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김용건,원호식,경진범,김동국,홍태기 漢陽大學校 環境科學硏究所 2000 環境科學論文集 Vol.21 No.-
본 연구의 목적은 한양대학교(안산캠퍼스) 주변 호수들의 수질과 물의 오염 상태를 조사하기 위해서이다. 수질은 물의 온도, pH 화학적 산소 요구량(CODMn), 총 질소(T-N), 총 인(T-P), 부유물질(SS), 그리고 중금속(Zn, Cd, Pb, Cu, As, Cr(VI), Hg)을 측정했다. 호수들의 수질등급은 환경처에 의해 평가된 등급V보다 더 낮았다. 한양대학교(안산캠퍼스) 주변의 모든 저수지들은 생활폐수, 그리고 산업폐수의 유입으로 이미 심각하게 오염되어 있다. 그러나 중금속의 오염은 관찰되지 않았다. 만약 폐수의 처리가 확립되지 않는다면 한양대학교 주변 저수지들의 수질은 더욱악화될것으로 사료된다. The objective of this study was to investigate the water quality and status of water pollution in the lakes around Hanyang University (Ansan campus). Water quality was determined by monitoring water temperature, pH, chemical oxygen demand(CODMn), total nitrogen (T-N), total Phosphorus (T-P), suspended solids (SS), heavy metals (Zn, Cd, Pb, Cu, As, Cr(VI) and Hg). The level of water quality of lakes was lower than the level V estimated by the Enviroment Ministry. All of the reserviors around Hanyang University (Ansan campus) had been already seriously polluted by inflow of wastewater from residents, animal husbandries and industries. However, heavy metal pollution was not observed. It is recommended to establish plans for water quality improvement for the reserviors around Hanyang University before it gets worse.
의학-공학의 융합 연구인 중개 연구를 통해서 본 예술-공학 융합 연구의 발전 방향
류호경,한가람,정은주 한양대학교 우리춤연구소 2017 우리춤과 과학기술 Vol.13 No.1
한양대학교 아트테크놀로지학과는 예술과 공학의 창의적 융합을 통하여 21세기 미래 산업의 퍼스트 무버 연구를 지향한다. 즉 한양대학교의 강점인 공학과 예술, 그리고 인간을 이해하는 심리학 분야를 융합하여 ‘Beyond Arts’와 ‘New Engineering’ 연구를 추구하고, 예술적이고 창의적인 NEWS(New Encounters on Well-known Solutions) 연구 방법론을 기반으로 하여, 예술-공학의 융합 연구를 진행한다고 제안하고 있다. 본 논문은 한양대학교 아트테크놀로지학과 연구 철학 탄생의 배경이 된 의학-공학의 융합 연구인 중개 연구를 통하여 아트테크놀로지학과의 연구 지향점 및 표준 연구방법론 개발의 배경을 설명한다. Department of arts and technology at Hanyang University aims to deliver the first-mover research for the future society and industry through transdisciplinary studies between arts and technology. Being specialized on “Beyond Arts” and “New Engineering”, we suggests an innovative research method, which is New Encounters on Well-known Solutions (NEWS). The philosophy, current research methodology, and the future direction of the department of arts and technology is described in this paper through an example of translational research between medicine, engineering and technology.
대학에서의 학업성취 요인에 관한 분석 : 학사징계학생과 우수학생의 특성비교
김재환,이수원,장성수 漢陽大學校 學生生活硏究所 1986 大學生活硏究 Vol.4 No.-
한양대학교에서는 학생들의 면학풍토 조성을 위해 1981년부터 학사징계 제도와 우수, 우등제도를 시행해 왔는데 학사징계를 받는 학생들의 수가 점차 증가하고 있다. 대학생의 인구증가와 졸업정원제도의 도입으로 대학에서의 학업성취가 학생과 학교에 커다란 문제로 부각하게 되었다. 대학에 입학한 학생들이 학사징계를 받는다는 것은 개인적 측면과 국가적 측면에서 커다란 손실이 아닐 수 없다. 그런데 대학에서의 학업성취문제의 심각성에도 불구하고 그 원인을 분석하고 대책을 제시하는 연구가 없어서 아동학습에 관한 일반론적 연구를 적용하여 이해하려 하였는데 대학의 특수성 때문에 많은 제약이 따른다. 자율성 신장을 위한 통제의 극소화, 학생의 지적수준의 동질성등의 대학의 특수성은 학업성취에도 영향을 미친다. 학생들의 학업성취는 학교에서 학생에게 제시하는 학습활동을 통하여 이루어지며 학생을 둘러싼 주변상황이 영향을 미친다. 이처럼 학생의 학업성취와 관련된 변인들은 복잡한데 학교는 학교풍토, 교수체제, 평가제도, 입학제도등의 하위변인으로 구성되며 학습활동은 학습습관, 학습방략, 학습동기, 괴외활동등으로, 학생은 지능, 건강, 태도, 동기등으로 주변환경은 문화수준, 사회제도, 가정풍토, 대인관계등으로 구성된다. 본 연구는 학업성취에 영향을 미치는 요인을 밝히고자 하였다. 특히 학사징계 학생과 우수학생의 비교를 통하여 징계학생들이 어떤 이유로 공부를 하지 않으며 어떤 특징을 가지고 있는가를 밝히려 하였는데 학사징계로 인한 학업중단사태를 예방하기 위한 대책을 모색하는 중요한 근거를 제공할 수 있을 것이다. 본 연구의 조사대상은 한양대학교 재학생중 1983년도 2학기 학사경고자와 우수. 우등생이었으며 질문지를 통하여 조사, 측정하였다.