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지도자의 코칭행동이 중·고교 검도선수들의 팀 침묵현상 및 대처효율성에 미치는 영향
이실관(Lee Sil Kwan),이기경(Lee Ki Kyung),남인수(Nam In Soo) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.3
이 연구는 지도자의 코칭행동이 중 고교 검도선수들의 팀 침묵현상 및 대처효율성에 미치는 영향을 규명하는 데에 그 목적을 두었다. 이를 위해 자료 수집은 2016년 6월 3일부터 6월 5일까지 제25회 회장기 전국 중 고교 검도대회에 참여한 중 고교검도선수들을 대상으로 하였으며, 표본추출방법은 집락표집방법을 이용하였다. 수집된 설문 자료 중에서 507명의 자료를 최종적으로 분석에 이용하였다. 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 지도자의 코칭행동과 팀 침묵현상의 관계에서 자율적 코칭행동은 방어적 침묵과 체념적 침묵에 부적 영향을 주는 반면에, 통제적 코칭행동은 방어적 침묵과 체념적 침묵에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 지도자의 코칭행동과 대처효율성의 관계에서 자율적 코칭행동은 문제중심적 대처, 초연 대처, 정서중심적 대처에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 자율적 코칭행동은 회피 대처에 부적 영향을 주는 반면에, 통제적 코칭행동은 회피 대처에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 팀 침묵현상과 대처효율성의 관계에서 방어적 침묵과 체념적 침묵은 문제중심적 대처와 초연 대처에 부적 영향을 주는 반면에, 회피 대처에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 이 연구의 결론에 미루어 볼 때, 지도자의 코칭행동은 검도선수들의 팀 침묵현상과 대처효율성 간에 밀접한 관련성이 있음을 확인하였다. The purpose of this study is to identify the effect of leaders coaching behavior on team silence and copy effectiveness of a middle and high school kumdo players. The subjects of this study consisted of 507 middle and high school kumdo players. The used instruments were the Park & Kim(2013) for measuring coaching behaviors scales, the Ko(2014) for measuring team silence scales, and the Kang(2012) for measuring copy effectiveness scales. The data were analyzed by descriptive statistics, frequency analysis, correlation analysis, reliability analysis, factor analysis, and multiple regression analysis as a statistical method. The result of this study were as follows. First, in the relationship between coaching behavior and team silence, autonomy coaching behaviors negatively influenced to defensive silence and acquiescent silence. But, controlled coaching behaviors positively influenced to defensive silence and acquiescent silence. Second, in the relationship between coaching behavior and copy effectiveness, autonomy coaching behaviors positively influenced to problem focused coping, detached coping, emotional focused coping. And autonomy coaching behaviors negatively influenced to avoidance coping but, controlled coaching behaviors positively influenced to avoidance coping. Third, in the relationship between team silence and copy effectiveness, defensive silence and acquiescent silence negatively influenced to problem focused coping and detached coping. defensive silence and acquiescent silence positively influenced to avoidance coping. In conclusions of this study, it demonstrated that leaders coaching behavior was closely related to team silence and copy effectiveness of kumdo players.
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체육수업에서 지각된 학습환경이 중학생의 자기조절전략 및 학업열의에 미치는 영향
이기경(Lee, Ki-Gyung),이실관(Lee, Sil-Kwan),남인수(Nam, In-Soo) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.12
이 연구는 체육수업에서 지각된 학습환경이 중학생의 자기조절전략 및 학업열의에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 이를 위해 자료 수집은 2015년 11월 2일부터 11 월 27일까지였으며, G시에 소재하고 있는 O와 D중학교 2개교를 임의로 선정하여 해당학교 재학생을 대상으로 할당표집방법에 의해 각각 300명(남학생 150명, 여학생 150명) 총 600명의 표집 자료 중에서 575명(남학생 279명, 여학생 296명)의 설문자료 만을 최종적으로 분석에 이용하였다. 이 연구에 사용된 연구도구는 체육학습환경, 체육학습동기화전략의 자기조절전략, 학업열의를 측정하는 검사지를 이용하였다. 자료처리는 빈도분석, 기술통계, 확인적 요인분석, 상관분석, 중다회귀분석을 이용하였 다. 분석한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 학습환경과 자기조절전략과의 관계에서 도전지각 환경과 유능지각 환경이 인지조절사용에 정적 영향을 주며, 도전지각 환경이 자기조절에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 학습환경과 학업열의와의 관계에서 도전지각 환경은 활기, 효능감, 헌신, 몰두에 정적 영향을 주며, 유능지각 환경은 효능감과 헌신에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 그러나 위협지각 환경은 활기, 효능감, 헌신, 몰두에 부적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 자기조절전 략과 학업열의와의 관계에서 인지조절사용과 자기조절이 활기, 효능감, 헌신, 몰두 모두에 정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 이상의 결론을 종합해 볼 때, 체육수업에서 지각된 학습환경과 중학생의 자기조절전략 및 학업열의 간에 밀접한 관련이 있는 것으로 확인되었다. The purpose of this study was to investigate the effect of perceived learning environment, self-regulation strategies and academic engagement of middle school students in physical education class. The subjects of this study consisted of 575(boys 279, girls 296) middle school students. The data was collected by quota sampling method. The used instruments of this study were the Lyu(2013) for measuring physical education learning environment scale, Jung & Park(2013) for measuring self-regulation strategies scale, and Lee & Lee(2012) for measuring academic engagement scale. The data were analyzed by descriptive statistics, frequency analysis, factor analysis, correlation analysis, multiple regression analysis as a statical method. The results of this study was as follows. First, in the relationships between physical education learning environment and self-regulation strategies, perceived challenge environment and perceived competence environment positively influenced to use of cognitive strategy but, perceived challenge environment positively influenced to self-regulation. Second, in the relationships between physical education learning environment and academic engagement, perceived challenge environment positively influenced to vigor, professional efficacy, dedication, and absorption. And perceived competence environment positively influenced to vigor, professional efficacy, dedication, and absorption. But perceived threat environment negatively influenced to it. Third, in the relationships between self-regulation strategies and academic engagement, use of cognitive strategy and self-regulation positively influenced to vigor, professional efficacy, dedication, and absorption. In conclusions of this study, it demonstrated that perceived physical education learning environment was closely related to self-regulation strategies and academic engagement in the physical education class.
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HCA 섭취가 지구성 운동시 호흡가스대사에 미치는 영향
이기철(Ki Chul Lee),이수천(Soo Chun Lee),류승필(Sung Pil Ryu),김기훈(Ki Hoon Kim),권태동(Tae Dong Kwon),서혜정(Hye Jung Suh),이강우(Kang Woo Lee),오시이야스유끼(Yasuyuki Oishi),토미히로노미(Hironori Tomi),이실관(Sil Kwan Lee),임기원(Ki Won 한국운동영양학회 2001 Physical Activity and Nutrition (Phys Act Nutr) Vol.5 No.1
N/A To purpose of this study was to examine the effect of (-)-hydroxycitrate (HCA) ingestion on expired gas metabolism during endurance exercise as an ergogenic aid. For the propose, six college soccer players participated and were individually asked to take the different amount of HCA(250㎎, 7550㎎, and placebo) for five days. One hour after ingestion of the HCA, expired gas was analyzed at rest and during endurance exercise. The major findings were as follows; 1. The change of VO2 was not significantly different among the three trials; 2. The HCA trials were slightly less RER than the control trial but it was not significantly different; 3. The HCA trials were less in CHO oxidation than the control trial but it was not significantly different; 4. The HCA trials showed slightly higher fat oxidation than the control trial but it was not significantly different; 5. The exercise time to exhaustion was 66.02min for the control trial, 69.43min for the 250㎎ HCA trial, and 70.94min for the 750㎎ HCA trial. In summary, different amount of HCA ingestion for five days was not statistically affected on expired gas metabolism. As shown in RER and fat oxidation, however, it was slightly lower or higher during exercise at 60% VO2max and 80% VO2max exercise compared to control trial. Therefore, HCA ingestion 1h prior to exercise have the effect of ergogenic aid during endurance exercise in athletes.
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