연구논문 : 과테말라 마야정체성의 이데올로기적 형성: 코드 전환에 의한 언어적 편견의 재생산

최진숙 ( Jin Sook Choi ) 한국문화인류학회 2005 韓國文化人類學 Vol.38 No.2

학자그룹 인터넷 언어에 나타난 특성 분석

최진숙 ( Jin Sook Choi ) 대한언어학회 2011 언어학 Vol.19 No.3

This study aims at identifying the languages on a particular internet web site in which some Korean scholars are participated. For this study, more than 10,000 written passages obtained from the particular web site were reviewed and analyzed for more than one year. The users and writers for this web site were researchers, professors and their candidates, and Master or Ph.D candidates, whose job was generally concerned with studying, teaching and researching. The results of the study were as follows: they were trying to show their social dialects to be identified as a scholarly group; their languages involved the high level of academic vocabulary and many foreign words and show a standard language, a long sentence and rules of composition even though they were on internet web site. As showing a strong sense of responsibility towards the society and identical internet names in their writings, psychological complexity about their identity were also revealed in this study. Overall, it can be suggested that the Korean scholars consciously make an effort to maintain their social identities with their sociolinguistic features as a upper-level group in Korean society.

Lingustics : La creation du langage publicitaire

최진숙(Jin Sook Choi) 대구가톨릭대학교 인문과학연구소 1992 어문학연구 Vol.5 No.-

대학생들의 영어능력과 언어정체성인식과의 관계

최진숙 ( Jin Sook Choi ) 경희대학교 언어연구소 2009 언어연구 Vol.26 No.2

This study aims at identifying how strongly the participants perceive their linguistic identity and whether the perception of linguistic identity has effect on acquiring English skills. Two hundred eighty two university students participated in a questionnaire survey eliciting the perception of linguistic identity and their English proficiency was evaluated by the researcher. The answers to the questionnaire which were divided into four groups in accordance with the degree of their English proficiency were analyzed. The overall results on the survey showed that the participants` perception of linguistic identity was very strong: they strongly perceived Korean language as a symbol and the Korean language is a necessary condition to be a Korean, and insisted that Korean people should speak Korean. Furthermore, predictions that participants` level of English proficiency would be influenced by the perception of linguistic identity were confirmed at this study since significant correlation was found: the participants who were in a high level of English proficiency showed a weak perception of linguistic identity, whereas those who were in a low level of English proficiency appeared to be strong identifiers. Therefore, this study carefully concludes that English proficiency is closely related to their sense of linguistic identity.

외국인 유학생들의 영어능력과 한국어 능력과의 관계 분석

최진숙 ( Choi Jin-sook ) 대한언어학회 2016 언어학 Vol.24 No.4

This study focuses on investigating whether international students` English skills are related to their Korean skills. For this study, 82 international students` English skills and Korean skills were evaluated through the scores of two subjects: English Writing and Korean Vocabulary & Grammar. To raise the level of the validity and reliability of the study, Language Attitudes Questionnaires were distributed to another 102 students. The result of the analysis for English & Korean scores showed that the participants` English skills seem to be related to their Korean skills; the participants with high level of English skills showed a high level of Korean skills, whereas lower achievers in English skills acquired a low level of Korean skills. However, the result of the language attitude questionnaires indicated that the two skills were not related to each other because the participants who had a high level of their perceived English skills demonstrated less favorable attitudes towards Korean than those who had a low level of their perceived English skills. In other words, the participants who had lower subjective English skills showed more positive attitudes towards Korean. On the basis of the results, it is difficult to identify whether there is a relationship between the two skills. However, in accordance with previous studies, the reason for an unclear relationship between the two skills seems due to their low level of mother tongue skills. For a clearer relationship, further study for the participants with a high level of mother tongue skills is required.

초등단계에 영어조기 유학을 하고 귀국한 학생들의 학부모포커스그룹 인터뷰

최진숙 ( Jin Sook Choi ) 대한언어학회 2007 언어학 Vol.15 No.2

Early English learning in English speaking countries is currently booming in South Korea. However, it has not been clear that early English learning in English speaking countries is effective and fruitful. This study aims at identifying whether or not early English learning in foreign countries can cause some problems. The focus group interview was conducted with six parents who sent their children to English speaking countries for improving their children`s English skills. The focus group interview was used to obtain insights about the addressed issues through the qualitative research procedure. The overall results on this qualitative survey revealed that early English learning in English speaking countries could bring about some negative effects on learning; children`s linguistic identity would be weakened and there might be barriers to their academic progress. This paper indicates that early English learning in English speaking countries is inefficient in terms of the improvement of children`s English, thus parents should consider many aspects when they have in mind they send their children aborad to learn English, suggesting that learning English in those countries be done at a college level.

Communication écologique dans la publicité

CHOI, Jin-Sook(최진숙) 프랑스문화예술학회 2012 프랑스문화예술연구 Vol.39 No.-

환경 오염 문제에 대한 대응으로 국제사회의 규제 노력이 증가함에 따라 친환경 광고가 산업 전반에 걸쳐 확대일로에 있음은 주지의 사실이다. 이 에 본 연구는 자동차 산업과 유통 업종에 대한 사례 연구를 중심으로 프랑스 친환경 광고에 나타난 커뮤니케이션의 특성을 조사하였다. 연구 결과, 친환경 광고는 일반적인 광고와는 달리,私有財의 성격을 지닌 상업광고와 公共財의 성격을 지닌 공익광고의 속성이 混在된 특수한 형태로, 시민 啓蒙的 公共財의 색채를 강하게 띠고 있음을 알 수 있었다. 이와 함께, “模造 親環境 (6co-blanchiment)” 광고 현상 특징도 빈번히 감지되는 가운데, 기업체의 친환경 광고문은 추상적이고 막연한 친환경 관련 단어들을 이용한 이미지 개선적인 광고 연출색이 짙을 뿐, 특정 기업 고유의 差別化된 친환경 광고 戰略이 부각된 경우는 매우 미진하다는 사실도 파악할 수 있었다. 구체적 실례로, 자동차, 유통 등 업종에 관계 없이 제품의 장점은 단순히 간접적으로 암시될 뿐이며, “CO2 減縮”과 “再活用”이라는 단순 평이한 口號 이상의, 관련 제품과 친환경 영향에 대한 구체적 검증 자료를 제시하지 않은 채 千篇一律的으로 "eco, bio, nature, respecteux, durable, propre, responsable” 등 친환경의 表象格인 “녹색”, “자연주의”로 集約되는 추상적인 단어들만 남용하고 있었다. 이는 公共財의 생산자는 상업적 이익을 기대하기 어려운 반면 私有財의 생산자는 차별적 이익을 얻을 수 있다는 점을 감안할 때, 대부분의 기업들이 경쟁기업과 차별화할 수 있는 친환경 사업 역량이나 노력이 부족하다는 사실을 반증하는 증거일 수 있을 것이다. 따라서, 객관적으로 검증된 자료를 토대로 기업 고유의 ‘價値’와 일맥상통한,特化된 恒數의 친환경 광고 전략을 강구하여야 할 것이다.

신어생성기법

최진숙(Jin Sook Choi) 한국프랑스학회 1998 한국프랑스학논집 Vol. No.

N/A N/A

대학생들의 국어능력과 영어능력과의 관계: 영어에 대한 태도를 중심으로

최진숙 ( Jin Sook Choi ) 대한언어학회 2008 언어학 Vol.16 No.2

There has been a claim that mother tongue skills can affect foreign language learning. However, it is a question whether Korean skills of university students are also related to their English language learning. This paper aims at identifying this question by investigating the relationship between Korean skills and English skills among university students. For this study, the scores of two subjects, `Thoughts and Expressions` and `General English`, from two hundred and forty eight university students were investigated, compared and analyzed. Furthermore, Language Attitudes Questionnaires were distributed to one hundred and sixty two students who took the courses of the above two subjects. The questionnaire survey was based on a belief that those who were in high grade in Korean skills might possibly have favorable attitudes towards English learning, as it is revealed that attitudes towards English are likely to have a close relation with English skills. The result of the study showed that the participants` English skills were closely related to their Korean skills; high achievers in Korean skills showed a high level of English skills, whereas lower achievers in Korean skills demonstrated a low level of English skills. In addition, the result of the language attitude questionnaires indicated that the participants who had a high level of Korean skills produced more favorable attitudes towards English than those who had a low level of Korean skills.

La publicite sur Internet

최진숙(CHOI Jin-Sook) 프랑스학회 2003 프랑스학연구 Vol.27 No.-

인터넷이 광고의 새로운 영역으로 등장하면서 우리의 관심사는 자연히 ""과연 인터넷 광고는 어떤 특성과 효율성을 지니고 있을까""로 쏠리게 된다. 인터넷 광고는 불특정 대중이 아닌, 광고의 특성 (혹은 광고주의 의도)에 따라, 특정 각 개인에까지 이르는, 극도로 조준된 마케팅이 가능하고, 공간의 제약 없이, 언제라도 실시간으로 광고 내용을 바꿀 수 있어 빠르고 새로운 변화를 원하는 인터넷 세대의 기호에 부합되고 있다. 뿐만 아니라, 수신자와의 상호 교류 작용을 통하여, 수신자는 더 이상 수동적인 입장이 아닌, 자신이 광고 제작에 직접 관여하는 느낌을 받을 수 있고 그 반면, 광고주의 입장에서는 수신자의 의중 파악이 가능하므로 보다 직접적, 공격적 마케팅 전략 구상이 가능해진다. 또한, 이는 기존의 광고에 비해 훨씬 경제적인 것으로, 일순간 스쳐 지나가는 광고가 아닌, 인터넷 사용자의 의지에 따라 특정 광고 메시지에서 얼마든지 장시간 머물러있을 수도 있다는 점을 간과해서는 안 된다. 인터넷 광고의 성공을 위하여서는 다른 사이트들과의 차별화, 계속적인 새로움 추구, 애니메이션 활용 등으로 수신자의 주목을 끔과 동시에, 수신자와의 상호 교류 행위의 증대 등을 통하여 문제의 특정 사이트에 계속 많은 방문객들이올 수 있도록 해야 한다. 이를 위하여 새로운 포맷 구상과 타 분야와의 창조적 혼합마케팅 등이 날로 그 필요성을 더해가고 있다. 또한 전자 상거래의 골격을 이루는 신속성, 가변성, 혁신성 가운데 그 중에서도 특이 가변성은 인터넷 광고에 있어서 매우 핵심적 역할을 하고 있다. CRM(고객 관계 마케팅)은 인터넷에서 가장 뛰어난 마케팅 혁신 중 하나임에 틀림이 없으며, 수신자와의 상호교류작용은 인터넷 광고에서 없어서는 안 될 대동맥으로 대두되고 있음은 주지의 사실이다. 아울러 인터넷 광고에 있어 ""클릭 (le clic)""이 띄는 의미가 달라지고 있고, ""브랜딩 (le branding)""은 여전히 유명세를 탈 것이고 ""웹 (le Web)"" 상의 TV광고는 당분간 계속될 것으로 보인다. 이에 우리는 인터넷 관련 여타 분야와 마찬가지로 인터넷 광고 역시 날로 번창될 것임을 확신하는 바이다.