. The study proved that North Korean Refugee Youth(NKRY) had better grammar knowledge than Migrant Multicultural Youth(MMY), but they showed lower acceptance in all act situations except equal situation. NKY had lower cultural identity, especially lower in identity exploration. and lower motivation and higher foreign language anxiety than MMY. For NKRY, identity affirmation showed positive correlation with pragmatic competence; age and period of residing in Korea showed positive correlation with accuracy rate of many grammatical items. However, no correlation was found for MMY.
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      This study aimed at investigating predictable variables of migrant youth’s Korean acquisition. To meet the goal, this study examined correlation between learners’ variables such as cultural identity, motivation, age, period of residing in Korea, p...

      This study aimed at investigating predictable variables of migrant youth’s Korean acquisition. To meet the goal, this study examined correlation between learners’ variables such as cultural identity, motivation, age, period of residing in Korea, period of learning Korean and acquisition of Korean. To analyse the data, frequency analysis, correlation analysis, and ANOVA were applied. The study proved that North Korean Refugee Youth(NKRY) had better grammar knowledge than Migrant Multicultural Youth(MMY), but they showed lower acceptance in all act situations except equal situation. NKY had lower cultural identity, especially lower in identity exploration. and lower motivation and higher foreign language anxiety than MMY. For NKRY, identity affirmation showed positive correlation with pragmatic competence; age and period of residing in Korea showed positive correlation with accuracy rate of many grammatical items. However, no correlation was found for MMY.

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      2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2012-10-30 학술지명변경 한글명 : 한국어 교육 -> 한국어교육 KCI등재
      2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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      2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.88 0.88 0.94
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.95 1.03 1.37 0.35
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