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Edutainment식 한자 학습 시스템의 구현 및 성능 평가 - 크론박 알파와 분산분석을 이용한 성능평가 -
이은아,김태석,Lee Eun-Ah,Kim Tai-Suk 한국시뮬레이션학회 2005 한국시뮬레이션학회 논문지 Vol.14 No.4
In this paper, the system is implemented in four ways , For those who want to learn Chinese characters using the internet, and To make the learning more interesting and entertaining. Four different learning methods have been provided , using the transition process of Chinese characters, games, animations, and an illustration of the relationships between Chinese Characters and korean letters. The subjects of the evaluation were freshmen polled about the Chinese character learning system. The evaluation methods are : the validity of the research content is evaluated using the Cronbach's coefficient alpha and the performance of the system is evaluated by F-type of Analysis of variance.
포스트 코로나19에서 놀이치료자의 경험에 관한 질적분석
정솜이 ( Jeong Som-yi ),한유진 ( Han You-jin ),이은아김 ( Lee Eun-ah Kim ),이영애 ( Lee Young-ae ) 한국놀이치료학회 2024 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) Vol.27 No.1
This study was conducted to reveal central phenomena regarding the experiences of play therapists in the post-COVID-19 era. For this purpose, one semi-structured interview approximately 100 to 120 minutes in length was conducted with five experienced play therapists from Aug to Oct 2023. Based on the transcripts, the participants' experiences were analyzed according to the research method suggested by Giorgi (2004). The essence of the experience finally derived were divided into 5 structures and 23 subcategories. The five themes are ‘Experiencing a crisis’, ‘Struggling’, ‘Having the opportunity for transition’, ‘Recognizing the impact’, and ‘Adapting to the environment’. This study is significant in that it reveals the essential meaning of the experience of play therapists in the post-COVID-19 era and presents discussion points to prepare for pandemic situations in the play therapy field.
< 전시-P-36 > 과초산처리를 통해 제조된 나노셀룰로오스 스캐폴드의 특성 평가
이은아 ( Eun Ah Lee ),박지수 ( Ji Soo Park ),박찬우 ( Chan-woo Park ),한송이 ( Song-yi Han ),박정윤 ( Jung-yoon Park ),권구중 ( Gu-joong Kwon ),이승환 ( Seung-hwan Lee ) 한국목재공학회 2019 한국목재공학회 학술발표논문집 Vol.2019 No.1
천연 목재세포벽의 마이크로피브릴의 구조를 유지하고 있는 나노셀룰로오스 스캐폴드를 제조하기 위하여 소나무 목재 시편(20mm × 20mm × 20 mm)을 탈리그닌 처리를 하였다. 탈리그닌 처리에는 아세트산과 30% 과산화수소수를 1:1.5로 혼합시킨 후, 1.5wt%의 황산을 첨가하여 제조한 과초산 용액을 사용하였다. 80℃ 온도조건에서 5h동안 반응하였으며, 셀룰로오스 마이크로피브릴의 응집을 방지하기 위하여 tert-butyl alcohol로 용매치환한 후 동결건조하였다. 소나무재의 셀룰로오스, 헤미셀룰로오스, 및 리그닌 함량은 각각 약 49%, 19%. 31%였으며, 과초산 처리 결과 셀룰로오스 72%, 헤미셀룰로오스 27%의 화학 조성비를 나타내었다. 스캐폴드를 전자현미경으로 관찰한 결과, 전형적인 침엽수 가도관의 형태학적 특성을 보이고 있으며, 30만배 이상의 고배율에서는 약 15nm 직경의 마이크로피브릴이 관찰되었다. 리그닌과 헤미셀룰로오스가 제거됨에 따라 스캐폴드의 밀도가 감소하고 공극률이 증가하였으며, 비표면적은 약 90㎡/g을 나타내었다.
Edutainment식 한자 학습 시스템의 구현과 크론박 알파를 이용한 신뢰도 비교
이은아(Eun-Ah Lee),이중화(Jung-Hwa Lee),김태석(Tai-Suk Kim) 한국멀티미디어학회 2006 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 Vol.2006 No.1
본 연구에서는 인터넷으로 학습하고자 하는 학습자 중에서 한자 학습을 하고자 하는 이들이 학습을 좀 더 재미있게 하기 위하여 Edutainment식 한자 학습을 제안하고 평가하였다. Edutainment식 한자 학습은 한자의 변천과정을 이용한 한자 학습, 게임을 이용한 한자 학습, 애니메이션을 이용한 한자 학습, 한자-한글 상호변환을 이용한 한자 학습으로 구성되어 있다. Edutainment식 한자 학습의 결과는 설문을 이용하여 SAS 9.1을 사용하여 평가문항은 문항들의 내적 일치도 또는 문항들의 동등성에 대한 신뢰도를 측정하기 위하여 크론박 알파를 이용하여 평가하였고 평가 결과는 분산분석을 이용하여 F-검정 하였다. 연구가설에 대한 가설검정 결과, 7가지 영역 중 6개 영역인 흥미도, 동기유발, 내용의 편의성, 학습성, 이해도, 상호작용성이 높게 나타났다.